心境作文600字

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　　范文一：我的心境

　　我想我的心境應(yīng)該是難以成功，但我堅信我的心境是美好的，接下來介紹我的心境吧！走去看看。說是我的心境，倒不如說成我的不理解，我現(xiàn)在是一名中學生，再通遼最好的河西實驗上學，但是我不理解老師對我的教育，我是一個愛動的一名學生，但是在小學我的班主任“王凱"老師就幫助我改了這個壞毛病，可是到了初中我的毛病又回來了，可能是到新學校有點不也適應(yīng)吧！回到主題，我對河西的一切都感到陌生盡管我來到這個學校已經(jīng)快倆月了，但是我還是有陌生的感覺，我來給你們說說吧！可能現(xiàn)在就你們能聽我的心境。我在初一三班，我是一個身高一米七左右、體重一百二左右、四肢發(fā)達的一個小男孩，我叫"王博"，聽到這個名字都會以為我是一個名人吧，其實我就是一個可愛而又笨的小孩子而已。

　　我現(xiàn)在的班主任叫"趙秋萍"她對我很好。對我也很照顧。我的英語一直不怎么好，但我一直在努力，我的英語跟以前相比我都已經(jīng)進步很多了，可是英語老師卻一點都不理解我，每天對我愛理不理的，我多么希望您能對我有多點信心，給我一點鼓勵，我知道您希望我們好，我們也想讓自己好，我不知道您會不會在以后的日子里不在想開學哪天喜歡我，不知道您會不會不在理我，因為我知道我在您心目中我是一部不好好學習的孩子，我想告訴您我會用盡我最大的努力學好您這一科的，但是我也不會落下其它的六科。有一句名言說得好是金子總會發(fā)光，我雖然不是最聰明的那個，但是我相信天道酬勤，我會成功！

　　我的心境雖然沒有別人寫的好，但是我是真情實感寫出來的。我渴望成功、渴望表揚、更渴望你們對我的"愛"。我用努力換來幸福。用勞動來證明自己的一切。我深深的知道我們的一切不是大風刮來的我們要用勞動、智慧、付出換來的。

　　范文二：心語心境

　　上帝創(chuàng)造了人，人都有兩面：一面是動，另一面則是靜。每當夜深人靜時，不知你是否會癡癡地看著天空呢？這也許就是人那安靜的一面吧，與動相比，或許你會把這稱為孤獨，但我不會，我并不認同這個說法。不過，人類壞是需要孤獨的，沒有孤獨，人們就不會懂得純潔的友誼的重要。孤獨就如同天使的翅膀一樣，請允許我這樣描述，別沖動，我們這一代現(xiàn)在太沖動了。下了晚自修時，常常獨自一人站在走廊上呼吸新鮮的空氣，看看星星，想象著自己就是一顆星星，在天上飛呀飛，飛到郭沫若寫的[[雷電頌]]中的那個小島上。既而又想起巴金寫的[[月]]。他說月光是冷的，也許吧，個人有個熱的觀點，人生就是一面平面鏡，你展現(xiàn)什么表情，它也回復(fù)你什么表情�，F(xiàn)在，連白天也喜歡呆呆地望著天空入神，一個人幻想。

　　有時候自己會提前起床，洗臉之后在運動場上一圈又一圈得走著，打著今天的計劃，忽而又悵然得對著圍墻發(fā)呆。獨自一人發(fā)呆的時間越來越多了，總搞不清楚自己在干什么，自己總說要以樂觀的態(tài)度面對自己的今天，可最后卻總是以平淡收場。算了，只要不是失敗就行了，就算沒有轟轟烈烈得結(jié)果，但能保持一顆平淡得心也不錯吧，這是消極心態(tài)嗎？應(yīng)該是吧！

　　最近自己變得很離譜，身體已經(jīng)沒有感覺了，剛剛用手狠狠地打了打頭，居然沒感覺！今天也公布了成績，只有35%分，自己對于數(shù)學根本沒有理解，看，把乘法當成除法算，怎么可能會對呢！苯！若你是后來者，一定要好好學習，加強訓練，別像我一樣。為自己地夢想而努力吧！

　　我現(xiàn)在又點頭暈，很痛，可能我快要變成一只無憂無慮地小鳥了吧！

　　范文三：春天的心境

　　我喜歡春天，向往春天。

　　一場春雨過后，地上的泥濘還未干，我就迫不及待地走出家門，去感受春天的景色。這時，微寒的春風拂過臉頰，涼颼颼的，冬，你該走了，別那么依依不舍，你沒看見春已經(jīng)來了嗎？

　　走進田野，置身于大自然中，我深深地陶醉了：閉上眼睛，讓春天的氣息沁入我的肌膚，自己仿佛完全融入了自然，已不復(fù)存在。猛地睜開眼睛，只見藍的是天，碧的是水，綠中夾雜的點點金黃的田地。

　　天空呈現(xiàn)出清純的蔚藍，藍的透明。天邊有一些白色的云朵，千姿百態(tài)，變幻出山川河流，飛禽走獸的模樣。太陽扔掉了冬天冷漠的外套，放射出金色的光芒，給麥苗送來了溫暖，讓小草煥發(fā)了生機。

