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彩虹總在風雨后作文合集15篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的彩虹總在風雨后作文，歡迎大家分享。
彩虹總在風雨后作文1
人生的旅途中，難免面臨暴風雨來襲的時候，然而風雨總會過去。此時正好是我們進行反省的時刻，如何重新站起來？學習勇敢面對滿目瘡痍的自己，這才是上天給予人們考驗的真諦。
就在不久前，我參加某項比賽。為此，我準備了將近一年的時間。每天都在想著我的作品和報告，而我也自認為想出的創(chuàng)意是無人能及，深具巧思的；但是，比賽結(jié)果揭曉，我落敗了！甚至連前五名都沒有入選。這樣的結(jié)果深深打擊我的信心�；丶液�，我不斷告訴內(nèi)心的自己“在哪里跌倒，就要從哪邊站起來”。
后來讀過幾則有關(guān)人生奮斗的故事：貝多芬是位音樂天才，但上天像是對他開了個玩笑，讓他染上耳硬化癥。當時，他曾說出：“我決心掃除一切障礙，我相信命運不會拋棄我，我要扼住命運的咽喉”這段勵志的話語。耳聾后，他果然創(chuàng)作出更多膾炙人口的的樂章；徐凡甘先生在被醫(yī)生宣判必須“終生洗腎”，隨后，他的父母還相繼發(fā)生車禍、罹患癌癥；面對這一連串的打擊，他選擇樂觀面對。他在每周洗腎的學生生涯里不忘讀書，最后一舉考取政大，可說是不畏人生打擊；力克。胡哲出生就沒有四肢，但靠著堅強的.意志力以及永不放棄的精神，讓他不圓滿的人生圓滿起來。以上三人的一生并非順遂，甚至充滿挑戰(zhàn)，崎曲不平，但他們卻懂得勇敢面對人生，正視問題，順利結(jié)決困難，進而邁向成功之路。這這些人的奮斗精神給我莫大的正面力量。
其實“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”，當遇到挫折時，應該積極面對，有時轉(zhuǎn)個彎又會是一片新天地；倘若選擇逃避，就永遠看不到美麗的世界。遭逢挫敗時，我們要體認到生命雖然有限，但生命價值能夠無限，站了起來，生命的價值就此顯現(xiàn)！狂風暴雨過后，便是“雨過天晴”的到來。我將奮起，讓充滿陽光的勇氣，掃蕩一切的陰霾，挺起胸膛，邁開堅定的步伐，相信成功就在不遠的前面，迎接我的到來。
彩虹總在風雨后作文2
剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在立刻變成了電閃雷鳴，狂風大作，傾盆大雨頃刻間便來，讓人還未意識到衣服就已經(jīng)被雨水打濕了。煩躁的空氣已被雨水洗刷成了烏有，呼吸著泥土濕潤潮潮的味道，心情不禁大好。大家大都喜歡風和日麗的晴天吧，可我卻不，在家里望向窗外看雨景是一件多么浪漫又富有情趣的事啊！杯子里的熱氣慢慢上升，旋轉(zhuǎn)，上升，旋轉(zhuǎn)，然后在空氣中溶解。打開窗戶，路上的行人們打著花花綠綠的傘急急忙忙的趕著路，仿佛在于時間賽跑般，誰也不愿意回家的時間拖延了，可小孩子們卻不顧大人的焦急，把褲管拉在手中，腳丫子伸向有積水的小水坑，“啪——”水濺了一身，家長們都帶著責備的眼神望向孩子，可他們還是沉浸在自己的自娛自樂中，竟哈哈哈的`笑起來，我也為他們的“杰作”高興，跟著哈哈哈的笑起來。望向別處，一個長發(fā)飄飄，穿著白色連衣裙的女孩映入眼簾，我不禁好奇起來，她怎么一人獨自在雨中來回奔波呢？好奇心驅(qū)使著我，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著她。你猜，她在干什么？只見她從別處拿來兩塊磚頭放在積了水的小水坑里，再拿來轉(zhuǎn)頭放下，拿來，放下........如此反復著，最后，把小水坑全部填滿了，她又踩上去試了試，任憑豆大的雨水打在她嬌小的身體上，然后，我看見，她直起了腰，會心的笑了。
“轟隆隆————”
又是一陣震耳欲聾的雷聲，可那女孩絲毫不畏懼，任然繼續(xù)著.........
