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一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文（通用34篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文 1
人生總有許多挫折，也總有很多風(fēng)雨。只有你經(jīng)歷過的時(shí)候，你才能感受到其中的酸甜苦辣。從小到大，你一定經(jīng)歷過不少的挫折和風(fēng)雨，在這些挫折和風(fēng)雨中，你也逐步的成長(zhǎng)了吧。讓我們一起走進(jìn)這風(fēng)雨中去成長(zhǎng)吧。
小時(shí)候，你在媽媽溫暖的懷抱里，甜甜的、幸福的、微笑著深深地入睡，那時(shí)，你是多么的可愛、多么的.乖巧、多么的幸福��！長(zhǎng)大了，回想起原來的事情，你是多么想回到從前，想一直依賴著爸爸媽媽。可現(xiàn)在呢？不同了，一切好像都發(fā)生了變化，爸爸媽媽不再是原來那么溫和了，他們總吵架，而且不像從前那樣疼愛自己了。
在學(xué)習(xí)上，你也許小學(xué)時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，但到了中學(xué)，也許就不行了。這時(shí)，你一定會(huì)感到很失望、很難過吧。請(qǐng)別失望、別難過。因?yàn)�，人生總有你意想不到的挫折、風(fēng)雨，只要你敢于去努力、去拼搏、去克服，這些挫折和風(fēng)雨都將會(huì)成為你走向成功的墊腳石，成為你到達(dá)理想彼岸的橋梁。
我們每一個(gè)人都有痛苦的時(shí)候，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你會(huì)感受到孤獨(dú)和無助，這時(shí)，只有你學(xué)會(huì)去克服困難，解決問題，度過難關(guān)，這時(shí)，你就能從中體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂。以后無論遇到再辛苦、再艱辛、再困難的事，你都會(huì)有辦法去解決、去度過。
在工作上，你每天上班、加班，每天熬夜。當(dāng)你覺得太累，太辛苦時(shí)，你一想到家人，就又打起了精神，繼續(xù)工作。當(dāng)你干出了一番好成就的時(shí)候，你又會(huì)不自覺的回想起那一段令人難忘的有酸、有甜、有苦、有辣的日子。你會(huì)想：那其實(shí)都不算什么，都是值得的，都是自己人生經(jīng)歷中寶貴的財(cái)富。
人生中，哪一個(gè)人沒有挫折、沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨呢？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己走出困境的時(shí)候，你同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)：自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。人生中的“難關(guān)”，并不是你想象的那樣痛苦，只有懂得去化解、去克服、去解決的人，他的人生才一定不平凡、不普通。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，只有堅(jiān)強(qiáng)地度過風(fēng)雨，天空中才一定會(huì)為你出現(xiàn)彩虹。你同時(shí)也在彩虹中逐漸成長(zhǎng)、壯大！
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文 2
漫漫人生路上，有過風(fēng)雨，也有過彩虹，但經(jīng)歷了這些，才會(huì)真正明白什么是成長(zhǎng)。
風(fēng)雨，理所當(dāng)然就是困難與挫折，他們有時(shí)會(huì)讓我們身心痛苦，有時(shí)會(huì)讓我們惶恐不安，有時(shí)也會(huì)讓我們哭眼抹淚……但風(fēng)雨過后就是彩虹，然后你便會(huì)高興地上竄下跳，高興地手舞足蹈……雖然失敗讓我們痛苦，但成功會(huì)給我們帶來驕傲與幸福。
在經(jīng)歷風(fēng)雨的過程中，我們要從中吸取教訓(xùn)，從而轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的結(jié)晶。
如果你摔倒了，腿受傷了，手被劃破了，鼻血流出來了……沒事，不要傷心，勇敢地站起來，想哭就哭出來，但之后，你要振作起來，抬起頭，重新仰望天空。即使自己身負(fù)重傷，也要活得漂亮。這樣，你便能知道勇敢這時(shí)是多么可貴！
當(dāng)別人欺負(fù)你時(shí)，辱罵你時(shí)，你不要和他們斤斤計(jì)較，也不要還手，你要忍住挑釁與折磨，讓心情平靜下來，沉作冷靜，從而激勵(lì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步。要記住“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”
當(dāng)別人都不理你時(shí)，你要忍得住寂寞；如果別人討厭你，那么你要想想自己是不是犯了什么錯(cuò)，有了什么缺點(diǎn)，還是自己交友方面出了問題……發(fā)現(xiàn)它們，并改正它們。這樣才能讓我們更加優(yōu)秀，改善與別人之間的.關(guān)系，從而激勵(lì)自己成長(zhǎng)，記住“忍得住寂寞，方能到達(dá)高遠(yuǎn)�！�
不要唯我獨(dú)尊，因?yàn)殚L(zhǎng)大后不是一個(gè)人的世界；不要矯情懶惰，因?yàn)槌砷L(zhǎng)道路上還要吃不少苦頭；不要固執(zhí)小氣，因?yàn)槟氵�需要朋友；不要膽小怕疼，因?yàn)榍懊娴睦щy還很多；不要半途而廢，因?yàn)槁冯m長(zhǎng)，但沒有回頭路讓我們重新再走一回。
如果困難是風(fēng)雨，那么成長(zhǎng)則是彩虹；如果困難是堵墻，那么成長(zhǎng)則是一棟美麗的房子；如果困難是一片雜亂無章的廢紙，成長(zhǎng)則是一幅幅美麗的圖畫……
成長(zhǎng)，讓我們長(zhǎng)大成人；成長(zhǎng)，讓我們身心堅(jiān)強(qiáng)；成長(zhǎng)，讓我們的人生有活力，有陽(yáng)光：成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)……
一路風(fēng)雨，一路成長(zhǎng)，風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹。
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文 3
初冬的暖陽(yáng)柔柔地映在我身上，暖意漸漸在我身上蔓延開，歌聲在房間里回蕩，這是雨后的陽(yáng)光嗎？經(jīng)歷了風(fēng)雨后，我成長(zhǎng)了嗎？
“前方是未知，迎面是海風(fēng)，塞壬的歌會(huì)誘人忘記初衷，他們說每一個(gè)風(fēng)浪都能夠淹沒我”月亮已然高高懸掛在天空，家里又只剩下我一人，看著手機(jī)屏不停地閃動(dòng)，心里一股說不出的感覺在沖蕩，促使我鼻子發(fā)酸眼前也逐漸被霧氣模糊，是心酸，委屈還是什么？對(duì)，我和我最要好的朋友決裂了。一時(shí)間班里似乎所有人都紛紛倒向了那邊，一時(shí)間我又覺得自己是那么無助……
一切的導(dǎo)火索似乎就是那天中午：“小美，吃飯啦，吃飯了！”打完飯回來的我連叫了兩聲可她卻沒有回應(yīng)。待她起身看著她微微泛紅的眼眶頓時(shí)覺得有些心慌但更多的是不知所措，我一向不怎么會(huì)安慰人但轉(zhuǎn)念一想大概以為她小孩子脾氣犯了便沒多想。可事態(tài)卻因?yàn)槲业拇髼l變得越發(fā)不可收拾了……每天看著她帶著倔強(qiáng)地臉龐心里也是亂如麻，是道歉？還是繼續(xù)僵持下去，我也不知道……
我們已經(jīng)整整一天半沒說話了，我感到同學(xué)們都隱約開始避開我了，更有甚者便在我耳邊念叨一些不堪的話。我發(fā)現(xiàn)自己像被困在了迷霧中，看不見別人也摸不清自己，只好拼命地跑拼命地跑最終精疲力竭的倒下……
時(shí)間調(diào)回開頭：我手里拿著手機(jī)局促不安地在房間里走來走去，遲遲不敢給小美發(fā)短信，但回憶起以前在一起的種種慢慢吐了一口氣，點(diǎn)擊了發(fā)送……窗外的薄云漸漸淡開了銀白色的月光越發(fā)明亮，我似乎找到了前行的方向……
時(shí)光的數(shù)軸一格一格的往回調(diào)：半年前父母的突然分居；一年前疼愛我的.曾祖母的離世；自己尚且年有是一場(chǎng)記憶猶新地大病。這一切的一切似乎都在預(yù)示著我未來的道路必不平坦……“我會(huì)像奧德修一樣，朝著心中的方向，哪怕眾神會(huì)在彼岸阻擋�！�
一路走來我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是寬容，什么是愛與被愛。經(jīng)歷的風(fēng)雨更多，雨后的陽(yáng)光便會(huì)更燦爛！難道不是嗎？
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文 4
人生，意味著勇敢面對(duì)。只須擁有踏向前方的勇氣，天涯海角我義無反顧。我不過是一抹隨風(fēng)飛逝的塵埃，孤身一人闖蕩天下。
