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【精】風(fēng)雨后的彩虹作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)雨后的彩虹作文，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)雨后的彩虹作文1
傍晚，風(fēng)雨交加，我獨(dú)自一人走在回家的小路上，心情十分沮喪。
風(fēng)呼呼地吹著，雨從四面八方向我侵襲而來，雖撐著傘，可雨點(diǎn)依舊淋濕了我的衣裳，使我狼狽不堪。天空陰暗得像拉上一層黑幕，路上的行人走得匆匆忙忙，唯有我依然低著頭，慢悠悠地走著。腦海里反復(fù)出現(xiàn)一幅畫面，一張?jiān)嚲磉f到我的手上，上面布滿鮮紅的大叉叉，醒目的分?jǐn)?shù)仿佛惡靈一般攻擊著我。心真痛，似乎被刀割了一樣，還流淌著血。我搖搖頭，想要把這殘忍的畫面甩掉，可是無論我怎么做都只是徒勞。”為什么？為什么會(huì)這樣？我明明已經(jīng)那么努力了！難道是因?yàn)槲姨中牧耍繂鑶琛蔽亦哉Z道，強(qiáng)忍著的淚水此時(shí)終于噴涌而出，再也無法阻擋�！八懔耍艞壈�，我本來就笨，無論怎么努力，也考不出什么好成績(jī)�！�
雨逐漸變大了。我漫無目的地繼續(xù)向前走著。突然，我瞥見一株小草正在風(fēng)雨的洗禮下傲然獨(dú)立。風(fēng)無情地刮著，小草被吹得來回?fù)u晃著身姿，好像一不小心就會(huì)折斷一樣。其實(shí)，小草并沒有我們預(yù)想中的那么脆弱。在風(fēng)雨的洗禮下，它變得更加鮮嫩，更加動(dòng)人了。我捫心自問：連一株柔弱小草都有這樣的.勇氣去面對(duì)大自然的挑戰(zhàn)，更何況我呢？我更應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，勇敢地面對(duì)人生中的挫折�。〖尤胩颖懿桓胰ッ鎸�(duì)，那么以后肯定會(huì)后悔；只要知錯(cuò)就改，專心聽講，考試時(shí)仔細(xì)做題，成績(jī)肯定會(huì)有所提高吧。
聽著雨的聲音，我口中哼著小調(diào)，繼續(xù)在風(fēng)雨后中前行，心中想著那株頑強(qiáng)的小草，真該好好向它學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢！當(dāng)然，不經(jīng)歷暴風(fēng)雨，怎么會(huì)見到美麗的彩虹呢！真是不變的真理�。�
風(fēng)雨后的彩虹作文2
時(shí)間就像一縷清風(fēng)，在不經(jīng)意間便毫無聲色的劃過。夢(mèng)想就像一箱財(cái)寶，等待我們將它打開。當(dāng)我們想抓住時(shí)間，打開寶箱。但這一切都要在風(fēng)雨后的彩虹橋上實(shí)現(xiàn)。正如這樣，沒有人能隨隨便便成功。
“把握生命中的每一分每一秒，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”沒錯(cuò)，這就是《真心英雄》中的歌詞。每每唱起這首歌，我都有不一樣的感受。是啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，風(fēng)雨后的彩虹其實(shí)就在我們面前，只要你跨出那一步，就能見到彩虹。但想要跨出那一步是那么困難，只有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人才能抓住那所謂的.成功和彩虹。
時(shí)間過的是那樣快。一眼，上課鈴打響了。教室門外同學(xué)們蜂擁而至，生怕耽誤了上課。正當(dāng)我手忙腳亂的拿學(xué)習(xí)文具時(shí)。趙老師捧著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來宣布到：“今天我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，大家收拾好文具跟我到會(huì)議室�！眮淼綍�(huì)議室，我隨便找了個(gè)座位坐下。望著那試卷上密密麻麻的數(shù)字。我頓時(shí)頭昏腦脹。但看見同學(xué)們都在奮筆疾書，我也硬著頭皮寫了下去。前面的題我都僥幸做完了，可輪到最后一題我卻徹底做不來了，我隱約記得老師講過，可那都被我的貪玩拋到后腦勺去了，我失望了，我想放棄了�？