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舞龍的作文600字七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的舞龍的作文600字7篇,希望對大家有所幫助。
舞龍的作文600字 篇1
在我們這個村里的小孩子,最向往的不過于那大人們組織起來的舞龍活動啦。在那時啊,年紀(jì)稍小的孩子都愿意提著龍燈,扛著龍刀,烏泱烏泱的隨著人流移動;至于年紀(jì)稍長的孩子們呢,就試著去幫大人們一把,體驗一下背著龍的榮譽感。
因為當(dāng)時是大年初二,大家都是忙于走訪親戚好友家中去拜年,所以在白天沒有機會聚在一起觀龍。直到了晚上,我們都有心靈感應(yīng)似的走到了同一個地點,相互詢問著下一個要前往的地方,都打算著占領(lǐng)最有利的觀看位置。
同時,我們都不需要擔(dān)心不知道龍與大家的去向,只要看到什么地方有大量的人群聚集,或者是何處的上空有絢麗的煙花的,那也說明了龍正在那處活動。到了現(xiàn)場,大家有說有笑,聚在一起時感到了濃濃的年味,我會覺得只有這時才有了過年的感覺……
至于迎龍的活動結(jié)束后,許多人紛紛散去,街道一下子就空曠了起來,也就是這時,我們小孩子們都可以借著這個理由在外面玩鬧的晚一點回家。大家成群結(jié)隊地往馬路邊的小吃攤跑去,手中拿上屬于自己的小吃后,坐在路邊的長椅上,津津有味的'回憶著剛剛自己所見所聞的趣事兒,甚至打算好了下一天的看龍計劃。最后,由于時間不早了,大家也都相繼依依不舍的離開了。
龍呢,它寓意了祥瑞,象征著尊貴,之所以這樣,人們會愿意去背負(fù)這份美好,去傳播這份感情。即使路途是那么勞累,那么艱難,大家還是承受了下來,不會選擇半途而廢,都選擇了守護好大家心中的這個信仰。
我相信這個信仰會在20xx帶給大家自己想要的幸福,并且大家定會肩負(fù)起這件重大的任務(wù)。
舞龍的作文600字 篇2
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入新春。節(jié)日,是我國歷史長河中留下的寶貴精神文化。而春節(jié),無疑是其最具代表性的。
我生活的地方只是一個小島,四面環(huán)海,島上的人以打魚為生,隨著科技與社會的進步,才漸漸地讓人們放下漁網(wǎng),走下小船。然而,漁鄉(xiāng)的人熱情和樸素的情懷卻在節(jié)日里表露無遺。
漁鄉(xiāng)的春節(jié),無疑是最值得人懷念的了,在這一天,人們都要走出家門,相互問好,為新年送上一份祝福。海島的拜年別是一番風(fēng)情,五更起來隋著長輩先拜高輩,然后小孩還得把全村所有人家走遍,家家掛家譜,供先祖,燒香叩頭,規(guī)據(jù)可不少,當(dāng)然,最讓人難 以忘懷的是耍秧歌了,隊伍中的人們一個個身穿顏色艷麗的衣服,雖不華麗,但卻將中國文化中勞動人民的精神體現(xiàn)的淋漓盡致;而隊伍外來看熱鬧的,更是一個個都沉浸在新一年的喜悅中,上至七八十歲的老爺爺,下至三四歲的小孩子,就連平常在家很少出門的老奶奶也來了,過年嘛,也該熱鬧熱鬧。
而在這長長隊伍中,人們最喜歡的,大概就是耍龍了吧!同時出場的有兩條龍,在陣陣鞭炮聲中出場了,還真是像兩條海上巨龍伴隨著聲聲海濤,直躍藍天,兩條龍時而轉(zhuǎn)體,時而飛奔,時而騰起,時而互相纏繞,時而又變戲法般解開……只見兩條龍上下翻飛,猶如兩條彩綢,這些都在我心中烙下絢麗的印記。
