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    學(xué)會承受作文600字

    時間:2023-02-07 13:13:24 600字作文 我要投稿
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    學(xué)會承受作文600字3篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會承受作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    學(xué)會承受作文600字3篇

    學(xué)會承受作文600字 篇1

      我們總是活得那樣匆忙,顧不上看看頭上的天空、腳下的大地和那并不遙遠(yuǎn)的大海。我們總是生活在眼前,卻忘掉了不該讓追逐的腳步停滯不前。但因?yàn)槲覀兂惺芰撕玫幕驂牡囊磺,所以我們懂得了天空的`深邃,懂得了大地的美麗,也懂得了大海的浩渺無邊。

      在理想的王國里,我學(xué)會了承受希望與期待,如同在海上航行的水手,我揚(yáng)帆、掌舵,在希望與期待中抵達(dá)勝利的彼岸。盡管途中驚濤駭浪,風(fēng)雨交加,但我承受了狂風(fēng)巨浪,就有了登陸彼岸的輕松釋然。

      在人生的旅途中,我學(xué)會了承受惡意和善待。有時,我常常感到困惑,像石頭卡在凹洞里,進(jìn)退兩難;有時,我又常常感到不安,像在狂風(fēng)中漫天飛舞的雪花,找不到自己的方向。在生活的晴雨表里,善待就好比晴天,惡意就好比雨天,準(zhǔn)不希望自己的天空萬里無云呢?但既然承受了陽光雨露,就應(yīng)承受狂風(fēng)暴雨,或許淋雨會讓人更加清醒。承受了委屈,就會感到陽光撲面的溫馨煦暖。

      在情感的海洋里,我學(xué)會了承受打擊與煎熬。為什么故事總要如此的安排,當(dāng)小約翰抬頭仰望生活的豐碩甜美時,老約翰卻沉浸在繁花落去的悲涼中。在打擊與煎熬中,我們可以這樣安慰自己:即使在最低最低的地方,看不到花兒盛開時的艷麗,卻總不會錯過花瓣飄落時在空中輕舞飛揚(yáng)的浪漫。承受了煉獄之痛。就的歡欣和頓悟。

      生活讓我懂得了承受,盡管它是苦的,但我不會退縮,我要用自己的肩膀去承受一切,因?yàn)槲乙虼硕昧颂炜盏纳铄,懂得了大地的美麗。也懂得了大海的浩渺無邊。

    學(xué)會承受作文600字 篇2

      正當(dāng)你在通行在一條小路時,有一塊巨石頭擋在路中央,你是選擇去搬開它,還是放棄,選擇原路返回。就在你腦海里閃過的一瞬間,它決定了你的未來。你知道嗎?故事中選項(xiàng)一的代名詞叫“承受”,而選項(xiàng)二的代名詞叫“逃避”。

      逃避,多諷刺的字眼!但有會有多多少少人選擇它呢?承受,卻恰恰相反,它是你面對自己,面對現(xiàn)實(shí),面向未來的唯一通道。而我自身所經(jīng)歷的,就是最好的例子。

      對于一個學(xué)生來說,最重視的也就是成績了。何況對一個一心求得好成績的'學(xué)生來說,在我眼里,那簡直就是我的夢想了?墒虑榭偸遣槐M如人意。在第三次月考后,我大敗特敗,考出了有史以來最差的一次。這對于我來說完全是一個晴天霹靂,雖然老師一直安慰我說只是在作文方面失利了而已,而我的作文基礎(chǔ)一向不差,只需在稍稍抓緊一點(diǎn)就可以了。我也希望為樣來原諒自己,但我做不到,敗了就是敗了,所謂“成者為王,敗者為寇”。在我心里,我似乎徹底輸了,自從那次打擊開始,我一下子對學(xué)習(xí)失去了信心,掉進(jìn)了失敗的漩渦,漸漸向“逃避”靠近。