在心靈的深處，始終有盞明燈為我導(dǎo)航。那是一種堅(jiān)強(qiáng)，想要不斷成長(zhǎng)。一路走來孑然一身，驀然回首大家都已遠(yuǎn)去。我們的選擇必將不同，但大家都有著相同的回憶，為青春全力灑下的'汗水是我們亙古不變的誓言。固然大家各奔前程，我的心不曾孤單。和大家共同擁有的夢(mèng)想，我定會(huì)銘記于心。多想繼續(xù)攜手同行，難忘有大家陪伴的時(shí)光！唯恨時(shí)光荏苒，從睡夢(mèng)中醒來的清晨，無論怎么回首顧盼，也尋不到任何熟悉的身影，僅有雨后積水泛著耀眼的光芒。
怎能在回憶中繼續(xù)生活？哪怕強(qiáng)風(fēng)來襲，雨水濕了襯衫，我也不應(yīng)迷失方向。一路走來孑然一身，前方盡頭懸崖峭壁在等待�？v使崖下百丈冰，我仍未停下前進(jìn)的腳步，那是為了證明我的堅(jiān)強(qiáng)�？傆幸惶鞎�(huì)漸漸遺忘行進(jìn)的坎坷，人生也會(huì)落得輕松；跌落在忘卻的彼方，不過是一種逃避吧，就連人生的意義都會(huì)消失吧。不久風(fēng)會(huì)停，雨亦止，仿佛一切都回到了當(dāng)初。是呀，眾人名為幸福的夢(mèng)想，終有美夢(mèng)成真時(shí)。哪怕各自踏上不同的旅程，哪怕各自相隔得再遙遠(yuǎn)，我仍一如既往，譜寫每一個(gè)嶄新的清晨。
歲月輪回，時(shí)過境遷，流光云集，為何我要堅(jiān)持至今？一路走來孑然一身，才知大家始終在等待。我們終將歸于一人，在回憶中繼續(xù)生活。那也無妨，此刻這份安逸的情感，我們稱之為伙伴。即使日后將與大家共度的歲月忘卻，我也會(huì)在某處繼續(xù)我的人生，因?yàn)槲乙褜さ搅藲w宿。那時(shí)我將不再堅(jiān)強(qiáng)，做回普通的孩子，因脆弱潸然淚下。在這里我受益匪淺，往昔點(diǎn)滴回憶，如今卻怎么也憶不起。可大家會(huì)心的笑聲，時(shí)至今日，依舊是我最珍愛的寶物。
我已不再孤獨(dú)。我必須選擇放開和大地緊緊相扣的手，只要心中不再孤獨(dú)，人生怎會(huì)感到茫然？而那泡沫板的記憶，終也會(huì)隨著風(fēng)，飄向理想的國(guó)度。
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文 5
在我們成長(zhǎng)的過程中，沒有風(fēng)雨哪來彩虹，這是我一直堅(jiān)守的信諾。
我和熟悉的伙伴們走出教室時(shí)，那些熟悉的臉，仿佛又陌生起來，又疏遠(yuǎn)起來。我低下頭來，心中默嘆了一口氣，眼神迷離起來：大概是因?yàn)檫@次補(bǔ)課被老師訓(xùn)斥了一頓而被排斥的緣故吧！
我走上大街，朝著家的方向迷蒙地走著。
我走著走著，一滴雨水打在我的頭上。我抬頭仰視天空，發(fā)現(xiàn)天公不作美，已經(jīng)開始打起了雨點(diǎn)。細(xì)細(xì)的雨絲開始淅淅瀝瀝地從天空飄落下來。
我愣了一下，一拍腦袋，開始小跑了起來，心想：腦袋都不靈光了，難道我真的不行了嗎？上天似乎不給我躲雨的機(jī)會(huì)，我還沒跑出幾步。天空像是開了閘門的水庫(kù)，雨水一下子就傾瀉了下來。打在地上，發(fā)出啪啪的響聲，濺起一朵朵水花。
我在風(fēng)雨中奔跑著。冰涼的.雨水砸醒了我渾渾噩噩的思緒。我一點(diǎn)點(diǎn)地清醒了起來，誰(shuí)能保證人的一生一定一帆風(fēng)順，青云直上？我為什么在這一次次失敗的泥沼中苦苦掙扎？我抬起頭，雨水順著臉頰流進(jìn)我的衣服里，冰涼的雨水冷得我骨子一陣發(fā)麻。忽然，我看見一處店鋪在路邊，我趕緊加快了腳步跑了過去。
站在店鋪的屋檐下，我用手擦了擦臉上的雨水，這時(shí)，一陣勁風(fēng)呼嘯而過。我凍得直哆嗦，我的頭腦卻完全清醒了過來。
我在一次沖進(jìn)雨中，我看見了一地的雨花，他們蒸發(fā)到來高空，變成了小雨珠，經(jīng)過一點(diǎn)點(diǎn)的聚集，匯合后又從高空落下，才形成了這么美麗的雨花。即使稍縱即逝，也要為此付出艱辛。我又有什么怨言呢？這一次失敗算什么？人生難道沒幾次挫折就會(huì)成功嗎？如果所有事都是一帆風(fēng)順，又要我們努力干什么呢？一連串的反問讓我的思緒豁然開朗。
在一路風(fēng)雨中，我在一路成長(zhǎng)著：我已不再是小學(xué)生了，我面臨的將是中考，是人生的轉(zhuǎn)折期是人生的岔路口。
回到家，我洗完頭，換好衣服向窗外望去。發(fā)現(xiàn)雨竟然已經(jīng)停了，在天邊，一道彩虹隱隱約約掛在天際。
一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨，沒有風(fēng)雨那見彩虹。
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文 6
我們現(xiàn)在是青春期了，開始在乎自己是否長(zhǎng)得高大帥氣、婷婷玉立，開始在乎自己是否有魅力，也開始在乎別人如何看待自己。
其實(shí)，這都是心理的作用，因?yàn)槿诵母舳瞧ぃ绾文苤绖e人想什么呢？只能聽別人的評(píng)價(jià)。也許別人說你聰明，你會(huì)懷疑他是否在騙你，在他心里你就是個(gè)笨蛋；許有人說你貌美如仙，你會(huì)以為他是在敷衍你、諷刺你，所以口事心非贊美你；這樣的懷疑在我心中是會(huì)源源不斷的涌現(xiàn)，就如一般涓涓細(xì)流，我雖然這樣想，但初一時(shí)光總是很快，初二時(shí)也許我們想得就不會(huì)如此，正如六年級(jí)的我總是覺得老師偏心一樣，只喜歡成績(jī)好的學(xué)生，喜歡家庭條件好的學(xué)生；但現(xiàn)在我改變這種錯(cuò)誤的看法，因?yàn)槲矣辛硗獾臒⿶廊《�，沒時(shí)間想這些，這也是成長(zhǎng)，是讓我更痛苦的折磨。
我五歲也曾好奇地把手伸向煤氣先和而后便是一種讓手顫抖，讓我哭泣的滋味。以后就知道不可以離煤氣太近；我還天真的把手放在電插孔里，電和我親密接觸后，才知道電是危險(xiǎn)的；雖然，現(xiàn)在的我不是以前的我，早已經(jīng)沒有知道什么該做什么不該做的我。因?yàn)閲?yán)厲的媽媽遠(yuǎn)在廣州，再也沒了在我面前喋喋不休的說大道理機(jī)會(huì)，爸爸有很多事要做，根本沒時(shí)間管我；我本以為可以逍遙自在地玩樂。但沒想到遇到了更嚴(yán)厲的班主任，總覺得她太負(fù)責(zé)，其實(shí)就是一個(gè)威力巨大的坦克，那特殊的炮彈讓我無法招架，每次我犯一丁點(diǎn)小錯(cuò)誤，她就連珠炮似的一堆大道理。我因?yàn)樨澩娌粚憜卧~，場(chǎng)場(chǎng)對(duì)陣都失敗，被她的`炮彈炸得遍體鱗傷，但是又說不出她的不好。
現(xiàn)在受的苦是折磨，折磨中收獲的便是成長(zhǎng)，不管是肉體的折磨還是心靈的折磨，成長(zhǎng)的都是思想，一路折磨，我覺得我成長(zhǎng)了很多，不但長(zhǎng)了靈魂，還長(zhǎng)了心智。
我有時(shí)快樂，有時(shí)痛苦，這是我成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，它們時(shí)時(shí)刻刻都存在，就看你如何看待。著名人士蕭伯納說得好：“對(duì)于害怕挫折和危險(xiǎn)的人，這個(gè)世界總是危險(xiǎn)的�！彼晕矣X得要坦然面對(duì)挫折，如果你勇敢面對(duì)了，再困難的問題都不是問題。
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文 7
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)經(jīng)歷許許多多的坎坷，這些坎坷有大有小。
在六年級(jí)的時(shí)候，班里有很多同學(xué)都喜歡曠課，上課時(shí)班里很少有人，葉老師總是發(fā)火，但還是有人那樣做。我覺得新奇就加入了曠課的隊(duì)伍，直到小學(xué)畢業(yè)我也是那樣。上了初中，因?yàn)闀缯n被叫了家長(zhǎng)，并在周一升國(guó)旗時(shí)全學(xué)校通報(bào)批評(píng)，在那之后我就再也沒有曠過課了。在成長(zhǎng)的路途中，這樣事情還少嗎？
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的.時(shí)候，由于我跑的快被選中代表班級(jí)跑4x100接力賽。那天我的腳踝有些腫，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，一動(dòng)就疼。但我不敢給老師說就忍痛上了賽場(chǎng)。該我跑時(shí)我拼盡了全力，因?yàn)槟_上有傷的原因漸漸放慢了速度，最終因?yàn)槲业木壒饰覀儼嘀坏昧说谌�。班里很多同學(xué)都在說我不應(yīng)該上賽場(chǎng)，老師也在怪我沒給班級(jí)提了分?jǐn)?shù)拖了后腿，但當(dāng)他們看到我因劇烈運(yùn)動(dòng)而顯得更加紅腫的腳踝都沉默了。
成長(zhǎng)多風(fēng)雨，是��！成長(zhǎng)的路上要經(jīng)歷各種各樣的風(fēng)風(fēng)雨雨，但是即使是這樣我們也要堅(jiān)持，不能半途而廢。
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文 8
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功...”每當(dāng)我遇到困難，想要放棄時(shí)，腦海中總浮現(xiàn)出這句歌詞。對(duì)它，我感觸很大。因?yàn)楦柙~，往往是最感人心弦的。
風(fēng)雨，在我眼里，亦是成功的代名詞。風(fēng)雨與成功并兼，風(fēng)雨，是生活對(duì)我們的考驗(yàn)，是知識(shí)對(duì)我們的考驗(yàn)，是家人，老師，同學(xué)對(duì)我們的考驗(yàn)。如果越過這道坎，我們所面臨的，將會(huì)是生活，家人，老師，同學(xué)，甚至是知識(shí)對(duì)我們的認(rèn)可，對(duì)我們的肯定。既然他們給予我們信任，那我們就不該令他們失望。俗話說：一物換一物，有舍才有得。風(fēng)雨，是最好的代名詞。
