走過(guò)風(fēng)雨作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的走過(guò)風(fēng)雨作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
走過(guò)風(fēng)雨作文 篇1
一路上為了你，走過(guò)風(fēng)雨后再相會(huì)，心中的安慰，總有一天會(huì)看見(jiàn)那一朵風(fēng)中的玫瑰。
亂世出英雄，一天仗劍不為了征服誰(shuí)，奔波在暴風(fēng)雨中，勞累在荊棘險(xiǎn)峻的道路上。
風(fēng)雨無(wú)阻，安如泰山，閃電狂襲，穩(wěn)如三山五岳。天下之大，心之眾多，大同之路，大同之路雖壯志未酬，，但碧血丹心往往會(huì)鷹揚(yáng)虎視，通往大山之路會(huì)很遙遠(yuǎn)，爬之三山五岳會(huì)很艱難，山林之風(fēng)雨疾風(fēng)怒號(hào)，陰雨疾急。
心中想的還是他(她)任憑夢(mèng)里三千落花，走遍天涯心隨你起落，看慣了長(zhǎng)風(fēng)，吹動(dòng)你英勇的頭發(fā)。你英姿邁往，氣冠三軍，如軍隊(duì)一樣氣貫長(zhǎng)虹，一種不凡的精神境界，一種道德高深渡救蒼生的氣魄。
一路上有你，讓天下之人昂首向前，情，一種賦予英勇發(fā)逸的你，執(zhí)劍指天，大哮大地，一種地球上最狂的吶喊。
不光是你，還有他，天下所有的英雄，給你激情的`心之空間，不著邊際的宇宙空間，坎坷之中，荊棘之前，如大伙彌漫狂襲敵人，英，賦予人類最好的背影。勇，潰擊不可一世之?dāng)场?/p>
風(fēng)險(xiǎn)中有你，災(zāi)難中有你，這，就使天下無(wú)法忘卻你的背影，，因?yàn)槟闼徒o了天下一個(gè)愛(ài)。
心中想的還是他(她)，哭也歡樂(lè)，悲也瀟灑，只是我的心一直在問(wèn)，用什么把你永久留下，你的情，天下無(wú)法忘卻你，，任蠻你千古留于心中，你對(duì)天下人的愛(ài)，，盡管你這種人做好事不留名，，可你的英魂，卻千古留世。
一路上有你，走過(guò)風(fēng)雨后也無(wú)法忘卻你，一路上有你，走過(guò)風(fēng)雨后，也無(wú)法挽留你。家親吾親，乃親中之親，家朋吾朋乃視之為無(wú)二命已，國(guó)親人界，乃吾國(guó)之國(guó)中之山河，前亂世，，黎民吶喊!國(guó)人孰敵強(qiáng)之更強(qiáng)，今世，吾國(guó)之祖族乃吶喊，國(guó)人應(yīng)孰其強(qiáng)之更強(qiáng)，因?yàn)椤宦飞嫌心�，為吾�?guó)巍立于世界之林立之榜樣!
走過(guò)風(fēng)雨作文 篇2
人生總有不平，它像一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨；它像驚濤駭浪的茫茫大海；它像鋪滿荊棘的森林。但是每當(dāng)我懷著堅(jiān)持不懈的精神，頑強(qiáng)的走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨后，我總會(huì)看見(jiàn)久違的彩虹。
原來(lái)我在6班級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)一向是名列前茅，但是那次月考卻讓我愧恨難言。靜心反思，考試前我麻痹輕視。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，考卷上看似簡(jiǎn)單的題目處處有陷阱
知道成績(jī)后，我臉面全無(wú)我輸?shù)煤脩K�。�
我把自己獨(dú)自關(guān)在房間里，背著人流下了悔恨的淚水……“你說(shuō)風(fēng)雨中著點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么！”這時(shí)一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起……是的，這點(diǎn)風(fēng)雨算什么？我一定要走過(guò)風(fēng)雨，用我的努力獲得勝利！
我常常用他們鼓勵(lì)我：
愛(ài)因斯坦創(chuàng)立的相對(duì)論引領(lǐng)人類進(jìn)入原子時(shí)代，然而等待他的不是鮮花和掌聲，而是空前的'仇恨和孤獨(dú)。“眾人皆醉我獨(dú)醒”注定了是孤獨(dú)和痛苦的，他雖然不被世人理解，飽嘗人世的辛酸，但是他并沒(méi)有放棄，反而在等待陽(yáng)光中更加努力，堅(jiān)持自己的研究。他終于戰(zhàn)勝了一切困難，他的理論漸漸為人們所接受，他始終如一的信念，堅(jiān)如鋼鐵的意志終于使他成為一代偉人。孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”的確一切成大事者無(wú)一不是經(jīng)過(guò)重重的考驗(yàn)，才達(dá)到勝利的彼岸，所以明白陽(yáng)光總在風(fēng)雨后是一種智慧，懂得為實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)而等待更是一種境界。
讓我們把苦澀的眼淚留給昨天，用不屈的毅力和堅(jiān)定的信念去贏得未來(lái)。勇敢地等待人生中的陽(yáng)光，不要輕易被陽(yáng)光前的狂風(fēng)暴雨所擊退，而要挺起自信的胸膛，昂起自尊的頭顱，樹(shù)起不屈的腰桿，在等待中不斷努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。?