啥蠀s想起了《真心英雄》中的歌詞：“把握生命中的每一分每一秒，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”是�。≈挥锌绯鲞@一步，我才能成功。我一邊想著，一邊提筆就算。終于在我的努力下，我算出了結(jié)果。卷子發(fā)下來，望著那顯眼的打勾，我的心像吃了蜜一樣甜。因?yàn)槲易プ×孙L(fēng)雨后的彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。但我堅(jiān)信只要我們能勇敢去面對(duì)困難。沒有邁不過去的坎。
風(fēng)雨后的彩虹作文3
微苦，微甜，微澀，吮過一口咖啡，舌尖還殘留著絲絲余味。抬頭，刺眼的陽光直逼我的雙眸；匿笑，耳畔回蕩起暖心暖肺的歌聲；閉眼，腦海浮現(xiàn)出若隱若現(xiàn)身影，恍如昨天。
昨天，年少的我們還帶有一絲的輕狂，因?yàn)槟贻p，因?yàn)樘煺�，我們不懂生命中大義，我們不知人生的目標(biāo)與期許。但我要可以輕輕地告訴你：少年的生命純潔，純潔如水。
芊芊是陜西人，她用雙腳繪制了一幅堅(jiān)毅的畫卷。失去雙臂的他喜歡用微笑來報(bào)答上天的給予�？奁⑹�、絕望之后；孤單的背影，無奈的嘆息，落魄的神情……無助得像只誤入歧途的羔羊，但是——她最后還是選擇了堅(jiān)強(qiáng)！終于她博得了勝利，博得了掌聲，博得了燦爛的未來……
還記得在《讀者》上看到的一段話。是樹媽媽對(duì)樹孩子說的：孩子，你知道嗎？暴風(fēng)雨后的鮮花會(huì)更加芬芳，暴風(fēng)雨后的大地會(huì)更加清新；暴風(fēng)雨后你會(huì)更加的堅(jiān)強(qiáng)！這不禁讓我想起了一首歌：陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……
其實(shí)，失利也好，痛楚、不幸也罷，很多的時(shí)候，它們都是上帝特意給予我們的禮物。是上帝賜予我們通向成功與幸福的`入場(chǎng)券。所以當(dāng)我們巴望著上天掉下餡餅的時(shí)候，也應(yīng)該想一想上帝為何還要和我們開這種玩笑呢？一首《陽光總在風(fēng)雨后》便解釋了所有。人生就像一口鐘，總是在受到打擊的時(shí)候，才能釋放出美麗的心聲。
哦，風(fēng)雨，你的洗禮，讓彩虹會(huì)更加絢麗；
哦，風(fēng)雨，你的出現(xiàn)，讓我等更加堅(jiān)強(qiáng)；
哦，風(fēng)雨，你的存在，讓成功更有意義。
讓我們高歌“就像風(fēng)雨覆蓋，我也不怕從來……不能一直依賴別人給我的信賴�！薄拔抑溃乙恢庇须p隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望�！卑桑�
微笑，低頭淺唱；風(fēng)雨，暖動(dòng)人心。
風(fēng)雨后的彩虹作文4
生命中的每一分鐘，都值得我們用最美的姿態(tài)綻放，全力以赴我們心中的夢(mèng)。有一句話說得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？不克服困難，怎么會(huì)有成功的笑臉？
在我的人生旅途中，“驚濤駭浪”總是讓我措手不及。在一次舞蹈課上，我忐忑不安地看著地上的綠色墊子，不知在想些什么。輪到我了，老師走到我面前對(duì)我說：“到你了！”我回過神來，看著面前的老師，我被嚇得猶如受驚的`小鳥，連忙往后退了幾步。同學(xué)們見我這副樣子，頓時(shí)開懷大笑。我惱羞成怒，紅彤彤的臉龐如同紅蘋果一般。心里還不服氣地叫囂道：真是的，笑什么笑，我一定會(huì)成功的。等會(huì)兒就讓你們目瞪口呆！我心慌意亂地走到墊子前，雙手舉過頭頂，與肩同寬，我鼓起勇氣一翻，唉，又失敗了。同學(xué)們的笑聲越來越大了。這時(shí)的我羞愧難當(dāng)，兩只透明的小蟲子從眼角爬了出來，落到手里。我看著手上綻放著的淚花，心里想道：難道就真的成功不了嗎？不！一定可以成功的！我用手抹掉眼角的淚花，站起身來，對(duì)老師說道：“我可以再試幾次嗎？”老師對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光中帶著信任，帶著贊賞。笑聲也在這一刻戛然而止。我的眼神中帶著一份堅(jiān)定。我奮力一翻，閉上雙眼的我在這一刻有些吃驚，我喜出望外地睜開雙眼。成功了！成功了！我差點(diǎn)一蹦三尺高……