我的臉上忽然有溫熱的液體滑落，我想，任憑這風雨再大，彩虹還是會來的。
彩虹總在風雨后作文3
沒有艱辛的磨難，沒有痛苦的等待，怎會有脫殼振翅的驚艷？——題記
初二，是個漫長而又充滿著迷霧的一個階段忽而感到透不過的壓力，很難想象黑色的初三應該怎樣度過。于是，我開始放棄，我開始懶散，我開始墮落……期中考試結(jié)束之后，現(xiàn)實給了我狠狠一擊，打的我暈頭轉(zhuǎn)向，看著老師們焦急的神情，父母失望的臉色，我問自己，我應該放棄嗎？
陰雨綿綿的周末，我坐在窗前，努力回憶著以前那個驕傲自信的我，感懷當時的“雄心壯志”，我再次問自己，那個曾經(jīng)永不言棄的我去哪兒了？
塵封已久的記憶，應著那溫柔纖細的雨絲，或許，我需要一個好好反思的.過程吧。望著鏡中那個透著憂傷，眼里盡是失敗的我，耳邊再次回旋，那個懦弱畏懼奮斗的人，是我嗎？
不，我告訴自己，地球不會因某個人而停轉(zhuǎn)動，它，就是它，不會因為任何而改變，堅定著自己的信念，奮斗，不管遇到多少困難險阻，它，依然是它，用信念織成堅韌的帆，勇往直前，乘風破浪。不，它不應該放棄！
“蛹化成蝶的痛苦，造就了蝶飛翔的快樂，承受挫折的痛苦，鑄就我們成功的快樂。戰(zhàn)勝蛻變的痛苦，戰(zhàn)勝自身的懦弱，盡情飛翔！”重返那個斗志昂然的我，我的內(nèi)心無限激情，“讀書破萬卷，下筆如有神”當時，我就是踏著這句名言花了兩個月的時間看完了那本一百多頁的作文書，書上的圈圈點點無不記載著我那用汗水換回的文學基礎，從而使我更好的邁在了語文的大道上。蝴蝶明白，華麗的套裝后藏有太多的辛酸，而我又怎能不釋懷蝴蝶經(jīng)歷過的非比尋常的痛苦呢？不，那個充滿自信的我不可以改變！
小雨漸漸停了，空氣清新，天邊一道彩虹，我承認，我不再是先前那個畏懼一切的我，地球可以不停止轉(zhuǎn)動，但我可以改變，就算遇到再多的困難，我也要向蝴蝶那樣。為我的自由，沖破束縛。
風雨之后，才能見彩虹，生活因磨練而精彩。我努力，我自信，我成功，我快樂！掙脫蛹殼，戰(zhàn)勝困難。挫折，亦是美麗的痛……
彩虹總在風雨后作文4
俗話說：“世上無難事，只要肯攀登�！边@句話我也深有感觸。
進入初中，我們迎接了第一個體育考試。男孩子們要跑一千米，考試的地方排著一列長隊。有兩個同學站在我的面前，老師一聲令下，他們立馬沖出去幾十米，就像一只離了弦的箭，勢不可擋。
“這很簡單，我一定能跑得起來。”心里有種莫名其妙的自信。輪到我的時候，我輕蔑一笑，信心十足。老師一聲哨音下去，我也向前飛奔而去。起初，我的速度非常快，就當我自以為一千米很輕松時，我卻漸漸感到自己的體力不支，體重比平常重了許多，雙腿的力已經(jīng)不夠我再向前沖�？晌胰耘f不服氣，兩只腳拼命掙扎，使勁九牛二虎之力讓自己向前前進。但一點用都沒有，這已經(jīng)是我的極限了。我就慢慢地向前走，就像一只烏龜一樣。
最后我的成績一點都不理想，離及格線都差了1分鐘。我的臉漲得通紅，恨不得找一個老鼠洞鉆進去�；氐浇淌遥渌瑢W都談笑風聲，討論一千米是多么簡單。就只有我一個人感到很難過，覺得太丟人了。于是，我決定了，我一定要努力，超越滿分線。
在那以后，我每天跑到操場去訓練，先練習俯臥撐，增強體力，慢慢覺得自己做20次也非常輕松。之后，我開始每天跑田徑場5圈，一天又一天，我覺得腳底越來越輕松，身體也感覺越來越輕盈。
又一次體育考試來臨了，輪到我的時候，我深吸一口氣，向前大步邁去。到了中途，我便開始提速，最后，我終于到達了終點。成績也剛好到達滿分線。老師也向我微微點頭，我感受到了前所未有的成就感，仿佛戰(zhàn)勝了一切，這段經(jīng)歷也勉勵著我繼續(xù)前行。