風(fēng)雨像我的家，是我的避風(fēng)港，有時(shí)候，我拿它來當(dāng)擋箭牌，因?yàn)槔щy，因?yàn)槠D巨，所以拿來當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的借口。有時(shí)候，我拿來當(dāng)擋箭牌，因?yàn)槔щy，因?yàn)槠D巨，所以我更想突破，更想超越自我，所以拿來當(dāng)我想學(xué)習(xí)的借口。風(fēng)雨這個(gè)詞，似乎在我的生命中招之即來?yè)]之即去，卻又好像很渺茫，很漫長(zhǎng)，離我還很遠(yuǎn)。有句古話說得好，正所謂：遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。
伴隨著我漸漸的成長(zhǎng)，我也越來越堅(jiān)強(qiáng)。在我的內(nèi)心深處，那座堅(jiān)強(qiáng)樂觀的'城墻已經(jīng)愈加的厚重，加固的很穩(wěn)重，不容易倒了。這都源于那些年，風(fēng)雨對(duì)我的打擊，對(duì)我的歷練，對(duì)我的鞭策。
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文 9
天空不會(huì)一直晴朗，陽(yáng)光不會(huì)一直燦爛，總會(huì)有黑云聚集的時(shí)候，正如人生不會(huì)一直順利，路途不會(huì)一直平坦，總會(huì)有失敗困難的時(shí)候。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”一首激昂的歌曲打斷了我的`沉思，把記憶分成了一幕又一幕。
一歲時(shí)：在那柔軟的草坪上，一對(duì)年輕的父母在耐心地教著那個(gè)孩子走路，孩子一次次地跌倒，一次次地哇哇大哭，慢慢，孩子抹干眼淚，學(xué)會(huì)了如何走到父母身邊，學(xué)會(huì)了邁步走路，那個(gè)孩子便是我。
六歲時(shí)：一大清早，父母叫孩子起床，吃早飯去上學(xué)�？墒�，孩子拎著書包遲遲不肯出門，因?yàn)樗碌接變簣@，會(huì)受欺負(fù)。孩子的媽媽耐心地鼓勵(lì)她，教導(dǎo)她學(xué)會(huì)適應(yīng)，盡管孩子聽得迷迷糊糊，但明白了“不用怕”，于是，高高興興地上幼兒園去了，那個(gè)孩子便是我。
十二歲時(shí)：一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師教長(zhǎng)方體和正方體。大家都學(xué)得極其輕松，老師抽到坐在第一排的一個(gè)女生回答問題，那位女生回答了，但沒有回答正確，女生羞愧得無地自容。老師告訴她別灰心，多動(dòng)腦，一定會(huì)成功的，于是，女生不斷地嘗試……又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，同樣是講長(zhǎng)方體和正方體，女孩輕松地回答出了老師的回題，那個(gè)女生便是我。
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文 10
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過了沸水的溫泡才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過了無數(shù)的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊……是的，人生少不了暴風(fēng)雨的侵蝕，冰霜的摧殘，狂風(fēng)的襲擊，然后經(jīng)過了這種種之后，我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們獲得了新生，然后會(huì)由衷的感嘆：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！曾幾何時(shí)，聽熟了耳畔潮起潮落，賞慣了庭院花開花落，看慣了天邊云卷云舒，于是當(dāng)望見了那只竭力掙扎要破繭而出的蛾時(shí)，心中不覺升起憐憫之情，動(dòng)手剪破了那繭，好讓蛾能順利飛出。然而我錯(cuò)了，
被人破繭而出的蛾死了，靜靜地躺在那兒，永遠(yuǎn)安息了，它由于我的不忍而沒能挨過那刀削般的疼痛，沒有挺過磨難。我內(nèi)疚，我想象著那蛾化作美麗的蝴蝶在空匯總自由自在地飛舞，如此美好的`生命啊！不覺眼眶濕潤(rùn)了，千萬思緒在腦海中浮現(xiàn)：蛾是要經(jīng)過挫折也磨難啊，是有在那時(shí)豐富了翅膀的承載力，磨練了蛾的意志，才能化作美麗的象征，獲得更新的生命
懂了，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
曾讀過這樣一句話：磨礪是成功的前奏。是啊，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。朋友，努力吧！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文 11
挫折像風(fēng)，它或許會(huì)吹迷你的雙眼，讓你看不清航向，遠(yuǎn)離了明天擁抱太陽(yáng)的航線；它會(huì)鼓起你的風(fēng)帆，使你乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
從古至今遭遇挫折的人不計(jì)其數(shù)。
西漢學(xué)家司馬遷立志要寫一篇史書，真實(shí)的記錄歷史，為此他歷盡千辛萬苦，進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，卻因仗義執(zhí)言被漢武帝處以宮刑，身心受到極大摧殘。
德國(guó)作曲家貝多芬從小因家境貧寒， 歲就去樂團(tuán)工作賺錢， 歲時(shí)母親去世， 歲時(shí)又因傷寒病失去了聽覺，這對(duì)一個(gè)立志獻(xiàn)身音樂的人來說，是一種多么殘酷的打擊呀！
有人說在挫折面前有這樣三種人：
第一種人，遭受了挫折的打擊，從此一蹶不振，成為讓挫折一次性打垮的懦夫；
第二種人，遭受了挫折的打擊，并不知道反省自己、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，只憑著一腔熱血硬拼，往往以失敗告終；
第三種人，遭受了失敗的`打擊能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)，吸取教訓(xùn)，調(diào)整自己的行動(dòng)，這種人往往能夠反敗為勝。
我們可以想一想自己在挫折的面前是那種人，要做那種人。
在挫折面前，我們?nèi)绻懬�、懦弱�?jīng)不起考驗(yàn)，結(jié)果是被挫折打敗，人生是一次遠(yuǎn)征，征途曲折坎坷，讓我們投身風(fēng)雨中，櫛風(fēng)沐雨，在風(fēng)雨的考驗(yàn)中更加快樂的成長(zhǎng)吧！
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文 12
風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，相信陽(yáng)光過后終于彩虹——題記
曾經(jīng)的功名和成績(jī)，曾經(jīng)的努力和收獲。換作現(xiàn)在，也只是過眼云煙。一切都重新來過，昔日是否早已命中注定將一掃空，我不甘心。被命運(yùn)主宰我只會(huì)是一具沒有靈魂的軀殼。
二考的語(yǔ)文成績(jī)已公布，我始終敗的.不甘心。望著試卷那刺眼的低分，心頭的痛楚悄然涌了上來，仿佛那一把把紅叉深深插在心頭，縱使心中有萬般的不甘也無法釋懷。“你是人間四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)”音頻傳來這樣一段朗誦，我細(xì)心聽著，邊寫邊聽，不由得我的筆尖停了。老師在旁講解著，我深有感觸，是否我已經(jīng)擁有了那片屬于我的藍(lán)天？我欲與雄鷹，在天空中翱翔，飛回屬于我的藍(lán)天�，F(xiàn)在，我還沒有資格有能力飛翔，唯有實(shí)力會(huì)讓我強(qiáng)大，當(dāng)我強(qiáng)大時(shí)，我將有資格。
“莫道君行早，更有早行人”，我必須付出雙倍的努力，堅(jiān)定自己的信念，蒂固自己的夢(mèng)想。我在一草一木間成長(zhǎng)，我不爭(zhēng)做“百花之王”，也不抱有蒲公英飛翔的“期待”，但我有一個(gè)平凡的夢(mèng)想：絕不退縮，勇往直前，為了夢(mèng)想，追求自我，做那只雄鷹！
經(jīng)歷歲月，才會(huì)擁有成熟，經(jīng)歷成長(zhǎng)，才會(huì)擁有勝利的彩虹。我猶如一顆野草，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)！
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文 13
風(fēng)肆無忌憚地咆哮著，烏云遮住了太陽(yáng)，只留下一片陰沉的天空。
幾朵烏云從天而降，遮住了我悲傷的臉。我坐在桌邊，看著面前“不堪入目”的試卷。老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)在我腦海里回蕩：“你考試考得很差！”眼淚像是斷了線的.珍珠，一滴滴的流下來，滴在我們面前的試卷上。
