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    剪紙的作文600字

    時間:2023-02-07 15:16:34 600字作文 我要投稿
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    【精華】剪紙的作文600字三篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的剪紙的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精華】剪紙的作文600字三篇

    剪紙的作文600字 篇1

      奶奶80多歲了,可還是耳聰目明,樣樣活兒都拿得起。尤其是她老人家的剪紙,簡直叫人佩服至極。

      奶奶對我說,她的紙剪功夫,還是她的奶奶教給她的。

      在奶奶的剪紙中,大多是胖娃娃、雞狗鵝鴨、花鳥魚蟲等圖案,這些無不蘊涵著奶奶對自然、淳樸生活的希望和追求。奇怪,奶奶不論剪什么,不用打底稿,也不用刀刻筆描。只需一把剪刀,一疊彩紙,她就可以剪出各種各樣的花鳥人物,而且形象逼真?zhèn)魃,栩栩如生,讓人贊不絕口。

      奶奶告訴我,她小時候,家里窮得連一張畫都買不起,她的奶奶就教她用花紙剪一些各種各樣的小動物、花草樹木等。那些剪紙粘在土墻上,使得低矮的屋子在這些藝術(shù)品的裝點下,增添了無限的美。奶奶雖然不識字,但她剪的一個個“!弊謪s是無比漂亮?吹侥且粋個“!弊,人們心頭就會蕩起融融的'暖意。

      今年過年,我還纏著奶奶要她剪花。奶奶說:“現(xiàn)在,哪還用的著那些東西!”

      可我說:“現(xiàn)在的東西雖然好,但我們不能丟傳統(tǒng)的東西啊!”

      奶奶欣慰地看了看我,拿來剪刀,帶上老花鏡,拿起我早就準備好的彩紙,熟練地剪了起來。不一會兒,什么公雞報曉,燕子戲水,三魚爭頭……展現(xiàn)在我面前。尤其是那一個個“!弊,更是充滿著鮮活的靈氣……

      我把這些剪紙分別貼在臥室的不同位置,我的臥室頓時熠熠生輝;锇閭儊淼轿业呐P室,都感到新鮮無比,紛紛向我索要奶奶的剪紙呢!

      我們的傳統(tǒng)文化真是魅力無窮!將來,我一定要接過奶奶手里的那把剪刀,將中國的剪紙藝術(shù)發(fā)揚光大。

    剪紙的作文600字 篇2

      每逢春節(jié),扭秧歌,舞獅子,貼窗花……,大人小孩都忙得不亦樂乎。在這些傳統(tǒng)的活動中,剪紙可謂是一張精美的“賀卡”,為人們渲染節(jié)日氣氛,傳遞著祝福。

      每逢春節(jié),扭秧歌,舞獅子,貼窗花……,大人小孩都忙得不亦樂乎。在這些傳統(tǒng)的活動中,剪紙可謂是一張精美的“賀卡”,為人們渲染節(jié)日氣氛,傳遞著祝福。剪紙是我國一項歷史悠久的民間藝術(shù),“鏤金作勝傳荊俗,剪彩為人起晉風”,說的就是剪紙工藝。 剪紙的起源可追溯到西周時期,那時并沒有發(fā)明紙,人們在金箔、皮革上刻上美麗的圖案,甚至樹葉也被當做雕刻的對象。傳說西周成王還曾經(jīng)用梧桐葉剪成“圭”賜給他的弟弟,封姬虞到唐為侯。早在戰(zhàn)國時期,就人有用皮革鏤刻出花紋,這些都與剪紙同出一撤,直到西漢時期,真正的紙出現(xiàn),才逐漸形成了如今的剪紙工藝。

      在我很小的時候,記憶中奶奶在過年時剪出漂亮的窗花,貼在窗上,為傳統(tǒng)節(jié)日增添幾分祥和的氣氛,上小學(xué)四年級時,我也得到了一次自己動手剪紙的機會。那天,美術(shù)老師要求我們每人剪一只蝴蝶,在紙上畫好蝴蝶后,我卻不知道如何剪出那復(fù)雜的花紋,只好先將最基本的輪廓線剪下來,再考慮花紋的問題,一旁的.老師見我犯了難,就拿起一張紙向我示范了鏤刻的方法,看著老師兩眼盯著紙上的花樣,細心地對照花樣剪出圖案,動作很輕,看來剪紙還真是個細致活兒,我拿起剪刀開始“動工”,把需要鏤刻的地方對折,細心地剪下,雖然有幾次差一點剪斷了線條,但及時地修改后,這只蝴蝶也剪得有模有樣,得到了老師的贊美。

      剪紙現(xiàn)在已成了我的業(yè)余愛好,閑暇時我也會來點“創(chuàng)作”,我的剪紙技藝逐漸變得嫻熟起來。在我的手下,美麗的花“綻放”了,蝴蝶也似乎展翅欲飛。在朋友生日時,送上禮物的同時,我也會送上幾幅剪紙,作為自己的祝福,剪紙,也裝點了我的房間,使我的生活更多彩。

    剪紙的作文600字 篇3

      剪紙是我國民間的一種傳統(tǒng)的裝飾藝術(shù)。與刺繡一樣,它是智慧與技巧的結(jié)晶,又蘊涵著生活的美。其實,剪紙也并非一樁難事,只要經(jīng)常動手,堅持下來,就會功到自然成。那么究竟該怎樣剪紙呢?

      剪紙,選用工具是第一步。第二步是根據(jù)造型先進行紙張的折盈。例如,剪四方形的,對折再對折;五方形的,對折后,再按1:3的比例折成‘’V”形。折一定要折得整齊、嚴實,并要壓平。初學(xué)者可先將花紋用淡筆畫上。第三步,根據(jù)畫出的筆印剪。花樣應(yīng)多采用曲條紋,因為曲條紋往往耐看,富有流動感。在剪的過程中,手對紙的轉(zhuǎn)動要與剪的`方向配合好,膽大而心細,這樣剪出的紋路才清晰連貫。最后,除去多余的部分,再剪出一個外框。這時,一件小小的作品即告完成。

      對于另一類剪紙,也就是畫面形的,如一個人物或動物,一座房屋,山、樹等的具體形象的剪紙,更需要作者的細心。若是臨摹,首先需把畫面搬出,可利用鉛筆涂印的方法;若是自我創(chuàng)作,則先要構(gòu)思畫面。它不同于畫圖,有的地方必須巧妙地連接,且不傷大局,否則一脫節(jié)就不能稱之為剪紙了。值得注意的是,剪時不要先剪大塊的部分,應(yīng)先從細小的部分著手,由小及大,最后剪出外輪廓,否則細小部分不易固定,易剪壞而前功盡棄。

      剪出的作品可以收藏在書中或空白筆記本中,夾在兩頁之間,上面再攫上一層半透明的紙,保持整潔。待心靜時翻閱欣賞,嘿,?那才是其樂無窮呢!

      學(xué)習(xí)剪紙,可以培養(yǎng)自己多方面的品性:精細、專注、耐心、靈活等。在不斷實踐中,你會感受到剪紙藝術(shù)樂趣無窮。

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