我的舞蹈老師曾這樣評(píng)價(jià)我：你的優(yōu)點(diǎn)在于勤學(xué)苦練，你總是可以鍥而不舍地學(xué)習(xí)，希望你可以再接再厲。我想，在困難面前我一定會(huì)再一次迎難而上，每時(shí)每刻都綻放動(dòng)人的光彩！
風(fēng)雨后的彩虹作文5
面對(duì)挫折。你會(huì)選擇怎樣做呢？逃避？還是去勇敢地面對(duì)呢？
當(dāng)溫室的花朵被和煦的陽光撫愛，沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨。六年級(jí)的體育訓(xùn)練我沒一次把他放在心上，覺得很辛苦，所以每一次的體育課，我會(huì)捂著肚子，眉頭緊皺著，慢慢地挪動(dòng)腳步往老師那走去，然后用一種極其痛苦的語氣說：“老師，我，我的肚子好疼啊�！边@是老師就會(huì)點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我去休息，表面還是那副難受的表情，可內(nèi)心已經(jīng)跳了起來了。每次的體育課都有借口。逃避讓人變得更加懦弱，依賴。
后來，太陽消失了，暴風(fēng)雨要來了。很快迎來了初一，老師也不像六年級(jí)的`老師那樣放縱我們了，每當(dāng)我們找借口時(shí)，他都會(huì)說：“痛也要跑，快去！”一聲令下，使人沒有反抗的余地，跑步時(shí)，我不禁感嘆：“好費(fèi)勁，好辛苦啊。”每次的體育成績(jī)都不合格，好后悔啊，轉(zhuǎn)念一想：“與其在這里后悔，還不如去直接去迎接暴風(fēng)雨的沐浴。”后來，我沒在找借口去逃避，而是每天堅(jiān)持跑步，跑步也有了一定的提高了。
暴風(fēng)雨過后，堅(jiān)強(qiáng)的花朵會(huì)依然驕傲地屹立在那，顯得更加有活力了，一次的體育測(cè)試，一向不合格的我竟然合格了，心里又說不出的甜蜜和興奮，臉上的笑容就如彩虹一般的美麗。如果一昧的去選擇逃避，你就收獲不到苦難后的甜蜜。
無論生活怎樣艱苦，總得面對(duì)，總得應(yīng)付，總得一步步走過。
風(fēng)雨后的彩虹作文6
山重水復(fù)無疑路，柳暗花明又一村。
——題記
面對(duì)苦難總是垂頭喪氣，卻不知風(fēng)雨后就是彩虹。朋友，在人生的道路上挫折可能常常會(huì)來侵襲你，別怕，只有經(jīng)歷了它的洗禮，你才會(huì)變得更加成熟。只有去經(jīng)歷了，去嘗試了它你才能進(jìn)步！就像冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
蝶的絢麗以及它那飛舞時(shí)的飄逸有誰不知道呢？但又有多少人知道蠶變蝶的那一刻？在成繭之前，它還只是一條毛毛蟲，被多少動(dòng)物所嘲笑和諷刺，自己丑陋的外表曾經(jīng)多少次被人瞧不起，厭惡。
成繭之后，蠶在繭里被包裹著。為了實(shí)現(xiàn)心中飛翔的夢(mèng)和擁有矯健的翅膀，蠶必須破繭而出，破繭的過程是痛苦的。多少蠶忍受不了這般疼痛死在了繭里，但這個(gè)過程又是必不可少的，是蠶升華為蝶的階梯。如果有誰不忍目睹蠶破繭時(shí)的苦苦掙扎，把它的繭剪開，使蠶舒適的出來，那么那只蝶就永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天，只能在地上抱著那皺縮的翅膀茍延殘喘。誰讓它沒有經(jīng)歷那能使它升華的.梯子，那飛翔的夢(mèng)也將化為泡沫。
竹子是美好的，因?yàn)樗鼤?huì)開花。竹子是痛苦的，它要等十二年，才能見到那屬于自己的花朵。在這十二年內(nèi)，如果他受不了時(shí)間的推磨，那花也將不會(huì)開出，有人問竹子，這十二年開一次花值得嗎？這怎么不值得？因?yàn)�，這十二年的努力，就是為了這朵花。如果沒有這朵花，十二年來，竹子又有什么意義？
蝶飄逸的飛翔，竹十二年開出美麗散香的花朵都是艱難困苦磨練的，人也是這樣，只要經(jīng)歷才能進(jìn)步，不是嗎？風(fēng)雨后才能出現(xiàn)彩虹！
風(fēng)雨后的彩虹作文7
沒有狂風(fēng)和暴雨的吹打，哪來果實(shí)的成熟；沒有刺骨的寒風(fēng)，哪來堅(jiān)韌的松柏；沒有冰天雪地，哪來傲骨的梅花。彼得遜說過“人生中，經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你手中�！币虼宋覀儜�(yīng)以坦然的心態(tài)面對(duì)挫折，走出逆境，鑄造輝煌。