風(fēng)吹得窗簾呼呼作響，雨落下來了。我走到窗前，關(guān)上窗戶，無意中看到樓下的向日葵。
雨越下越大，肆無忌憚地拍打著向日葵，多弱��！仿佛一陣風(fēng)吹來，將它纖細(xì)的腰肢吹斷。
關(guān)上窗戶，房間里靜悄悄的，我不知不覺就睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)，烏云已經(jīng)散去，雨也停了。
當(dāng)我來到窗前時(shí)，向日葵又吸引了我的目光。太顯眼了，所有其他的花都被雨水枯萎了。只有它筆直地站著，面對(duì)著太陽(yáng)。
面對(duì)這樣的向日葵，我為什么要逃避自己的缺點(diǎn)？也許在我們成長(zhǎng)的過程中，會(huì)面臨很多挫折。雖然會(huì)讓我們感受到失敗的痛苦，但也會(huì)讓我們快速成長(zhǎng)。這一次，我不會(huì)逃避，我會(huì)勇敢面對(duì)。
窗外，向日葵依舊對(duì)著太陽(yáng)，太陽(yáng)已經(jīng)給它鍍了一層金邊。
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文 14
我成長(zhǎng)得歷程猶如一棵樹。
等我還是一個(gè)小樹時(shí)，依偎在爸媽的腳下。在他們的庇護(hù)下，我漸漸長(zhǎng)大，直至被送到一個(gè)陌生的地方--那里有許多和我一樣的小伙們。在那里我接觸到了漢字，似乎我長(zhǎng)出了嫩嫩的根須，不斷的汲取營(yíng)養(yǎng)。使我慢慢長(zhǎng)大。
三年后，我接觸到了真正意義上的書本了，我覺得我長(zhǎng)大了。于是每當(dāng)放假，我就帶著許多樹苗們一起學(xué)習(xí)，玩耍。在這里，我也慢慢感受到外面的風(fēng)雨
有時(shí)甚至被它們打倒。但是我不怕，我要用我堅(jiān)強(qiáng)的毅力打敗困難！我要長(zhǎng)出綠綠的枝葉！
時(shí)光匆匆，歲月如梭！眨眼就到了青春年少的時(shí)候了，我也慢慢地理解了爸媽的訓(xùn)斥與責(zé)罵。
我也漸漸地知道了什么是“風(fēng)”什么是“雨”。
爸媽告訴我，要想成為大樹，必須要有充足的.光照！畢竟太陽(yáng)照亮的地方是有限的，而你必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)！牢牢抓住那塊屬于你的地方！即使你獲得了那塊地方，但你也不能放棄！因?yàn)樽罡咛幰脖仨毘惺芨蟮娘L(fēng)雨！你必須做到風(fēng)雨無阻！
“對(duì)！我要做到風(fēng)雨無阻！”我為自己鼓勵(lì)道。我要成為一顆流星，即使發(fā)熱，也要奔跑；即使隕落，也要發(fā)光！以自己微弱的光去照亮更多的人！
我從不放棄……
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文 15
風(fēng)，肆無忌憚地咆哮著，烏云遮住了太陽(yáng)，只留下了一片陰沉的天空。
天空又扯來幾片烏云遮住了自己憂傷的臉，我坐在桌前，看著眼前的那張“不堪入目”的試卷，老師刺耳的話語(yǔ)又在腦海中回蕩：“你考的非常差！”淚水像斷了線的'珍珠，一滴滴滾落下來，滴落在眼前那張?jiān)嚲砩稀?/p>
風(fēng)把窗簾吹的呼呼作響，雨飄零而至。我走到窗前，關(guān)上窗戶，無意間看到了樓下那株向日葵。
雨越下越大，肆無忌憚地拍打著那株向日葵，它是多么的柔弱�。》路鹨魂嚳耧L(fēng)吹過，就會(huì)吹斷它纖細(xì)的腰。
關(guān)上窗戶，屋里十分安靜，我竟不知不覺睡著了。醒來時(shí)，烏云已經(jīng)散了，雨也停了。
我來到窗邊，那株向日葵早又映入我的眼簾，它是那么顯眼，別的花都被雨水打蔫了，只有它挺直腰板，面向太陽(yáng)。
面對(duì)這樣一株向日葵，我又憑什么逃避自己的不足呢？也許在我們的成長(zhǎng)過程中，會(huì)面臨許多挫折，雖然會(huì)讓我們感受到失敗的痛苦，但也會(huì)讓我們快速成長(zhǎng)。這一次，我不會(huì)再逃避了，我要勇敢面對(duì)。
窗外，那株向日葵依然面向著太陽(yáng)，陽(yáng)光為它鍍上了一層金邊。
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文 16
挫折像風(fēng)，它或許會(huì)吹迷你的雙眼，讓你看不清航向，遠(yuǎn)離了明天擁抱太陽(yáng)的航線，它會(huì)鼓起你的風(fēng)帆，使你乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
從古至今遭遇挫折的人不計(jì)其數(shù)。
德國(guó)天才音樂家貝多芬就是一個(gè)很直接的例子，要知道對(duì)于一個(gè)音樂家來說，耳聾是一個(gè)毀滅性的打擊，非常不幸，貝多芬就在慢慢變聾，這對(duì)他來說這是多么大的挫折啊，他放棄了嗎?不!他沒有!他還是如此的熱愛音樂，成為音樂界的'大紅人，他的故事在全世界流傳著。歷史上許多名人能成功的原因是什么?他們不向挫折低頭，他們的生活可能不完美，但他們總是看著前方，擋著風(fēng)雨，滿懷希望，所以成功。
遇到挫折后會(huì)有這幾種人，第一種遇到挫折后不敢面對(duì)，從此墜入深淵，第二種遇到挫折后，仍然熱血，可惜用錯(cuò)了方法，最終還未成功，第三種遇到挫折后仔細(xì)思考找到解決辦法，最終成功。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)第三種。
才能陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的人，才能見到最溫暖的陽(yáng)光和最美麗的彩虹，在風(fēng)雨中我們才能成長(zhǎng)，經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見到彩虹，經(jīng)歷了挫折我們成功，小樹只有經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，最終才能長(zhǎng)成參天大樹。
生活對(duì)誰(shuí)都是公平的，命運(yùn)由自己決定，生活或許很艱苦，或許不易，沒有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，但無論什么時(shí)候，都要看著前方，滿懷希望就學(xué)會(huì)所向披靡。
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文 17
如果說生活是一條路，那么風(fēng)雨就是生活路上的困難和挫折，正是對(duì)困難的克服，生活的道路在一步步延長(zhǎng)，我們也在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大在四年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)歷過一場(chǎng)刻骨銘心的“風(fēng)雨”，它使我明白了一個(gè)道理：驕兵必?cái) ?/p>
在四年級(jí)上學(xué)期的期中考試中我考了全校第二，全班第一的好成績(jī)，我高興的睡不著覺，逢人便說，好像要使“地球人都知道”。那時(shí)，我走路都是輕飄飄的，尾巴都翹到天上去了�？墒牵^了不久，在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)上，我考了79分，全班倒第二！那一幕我至今記憶猶新，發(fā)下試卷后看到可憐的'分?jǐn)?shù)，那一個(gè)個(gè)紅叉，就像我的心在滴血，老是叫我站起來:“過來！”我低著頭走到講臺(tái)前，感覺到同學(xué)們?cè)谛÷曌h論我，我的臉上也像著了火，恨不得有條地縫鉆進(jìn)去�！霸趺锤愕模@么粗心大意，記住驕傲使人落后。把這幾個(gè)題在黑板上重新演算一下�！�
下課后，我趴在座位上沉思，我忽然想到了三國(guó)中的關(guān)羽，那樣的一位大英雄，由于驕傲輕敵，敗走麥城，終至被殺，一世英名全毀在了驕傲輕敵上。我嘆了口氣，吃一塹長(zhǎng)一智吧，今后決不能再驕傲自滿。于是，我把這件事埋在心底，讓它成為一面鏡子，時(shí)時(shí)鞭策我。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！再厲害的暴風(fēng)雨也打不垮我們這些頂天立地的小男子漢！
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文 18
人們常說：“風(fēng)雨之后便是彩虹”，確實(shí)，我就是在風(fēng)雨中慢慢成長(zhǎng)著，漸漸接近絢麗的彩虹的！
我雖然是一個(gè)女孩子，卻總喜歡和朋友們追逐打鬧。為此，爸爸媽媽沒少叨嘮過我，總說：“你一個(gè)女孩子家家的，老是在外面瘋跑，讓人笑話不。”“女孩子家，要矜持一點(diǎn)，別老那么女漢子�！薄�
那是七月。太陽(yáng)掛在高空，陽(yáng)光火辣辣的，正是最熱之時(shí)。我的著裝永遠(yuǎn)是短袖加七分褲的樣式，這也是我后來會(huì)受傷的原因之一。
那天，我在樓下與伙伴們奔跑。前面的人離我越來越遠(yuǎn)，我不甘心地加快速度追趕她。突然，我的身子向前倒去，隨之而來的`是我大叫的一聲：“�。 钡孛姹惶�(yáng)曬得滾燙滾燙的，我雖然渾身疼痛，還是從地上迅速爬了起來。再躺上一會(huì)兒，估計(jì)要被烤熟了。
伙伴們聽到我的叫聲，也開始往回跑。在她們的攙扶下，我找了塊地方坐下。太陽(yáng)很無情，在它的照射下，受傷的地方越來越疼，頭上冒出汗珠的我口干舌燥，臉被曬得紅紅的。去買冰水的人回來了，我趕忙往口里灌了幾大口，又把瓶子放在傷口上來回滾動(dòng)，涼氣讓我舒服了許多。