在人生中總會遇到許多的挫折，挫折并不可怕，可怕的`是沒有面對它的勇氣。正如唐朝著名詩人李白說的那樣：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！敝灰覀儞碛懈矣诿鎸щy的勇氣，并付出努力，可能不一定會成功，但一定會得到你最想要的成果。
彩虹總在風雨后作文5
風雨的到來，是成功與美麗的升華，因為在那之后便是彩虹�！}記
小時候，我就極討厭英語。記得當時無論我多么努力，也很難將僅有幾句話的短文背出。望著別人鎮(zhèn)定自若地說出一口流利的英語，我嫉妒，卻深深地渴望著。想著自己辛勤播下的種子，絲毫沒有破土而成的痕跡，我失望了，也氣餒了，更想放棄了。細雨霏霏，彌漫在整個天空。我抱膝靠著冰冷的墻角，淚水漸漸溢出了眼角，已記不清這是第幾次哭泣，淚水滑落面龐，和著細雨滑向嘴角，滿是苦澀的味道……“不經(jīng)風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功，把握生命里的`每一次感動�！笨Х瑞^里傳來的悠揚的樂曲摻雜著淅淅瀝瀝的雨聲，卻沉在心底。我抬起頭，任憑雨水刺穿我的雙眸，但眼中多了絲堅定，心中的斗志似乎也因它的澆灌而燃起了熊熊烈火。
從此為了不錯過風雨后的彩虹，辦公室里總會有我那小小的身影。我熬過了一個又一個的凌晨，背出了一篇又一篇的長篇大論，攻克了一道又一道的難題，終于雨過天晴，在付出辛勤的汗水后，我竟站在了頒獎臺上！我的眼眶有些濕潤�！叭松飞咸鹂嗯c喜憂，愿與你分擔所有，難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢地抬……”其實，人生的路上從來不缺失敗與彩虹，重要的是你不要躲藏在避風的港口，一定要抬起頭，要勇敢地去迎接所有的挑戰(zhàn)，要堅信烏云上有晴空，彩虹總在風雨后。用《阿甘正傳》的話來說，就是“明天就像巧克力，沒有誰知道下一口是什么滋味”。
所以請不要錯過風雨之后那一輪亮麗的屬于你的彩虹！
彩虹總在風雨后作文6
進入初中，迎接了第一個體育考試。
男孩子們要做引體向上，考試的地方排著一列長隊。有兩個男孩子站在我的面前，老師一聲令下，他們雙手握桿，輕輕松松地往上一拉，下巴也已經(jīng)過桿，仿佛像一只靈猴。
“我看起來很簡單，”心里有種莫名其妙的肯定。
輪到我的時候，我信心十足，往上一縱。糟糕。感覺自己的體重比平時重了許多，雙手拼命地往上一拉，臉上肌肉暴起，兩只腳拼命地掙扎，使盡九牛二虎之力，可是一點用都沒有，我吊在那里，仿佛像只青蛙，又像一只笨笨熊。
周圍的同學哄堂大笑，老師也一直在笑。我的臉漲得通紅，恨不得找一個老鼠洞鉆進去。
回到教室，其他同學都談笑風聲，討論做引體向上有多么的'簡單。我一個人坐在座位上，心里非常難過，覺得太丟人了。
這時，和我玩得好的同學看見我一直沉浸在難過之中。他嚴肅地說：“黑格爾說過一句話‘只有永遠躺在泥坑里的人，才不會再掉進坑里’�！笔前�，難過的事情已經(jīng)過去，應該勇敢地面對現(xiàn)在。
從此以后，我每天跑到操場去訓練，先練習俯臥撐，慢慢覺得自己做20次非常輕松，再吊在桿子上，一步一步地往上接。一天又一天，我覺得手臂越來越輕松，身體也越來越輕盈。
又一次體育考試到了，輪到我的時候，同學們都竊竊私語。我一跳，輕輕松松而又完美地做了8個。同學們都目瞪口呆，老師也微微地點頭。
在人生中總會遇到許多的挫折，挫折并不可怕，可怕的是沒有面對它的勇氣。張海迪說過一名話：“即使跌倒一百次，101次也要站起來�！�
我終于見到了風雨后的彩虹。
彩虹總在風雨后作文7
“救命��！救命啊！”身后傳來陣陣呼救聲，可我面對無情的大火，卻只好噙著淚飛走。