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹 …… ”，沒(méi)錯(cuò)，月有陰晴圓缺，天有不測(cè)風(fēng)云，人有坎坷挫折，但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對(duì)風(fēng)雨，才能迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光、美麗的彩虹和無(wú)限光明的未來(lái)。
走過(guò)風(fēng)雨作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間60周年已經(jīng)過(guò)去了，經(jīng)歷了60年的風(fēng)雨少先隊(duì)還是那樣耀眼獨(dú)特它伴隨了我5年，5年來(lái)有辛酸我和少先隊(duì)一起解決，有喜悅一起分享，在我的小學(xué)生活中還能和少先隊(duì)一起生活的時(shí)間只剩下365天了，在以后的生活里我會(huì)好好珍惜的，永遠(yuǎn)也忘不了少先隊(duì)陪我走過(guò)的風(fēng)雨。
幼兒園畢業(yè)后，即將要進(jìn)入小學(xué)生活的我對(duì)一切都充滿期待，希望我是一個(gè)老師的小助手，和少先隊(duì)一起努力我的'明天做好充分的準(zhǔn)備，保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)，并堅(jiān)持完成一個(gè)小學(xué)生該做的任務(wù)并時(shí)刻提醒自己不能違反小學(xué)生守則，成為一個(gè)正真合格的學(xué)生！
時(shí)間飛快的流逝著，一年級(jí)。二年級(jí)。三年級(jí)。直到五年級(jí)我都堅(jiān)持一個(gè)信念就是做好自己的本職工作，不要讓少先隊(duì)丟臉，我馬上就要踏入六年級(jí)的學(xué)堂了，我知道自己不能再放松自己了，一定要好好學(xué)習(xí)，對(duì)得起少先隊(duì)和時(shí)刻關(guān)心我的人。相信我，我不會(huì)讓你們沒(méi)失望的。
少先隊(duì)如果我是一位畫(huà)家，我將精心描繪您那高大的身影，少先隊(duì)如果我是一位詩(shī)人，我將富裕您金色的詩(shī)篇，少先隊(duì)如果我事一位歌唱家，我加高個(gè)您那光榮事跡！最后讓我們每一個(gè)紅領(lǐng)巾祝福少先隊(duì)建隊(duì)60周年快樂(lè)！
走過(guò)風(fēng)雨作文 篇4
風(fēng)，夾著雨絲強(qiáng)勁地吹著；雨，揉著狂風(fēng)無(wú)情地打著。天空剎那間陰霾起來(lái)。我的頭發(fā)緊貼著額頭，雨水順著頭發(fā)流下，與淚水混合在一起，劃過(guò)臉龐，留下深深的烙痕。偶然間，它流進(jìn)嘴角，我的嘴中泛起了淺淺的苦澀與酸楚。
那一個(gè)傍晚只記得有一個(gè)陰黑可怖的天空，強(qiáng)勁的風(fēng)和無(wú)情的雨。在風(fēng)的招待和雨的洗禮中，原本無(wú)奈痛苦的心霎時(shí)變得那么釋然。
朋友的態(tài)度，同學(xué)的找茬，媽媽的責(zé)怪，爺爺?shù)拇碳�，像冰雹一般狠砸在我的心上，我感到冰冷無(wú)助。天空為什么那么陰霾，生命有時(shí)為什么像黃連一樣苦澀，我無(wú)法知道，也不愿意知道。我只想做一個(gè)天真、單純、無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)朗的人。
悲歡離合，世態(tài)炎涼，也許生命就是這樣。在燦爛的時(shí)候，讓人回味無(wú)窮，感到人生的美好與充滿希望；在暗淡的時(shí)候，卻令人無(wú)路可退，感到人生的無(wú)助和絕望�；蛟S這只是我在我的角度上所看到的一切。作文