太陽(yáng)下山了，我慢慢地走回家�；氐郊�，媽媽見我受傷了，給我上了藥，便讓我去歇息一會(huì)。只有我知道，這是暴雨來臨前的預(yù)告……
我生活中的風(fēng)雨很多，記不清，數(shù)不來，但是我成長(zhǎng)著，這就夠了！
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文 19
墨兒最近經(jīng)歷很多令人煩惱的事，你一定也很不開心吧？我知道，做一個(gè)文學(xué)社社長(zhǎng)不容易，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的好社長(zhǎng)更不容易！但樹姐姐你做到了。
墨兒需要成長(zhǎng)，墨兒需要?dú)v練，只是在發(fā)生不愉快的同時(shí)會(huì)連累墨兒的孩子，會(huì)掃墨兒孩子的興。事情并不總是兩全其美的，你說是不是？
最近的事，墨兒的孩子挺過去了，或許不該說“挺”，因?yàn)檫@些事跨越的時(shí)間并不長(zhǎng)。墨兒的孩子冷靜地對(duì)待這些事并處理了這些事。墨兒真的長(zhǎng)大了，姐姐你也很高興看到這些吧？
樹姐姐你在大廳發(fā)帖說要離開了。我有點(diǎn)小小難過，但還是笑著祝你走好。多年混在網(wǎng)上的我已經(jīng)看過很多分離的例子，得出一個(gè)結(jié)論——縱使不舍，也要尊重別人的決定，這才是對(duì)一個(gè)人好。我猜如果不是迫不得已，姐姐你不會(huì)離開自己一手建起來的家，對(duì)吧？
學(xué)業(yè)為重。樹姐姐你高三了，要沖刺了，要為自己的`人生奮斗了，我們不能自私地因?yàn)樽约旱牟簧岫⒄`了你。真心希望姐姐在高三多多加油，高考取個(gè)好成績(jī)，然后來墨兒慶祝。到時(shí)候，全民歡慶七天七夜行不行？
你說處理完最近的事就要換個(gè)社長(zhǎng)了。
姐姐，可不可以不要？你可不可以永遠(yuǎn)留在墨兒？我們可不可以永遠(yuǎn)在現(xiàn)任社長(zhǎng)那一欄看到樹姐姐？
你將來會(huì)比較忙，所以你就抽空在這段時(shí)間整頓墨兒，進(jìn)行改革。這樣，墨兒的孩子以后就可以循著姐姐有條理地照顧墨兒。
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文 20
每個(gè)人都要經(jīng)歷挫折和困難，不然的話，就不會(huì)有成就。
記得在很小的時(shí)候，我和爸爸去登山，估計(jì)是山高的原。因吧。我剛上到一半就感到非常累，所以，我便撒嬌說：“我不上了，太高了，我上不去！”爸爸說：“不經(jīng)受磨練和挫折怎么才能功呢？”我便起來說：“對(duì)，應(yīng)該站起來繼續(xù)走下去！”爸爸高興地笑了起來。
上小學(xué)了，學(xué)校要搞一個(gè)乒乓球比賽，我依然的報(bào)名參加。在訓(xùn)練的過程中，我有很多時(shí)候都不想練了，可我又想起爸爸說過的話，面對(duì)挫折應(yīng)該站起來，繼續(xù)地走下去。我想起這番話后，渾身充滿了力量和信心。心中暗想：我一定能勝！果然功夫不負(fù)有心人。在比賽中我得了全校第一名，終于完成了我的心愿。
再一次小測(cè)驗(yàn)中，我考了個(gè)非常令人羨慕的成績(jī)，結(jié)果就驕傲了。爸爸見了我的自大也非常生氣，就對(duì)我講了一些道理，我滿不在乎的`說：“你不就是告訴我，不要驕傲，不要自大……我早就聽煩了！”到后來又考試，我以為我還能和上回一樣，考個(gè)好成績(jī)，結(jié)果分?jǐn)?shù)一下來，和上一次差了十萬八千里，然后非常沮喪的的回了家，爸爸看見后批評(píng)教育了我，我只好聽從，后來我總結(jié)出了一個(gè)道理：山外有山，人外有人！從此我再也不高傲自大了，在后來的學(xué)習(xí)和專業(yè)中也遇到了很多挫折和困難，都被一一克服了。老師也表?yè)P(yáng)了我。
人生中難免有些挫折，但是困難像彈簧，以弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。只要謙虛、善學(xué)，就可以克服困難，不向困難低頭。
讓我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)吧！
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文 21
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)經(jīng)歷許多的風(fēng)雨，因?yàn)橛辛四切╋L(fēng)雨，才會(huì)是我們真正的成長(zhǎng)，那些風(fēng)雨磨練了我們，是我們每個(gè)人都變的不怕艱難困苦！我們每一個(gè)人想要真正的成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的旅途中風(fēng)云是必不可少的。
風(fēng)雨在很多時(shí)候并不是困難，當(dāng)我們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)的過程中，我們就能體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的真正概念，那就是在風(fēng)雨中不斷磨練。和成就一個(gè)完美的自己。
我們都在風(fēng)雨中不斷的長(zhǎng)大，每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，因?yàn)橛辛四切┣八从械娘L(fēng)雨與挑戰(zhàn)，我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力，信心，我們不應(yīng)該去抱怨生活中的風(fēng)雨，而應(yīng)在那邊風(fēng)雨中找到真正的含義去磨練一個(gè)更完美的.自己。
風(fēng)雨何為風(fēng)雨呢？
風(fēng)雨就是生活中的困難與艱辛和挫折。劉考試失利一次電腦，身體某個(gè)地方的缺陷等。有一只鳥，它也長(zhǎng)大了，他的母親每次都把它從窩里扔出來，盡管她跌倒了很多次，但是他的母親仍然是那樣教他，最后他終于學(xué)會(huì)了每一個(gè)鳥都應(yīng)該擁有的本領(lǐng)就是飛翔。
風(fēng)雨，如一座山，只要你越過去。你就會(huì)感到快樂，有美好，風(fēng)雨如一面鏡子，可以讓你看到生活中的美麗，我們都不知道下一步會(huì)遇到什么樣的風(fēng)雨，但只要我們保持一顆樂觀向上的心。我們就能在風(fēng)雨中不斷成長(zhǎng)。
風(fēng)雨并不是不好的，我們不要抱怨他，而應(yīng)該勇敢跨越他其實(shí)結(jié)果不好，但是我在這兒一圖中，你成長(zhǎng)了許多！成長(zhǎng)的路上風(fēng)雨多讓我們用一顆樂觀的心態(tài)去迎接更加美麗的明天吧。
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文 22
誰(shuí)在肆意地彈奏著煩躁的喘息，抑揚(yáng)中淡忘了色彩，音符定格在花季。遲暮的年華，風(fēng)雨交加，回歸青澀的歲月，那枝頭，正含苞……
曉月當(dāng)空，晚風(fēng)吹亂我的頭發(fā)。月光如水，悄然透過窗欞，靜靜地瀉在我的書桌上。空蕩蕩的房間陪伴著心中同樣空蕩蕩的我。那燈光，還是橘黃色，還是那樣純凈、溫馨。春天還沒有過去，可為什么如此凄寒呢？風(fēng)吹散了我心中的風(fēng)塵，吹謝了百花，難道，冬天又回來了嗎？我不禁打了一個(gè)寒顫，手不由地抖動(dòng)，那份試卷飄落到地上。我彎下腰，輕輕拿起那份試卷，兩顆豆大的淚珠順著臉頰落到試卷上。試卷濕潤(rùn)了，那刺眼的分?jǐn)?shù)顯得更加惹人眼，它張牙舞爪，放肆地嘲笑著我的愚鈍與無知。心中莫名涌來一陣恐懼。這樣的分?jǐn)?shù)，達(dá)得到你的目標(biāo)嗎？它能達(dá)到老師的高要求嗎？淚水不受控制的滑落，心中一陣酸楚。我難道要甘于后退嗎？不，絕不！剎那間，我想到了她，想到了一直陪伴在我左右的她！她的遭遇，令人惋惜。面對(duì)家庭、事業(yè)、婚姻、愛情的缺陷，她用女子那份敏感與執(zhí)著為她的.生命作出了一個(gè)完美的詮釋，演繹出“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的千古佳話。
對(duì)啊，“紅銷香斷”注定是黛玉凄婉的結(jié)局，但易安告訴我，努力執(zhí)著才是我的歸宿。失敗不可怕，我要擦干淚水，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，努力、執(zhí)著、地去尋找那隱藏在烏云后的彩虹，那屬于我的彩虹！
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，我要插上執(zhí)著的翅膀……
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文 23
七月蓼花紅，木槿朝榮。
夏天，人們最怕臺(tái)風(fēng)的到來。記得那一天，堪稱今年最“強(qiáng)壯”的臺(tái)風(fēng)“鲇魚”正攜風(fēng)帶雨，步步向原本平靜美麗的海島緊逼。天空陰沉沉的，狂風(fēng)大作，雜草沙沙作響，樹木在風(fēng)中瘋狂地?fù)u擺，海浪前赴后繼地?fù)湎虻贪�，怒吼著，撕咬著……抗臺(tái)勇士們披著黑色的雨衣到來了，哪里有險(xiǎn)情，哪里就有抗臺(tái)勇士的身影。
這是一場(chǎng)緊張的戰(zhàn)斗!他們先到碼頭確認(rèn)船只是否全部安全�？�，再趕往漁民家中搬走家具。島上的漁民無不感激地握著叔叔們的手說：“謝謝你們，你們真是大好人!”