      期末考試一步步逼近,而我還沉浸在失敗的陰影中,還蜷縮在那一個小角落里,我還是不能……

      結(jié)果,當(dāng)然可想而知。又是一敗涂地,我懊惱不已,坐在床上,心中一團(tuán)怒火,于是順手將書桌邊的書包狠狠一砸,書包撞到了墻上,一本書漏了出來。

      地板上,書頁快速的翻轉(zhuǎn)著,在那一瞬間停了下來,好像是上天的暗示,我看到這頁的書上寫著:“相信吧,每個人的身上都有一副無形的擔(dān)子,而它的作用就是把你遇到的所有不好的事都收納,并默默的承受,然后慢慢消化”。

      回想以前,我若能坦然接受失敗,又怎會再遇失敗。或許我能從那片陰雨天里走出來,去迎接那片燦爛的晴天。

      從現(xiàn)在起,學(xué)會把一切不幸放入擔(dān)子中,并堅強(qiáng)地承受著,就像這個學(xué)期,我會坦然面對期中考的失誤,吸取教訓(xùn),爭取在下一次的考試中打翻身仗。

      不幸,再見吧!因?yàn)槲覍W(xué)會了承受。

    學(xué)會承受作文600字 篇3

      在人生的路途中,布滿了荊棘與坎坷,各種各樣的壓力向我們涌來,似一塊塊堅冰,給我們帶來刺骨的寒意。大仲馬曾經(jīng)說過:“人生是由無數(shù)個點(diǎn)滴的煩惱串連起來的!奔热蝗绱耍覀兙鸵獙W(xué)會承受壓力。只有承受了壓力,我們才會更加堅定。

      壓力可以使人變得更加沉穩(wěn)。

      海面上波濤洶涌,白浪滔天。一艘萬噸巨輪載滿了貨物緩緩地在浪濤中前行。正是因?yàn)檩d著滿滿的貨物,巨輪才得以在如此洶涌的海面上平穩(wěn)地向彼岸靠近。如果沒有貨物施以壓力,那么巨輪就可能會輕而易舉地被波濤掀翻,沉沒于汪洋大海之中。同樣的道理,壓力可以給人以力量,它給我們沉重的壓抑感,我們的身軀才變得更加堅韌,我們的`步伐才可以邁得更加穩(wěn)健。

      壓力可以磨煉人的意志。

      在寒冷的雪域高原上,青松挺直了身軀,接受著狂風(fēng)和暴雪的洗禮。沉重的積雪壓彎了青松挺直的枝干,面對這種強(qiáng)大的壓力,青松從未放棄過,它正視壓力,當(dāng)積雪壓到了一定程度就滑落下來,青松憑著頑強(qiáng)的毅力,又一次挺直,就這樣,一次又一次地彎曲,挺直,又彎曲……周而復(fù)始,鑄造了青松的堅韌意志。在壓力面前,青松能屈能伸,巍然屹立在茫茫雪山的峰巔。人也是如此,經(jīng)過壓力的磨煉,我們的意志會漸漸地變得堅強(qiáng)。

      壓力時刻鞭策著我們前進(jìn),增強(qiáng)我們的危機(jī)意識,從而使我們發(fā)奮圖強(qiáng),奮起直追。在學(xué)校,正因?yàn)橛辛藟毫,才形成了競爭局面,才有了學(xué)業(yè)的不斷進(jìn)步。在企業(yè),壓力會促進(jìn)企業(yè)不斷改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)、提高生產(chǎn)能力從而開發(fā)出適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品。

      海燕正是因?yàn)槌惺芰孙L(fēng)雨的壓力,才擁有了搏擊長空的堅翼,雄鷹正是因?yàn)橛辛松娴膲毫,才擁有了?qiáng)健的體魄。面對生活,我們也要學(xué)會承受壓力。

      讓我們攜壓力上路,與壓力同行,這樣,我們的步伐將會更加穩(wěn)健,我們的意志將會更加堅韌,我們的未來將會更加輝煌。

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