我是一只住在森林里的小鳥，小時候，我總是快樂地和父母一起生活�？墒乾F(xiàn)在，當人類社會不斷發(fā)展進步的時候，我卻永遠失去了我的父母。那天，天氣十分炎熱，我和父母正在樹蔭下的房子里休息。突然，一股死亡的氣息彌漫整個空氣，我們開始焦燥不安。當我們好像發(fā)現(xiàn)什么的時候，一起都已經(jīng)遲了，火已經(jīng)燒到了我的`家，我和父母在火中煎熬地掙扎，無法逃離火場。正當我快落入火中時，父母用雙翅托住了我，把我圍成一團，帶我沖出了火海。幸運的我死里逃生，可我的父母卻永遠地離開了我。在父母生命的最后時刻，他們告訴我只要飛到森林的盡頭，尋找森林老人，就能安全地活下去。
在尋找森林老人的途中，我遇到了許多和我有著共同經(jīng)歷的動物，于是我們結(jié)伴而行。經(jīng)過了幾個月的努力，我們終于在森林的盡頭找到了森林老人，可森林老人卻對我們說
“這是人類破壞環(huán)境而導致的一系列災害，也威脅到了我們動物的生存，所以我們應該團結(jié)起來，共同面對這些困難。”
話當落音，挖洞高手晏鼠說話了
“我會挖地洞，以后我就努力挖地洞，在火災來臨時，我們就從地道逃生�！辈灰粫䞍海玉R大叔說
“我會游泳，以后當洪澇發(fā)生時，我就護送動物們過河。”話音當落，每個動物都開始議論起來，他們都各自說出自己的特長，積極地想辦法面對災害，最后，小螞蟻用極細的聲音說
“伙伴們，以后要是發(fā)生地震，我就提前告訴你們�！痹谝慌缘纳掷先诵χf
“雖然我們將面臨無數(shù)災害，但只要我們團結(jié)，時刻把安全放在我們心中，就一定能快樂地生活下去�！�
現(xiàn)在，我們正在尋找新的生活環(huán)境，我相信我們一定能擁有一個快樂的未來。
彩虹總在風雨后作文8
“蚌病成珠”，這是《小學生之友》中《孕育珍珠》這篇文章里養(yǎng)珠人的驚人之語，它讓我對“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”“不積硅步，無以至千里，不積小流，無以成江�！边@些千古傳頌的名句又有了更進一步的認識。
《孕育珍珠》這篇文章講的是我的一位朋友在一處清澈的淺水灣中養(yǎng)蚌，希望獲得珍珠，然而，數(shù)月過去了，蚌中的珍珠卻是寥寥無幾。朋友大惑不解，便找來養(yǎng)珠專家詢問。誰知專家一看見清澈的水便立刻大叫起來：“壞事了，壞事了”，他趕忙告訴朋友，蚌不結(jié)珠是因為池水太清，蚌生活條件太好，沙石無法進入蚌內(nèi)，自然無法結(jié)珠。朋友恍然大悟，帶人隔三差五地搞混池水。半年后，蚌內(nèi)全結(jié)出了晶瑩的.珍珠。
是呀，水至清則蚌無珠，條件過于優(yōu)越而缺少了磨難，那必然結(jié)不出生命珍珠，人也是如此，不經(jīng)歷風雨，又怎能見彩虹呢？，都說窮人的孩子早當家，那是因為生活的坎坷讓他們歷盡艱辛，他們明白只有不斷奮進，不懈努力，才能改變現(xiàn)狀，才能有所收獲，而富裕的隨手可得的生活，卻會讓人失去斗志。因為容易，所以不會珍惜，因為輕松，所以無需進取，自古以來成大事者，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。想當年越王勾踐，臥薪嘗膽，忍辱負重13年，只為“寶劍出鞘那一刻，終于成為一代霸主。想想紅軍二萬五千里長征，沼澤、草地、江河、雪山，哪一處不是兇險無比，哪一處不是拋灑熱血，可戰(zhàn)士們?nèi)允且匝庵|，鋼鐵毅志，完成了世界壯舉，在歷史上留下了不朽的腳印，放眼世界，諾貝爾、愛迪生……這些科學家們，有誰的成功唾手可得，他們都是在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后，頑強站起，用血汗凝成結(jié)晶。