　　溪水晶瑩透澈，魚兒在水中快活地游來游去。偶爾有幾只小螃蟹匆匆爬過，耀武揚威的揮舞著兩只小鉗子，猶如善斗的勇士。有幾處流水被石頭阻擋，輕輕地打著旋兒，形成小的水中龍卷風。水邊有一棵老柳樹，盤根錯節(jié)，樹皮粗糙，顯得蒼勁有力。樹身微側(cè)著，樹枝伸得很遠，像一把大綠傘，庇護著傘下的生靈。

　　天圓如張蓋，地方如棋局。站在高處極目遠望，縱橫交錯的田間小路，把肥沃的大地分成一排排整齊的綠色棋格，遠處的村落棋子般地擺在棋盤上，碧綠的池水如一塊塊碧玉鑲在大地上。

　　看著一切，我不禁想起了“小橋流人家”的佳句，幾多詩情、幾多畫意盡收眼底。我又想起了“一年之計在于春”的格言，幾多豪情、幾多壯志油然而生。

　　春，拂去了冬的蕭瑟，孕育著夏的生機，播種著秋的收獲。

　　春，帶著希望跨入新的一年，讓人的心情豁人開朗！

　　初二:肖國鋒

　　范文四：春天的心境

　　我喜歡春天，向往春天。

　　一場春雨過后，地上的泥濘還未干，我就迫不及待地走出家門，去感受春天的景色。這時，微寒的春風拂過臉頰，涼颼颼的，冬，你該走了，別那么依依不舍，你沒看見春已經(jīng)來了嗎？

　　走進田野，置身于大自然中，我深深地陶醉了：閉上眼睛，讓春天的氣息沁入我的肌膚，自己仿佛完全融入了自然，已不復(fù)存在。猛地睜開眼睛，只見藍的是天，碧的是水，綠中夾雜的點點金黃的田地。

　　天空呈現(xiàn)出清純的蔚藍，藍的透明。天邊有一些白色的云朵，千姿百態(tài)，變幻出山川河流，飛禽走獸的模樣。太陽扔掉了冬天冷漠的外套，放射出金色的光芒，給麥苗送來了溫暖，讓小草煥發(fā)了生機。

　　溪水晶瑩透澈，魚兒在水中快活地游來游去。偶爾有幾只小螃蟹匆匆爬過，耀武揚威的揮舞著兩只小鉗子，猶如善斗的勇士。有幾處流水被石頭阻擋，輕輕地打著旋兒，形成小的水中龍卷風。水邊有一棵老柳樹，盤根錯節(jié)，樹皮粗糙，顯得蒼勁有力。樹身微側(cè)著，樹枝伸得很遠，像一把大綠傘，庇護著傘下的生靈。

　　天圓如張蓋，地方如棋局。站在高處極目遠望，縱橫交錯的田間小路，把肥沃的大地分成一排排整齊的綠色棋格，遠處的村落棋子般地擺在棋盤上，碧綠的池水如一塊塊碧玉鑲在大地上。

　　看著一切，我不禁想起了“小橋流人家”的佳句，幾多詩情、幾多畫意盡收眼底。我又想起了“一年之計在于春”的格言，幾多豪情、幾多壯志油然而生。

　　春，拂去了冬的蕭瑟，孕育著夏的生機，播種著秋的收獲。

　　春，帶著希望跨入新的一年，讓人的心情豁人開朗！

　　河北滄州青縣陳嘴中學初二:肖劍鋒

　　范文五：春天的心境

　　我喜歡春天，向往春天。一場春雨過后，地上的泥濘還未干，我就迫不及待地走出家門，去感受春天的景色。這時，微寒的春風拂過臉頰，涼颼颼的，冬，你該走了，別那么依依不舍，你沒看見春已經(jīng)來了嗎？

　　走進田野，置身于大自然中，我深深地陶醉了：閉上眼睛，讓春天的氣息沁入我的肌膚，自己仿佛完全融入了自然，已不復(fù)存在。猛地睜開眼睛，只見藍的是天，碧的是水，綠中夾雜的點點金黃的田地。

　　天空呈現(xiàn)出清純的蔚藍，藍的透明。天邊有一些白色的云朵，千姿百態(tài)，變幻出山川河流，飛禽走獸的模樣。太陽扔掉了冬天冷漠的外套，放射出金色的光芒，給麥苗送來了溫暖，讓小草煥發(fā)了生機。

　　溪水晶瑩透澈，魚兒在水中快活地游來游去。偶爾有幾只小螃蟹匆匆爬過，耀武揚威的揮舞著兩只小鉗子，猶如善斗的勇士。有幾處流水被石頭阻擋，輕輕地打著旋兒，形成小的水中龍卷風。水邊有一棵老柳樹，盤根錯節(jié)，樹皮粗糙，顯得蒼勁有力。樹身微側(cè)著，樹枝伸得很遠，像一把大綠傘，庇護著傘下的生靈。

　　天圓如張蓋，地方如棋局。站在高處極目遠望，縱橫交錯的田間小路，把肥沃的大地分成一排排整齊的綠色棋格，遠處的村落棋子般地擺在棋盤上，碧綠的池水如一塊塊碧玉鑲在大地上。

　　看著一切，我不禁想起了“小橋流人家”的佳句，幾多詩情、幾多畫意盡收眼底。我又想起了“一年之計在于春”的格言，幾多豪情、幾多壯志油然而生。

　　春，拂去了冬的蕭瑟，孕育著夏的生機，播種著秋的收獲。

　　春，帶著希望跨入新的一年，讓人的心情豁人開朗！

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