臺(tái)風(fēng)登陸了!雨，鋪天蓋地;浪，洶涌澎湃�？耧L(fēng)呼嘯，巨浪滔天，似乎要把整個(gè)海島吞沒，這種景象令人心驚膽戰(zhàn)。只聽窗外風(fēng)號(hào)浪吼，黑色身影在風(fēng)雨中忙碌……有的扛著沙袋在雨中奔跑，有的匆匆轉(zhuǎn)移貴重物品，還有的背著小孩，拉著老人艱難地走向避難點(diǎn)�！芭尽逼鞐U斷了，飄揚(yáng)的`紅旗狠狠地墜落在地上，就連旁邊的鋼化玻璃門，也支撐不住，敗下陣來，變成一地碎渣�？赡切┖谏纳碛埃琅f在風(fēng)雨中來回穿梭……
終于，雨停了，浪靜了，烏云散去了。天空悄悄拉下了黑色的幕布，叔叔們才脫下濕淋淋的雨衣，捧著一碗快食面，狼吞虎咽地吃起來。因?yàn)榉阑技皶r(shí)，抗臺(tái)風(fēng)得力，所有人員平安無事，只是物資虧損幾萬元。
看著疲憊不堪的抗臺(tái)勇士們，再看看屋外風(fēng)平浪靜，燈火通明，我感慨萬分：歲月靜好，是因?yàn)橛腥藶槟沩斨L(fēng)浪!
七月蓼花更紅，木槿更加朝榮。
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文 24
窗外，風(fēng)肆無忌憚地刮著，雨嘩嘩啦啦地下著。我呆呆地伏在窗口，看著眼前的一片陰暗，無能為力……
昨天本是陽(yáng)光明媚，可今天卻是大有不同。窗外的天氣就像我現(xiàn)在的心情一樣，在一次考試中，我失利了，考了一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)。那張卷子正靜靜地躺在我的書桌上，大大的紅叉像尖銳的`利器一般刺痛了我的心。
“轟隆�。币魂�?yán)茁晢拘蚜税胨胄训奈摇＞o接著的是一陣更大的雷和更凜冽的風(fēng)。雨下得更大了，有一些雨甚至都飄進(jìn)了屋里，將我那張滿面紅叉的卷子打濕了。我趕忙將窗子關(guān)上。但是，關(guān)窗子的那一刻，我竟然從寂靜、灰暗的院子里看到了一抹綠色！
沒錯(cuò)，就是這一抹綠色！
那是一棵瘦小的樹苗。它長(zhǎng)得很委屈，不多的葉子上有一抹淡淡的黃色，瘦小的身軀似乎一碰就會(huì)從中攔腰截?cái)唷?/p>
“這樣弱小的生命，只能成為大自然的犧牲品�！蔽倚÷曕止镜溃^續(xù)觀察著這一棵瘦小的樹苗。
風(fēng)越刮越狠，雨越下越大�？墒沁@棵小樹苗依然沒有倒下，更沒有成為大自然的犧牲品，反而它卻與風(fēng)激烈地搏斗著，風(fēng)吹彎了它的腰，但它卻挺直腰桿；雨打著它的身體，可是他卻依舊生長(zhǎng)！漸漸地，雨停了，太陽(yáng)露出了笑臉，一掃我心中的陰霾，只留下對(duì)小樹苗的無限尊敬。
在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，有些人選擇安逸，但另一部分人卻選擇同風(fēng)雨搏斗，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，才能真正地鍛煉自己！
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文 25
人的一生注定要經(jīng)歷風(fēng)雨，如果沒有那份承受風(fēng)雨的勇氣，你永遠(yuǎn)也見不到雨后那最絢麗的彩虹。
那天，陰沉的天氣就如我的我的情緒一樣，灰得再也見不到任何色彩。第一次月考前，我曾信誓旦旦的說要考入年段前50名，可如今看著那44分的數(shù)學(xué)卷子，我的自信心一下子就跌入了谷底。
“轟——”雨猶如忍了好久的情緒一下子爆發(fā)出來，下得個(gè)性大。我坐在門前呆呆的望著這場(chǎng)大雨�！班薄薄睅茁書B叫吸引了我的注意，幼鳥在雨中顫抖著，看樣貌這時(shí)這場(chǎng)大雨把她從安穩(wěn)的.窩里吹到這兒的。它會(huì)死嗎？本以為幼鳥會(huì)一向呆在那不動(dòng)，沒想到不認(rèn)輸?shù)乃归_始扇動(dòng)翅膀，一點(diǎn)點(diǎn)，還沒離地一點(diǎn)點(diǎn)，大雨就把它給打壓下來。它這時(shí)斗但這時(shí)大雨的，它還那么小，怎樣可能有那承受風(fēng)雨的潛力呢？再努力也會(huì)這時(shí)一場(chǎng)空呀。
可事情的結(jié)局大大出乎我的意料：雨停了，幼鳥再次扇動(dòng)翅膀，最后飛上了天空，戰(zhàn)勝了風(fēng)雨！看著天邊那道絢麗的彩虹，我仿佛聽見了幼鳥在對(duì)我說：“不盡歷風(fēng)雨，怎樣能看見彩虹？我的翅膀雖受傷了，但它會(huì)在每一次的風(fēng)雨過后變得更豐滿有力！”
于這時(shí)，我重拾信心，決心不被風(fēng)雨嚇倒。
最后，在我的努力下，我又重新回到了起點(diǎn)，期中考試數(shù)學(xué)94分啦！綜合排行年段63啦！拿著成績(jī)單，在回家的路上，我仿佛又看見了天邊那道彩虹。這一次，那道彩虹，屬于我自我！
如果沒有承受風(fēng)雨的潛力，就無法在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，也就無法見到雨后那絢麗的彩虹！
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文 26
我的青春我做主，我的道路我主宰。只有經(jīng)過風(fēng)吹雨打，霜寒露浸才能綻放出最美的花兒。
——題記
我們，每天在學(xué)校里接受著枯燥的知識(shí)，學(xué)習(xí)著煩瑣又復(fù)雜的課程。每天一成不變，但也因?yàn)橛辛怂鼈兾覀兊纳畈抛兊贸鋵?shí)、有趣。
每天，看著天上的一群群的白鴿，它們是多么自由，我也忍不住會(huì)向往那樣的'生活。于是我開始了追求所謂的自由——任意主宰自己的空間和時(shí)間，讓看肥皂劇代替寫作業(yè)，用睡覺取代了研究數(shù)學(xué)題……我變了，我真的變了，我自由了，我輕松了……原來的我哪兒去了？
當(dāng)別人在考場(chǎng)上奮筆疾書而又不能如愿時(shí)，我開始明白，這些我曾經(jīng)認(rèn)為是對(duì)自由的束縛，那些我覺得枯燥的知識(shí)，都不是沒有意義的，相反它們是現(xiàn)階段對(duì)我最重要的東西，是為將來的美好生活鑄造的一把鑰匙。
學(xué)習(xí)中肯定會(huì)面對(duì)種種困難，我們不應(yīng)該氣餒，而是應(yīng)該為了自己的理想、目標(biāo)去努力的追求、奮進(jìn)。
成長(zhǎng)道路上的坎坷挫折千千萬萬，假如每遇到挫折就畏縮不前，那么美麗的花苞就也不能綻放。正因?yàn)橛辛诉@些不平坦，才有了起起伏伏的風(fēng)景。
想實(shí)現(xiàn)理想就要學(xué)會(huì)付出，有付出才會(huì)有回報(bào)，為此要堅(jiān)定的去努力。而這也就是彩虹出現(xiàn)之前的狂風(fēng)暴雨。只有在這暴雨中堅(jiān)持出來，才能看到最美麗的彩虹。
成長(zhǎng)的路需要磨難，一顆弱不禁風(fēng)的小樹苗，也需要經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的洗禮才能長(zhǎng)成參天大樹。
就讓風(fēng)雨來的更猛烈些吧！
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文 27
成長(zhǎng)，不止于身體上的，更有心理上、品質(zhì)上的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷風(fēng)雨，只有經(jīng)過數(shù)次風(fēng)吹雨打，才能見到最美麗的彩虹。
海明威的《老人與�！分魅斯サ貋喐缃�(jīng)歷了風(fēng)雨。
他在海上漂泊84天，返航中與鯊魚搏斗了三天三夜，老人弱小的身體里蘊(yùn)含的精神力量，體現(xiàn)出他的冷靜、優(yōu)雅、不屈不撓。
