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愛護環(huán)境作文示例
摘要：愛護環(huán)境您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎？您想擁有... 如果覺得寫得不錯，記得轉發(fā)分享哦！
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篇一：愛護環(huán)境（話題/600字）
愛護環(huán)境
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎？您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎？那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學習、工作時，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學校的道德風貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學會做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應對一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個方便，真正做到“科院是我家，清潔靠大家”。
在此，廣州掛圖大師制作一系列愛護校園環(huán)境文明標語向所有學校師生發(fā)出倡議，以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
篇二：愛護環(huán)境（話題/350字）
我家的小區(qū)叫麗景花園，下面，請讓我說一下它名字的由來吧!我們家的小區(qū)景色非常美麗，又有許多花朵，所以大家就給它取了麗景花園的名字。
小區(qū)的花朵五顏六色，有紅的、白的、黃的、紫的、粉的，花莖上長著碧綠的葉子，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，美麗極了。孩子們也在花園里奔跑著、嬉鬧著。地上長著嫩綠嫩綠的小草，草地上有著高高的參天大樹�？墒谴笕藗儼褏⑻齑髽淇车乖诘厣�，大樹倒在地上痛苦的呻吟。他們又把花草拔了個精光，被拔掉的花朵在地上被風吹著，好像在說：“好痛啊，你們?yōu)槭裁匆@么對我們呀?”花園被大人們改裝成了停車場，到處都是汽車尾氣等物質(zhì)。孩子們都待在屋子里，不敢出來玩了。
大人們，清醒吧，不要再繼續(xù)下去了，再種一些植物，也許這些事情可以挽救。希望破壞環(huán)境的人看到我這篇小文章都不要再破壞環(huán)境了，讓我們一起保護環(huán)境吧!
篇三：愛護環(huán)境（話題/250字）
今天放學的時候，路過濱江廣場，那里有個很大的河，那個河像一面明亮的大鏡子。
突然，我聽到砰的一聲，湖面有一圈一圈的波紋，原來是一個小弟弟把塑料瓶子丟到水里，大人在旁邊看到也不阻止他，我看見了皺了皺眉頭，因為那里都寫著：愛護環(huán)境，從我做起。
我覺得這種行為真是太不好了，而且，大人在旁邊看到了，也像沒看見一樣，休閑站在一邊，這種壞習慣我看了很氣憤。
其實，垃圾也有自己的家，他的家是垃圾桶，里面的每個成員都是他的媽媽、爸爸、姐姐、弟弟·····如果他不回家，家里的人都會著急。我希望世界上每個人，都能讓垃圾回到自己的家。
篇四：愛護環(huán)境（話題/100字）
今天，我走在路上看見一個穿得很整潔的人他邊走邊吃著蘋果。然后隨手扔掉了果核，上面還有沒吃完的果肉！看著他走遠了一個老人走了過去立刻撿起了蘋果。
我想老人一定是撿起來吃。我跟蹤他。老人看見一個垃圾箱把蘋果核扔到了垃圾箱然后也走了！我也要像老人一樣愛護環(huán)境愛護大自然！
篇五：愛護環(huán)境（話題/600字）
家鄉(xiāng)的春天可真美呀！天藍藍的，陣陣微風吹來，春姑娘用她那雙靈巧的手，把大地打扮得十分漂亮，樹兒穿上了新衣，長長的頭發(fā)隨風飄動，綠綠的草地上開滿了蒲公英的小花，發(fā)出了陣陣的清香，使人心曠神怡。
這樣美好的環(huán)境有些人卻不愛惜。今天上午，我從補習班回家的路上，我家前面樓有一家換鋼窗，工人們把砸碎的玻璃和廢鋼窗都扔到了草地上，砸倒了好幾棵小樹，我走近一看，有一棵丁香樹被砸斷了，樹的斷口處流著汁液，我仿佛聽見了小樹痛苦的呻吟聲，它那一串串綻開的花瓣也脫落了，還有那么多沒有開放的花蕾，再也沒有機會向人們展現(xiàn)笑臉了，我心痛地扶起小樹，想把它接起來，可我怎么弄也不行，這時走來一位老爺爺，他拿著塑料袋和一根線繩，老爺爺和我把小樹斷接處用塑料袋包上，再用線繩綁好。雖然小樹被我們包扎好了，可是不知這樣小樹能不能活下去。我站在小樹旁，默默地望著小樹，心里祝愿小樹：“你一定要堅強�。∫欢ㄒ钕聛�。繼續(xù)把你的綠茵獻給人們。”我仿佛聽見小樹說：“我一定能活下來，但愿人類要愛惜我們，我們是人類的朋友，我們能為人類輸送氧氣，遮擋風沙�！�
人們��！我們生活在大自然中，離不開大自然的一山一水，一草一木，愿我們共同愛護地球，保護環(huán)境，讓我們的生活更美好！
評語：本文開篇寫景色迷人，使人心曠神怡，然后筆鋒一轉寫工人換鋼窗砸壞幾棵小樹。作者仿佛聽到小樹的呻吟聲，接著寫祝愿小樹堅強活下來，最后呼吁人們保護環(huán)境，層次清楚，表達出真情實感，擬人化描寫得好。
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