“契面舍之，朽木不折；契而不舍，金石可鏤�！蔽乙矔源藶樽毅懀斡洝鞍霾〕芍椤钡牡览�，在人生的征途上，展開雄鷹之翅，迎接風雨，亮出屬于我的最美的人生彩虹！
彩虹總在風雨后作文9
還記得那是他小學五年級的時候，一次小測驗的成績發(fā)了下來。天哪！只有75分，他如雷轟頂，心情不禁沉了下來。
放學后，看到其他學生興高采烈的樣子，他怎么也興奮不起來。"太慘了，成績與父親的要求相差太大了，會是什么樣的結(jié)果呢？會是什么樣的結(jié)果呢？…..."他的心像井里的十五只吊桶——七上八下的“砰砰”亂跳，腿也象灌了鉛似的，抬不起來。他像一只蝸牛一樣慢吞吞地往家“爬”。
終于到家了。他看見父親像往常一樣——嚴厲的臉上帶著一副眼鏡，正在仔細地閱讀著報紙。他輕輕地把書包放下，小心翼翼地把卷子遞給了父親，然后一言不發(fā)地站立在一旁。沉默，許久的沉默……父親慢慢地放下卷子，并沒有出現(xiàn)暴風驟雨的`場面，父親而是一反常態(tài)，很和藹地對他說：“我們出去走走吧！”他的心中更加充滿了疑惑：“父親的葫蘆里究竟在賣什么藥呢？不會是……”但他還是跟著父親走了出去。
他們來到了一片小樹林里，父親指著一棵樹對他說：“棚棚，還記得它嗎？四年前的3月12日你親手栽下的。”他仔細地打量著它，夕陽的余輝映在它的身上，這昔日幼小的嫩芽已經(jīng)長成大樹。這是一棵石榴樹，累累碩果已經(jīng)壓彎了它的枝干。
他的思緒不禁又回到了四年前的3月12日。那一天，雨下得很大。大雨伯伯好像生氣了似的，要把所有的雨水都灑在南陽的大地上。盡管雨下得很大，但他還是要冒雨去看他親手植下的那棵小樹。母親不想讓他去，怕雨淋壞他的身子，便對他說，小樹已經(jīng)淋死了，他不信，就開始大哭大鬧起來。母親只好讓父親去看看，父親便去小樹林里看了看，回來對他說：“它沒死……”
“怎么樣，想明白了嗎？”父親問他。“什么想明白了？”他疑惑不解地問道�！澳阒佬錇槭裁唇�(jīng)過暴風雨的洗禮，而沒有死嗎？”他搖了搖頭，父親微笑著對他說：“因為石榴樹知道，當暴風雨過后，往往迎來的都是繽紛的彩虹�！备赣H頓了頓，接著對他說：“人生也是這樣，不能因為一點點小的挫折而輕言放棄，挫折是人生的不幸，人只能接受挫折，不能因為挫折而放棄，你人生的道路還很長，可不能因為挫折而放棄�！�
他頓時茅塞頓開：“挫折如同突然襲來的暴風雨，度過了，人生就會出現(xiàn)繽紛的彩虹；挫折如突如其來的冰雪，度過了，人生就會綠草如茵；……”
就是這樣。
后來,他考上了一所重點初中。
再后來,他有了自己的企業(yè),每當受挫時,他總是沉著冷靜,用父親對他說過的話來鼓舞自己，使自己一路走來。他知道,暴風雨之后一定會有繽紛的彩虹……
彩虹總在風雨后作文10
“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！泵慨斠髡b起陸游這句詩，便會想起那件往事……
揚琴考級的前兩天，我的兩個手配合的還是不協(xié)調(diào)，怎么練都合不到一塊去！“老師不是說過嗎？一小節(jié)一小節(jié)地練，總能成功的！”媽媽的叮囑，給了我自信心。我拿起琴竹彈著琴弦，悅耳的琴聲一遍又一遍地回響在我的.耳畔。“嘭”的一聲，弦斷了！糟糕，撥弦太使勁。每次練到這兒就卡住了，無奈啊，這么難練！這樣練下去，還要我多少寶貴時間啊！算了，不練了。伴隨“6”的一聲，琴竹被我狠狠地丟到了琴中間。
還是沙發(fā)上舒服，我翹著二郎腿，看起了電視。無意中瞥了琴一眼，它已伴隨我多少個春秋，曾給我?guī)矶嗌倏鞓钒 ?/p>
那年的六月，為了能在學校演出成功，《打起鑼鼓慶豐收》這首曲子我苦練了許久，才在演奏會上博得了大家的喝彩。這次怎么就不行了呢？難道我連這點毅力都沒有嗎？