雖然最后只帶回來了魚頭和魚尾巴，但他成長(zhǎng)了，在困難中成長(zhǎng)，明白了做什么都要不屈不撓，明白“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的，你盡可以戰(zhàn)勝他，可就是打不敗他”的.道理。
布魯諾經(jīng)歷了風(fēng)雨。
布魯諾勇敢地捍衛(wèi)和發(fā)展哥白尼的日心說，他以自己的生命為科學(xué)的發(fā)展鋪下了墊腳石，并絲毫沒有遺憾，面對(duì)種種威逼利誘，堅(jiān)貞不屈，把滿腔的熱情和自己畢生的心血融入了真理之中，烈火可以燒掉他的肉體，但燒不掉他的精神，他捍衛(wèi)真理，敢于質(zhì)疑的精神會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)被一代代傳承下去，永遠(yuǎn)被人銘記。
雖然他為科學(xué)獻(xiàn)出年輕寶貴的生命，但他成長(zhǎng)了，經(jīng)歷風(fēng)雨后，堅(jiān)定了要捍衛(wèi)真理的決心，也敢于去追求真理。
風(fēng)雨看似是我們成功道路上的阻礙，但是，只有面對(duì)他才能成長(zhǎng)，就像軍隊(duì)只有刻苦訓(xùn)練才能變得強(qiáng)大。
只有風(fēng)雨+堅(jiān)持+汗水，才等于成功，若要成功，就要從每次風(fēng)雨中努力挺進(jìn)，努力，堅(jiān)持，只有這樣，才會(huì)看到美麗的彩虹，迎來更光輝的未來。
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不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹——題記
人生中充滿風(fēng)風(fēng)雨雨，每個(gè)人的生活都如一只小小的帆船，雖然都未經(jīng)歷過大風(fēng)大浪，但時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)一陣陣小風(fēng)小浪，如果害怕風(fēng)雨，那他的船不會(huì)抵達(dá)彼岸，用不成長(zhǎng)。
一次，語(yǔ)文成績(jī)出來了，有的為之歡呼雀躍，有的為之垂頭喪氣。當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起，我失魂落魄的走在回家的路上，手里拿著一張打著鮮紅色分?jǐn)?shù)的語(yǔ)文試卷。如果眼神是一把利箭，它已經(jīng)是一張帶著窟窿的廢紙張。上面鮮紅的分?jǐn)?shù)似乎嘲笑我的無能，宣告我這單元的失敗。繼而，從遠(yuǎn)方傳來一陣陣?yán)茁暎芸斓囊频轿业纳戏�，閃電也不期而至，豆子一般的雨滴似乎是天空的眼淚，傾盆而下，淚伴隨著雨滴也悄然而下。路上的行人有的加快腳步往家的方向趕，有的'焦急的尋找避雨的場(chǎng)所。淚與雨滴合在一起，流經(jīng)嘴唇，淡淡的苦澀從口腔中傳開，冷風(fēng)吹來，我卻沒有感到寒冷，任由雨滴滴打在身上。
不知過了多久，太陽(yáng)趕走了滿天濃厚的烏云，給路上的行人帶來絲絲溫暖，雨后的清爽，清風(fēng)的吹拂，讓人神清氣爽。
我的身體陡的一顫，耳邊浮現(xiàn)出一首歌曲，它激勵(lì)少年戰(zhàn)勝困難，勇往直前：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”它使我的身心開朗起來，讓我的心情隨之轉(zhuǎn)變，化悲傷為動(dòng)力，努力進(jìn)行好后來的學(xué)習(xí)，讓我不再悲傷。
在生活的歲月中，風(fēng)風(fēng)雨雨是不可避免的，而是否能堅(jiān)強(qiáng)的度過這些風(fēng)雨，是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。推開心靈的窗戶，你會(huì)看得更遠(yuǎn)。
讓我們?cè)陲L(fēng)雨中共同成長(zhǎng)。
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“轟隆隆，轟隆隆”雷聲震耳欲聾，狂風(fēng)吹倒了路邊的小樹，暴風(fēng)雨傾盆而下，望著窗外的情景，我翻開了高爾基的《海燕》：“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云，在烏云和大海之間，海燕想黑色的閃電在高傲的飛翔�！弊x完這一句，我對(duì)海燕的敬佩油然而生，也許你會(huì)問：暴風(fēng)雨馬上就要來臨了，這弱小的海燕怎么還不歸巢？它想干什么？
我繼續(xù)往下看，原來海燕是一種十分勇敢的海鳥，它面對(duì)暴風(fēng)雨從不畏懼，總是像箭一般，憤怒的'飛翔在茫茫的大海上！看哪！海鷗在呻吟，海鴨在躲避，只有海燕才能享受暴風(fēng)雨帶來的快樂。所以，每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，海燕都在吶喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”這短短的一句話，是那么充滿信心，充滿激情和力量！令我思緒萬千！
一次做家庭作業(yè)時(shí)，一道難題向我亮起了“紅燈”。我苦思冥想了半天也沒有半點(diǎn)頭緒。于是，我拿起本子去問爸爸，可誰(shuí)知爸爸說：“這道題十分容易，你還是自己鉆破吧！”不知多長(zhǎng)時(shí)間過去了，我終于攻破了這道難題，
成功的鮮花是要克服種種困難才能搞到的。20世紀(jì)偉大的發(fā)明發(fā)明家愛迪生1000多項(xiàng)發(fā)明，引來無數(shù)人羨慕的目光，你可知道，愛迪生失敗的次數(shù)比成功的次數(shù)多很多，但他總是微笑面對(duì)失敗。他是暴風(fēng)雨中的強(qiáng)者。
困難對(duì)人生來說是一種精神財(cái)富，沒有任何人的路上是一帆風(fēng)的。在生活中，我們應(yīng)該樂觀地面對(duì)困難，勇敢地挑戰(zhàn)困難，讓我們學(xué)海燕做暴風(fēng)雨中的強(qiáng)者吧！
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成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷的事情很多，能真正讓你感覺到自己成長(zhǎng)的事如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。今天，我就告訴大家一件讓我很感動(dòng)又深受自責(zé)的事。
天空陰沉沉的，我的心便如這天空一樣，十分煩躁。再加上剛才和媽媽大鬧了一場(chǎng)，我根本沒有心思做作業(yè)。于是我便拋開一切，到外面去玩一會(huì)兒�？墒俏易叱鋈サ哪且豢�，忽略了馬上要下雨了，忽略了媽媽對(duì)我的呼喚，我現(xiàn)在心里想的全是怎么玩。
在外面玩了好一會(huì)兒，我覺得應(yīng)該回家了，可是老天爺并不想讓我離開，竟然下起雨來了。哎!我這豬腦子，竟然忘了帶傘，這可怎么辦啊!只有給媽媽打電話了。我掏出手機(jī)，給媽媽打電話，叫媽媽來接我，媽媽卻推脫說自己不舒服，叫我自己想辦法回去。我氣得臉都綠了，裝病?哼!不想接我直說嘛，用得著這么推脫么。我便硬著頭皮闖回去。但當(dāng)我在拐彎的`一剎那，一個(gè)念頭閃過我的腦海：萬一她真的生病怎么辦?我越想越不敢停留，便用自己最快的速度“飛”到家門口。突然我看見媽媽踉蹌地走過來，傘在她的手中搖搖晃晃，額頭已經(jīng)紅成一個(gè)大燈籠了。我的眼眶濕潤(rùn)了，那驕傲的臉龐已經(jīng)無法笑了。母親看到了我，她趕快走過來，叫我趕快回家。我一把抱住母親，眼淚不停地流淌。
我明白了，我不光需要母親，母親也需要我。她那龐大的身軀是需要孩子的關(guān)愛才能挺直的，就讓我們?yōu)槟赣H做一些事吧!