我開(kāi)始躲在角落中啜泣。停電了，我慶幸停電了，也許這黑暗能撫慰我黯淡受傷的心靈。從門(mén)口透出幽幽的黑藍(lán)色的光；四周靜寂無(wú)聲，或許這正是適合我心境的.環(huán)境。忽然間，窗口吹進(jìn)一絲冷風(fēng)，我不禁打了個(gè)寒顫。我斜靠在墻上，眼睛盯著發(fā)黑的天花板，淚珠從臉邊劃過(guò)，在地上迸濺。在黑藍(lán)色光的照射下，我分明看見(jiàn)，它似乎閃著冰的寒光。我的頭發(fā)和衣服動(dòng)了一下，我知道，又刮大風(fēng)了。這么冷的天，我卻感不到這風(fēng)的冷，也許我凍得麻木了。
從房間里出來(lái)時(shí)，我的頭居然碰到了門(mén)框。這扇門(mén)，我走過(guò)無(wú)數(shù)次，頭碰到門(mén)框卻還是頭一次。作文
風(fēng)還在吹著，雨還在打著。在雨中，風(fēng)翻開(kāi)了手中的本子，在淚光中，我隱約看見(jiàn)這么一行印濕了的字：“生命有太多遺憾，人越成長(zhǎng)越覺(jué)得孤單。”
走過(guò)風(fēng)雨作文 篇5
每一寸陽(yáng)光，照耀著寬廣的大地。每一分鐘，為你而走過(guò)。每一個(gè)季節(jié)，有著它特殊的色彩。每一個(gè)人有著不同的經(jīng)歷，而我們都曾經(jīng)走過(guò)青春的歲月。
“每一個(gè)人都需要微笑�！睙o(wú)意從《方與圓》書(shū)上閱過(guò)，卻一直深入我的腦海，深陷。
回想，曾經(jīng)，有一個(gè)人說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)人心中都有一個(gè)守護(hù)天使，而天使要看著你微笑的成長(zhǎng)�！�
天使，純潔的化身，上帝的使者，保護(hù)著每一個(gè)人。而他，又何嘗不是那樣呢？微笑，不帶走半絲云彩。留下炫麗的每一天，給了每一個(gè)人。
他——微笑的使者。
當(dāng)他匆匆的走過(guò)，卻也沒(méi)有忘記溜下微笑。才肩而過(guò)的.偶然，我走過(guò)了，也錯(cuò)過(guò)了。
錯(cuò)過(guò)了他那沒(méi)有半絲隱藏的微笑。而我，努力的尋找著，為自己尋找著那么一個(gè)微笑，我再次走過(guò)，而不愿放過(guò)，捉住了微笑，持之以恒的堅(jiān)持著
只有微笑的最美，她說(shuō)。一個(gè)微笑足以填滿空虛。
在古樸的街道上，特殊的環(huán)境，鋪滿了經(jīng)歷年輪的石頭砌成的街道，那么古樸，沒(méi)有絲毫華麗的影子，而走在哪遍上，不要忘了，到每一個(gè)地方，留下一個(gè)美好的回憶，不要走過(guò)就錯(cuò)過(guò)了，他說(shuō)著，快到盡頭，回頭望去，那又何嘗不是道風(fēng)景呢？
古道，70年代的兩層低矮的樓房，繪畫(huà)出的那道記憶中的美景。
春雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物，剛生長(zhǎng)出來(lái)的嬰兒也茁壯成長(zhǎng)，河流緩慢流過(guò)，樹(shù)木漸漸的恢復(fù)以往的翠綠，他在河邊悠閑的漫步，輕輕地走過(guò)，留下的是那樂(lè)著的微笑。
走在泥濘的小路上，撐著雨傘，有些傾斜。摔倒，他沒(méi)有爬起來(lái)再哭的勇氣，他繼續(xù)的，以他那微笑戰(zhàn)勝一切。
走過(guò)困難、挫折，他是歡樂(lè)的。
當(dāng)他走過(guò)風(fēng)雨，他仍相信著總有一天，他能看到晴天。
為了明天，他努力的把美麗的世界都走過(guò)！
微笑、閱過(guò)。
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