再繼續(xù)練下去，我一定要成功！我又拿起了琴竹，左手撥弦，右手彈音，一遍一遍地練著，“665321”一段接著一段……
“來，凌凌，喝口水再練。”媽媽說著，端著水杯走進來。“咕咚，咕咚�！闭嫠�！這幾口喝下去，感覺焦躁的心平靜了許多。
只有靜下心來做每一件事，才能成功。故事中的那個小男孩不就是在所有人都走了后，靜靜地聆聽周圍的一切，才聽到了金表“嘀嗒，嘀嗒”的聲音嗎？
我靜下心來彈著《映山紅》這首曲子。
“嗒……嗒……”鐘聲有規(guī)律地跑著。累壞我了！“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”
時間一分一秒地過去了……三小時后，我順利地練完了撥弦�？磥�，用左手撥弦，右手彈音，要想配合得好，沒有毅力和耐心是不行的！
我放下琴竹，一串串活潑可愛音符隨風而去，那么動聽，那么悅耳……仿佛奏出了一曲春的歌。
彩虹總在風雨后作文11
曾有一個叫基紗戈塔密的年輕女子，結(jié)婚后生了一個漂亮的兒子。她的生活非常稱心如意，就像童話中描寫得那樣�？墒�，就在她的兒子剛剛學會走路的時候，一場突如其來的病魔，奪走了他的生命�；喐晁鼙从^，她抱著死去的兒子，四處游走，希望能找到讓兒子起死回生的神藥。然而，所有人都為她的不幸而難過，卻沒有人能夠幫助她，最后，她聽說佛祖有這種神藥。
當基紗戈塔密面對佛教創(chuàng)始人喬達摩時，滿懷敬意地懇求道：“大師，您知道世上有什么藥可以幫我嗎？”
佛祖聽完她的故事，溫和地說：“只有一種方法可以消除你的痛苦，你必須從一座從來沒有死過人的房子里，帶回一粒芥菜籽�！�
基紗戈塔密的心情頓時好轉(zhuǎn)，想不到一粒小小的芥菜籽就能讓孩子起死回生！于是她告別了佛祖，開始尋找那一粒芥菜籽。
她在第一所房子面前停下來，對主人說：“佛祖要我從一所從來沒有死過人的房子里，帶回一粒芥菜籽，請問您有嗎？”
主人想了想說：“我當然很愿意給你一粒芥菜籽，可惜這座房子里已經(jīng)死過很多人。就在上個月，我才失去了親愛的母親�！�
于是，基紗戈塔密來到了第二所房子。主人告訴她：“我們家不知去世過多少人了�！�
她到過許許多多的房子，問過無數(shù)人家，有窮人，也有富人，但一直沒有找到這粒芥菜籽。她終于意識到，要找到一所不曾死過人的房子是不可能的。最后，她將自己的孩子安葬以后，又回到佛祖那里。
佛祖問：“你找到芥菜籽了嗎？”
“沒有。但是我想通了你要教給我的道理。我被悲傷蒙住了眼睛，我以為只有我一個人在承受死亡帶來的痛苦�！�
不正是這樣嗎？我們經(jīng)常會聽到很多人在感嘆：“我真是世界上最倒霉的.人！”“天�。∵�有誰比我運氣差��！”但是事實真是如此嗎？如果你還在為現(xiàn)在的痛苦而備受折磨的話，不妨想一想以后，因為這個世界上不存在最不幸的人，只有最不幸的念頭。那你又何必為了眼下的不快，而忽視風雨后的彩虹呢？
彩虹總在風雨后作文12
今天，我讀了《積極才能成功》這本書，感觸很深。
這本書是由一個個小故事組成，而每一個小故事里都隱藏著一個個做人成功的秘訣和大道理。
其中我最喜歡的一個故事叫《永遠的九十九分》。講的是中國工藝美術(shù)大師李博生的故事：1958年，他第一次到玉器廠，他看到好幾個玉雕師光著膀子、汗流浹背的打磨玉石的場面時。于是他知道了雕琢玉不光是雕刻這么簡單。李博生到玉器廠琢玉三年，通過他勤奮的學習和專研成為其中的佼佼者，要出師了，好幾位高級工圍著他的一件作品評判，他充滿了自信：這個是他為出師而精心打造的一件上上之作，周圍人都說絕對是滿分的作品，分數(shù)打出來評委卻給了他99分。他很不服氣：“明明可以打一百分的，為什么要扣掉一分？” “扣掉你一分，你就還有前進的余地，要是給你一百分，你就走到盡頭了，那么你還會有發(fā)展的余地嗎？”