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我記得成長(zhǎng)的道路，蜿蜒曲折，總是在下降，總是在上升，因?yàn)槲蚁嘈棚L(fēng)雨過后，它會(huì)是陽(yáng)光燦爛的。細(xì)雨和微風(fēng)輕拂著女孩的臉頰，伴著幾縷綠絲翩翩起舞。輕柔的雨水灑在她的身上，讓她感覺有些涼爽，她的嘴角不自覺地?fù)P起了一絲微笑。女孩慢慢走進(jìn)考場(chǎng)，聞著泥土的香味，心情很好。筆尖輕輕地吻著試卷，留下了整齊的痕跡。
最后，哨聲響起，女孩放下筆，走出考場(chǎng)。輕蹙的眉頭已經(jīng)舒展開來，嘴角溢出甜蜜的笑容，緩緩離去。暴風(fēng)雨只看到地平線上有幾條紫色的裂縫，接著是雷鳴般的雷聲，樹葉隨風(fēng)飛舞，豆?fàn)畹?雨點(diǎn)敲打著窗戶，發(fā)出巨大的聲響。在里面，女孩低下頭，她的眼睛被濃密的睫毛覆蓋著。試卷在桌子上，鮮紅的字跡似乎在諷刺她的過分。過了一會(huì)兒，女孩抬起頭，她的眼睛發(fā)出耀眼的光，眼睛里充滿了倔強(qiáng)。她的眼睛里沒有一滴眼淚，因?yàn)樗嘈棚L(fēng)雨過后，會(huì)是晴天。微風(fēng)細(xì)雨中女孩顫抖的身體透露出她此刻的心情。我不知道我什么時(shí)候又發(fā)了試卷。這次呢？當(dāng)她的同學(xué)遞給她試卷時(shí)，她慢慢地發(fā)現(xiàn)了鮮紅的字跡。她只知道她當(dāng)時(shí)哭了。這個(gè)月，她經(jīng)歷了什么樣的磨難，沒有人會(huì)比她更痛苦，更不會(huì)知道她背后的艱辛。幸運(yùn)的是，她沒有放棄。她一直相信風(fēng)雨過后會(huì)是晴天。在成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有風(fēng)和雨，但女孩一直相信，經(jīng)過風(fēng)和雨，將是陽(yáng)光，所以她發(fā)出自己的光！
那個(gè)女孩是我在去夢(mèng)想的路上！面對(duì)風(fēng)雨，我微笑著走過。面對(duì)成長(zhǎng)，我只想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。嘲笑挫折，一路歌唱，努力奮斗！
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文 32
我讀過一篇文章叫做《蛹中的蝴蝶》，故事說的是：有一個(gè)小孩兒，在路上撿到了一個(gè)蛹，便帶回家了解蛹是怎樣變成蝴蝶的.。不久，蛹破了一個(gè)小洞，蝴蝶在里面掙扎，孩子便拿剪刀剪開蛹，幫著蝴蝶破蛹而出，蝴蝶出蛹后翅膀干癟，沒有力氣。一會(huì)兒，便死去了。
這個(gè)故事只有短短幾百字，卻引人深思，為什么蛹?xì)ぜ糸_之后蝴蝶卻飛不出去？是因?yàn)橛細(xì)て屏阎�，蝴蝶想飛出去，只能自己通過不斷磨練后沖出蛹?xì)�，這樣蝴蝶的翅膀得到磨煉逐漸堅(jiān)硬，如果得不到鍛煉就會(huì)翅膀干癟容易斷裂。從蝴蝶身上，我仿佛找到了人們的身影：有的人經(jīng)受鍛煉，堅(jiān)持不懈，終成大器；有的人經(jīng)受不住鍛煉但也從中獲取了一些經(jīng)驗(yàn)；還有人靠著別人為他們創(chuàng)下的道路，不愿意努力練習(xí)，一事無成。俗話說得好，“瓜熟蒂落，水到渠成”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，這些句子無時(shí)無刻不在提醒著我們，要經(jīng)受鍛煉，即使再艱難，再痛苦也要堅(jiān)持。我認(rèn)為，在磨練的時(shí)候可以聽取別人的意見，但千萬不要讓他人幫助完成，否則就會(huì)像那只蛹中的蝴蝶那樣，最后因無法自己覓食，飛翔，生活而死亡。同時(shí)，在別人經(jīng)受磨練時(shí)也可以給他一些忠告，鼓舞他們繼續(xù)堅(jiān)持，但不要代替他門完成，因?yàn)檫@樣不是幫他們，而是害了他們。
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)， 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”讓我們一起把握生命，把握人生，經(jīng)受磨練，成為一個(gè)真正的強(qiáng)者！
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文 33
歲月悄悄地流逝著我在成長(zhǎng)的路上……
暑假，是一個(gè)可以掙得許多榮譽(yù)的時(shí)刻，我滿心歡喜地參加比賽。其中有一個(gè)比賽是晉級(jí)式的——先是海選，然后進(jìn)50，接著50進(jìn)30，再是30進(jìn)10，還有10進(jìn)3，最后是前三名爭(zhēng)奪名次。
這種比賽很多高手是不屑一顧的，因此我認(rèn)為自己進(jìn)前三問題不大，面帶著笑容闖進(jìn)十強(qiáng)可是馬上要10進(jìn)3了，我卻感到體力不支，跳起舞來讓家長(zhǎng)直搖頭。第二天，我發(fā)燒了。更讓我懊惱的'是：我全身上下長(zhǎng)滿了豌豆一般大的晶瑩透亮的水水靈靈可愛痘——水痘！但是我還沒有完全的灰心喪氣，因?yàn)槲疫�在等待奇跡的出現(xiàn)。此時(shí)我多么想自己能夠刮掉一層皮，讓這些可恨的痘痘全部消失。
可惜事與愿違，一大早，剛睜開朦朧的睡眼就看見了守在床邊的阿婆，她的眉毛擰著，眼里閃著焦慮而慈愛的光，令我有種不祥的預(yù)感。阿婆見我醒了，便輕輕地摸了摸我的頭：“苗苗，你今天就好好休息吧，別去比賽了。”我非常費(fèi)力地爬起來找照了照鏡子，不禁大驚失色：這是我嗎？臉上長(zhǎng)了“麻子”，活像一個(gè)癩蛤蟆！我捂著臉，哭了起來。阿婆抱著我，什么也沒說。
我全身上下無一處不癢，但這還不是最痛苦的，最痛苦的是所有的榮譽(yù)和希望都化為烏有了，不應(yīng)該這樣的��！
緊接著我又大哭了起來，一直哭到發(fā)狂。當(dāng)我所有的委屈傾瀉出來后，我終于想通了——面對(duì)挫折決不能脆弱，要堅(jiān)信風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹！
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨優(yōu)秀作文 34
每個(gè)人在成功的路上，不免要經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，如果你在風(fēng)雨的洗禮中拼搏，在逆境中高歌，那么，風(fēng)雨回贈(zèng)給你的將是無比燦爛的彩虹。
這次考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)將我打入了地獄，我失魂落魄地回到家，淚水也止不住的落了下來。我在心中一遍遍問自己“為什么？”最后我笑了，你肯定很想問“為什么？”因?yàn)槲蚁胪耍@次成績(jī)只是一次暴風(fēng)雨，在它的洗禮下，我將會(huì)成長(zhǎng)，我也從中找到自己的不足：沒有多思多問；沒有深刻的思考總結(jié)，認(rèn)為只要自己會(huì)做就行�，F(xiàn)在我終于明白了，學(xué)習(xí)是一種堅(jiān)持的過程，要有積極的態(tài)度，遇到不懂的問題要勤問、勤鉆研、善總結(jié)；不能對(duì)自己的現(xiàn)狀感到滿足。在這一點(diǎn)上，我應(yīng)該學(xué)會(huì)永無止境的探索！
我并不恨這次考試成績(jī)，相反，我很感謝它。感謝它讓我找到自己本身的'不足；感謝它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；感謝它讓我知道了自己在學(xué)習(xí)上只是一知半解。我要認(rèn)真起來，認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我不僅要讓自己喜歡學(xué)習(xí)，還要讓學(xué)習(xí)成為我的一種樂趣！
人們常說，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？是啊，一個(gè)人只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能很快成長(zhǎng)。風(fēng)雨的洗禮，使我們蛻變得更加完美。只要有努力的汗水與勇氣，在我的舞臺(tái)，將會(huì)有一個(gè)美麗的身影：在逆境中高歌、努力、拼搏！堅(jiān)強(qiáng)的笑著，為自己的目標(biāo)而堅(jiān)持，永不放棄！