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暴風(fēng)雨中的溫暖作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的暴風(fēng)雨中的溫暖作文,歡迎大家分享。
暴風(fēng)雨中的溫暖作文1
我們生活中有許多令人感動(dòng)的事,有很多,多的像天上的星星數(shù)也數(shù)不完,我也有一件,這件事讓我終身難以忘記,
我記得有一次,早上媽媽提醒我,說(shuō)今天要下雨,記得要帶傘,我隨口答應(yīng)了,我想早上不下雨,中午更不會(huì)下雨了吧。從早上到放學(xué)到現(xiàn)在,老天爺沒(méi)掉一滴眼淚,我正要得意。說(shuō)誰(shuí)說(shuō)今天要下雨的?墒蔷驮诳煲艑W(xué)的時(shí)候,天空突然變的'狂風(fēng)大作,而且下起了大雨,雨越下越大,好像并沒(méi)有想停的意思,而且雨下得更猛了。天空變得更黑了。
我立刻躲進(jìn)了一家小店里,老板娘看了看我,又看了一眼大雨,問(wèn)道,你是不是來(lái)這躲雨的沒(méi)帶傘?我一開(kāi)始以為他會(huì)不讓我躲雨,或者趕我走,或者讓我買(mǎi)一把傘?墒遣](méi)有。他想了想,把雨傘借給了我。他講你拿去用吧,明天記得還我就行了。
在半路上,我遇到了,因?yàn)槲以缟蠜](méi)帶傘,阿舅來(lái)接我,媽媽看我,就想說(shuō),我記得我們家好像也沒(méi)做啥,我把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō)這傘一定要記得還,而且還要向人家說(shuō)聲謝謝。
以后我也要幫助別人,可能,會(huì)因?yàn)橐恍┬∈,你給別人幫助,別人也會(huì)給你感動(dòng)。
暴風(fēng)雨中的溫暖作文2
在你人生中一定有過(guò)感動(dòng)的瞬間,或是看見(jiàn)感人的時(shí)刻,這些瞬間都是美好的、溫暖的。我就有過(guò)令我記憶猶新的暖人瞬間。
那天是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,雷電隆隆地響著,震耳欲聾,那時(shí)我還在學(xué)校,眼前出現(xiàn)的一幕令我驚呆了慢,我這才回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶傘,我緊張得四處張望,只見(jiàn)同學(xué)們都在那歡聲笑語(yǔ),才發(fā)現(xiàn)他們看了天氣預(yù)報(bào),早就知道今天會(huì)下雨,便做好了充足的準(zhǔn)備。我心一下子就暗了下來(lái),垂頭喪氣,十分低落,我又想想家里沒(méi)人,沒(méi)人會(huì)給我送傘的,我死定了!就在我這個(gè)念頭生成時(shí),同學(xué)們的幸災(zāi)樂(lè)禍,簡(jiǎn)直是火上澆油呀!
“用我的傘吧!這句話不只是從誰(shuí)的口中說(shuō)出,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)一頭烏發(fā),一副眼鏡架在鼻梁上,發(fā)現(xiàn)是班主任!她和藹可親地再重復(fù)了一遍:“我來(lái)送你回家吧!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵和眼睛。我只是微微的點(diǎn)頭,心里百味交加。我靠在老師的'身上老師緊緊的摟著我。我心里十分感動(dòng)和激動(dòng)。天氣越來(lái)越惡劣,雨下得更大了,老師也把我摟的越來(lái)越緊,雨傘越來(lái)越向我這邊傾斜。我的心也快融化成了溫暖的甜泉向地面溢出來(lái)了。終于到家了,只見(jiàn)老師已經(jīng)成了落湯雞,我心中十分難過(guò),我向老師感謝與告別,她沒(méi)說(shuō)什么,只留下了甜甜的微笑和水淋淋的背影……
!感動(dòng)使世界溫暖,使世界美好!