面對(duì)逆境，要以樂觀積極的態(tài)度。蘇軾一生仕途坎坷，屢遭貶謫，但他以樂觀的心態(tài)面對(duì)挫折，即使在風(fēng)雨大作之時(shí)，尚能高吟：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一衰煙雨任平生�！睈鄣仙趯ふ易鰺艚z的材料時(shí)失敗了1200多次，當(dāng)有人質(zhì)疑他要不要繼續(xù)時(shí)，樂觀的愛迪生十分肯定的說“我沒有失敗過，至少我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有1200種材料不適合作燈絲�！苯K于找到了燈絲的最合適的材料——鎢絲。
倘若沒有蘇軾和愛迪生的樂觀心態(tài)，怎么會(huì)有蘇軾的文傳千古、名留萬世？怎么會(huì)有現(xiàn)在的'光明？雪萊曾說過“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”由此可見，面對(duì)挫折時(shí)擁有正確態(tài)度的重要性。
面對(duì)逆境，要報(bào)以堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神。張海迪幼年時(shí)因脊髓病，胸以下全部癱瘓，不能進(jìn)入校門卻自學(xué)完成了小學(xué)，中學(xué)的全部課程序并攻讀了大學(xué)和碩士學(xué)位。成為著名作家，全國(guó)政協(xié)委員�！拔业娜松挥袃蓷l路，要么趕緊死，要么精彩的活著�！边@是無臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言。在事故中失去雙臂的他，堅(jiān)強(qiáng)的用雙腳練習(xí)彈鋼琴，并在維也納金色大舞臺(tái)上留下完美的足跡。
因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng)，才有了張海迪令人驚嘆的自學(xué)奇跡，才有了用雙腳在琴鍵上寫下的“相信自己”。正如托布朗所說：“有堅(jiān)強(qiáng)的意志，才有偉大的生活。”他們用堅(jiān)強(qiáng)譜寫出了精彩的人生。
面對(duì)逆境，要有堅(jiān)持不懈，勇往直前的勇氣。儒勒·凡爾納在被十五家出版社退稿后聽取了家人的鼓勵(lì)走進(jìn)第十六家出版社。經(jīng)理讀完后當(dāng)即表示同意出版。此后他又繼續(xù)出版了104部作品，受到了讀者的廣泛歡迎。林肯一生多次失敗，下面是他的簡(jiǎn)歷：22歲生意失��；29歲競(jìng)選失��；34歲競(jìng)選失敗……經(jīng)歷過數(shù)十次失敗的林肯終于在51歲時(shí)當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。
為什么遭受如此多失敗的他們最后會(huì)成功呢？伏爾泰曾說過：“堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不諭的精神�！闭撬麄�?cè)诙啻尾槐蝗苏J(rèn)可時(shí)，仍不灰心，不氣餒，有堅(jiān)信一定會(huì)成功的勇氣，才能取得令人驚嘆的成功。
逆境可能磨練人的意志。因此，逆境是強(qiáng)者走向成功的基石，我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花�！比说纳虼煺鄱剩屛覀�?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)吧！
風(fēng)雨后的彩虹作文8
上六年級(jí)后，大大小小的測(cè)試卷多了起來，作業(yè)也多了許多，中午一來，就得馬不停蹄的寫作業(yè)。測(cè)試卷多了起來，我有過成功的喜悅，但更多的是失敗的憂傷，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和升學(xué)的壓力，我也漸漸敗下陣來，成績(jī)也一落千丈，我看到那些成績(jī)好的同學(xué)拿著高分的卷子給家長(zhǎng)簽字時(shí)，我的心便在哭泣。在眾人面前我假裝微笑，殊不知躲在人群背后的我默默哭泣，我躲在房間，看著那張卷子，我心如刀絞，淚水也順著臉頰滑落下來。：為什么？為什么我的成績(jī)這么差？傷心的我總是這樣問自己。