他恍然大悟，從此不再自滿，加倍努力，雖然前輩作品的影子已在他的心中生了根，但是他并不受限于那些框框，而是執(zhí)著的走自己更艱辛的探索、創(chuàng)作之路。終于，他成功了，30歲就已經(jīng)進入了頂級玉雕大師的行列。
從這個故事里，我懂得了，無論你多么的'有才華，都不要滿足于現(xiàn)狀，安于現(xiàn)狀是前進的絆腳石。如果我們祖先對有著強壯四肢行走的猿的現(xiàn)狀打一百分，那么這個世界上可能就永遠都沒有站起來的人類。永遠給自己打99分，就像背著一個永遠也裝不滿的筐。因為筐裝不滿，你就會一直不停地為自己采摘，你摘到的果實就會越來越多，就會有更多新鮮的令人心動的果實掛在前面的枝頭上。
讀了《積極才能成功》這本書，我懂得了：一個人，在通往成功的道路上，難免要受到挫折和困難，你要懂得彩虹總在風雨后，失敗是成功之母。當你把失敗當成動力，繼續(xù)努力，成功就會站在你的前方微笑著招手。
彩虹總在風雨后作文13
太陽穿一件樸素的光衣，白云卻披上了燦爛的裙裾，當白云謙遜的站在天之一隅，晨光就為他帶上了五彩的霞衣。
但我們的每一天都注定不是一帆風順、絢爛多彩的�？菰锏纳�，重復的工作，繁瑣的事宜，甚至是白眼冷遇，往往令我們遇阻不前，不知所措，倘若再來一些電閃雷鳴，狂風暴雨，怕是招架不住吧！
我們有著鷹一般的敏銳和干練嗎？有著海燕般的迎風逐浪逆風飛翔的勇氣嗎？如果沒有，那上帝就會為我們鎖上門并關(guān)上一扇又一扇窗，因為，像這樣的心態(tài)怎么能迎接窗外的暴風雨呢！
人必堅韌才能戰(zhàn)勝各種困難，方能體現(xiàn)自己的一種價值，若是小草，哪怕身形嬌小柔弱，卻也擁有足下的一片土地，吸收著大地無私的養(yǎng)分，當無愧于生長的偉大的世界，若立，就立得朝氣蓬勃，綠意蔥籠；若伏，就迎接各種挫折，樂于奉獻！
做人，當生如夏花之絢爛，才不負人生。我們謙遜努力地開放，和周圍的同類形成一片花的海洋，默默地以靜美之姿迎接每一個黎明的到來，感謝陽光的溫暖沐浴，感謝蜂蝶的圍繞采蜜，若能讓你感到一種美麗和甜蜜，也是我的一種價值��！當狂風暴雨來臨，我是不懼的，因為在落下了斑斕的花瓣之后，那便是我的果實啊！
我們是點燈人，當樂于奉獻，因為，當我們舉起了手中的`燈，照亮他人的同時，也照亮了我們自己的路啊！一個微笑，一聲問候，一番耐心的解釋，一份敬業(yè)的心態(tài)，一次偶然的幫助，他人自然會記在心底，報以感激。當我們不小心在風雨中熄滅了自己的那盞燈時，自會有許多感謝我們的人，舉起他們手中的燈，繼續(xù)照亮我們來時的路。
陰雨的黃昏，風不眠不休的吹著，雨不停不息的下著，前路渺茫，阻力無限，趴下嗎？那你瞬間就會倒在泥地里，身心飄零，失去所有的尊嚴，只有堅強，迎難而上，不畏不懼，才能戰(zhàn)勝在這個過程中的各種困境。
風雨總有停歇的那一刻，我們在風雨之后終于迎來了陽光的閃耀，霞光的絢麗，我們突然發(fā)現(xiàn)，草更綠了，花更美了，空氣更清新了，萬物更滋潤了，更令人驚奇的是，天空掛著一道五顏六色的美麗彩虹，像是對你付出的肯定，你不禁大喝一聲：“原來這一切的美好都是需要風雨的洗禮呀！”
彩虹總在風雨后作文14
暑假里，我讀了許多好書，但我最喜歡看的是《苦兒流浪記》這本書。
因為主人公小雷米的經(jīng)歷實在是太曲折了，他是一個棄兒，被法國一家生活并不富裕的農(nóng)戶收養(yǎng)。善良天真的雷米在慈母的呵護下過著貧窮而寧靜的生活。然而好景不長，貪財兇惡的養(yǎng)父回來后把他賣給了流浪藝人，于是他與流浪藝人、一群可愛的小動物為伍，靠著賣藝雜耍謀生，歷盡艱險，受盡苦難，最后終于找到了生母，故事以大團圓結(jié)束。此刻的我不禁為小雷米鼓掌、歡呼。我想這正像大家唱的：不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。