在中國耍龍的地方不少,而漁鄉(xiāng)的“龍”卻別有風(fēng)味,而你絕不會在別處見到像我們家鄉(xiāng)的這種“龍”,它個體大而長,隋著耍龍的漁民個個力氣大,揮動的節(jié)奏快,時而像猛龍?zhí)胶,時而像巨風(fēng)帶雨,處處體現(xiàn)了漁鄉(xiāng)人的`質(zhì)樸、憨厚和親近大自然的情感,我可以自豪地說:“我們家鄉(xiāng)的“龍”的舞法是你不曾見過的。”
家鄉(xiāng)的長龍,是我永不會忘記的,也是永遠(yuǎn)值得驕傲的,這也是人們寄托美好,放飛希望的表現(xiàn)。
愿漁鄉(xiāng)的龍向現(xiàn)代化騰飛。
舞龍的作文600字 篇3
元宵節(jié)放假三天,一大早媽媽就把我叫了起來,說在大禮堂那兒有表演,讓我去看。我想:一定又是一些無聊的歌舞,可又怕錯過一些驚喜,就坐車去了。
我剛到大視覺,就看見好多人圍成一個大圈,里三層,外三層,圍得水泄不通。圈里鋪著紅地毯,大概就是表演的地方了,可一個人影都沒看見,我想:這是在干什么?抽獎嗎?這樣想著就來了精神。
我仗著個子小,在人群里鉆來鉆去,總算鉆到前面去了,這時候,我看見主持人走上來報幕,然后,我看見了一個一珠子,用竹竿撐著,呀,我想:這是干什么?撐竹竿的人出來了,做了幾個動作,后面跟著的也是一個竹竿,撐著什么東西。我仔細(xì)一看,原來竹竿上頂?shù)氖且粋龍頭!拔椠?”我脫口而出。果然后面隱隱約約有長長的一條,很快龍的身子,龍尾全部出來了。那龍頭似乎總是跟著一攬子動,有好幾次珠子差點兒就讓龍頭給咬到了,龍不斷做出新花樣,周一陣陣的.叫好聲把我的耳朵都要震聾了。
看著龍舞得精彩,我和旁邊的幾個人發(fā)起了議論。“舉珠子的人最累!”“不對不對,龍尾一直擺來擺去,龍尾最累!”“舉珠子的人還要不停地珠子呢!”……最后我們意見一致了:舉珠子的最累,龍尾第二,龍頭第三。
只見那龍忽上忽下,忽左忽右,時而飛舞,時而盤旋,花樣百出,有時龍尾在上,龍頭從下鉆過,有時龍尾順著龍頭盤旋。當(dāng)龍快咬到珠子時,鼓聲便越來越快,讓人感到十分緊張,當(dāng)龍身舒展時,鑼聲又變得十分歡快,讓人感到輕松。舞龍真是太精彩了。
表演完了,演員們累得滿頭大汗。我們卻倍感輕松,主持人說話時,我才知道這是最后一個節(jié)目。唉!真后悔,要是早點來就好了。雖然只看到了這一個精彩的節(jié)目,但卻給我留下了深刻的印象。
舞龍的作文600字 篇4
人頭攢動。燈籠高懸。人聲鼎沸。
香案上,豬頭端端正正擺在中間;大紅姜糖疊成塔;玲瓏的紙元寶聚在一起;兩只紋龍紅燭黑夜里旁若無人地發(fā)光發(fā)熱……
鑼鼓聲逐漸侵入我的耳朵,遠(yuǎn)處一點微光若隱若現(xiàn)。稻草堆上跳躍著熱情的火苗,以它富有生命力的身姿為我們求得平安興旺;一束束煙花用獨特的方式在天空這塊畫布上信手涂鴉;鞭炮爆出“噼里啪啦”的聲響,喜慶氣氛濃得化不開。鑼鼓喧天,仿佛電光火石間什么東西擦亮了夜——是龍,板凳龍!通身發(fā)亮的一條矯龍口含朱紅的龍珠,龍眼在夜中閃閃發(fā)亮。一節(jié)節(jié)身體上是一盞盞燈籠,蠟燭在龍身里迸發(fā)出熾熱的.光芒——民俗的光芒。
鑼和鼓一唱一和,鈸有一搭沒一搭地接上幾聲。龍頭看似大而笨重,卻在舞龍人的手中活了起來。龍身緊緊跟著龍頭的節(jié)奏,在院子里演繹一出精彩絕倫的舞龍燈。龍昂起頭,悄然流露出王者的尊貴和霸氣;龍身宛如起伏的波浪緊隨其后,溫暖的光芒愉悅了眼睛。精致的紋理和雕塑在眼前一閃而過,給人畫一般的美感;龍尾搖擺著畫出優(yōu)美的曲線。人群中爆發(fā)出熱烈的喝彩。煙火以迷人姿態(tài)盛開,龍燈以傲人姿態(tài)游弋人間。旋轉(zhuǎn)交錯,渲染著濃熾的隆重氛圍。一個華麗轉(zhuǎn)圈,有如謝幕。香案前有人一臉虔誠地默誦著什么……