就這樣，我一直沉浸在自己的悲傷的情緒里，無法自拔，直到有一天——
“成功是靠自己的努力才能獲得的，一味地沉浸在自己的悲傷里又有什么用呢？在又一次失敗后，我猛然明白了這個(gè)道理。此此，辦公室里多了一個(gè)問問題的.身影；夜晚，一個(gè)身影在臺(tái)燈下讀書。我不停地學(xué)，我要把這些天來沒有學(xué)到的都補(bǔ)回來！我靠著這個(gè)信念，一步一個(gè)腳印，努力地學(xué)著，我知道，自己不是天才，要用加倍的汗才能趕上她們，我不能落下！
那天，我拿著90分的卷子，心里無比欣喜，這一個(gè)90分承載著多少汗水呢？我淚如雨下，那是激動(dòng)的淚水��！
請(qǐng)記住：能夠永遠(yuǎn)對(duì)我你說我支持你的，只有你自己，別人對(duì)你的每一次否定，都是對(duì)你的一種激勵(lì)，當(dāng)不自信遮住你的雙眼時(shí)，讓你迷失在生活的迷宮里，但是，靠著自信的力量，你就一定會(huì)找到出口！
只有你自己，別人對(duì)你的每一次否定，都是對(duì)你的一種激勵(lì)，當(dāng)不自信遮住你的雙眼時(shí)，讓你迷失在生活的迷宮里，但是，靠著自信的力量，你就一定會(huì)找到出口！
風(fēng)雨后的彩虹作文9
兒時(shí)看到暴風(fēng)雨后的彩虹多次，但都沒有這次這樣記憶猶新，這次的彩虹是那么的獨(dú)出心裁，精心別致。雖然事隔很久我依然清晰的記得。那是一個(gè)黑漆漆的夜晚，以前暴風(fēng)雨的夜晚從不曾覺得這樣的可怕過，電閃雷鳴，暴雨嘩嘩，像天河被挖了一個(gè)大大的口子一般。我真擔(dān)心自家的房屋要被砸漏了。
狂風(fēng)卷著雨絲就像無數(shù)條長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子，狠狠的往窗戶上抽。窗縫里鉆進(jìn)了雨水，順著窗臺(tái)往下流，閃電一亮一亮的，像一條巨蟒在云層飛躍，一個(gè)狂風(fēng)猛地在窗外炸開。昨天的那場(chǎng)暴雨剛停，本來就準(zhǔn)備落山的太陽，從西邊又一次露出嶄新紅潤(rùn)的臉來，染紅了天邊的云彩。
在這廣闊的云幕上奇異的出現(xiàn)了一條半圓弧——彩虹�！喑赛S綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞？‘’虹的美麗色彩吸引著我。虹的最外層是紅色，接著就是橙色，黃色。最里層的是高貴艷麗的.紫色，也是我最喜愛的一種顏色，七色銜接和諧濃淡變化相宜。真像仙女從天上丟下彩帶一般絢麗多彩。虹，是由無數(shù)細(xì)小的水滴聚在一起，簇?fù)碓陉柟獾妮x映下，詩(shī)句中的彩練，傳說中的金橋！虹，用它的身體編織成天與地的銜接之處，雨后的彩虹就是登天的橋，登上這座橋便能上天！
虹，用它色彩艷麗的光照亮人心靈上的窗，張開人理想的翅膀！這一次的暴風(fēng)雨就是因彩虹而絢麗；因彩虹而美麗無比，因彩虹才被我清晰地記者，牢牢地記在心底！
風(fēng)雨后的彩虹作文10
鳳凰涅槃，歷經(jīng)烈火炙烤終成永生神鳥，傳奇續(xù)寫，九天焰光滿艷色。
毛蟲蛻變，曾為粉骨碎身筑就美麗蝴蝶，翅膀翕動(dòng)，花叢蜜粉翩翩舞。
蠶蛹破繭，費(fèi)勁千辛萬苦編制七彩錦線，桑葉濡染，萬千錦緞源繭生。
人生中不是沒有磨難，重要的卻是在磨難中錘煉成長(zhǎng)，立于不敗之地的人不是真正強(qiáng)大的人，真正強(qiáng)大的人是在失敗與苦難的絕境中成長(zhǎng)，再而崛起的人。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？梅花香自苦寒來。
司馬遷飽受宮刑之苦，卻負(fù)著身心俱辱之痛，用自己的血與淚為筆，蒼茫天地為紙章，終寫下那流傳千古流芳百世，具有巨大歷史與文學(xué)價(jià)值的《史記》。試問，若沒有司馬遷的《史記》，我中華幾千來昌盛繁榮的華夏文明，又該延后多少年才能迎來那只屬于他的時(shí)代？若沒有司馬遷堅(jiān)忍磨難譜寫那名為史記的贊歌，那它又如何能來？
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