讀了《苦兒流浪記》，我的心久久不能平靜――雷米太不容易了，他的經(jīng)歷把他鍛煉得堅強與勇敢。你瞧，小雷米他不因小小的挫折而放棄目標、理想，勇往直前，使自己一生受益，也使我感慨。你看生活中的我多少不該，準備迎國慶詩歌朗誦的時候，常�！昂贸詰凶觥保缟腺囋诖采喜黄饋�，中午盯著電視不放開，晚上喊著好累呼呼睡……
讀了《苦兒流浪記》，我靜心和雷米作個對比：雷米是個孤兒，街頭小藝人，生活流離失所，饑寒交迫，沒人關(guān)心。我們呢？在家中是“小皇帝”、“掌上明珠”，生活中吃好的、穿暖的、喝辣的……所以我覺得我們應該慶幸，慶幸自己的.衣食無憂，慶幸自己健康幸福，慶幸有全心全意愛著我們的家人！
讀了《苦兒流浪記》，我在想：我該怎樣長大？我想擁有他的勇敢與執(zhí)著。是的，一個人做什么事都要有毅力，可要做到真難��！我也曾在媽媽的指點下制定學習計劃，但卻總是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。如今在我耳畔響起“要堅持，要堅持！”雷米的聲音，我一改常態(tài)，抵擋住了電視節(jié)目的呼喚、小伙伴們的笑聲與誘惑；現(xiàn)在我的詩歌朗誦也準備充分，能倒背如流了呢！記得一次數(shù)學考試，我只考了89分，心里別提有多難受了。媽媽語重心長地對我說：“孩子，你越怕困難，困難就會變成沉重的包袱，永遠壓著你；但如果你戰(zhàn)勝了它，困難則會被你踩在腳下�！庇谑俏覍⑹‘敵闪艘淮嗡�，跌倒了再爬起來。終于，成績趕了上來。雷米，怎么樣，我是不是也與你一樣的勇敢、一樣的執(zhí)著。
小伙伴們，讓我們一起努力去領略那風雨后的美麗彩虹吧！
彩虹總在風雨后作文15
人生旅途上，難免會有幾場暴風雨。那時，我們是選擇順風而行——原路返回，還是逆流而上——繼續(xù)前進呢？
大部分人都會選擇順風而行吧，貪于一時安逸最后難免會適得其反。或許你們會反駁說：我們走那條路就是拼一個好的未來，那我們選擇逆流而上不是會喪失性命嗎？還會一無所獲。可我想說的是，你既然是拼未來，難道就沒有想過有挫折嗎？遇到一點不順心的事就回到原點，那你又什么時候能到達終點呢？
人生就猶如登山，當爬到半山腰的時候，一場暴風雨迎面而來，你是繼續(xù)往上爬還是下山呢？登山專家說過：“往山頂走，固然風雨可能更大，卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑，看來風雨小些，似乎比較安全，但卻可能遇到爆發(fā)的山洪；迎向它你卻能獲得生存！”
這不正是人生旅途的寫照嗎？
我們再來說一說一個名人吧！侯寶林，他因家境原因只讀到了三年級，可他沒有因此放棄，而選擇繼續(xù)走下去。他為了一部明朝小說《謔浪》跑遍所有書攤也未找到，最后得知圖書館有，就一連18天，頂著寒風去抄書。最終將近10萬字的'書抄錄到手。他就是著名的語言專家。
如果他當時放棄了，原路返回了，他會因為一個三年級水平而成為一個語言專家嗎？他沒有堅持，他的人生又怎么會精彩！
人生路上不要去乞盼一帆風順。它總會出現(xiàn)一些沼澤，我們所能做的是面對以及克服它。而不是逃避，逃脫得了嗎？他始終在那。讓我們也學習一下成功人士的精神，學著去撥開風雨，欣賞那道屬于自己的彩虹。讓我們的人生因為那道彩虹而變得五彩繽紛！讓我們的天空不只是湛藍！記�。翰屎缈傇陲L雨后——不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹！
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