舞龍燈最初是作為祭祀祖先、祈求甘雨的一種形式,而后逐漸成為一種文娛活動。龍的文化扎根心田,抽芽開出古樸的傳統(tǒng)之花。龍的身影舞遍街巷,傳統(tǒng)不會被我們忘卻。
有我們的傳承和延續(xù),傳統(tǒng)之花不會荼蘼……
舞龍的作文600字 篇5
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。又過年了……除夕之夜,好熱鬧啊!人們忙得不亦樂乎,貼了對聯(lián)又掛年畫;噼里啪啦的鞭炮聲就像在鍋里炒芝麻似的接連不斷;“啪啪啪”的焰火聲就像在舉行盛大的慶祝會似的。它們穿過了大街小巷,穿過了高樓大廈,把漆黑的夜晚照得如同白晝,到處洋溢著喜氣洋洋的景象。盼呀盼,重要把春節(jié)給盼到了。那么春節(jié)有什么習(xí)俗呢?趕緊去找一找吧!“哇,好香啊!”我剛想走出去,卻被香味吸引了回來。一瞧,原來是奶奶在煮餛飩,我趕緊跑進廚房,問道:“奶奶。今天我們?yōu)槭裁匆责Q飩?”奶奶說:“在除夕夜10點的時候都要吃餛飩,就叫“餃子”(交子)。慶祝新舊交替,子時來臨!還有,就是餛飩和“餛囤”諧音。浴室五谷豐登!”哦,我知道了,找到了一個習(xí)俗——“吃餃子”!走出家門,我看見了一條金龍在不斷翻滾,原來是舞龍大拜年呀!瞧,金色的.巨龍在舞龍隊員手中不斷變換造型:滾龍、盤龍,龍身隨著龍頭起伏,搖頭擺尾漂亮極了!呵呵,這么重要的習(xí)俗,怎么能忘記?又找到一個習(xí)俗——“舞龍”。捏糖人兒是民間傳統(tǒng)的絕技,已很少見了。這玩意兒不僅好看好玩,玩完后還能吃,一般小朋友見了都喜歡,因為平時見不到,一旦見著了就不肯走了,不是纏著大人買就是跑回去要錢,實在沒有錢了就眼巴巴的圍在一邊,手指含在嘴里,盯著這糖人是怎么變出來的。這時捏糖人的師傅用一個小鏟取出一點糖稀,放在沾滿滑石粉的手上揉搓,迅速捏出要做的人物大體形態(tài),然后放在涂有滑石粉的木模里,再用力一吹,稍過一會兒打開木模,所要的糖人就出來了。晚上,原本寂靜的天空一下子明亮熱鬧了起來。一道道托尾巴的火光沖上了天空,轟鳴的響聲中,一朵朵絢麗、迷人的花兒盛開在夜幕中。四下里鞭炮聲此起彼伏、龍騰虎躍,令人興奮。一家人團聚在桌子旁吃著豐盛的晚餐。我們心中都蕩出一份溫暖、甜美。在這紅紅火火的大年中,我們很開心的吃著、玩著、樂著。
舞龍的作文600字 篇6
春節(jié)期間,外婆家要舉行一年一度的舞龍表演。我早早地來到了表演現(xiàn)場,這里早已是人山人海,人們都興奮地地等待著表演開始。
“咚咚鏘,咚咚鏘,咚鏘咚鏘咚咚鏘!”隨著一陣敲鑼打鼓的聲音,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見兩條長長的龍慢慢地“飛來”,前不見頭,后不見尾。等了一小會,龍走近了,前面一條龍紅藍相間,紅色的龍鱗在陽光下光彩奪目,散發(fā)著耀眼的光芒舞龍的人身穿紅色衣服。纏著紅色頭巾很有精神;另一條龍金黃燦爛,閃閃發(fā)光,舞龍的人身穿金色衣服,纏著金色頭巾,十分神氣。