勾踐舍下尊嚴(yán)，甘為人奴，吞下國(guó)破家亡之苦，臥薪嘗膽，低賤如車馬夫，受人踐踏，仿佛墜入萬劫深淵的'心靈苦痛你可體驗(yàn)過？柴草的冷硬，膽的苦澀你可嘗過？多么隱忍，多么堅(jiān)強(qiáng)，決心與性格，終使他東山再起，越國(guó)再現(xiàn)霸主。
自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。
明太祖朱元璋，少時(shí)只會(huì)放牛，乞討，卻忍著日夜凍餒之患，熟讀兵書，招兵買馬，憑借著過人的膽識(shí)與才能，吞滅元朝，用自己的雙手打下了明朝的萬里河山。
孟子曾云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身使其動(dòng)心忍性，曾益其所不能。寥寥數(shù)言將其中的深理點(diǎn)破。人生之中必有磨難，有磨難就會(huì)有成長(zhǎng)，成長(zhǎng)是通往成功路上的臺(tái)階，正如風(fēng)雨之后有彩虹。
風(fēng)雨后的彩虹作文11
人的一生中，挫折總是難免，但只要你肯努力，一切終將變成浮云。這是我讀了《只要你走上了賽場(chǎng)》后的感悟。
年紀(jì)小小的他，童年幾乎沒有快樂，有的只是無盡的痛苦和自卑。他是個(gè)殘疾孩子，倍受欺凌，伙伴們的嘲笑和欺辱讓他痛苦不堪，自卑像個(gè)無底黑洞把他的世界徹底籠罩。老師也曾多次告知媽媽，說他有嚴(yán)重的心理疾病。但誰又能想到：就是這個(gè)讓老師家長(zhǎng)一直憂心忡忡的孩子最終戰(zhàn)勝了自己，走向了美好的未來。這成功來之不易，這成功天價(jià)難求。因?yàn)�，成功來自于這個(gè)勇于嘗試的孩子，來自于那位深愛著他的偉大母親。
孩子是不幸的，因?yàn)樗麖男∮彝葰埣�，不能像正常孩子那樣活蹦亂跳。但他也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗幸粋�(gè)平凡而偉大的母親。母親所給予他的，不只是如花的生命，更有取之不盡用之不完的鼓勵(lì)。母親的摯愛是一束陽光，驅(qū)趕了他生命中的黑暗。母親一定是上帝派來守護(hù)他的天使。我知道，要是沒有天使的守護(hù)，他就不會(huì)走向輝煌。天下的母親都是一樣的，一樣的偉大，一樣的無私，一樣的純潔。母愛，如此美好，如此神圣，永遠(yuǎn)讓人神往。
勇氣，走向成功的必備條件。這個(gè)孩子擁有了它，所以孩子也是幸福的。他利用生命的頑強(qiáng)，對(duì)未來的渴望，創(chuàng)造了一次又一次的奇跡。他在全校長(zhǎng)跑比賽中取得了第三名！自此，他走出了自卑的陰影，成績(jī)一直名列前茅，最后還如愿上了大學(xué)！對(duì)于他來說，是多么不可思議！要知道比賽前，他是多么抗拒媽媽自作主張的報(bào)名，也許他連做夢(mèng)都沒想過要參加比賽，更何況是創(chuàng)造佳績(jī)。夢(mèng)一樣的成功，他得到了！所以說，一個(gè)人要想走向成功，勇氣是多么重要！失敗算什么，不要怕，勇于拼搏，自強(qiáng)自立，成功一定屬于你！像杏林子、凱勒等，哪一個(gè)不是用頑強(qiáng)的`生命力，勇往直前的氣魄創(chuàng)造了奇跡，最終走向的輝煌大道？他們都是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨才見到的彩虹！他們是生活的勇士，真正的強(qiáng)者。難道手腳健全的我們碰到一點(diǎn)小小的挫折就要退縮嗎？不，不能也不該！《真心英雄》中有句歌詞唱得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功……不去嘗試，不去挑戰(zhàn)自己的極限，又怎么能看到前方的光明？成功就在不遠(yuǎn)處，那么真實(shí)地存在著，那么執(zhí)著地等待著。只要你走上了賽場(chǎng)，你就已經(jīng)贏了！最后的成敗并不重要，戰(zhàn)勝自己，你就是成功者！
再看那風(fēng)雨過后的小草，彎腰駝背的它們并沒有從此低頭折節(jié)；大火蔓延之后，一片灰燼只待來年，春風(fēng)過去，嫩芽再次欣然破土而出……
這些無不告訴我們：經(jīng)歷了風(fēng)雨，就能看到生命的虹！挫折，只是成功用來考驗(yàn)勇士的絆腳石！同學(xué)們，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住：只要你走上了賽場(chǎng)，你就已經(jīng)贏了！讓我們用勇氣催開最燦爛的生命花朵！
風(fēng)雨后的彩虹作文12
莫找借口失敗，只找理由成功。人生中有歡樂也有悲傷，不要傷心因?yàn)槔纂娺^后便是晴天。
有人走慣平坦的路，那么他就只會(huì)埋怨，放棄是他最終的結(jié)局，只有勤勞、堅(jiān)定意志的人才會(huì)走向成功的彼岸。在冰冷刺骨的雪中仍然屹立在那兒的柏儼然一名身披雪袍的將士，還有那矮而強(qiáng)健的.白晶菊。有人坐慣了車，就走不了陡峭的山路，跌到了，就不會(huì)爬起。
社會(huì)中有些人一生都很順利所以害怕失敗，只要一摔倒就爬不起來，有些人一生坎坷卻無所畏懼照樣成功。沒有經(jīng)過風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！想要成功就必須付出比別人多十倍的努力從一個(gè)小學(xué)生做起，別再傻坐著拿起書認(rèn)真地閱讀，反復(fù)的思索。成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨冰心說。
貝多芬是是一位我們耳熟能詳?shù)囊魳芳遥褪沁@位耳聾的音樂家在耳聾后仍然堅(jiān)定信念每天寫作，創(chuàng)作了《第九交響曲》、《致愛麗絲》等偉大巨作，也是他告訴我們只要堅(jiān)持就會(huì)成功，只要想做就沒有做不到的，耳聾了算什么照樣可以創(chuàng)作。不是經(jīng)歷一次又次地摔倒怎能一次又一次地站起，跌倒是下一次站起的前兆！風(fēng)雨總要來，人總要長(zhǎng)大。何不讓風(fēng)雨更猛烈些讓彩虹來得更耀眼些。
風(fēng)雨后的彩虹作文13
“窗外的天氣，就像是，你多變的表情；下雨了，你陪我哭泣……”
屋內(nèi)播放著這首悲傷的音樂，我默默的聽著，心情在無從下筆的作文題和憂傷的樂曲中越發(fā)變得煩悶和悲涼。
午后的天氣似乎越來越差，窗外烏云密布，我感覺到一場(chǎng)大雨即將到臨，于是我起身去關(guān)窗戶。在關(guān)窗的不經(jīng)意間我向外瞟了一眼，窗外除了一棵剛栽的小樹，其它風(fēng)景依舊，時(shí)間長(zhǎng)了，真的厭倦了這一成不變風(fēng)景。
過了一會(huì)，在幾道閃電過后，雷聲接踵而至，窗外頓時(shí)下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)在狂風(fēng)的作用下不時(shí)敲打在窗戶上……面對(duì)不期而至的狂風(fēng)暴雨和略顯昏暗的房間，我返身打開電燈。
雖然此時(shí)家中只有我一個(gè)人，但我一點(diǎn)也不害怕，反而想起了曾經(jīng)在書本上看見過的鬼故事：一個(gè)人走進(jìn)一間昏暗的小屋，屋內(nèi)雜亂無章，只有一支燭光若隱若現(xiàn)的亮著，一只吸血鬼尾隨而至，燭光頓時(shí)滅了……想到這，我笑了，古人真是太有才了。
就在我想入非非之際，屋內(nèi)的燈在一陣炸雷過后閃了幾下，竟然真的熄滅了。我霎時(shí)沒有了剛才那份輕松，心中不覺泛起了一絲恐懼，難道，這世上真的有鬼？不，不會(huì)有的，我努力給自己打著氣，心中的恐懼卻沒有消失。對(duì)了，鬼不是怕亮嗎？我向窗戶旁慢慢移去……
在窗前佇立了許久，我的心情漸漸的平靜了下來。窗外的雨還一直下著，似乎并沒有要變小的意思。此時(shí)，我忽然想起老師說過的一句話：“風(fēng)雨雷電可以給人帶來無窮的詩(shī)情畫意�！庇谑�，我開始努力的從這風(fēng)雨中尋找，雖然搜腸刮肚，絞盡腦汁，卻沒有發(fā)掘一絲靈感，反倒想起了這段時(shí)間所有不順心的事：好友的疏遠(yuǎn)、老師的責(zé)備、父母的“緊箍咒”……
我心中越來越難過，眼角漸漸濕潤(rùn)，淚水漸漸模糊了雙眼。我感到所有委屈都要在此爆發(fā)……淚眼朦朧中，我看見了那棵栽下不久的小樹，它正在接受這狂風(fēng)暴雨的“洗禮”。陣陣狂風(fēng)將它的樹枝刮歪了，可它沒有就此倒下，反而在狂風(fēng)之后顯得更加的堅(jiān)挺；嫩葉被暴雨無情的敲打著，卻沒有一片落下，它們輕松的抖落身上的`雨滴，以不屈不撓的精神迎接大自然的考驗(yàn)。我被這頑強(qiáng)的生命力驚呆了，情不自禁的打開了窗戶�？耧L(fēng)夾雜著雨滴瞬間“沖”了進(jìn)來，沒來得及關(guān)上窗戶，我也被大自然“洗禮”一番，寫字桌上的書本被狂風(fēng)吹落的遍地都是。我連忙關(guān)上窗戶，回頭開始收拾屋子。