激動人心的舞龍表演開始了,眾人還沒反應(yīng)過來,只見這兩條龍竟像活了樣,時而氣勢洶洶地把大嘴一張一合,時而靈動地把眼睛眨了又眨;時而仰天長嘯,時而擺首低吟。兩條龍一齊躍起,旋轉(zhuǎn)著,搖著尾,龍頭不時的左右搖擺,龍身如旋渦似地卷起來,又似那龍卷風(fēng),一圈又一圈,好不壯觀。舞龍的人們走到哪里,鞭炮聲就響到哪里。隨著一陣陣震耳的爆竹聲,龍時不時來到觀眾們的面前,向我們張牙舞爪。觀眾們興奮的歡呼聲和尖叫聲都蓋過了爆竹的“
嘭嘭”聲和鑼鼓的”咚鏘”聲,聲音響霄徹云霄。
一陣鞭炮聲之后,從場外走進一位身穿紅色衣服的青年,手里拿著一個紅繡球,向天上使勁一拋。兩條龍立刻沖了上去,它們互相交錯著,但從不會卡在一起。只見一條龍一躍而起,想要立刻獲得勝利,另一條龍馬上撲上前去,頂飛了繡球,那條龍眼看著繡球被槍走,不甘示弱地又沖了上去,觀眾們有的大聲給自己喜歡的.那條龍不斷地加油助威;有的屏息凝視,生怕自己一眨眼比賽就結(jié)束了;有的觀眾高高地舉起手機,想記錄下所有激動的瞬間……我們都興奮極了。最后,第一條龍成功地?fù)尩搅死C球,在我們的面前得意揚揚地展示著自己的“戰(zhàn)利品”。
表演結(jié)束了,兩條龍也慢慢地離開了。大家都意猶未盡,那熱烈的氣氛,壯觀的場面,讓人久久難忘。
舞龍的作文600字 篇7
星期二,大課間的時候,舞龍表演馬上就要開始了。
全校都來到操場上,坐成一個長方形。長方形的邊緣是各個班級,而長方形的中心部分,就是舞龍的表演區(qū)域了。
兩條龍臥在操場上,又被一群江海小記者舉起來,這才看清它們的面貌:一條紅艷艷的,一條金燦燦的。它們又大又長,一對角就像鹿茸。眼睛又大又圓,像兩顆巨型的珍珠,炯炯有神,正盯著我們。嘴巴一張一合,可以看見里面的血盆大口。胡須長長的,像一位老人的胡須。身上的鱗片金光閃閃,把我們的眼睛刺得睜不開。尾巴翹得老高,搖來搖去,似乎在鄙視對方。
舞龍開始了,風(fēng)“呼呼”地刮著,樹葉被風(fēng)吹得“沙沙”直響。一位老爺爺“咚——咚——咚——”地敲著鼓,一位老奶奶“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”地敲著鑼。這時,龍珠動了起來,向前走去,龍也往前走。隨著龍珠和龍越走越快,漸漸變成跑,鼓和鑼也“咚鏘咚鏘”地越敲越快。原先的“咚——咚——咚——”變成了“咚咚咚……”,原先的“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”變成了“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”。
龍沿著長方形的邊緣“奔跑”著,時而往上,時而往下;時而往左,時而往右。真是飄忽不定。
同學(xué)們一看龍在他們腳跟前,歡呼雀躍。他們連忙跳了起來,爭先恐后地摸龍的身體?墒,舉龍的同學(xué)是不會等他們的,一溜煙就“逃”走了。摸到的`人欣喜若狂,沒摸到的垂頭喪氣。
輪到老師舞龍了,我們屏住呼吸,專心致志的看著。突然,一位老師不知是因為個子太高,還是沒有搖到位,“啪”的一聲被打到了頭。整個操場頓時發(fā)出一種“嘻嘻”“哈哈”的聲音,在校園里回蕩。
終于輪到我了,我一舉竹竿“撲哧”一聲笑了:“我嘞個去,這太重了吧!”但是,我還是舉了起來。隨著鑼和鼓響起,我就跟著龍頭的那位老爺爺跑起來。他把龍頭往左,我也往左;他把龍頭往右,我也往右。就這樣跑了一大圈,我“呼,呼”地直喘氣。這時,大家“嘩啦”站起來“啪啪啪”地鼓起掌來。
舞龍表演結(jié)束了,卻令人回味無窮。
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