忽然，地上的一張紙條引起了我的注意。上面沒有華麗的詞語，漂亮的字跡，只有一句樸實(shí)的話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？我依稀記得是我七八歲時(shí)寫的，那時(shí)的我根本不懂這句話的含義，寫完后，也只是隨手夾在書中。只是，這次意外的發(fā)現(xiàn)，讓我讀懂了她的真正含義。
風(fēng)雨后的彩虹作文14
我在很小的時(shí)候就開始學(xué)古箏了，是因?yàn)橛幸淮卧诰W(wǎng)上聽到了古箏的獨(dú)奏，覺得這么簡(jiǎn)單的樂器怎么會(huì)演奏出這樣美妙的音樂。充滿著好奇與喜愛的我開始了我的古箏學(xué)習(xí)之路。但是學(xué)習(xí)之路不可能是一帆風(fēng)順的。
那時(shí)的我才五歲，開始我對(duì)這個(gè)有21根弦的樂器很感興趣，總希望能盡快演奏出一首曲子�？墒窃谝粋�(gè)星期以后，我便覺得非常枯燥。老師只讓我用一個(gè)手指在這里勾來勾去，我也不能彈出像網(wǎng)上那樣優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲，就覺得自己非常笨，怎么學(xué)都學(xué)不好。看著別的.小朋友去玩耍，而我還要去練琴，還只能在這兒用手勾弦，就有一些想放棄了。倔強(qiáng)我又有一些不甘心，別人可以我覺得我也可以。我知道，如果我能克服困難，那么我就能夠成功。我的心里有兩個(gè)我在打架，最終還是堅(jiān)持的我勝利了！我并沒有放棄古箏。
再后來我彈出了我的第一首曲子，雖然沒有在網(wǎng)上聽的那么動(dòng)聽，但是這讓我有了足夠的信心，我做到了！我走在回家的路上，覺得心情非常舒暢，風(fēng)變得柔柔的，陽光暖融融地照在自己的身上，鳥鳴也變得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。
隨著時(shí)間的推移，我去比賽啦，經(jīng)過我平時(shí)的刻苦練習(xí)，我拿到了我的第一個(gè)金獎(jiǎng)。這讓我大受鼓舞，我就知道了，學(xué)會(huì)某一項(xiàng)東西很難，但是你只要通過不懈的努力，你最后就能得到你該得到的獎(jiǎng)勵(lì)。就像不經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨，就不會(huì)有燦爛的彩虹。
風(fēng)雨后的彩虹作文15
人生中有歡樂，也有悲傷，悲傷時(shí)不要難過，因?yàn)轱L(fēng)雨過后便是晴天，彩虹依然絢麗多姿。
孫夢(mèng)潔是我最要好的朋友，我們倆總是形影不離，但是，因?yàn)橐淮涡⌒〉恼`會(huì)，從此使我們之間的友誼蒙上了一層厚厚的紗。
“叮鈴鈴”……下課了，同學(xué)們不約而同地躥出教室。我也正準(zhǔn)備起身離開座位時(shí)，突然看見一張寫滿字的試卷，撿起來一看，原來是孫夢(mèng)潔的。我迅速給她放到桌上，一陣微風(fēng)襲面而來，試卷又飛到了地上。這時(shí)，她氣沖沖地朝我走來，不分青紅皂白的吼道：“你干什么？為什么要把我的試卷扔到地上？”我委屈地說：“不是我，真的.不是我，請(qǐng)你相信我，好嗎？……”“停下，別再狡辯了。我要跟你絕交，絕交！”聽了這話后，我的眼睛不由自主嘩嘩地下起了小雨，心猶如在滴血，立馬脫口而出：“絕交就絕交！”
從那以后，一對(duì)要好的朋友從此變成了陌生人，每當(dāng)看到她和別的同學(xué)一起談笑風(fēng)生，一起嬉戲，我的心就更加劇烈的痛。
沒過多久，她去操場(chǎng)上跑步，不小心把腿摔破了，我剛好路過，看見她坐在那里痛苦不堪的樣子。我急忙跑過去，掏出一張紙巾遞給她。這時(shí)，她漲紅了臉，“對(duì)不起，那天是我不對(duì)，不應(yīng)該不分青紅皂白地對(duì)你大發(fā)雷霆，請(qǐng)你原諒我好嗎？我們倆還是好朋友�！蔽倚χf：“當(dāng)然了，我們一直都是好朋友。”這時(shí)，我們臉上都洋溢著燦爛的笑容，再次拉上了友誼的小手。
朋友們，人生就是旅行的過程，哪能沒有風(fēng)，沒有雨？正是因?yàn)轱L(fēng)雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹。友情也如同彩虹，在你經(jīng)歷暴風(fēng)雨后照亮你的天空。讓我們且行且珍惜吧！