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亮劍作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的亮劍作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
亮劍作文600字 篇1
暴力是全國(guó)人民的公敵，更是廣大維吾爾族群眾的最大敵人。暴恐分子所犯下的滔天罪行是反人類的、反社會(huì)的，他們的罪惡行徑必將遭到全社會(huì)的聲討譴責(zé)，一定會(huì)得到應(yīng)有的下場(chǎng)。同時(shí)，恐怖案件不但影響我國(guó)的安定團(tuán)結(jié)局面，同時(shí)也對(duì)我區(qū)維吾爾民族造成極大的傷害，恐怖案件對(duì)自治區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改革開(kāi)放和引進(jìn)外資造成嚴(yán)重的損失，對(duì)維吾爾民族民族工業(yè)發(fā)展、內(nèi)地經(jīng)濟(jì)交流、與內(nèi)地、與國(guó)外經(jīng)濟(jì)往來(lái)造成巨大影響，我們要旗幟鮮明地反對(duì)，同時(shí)，我們也要看清暴力的本質(zhì)，他們就是想利用宗教極端思想麻痹群眾、煽動(dòng)民族仇恨、分裂祖國(guó)，我們決不能讓他們的陰謀得逞，也絕不能因個(gè)別民族分裂分子和暴力的罪惡行徑而影響我們新疆各民族之間的.團(tuán)結(jié)。我們堅(jiān)決擁護(hù)中央的各項(xiàng)部署和采取的果斷措施，我們要緊緊圍繞新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安這個(gè)總目標(biāo)，各族人民手挽手、肩并肩，同暴力恐怖勢(shì)力作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，嚴(yán)厲打擊“”，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、宗教和諧、人民安居樂(lè)業(yè)。
作為一名在新疆生活的公民，尤其是一名教育工作者，我們有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)新疆的穩(wěn)定。應(yīng)該做好正面的宣傳和引導(dǎo)工作。
首先我們自身應(yīng)該努力通過(guò)學(xué)習(xí)，深化了對(duì)斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，提高了政治水平和自身免疫力；
第二要充分履行教師的職責(zé)和義務(wù)利用班會(huì)課及平時(shí)時(shí)間對(duì)所教學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，組織他們學(xué)習(xí)《新疆地方史》，了解新疆的歷史，認(rèn)識(shí)到多民族并存的益處，凈化學(xué)生靈魂；
三可以通過(guò)一些資料的學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得今天的幸福生活是來(lái)之不易的，應(yīng)該倍加珍惜。同時(shí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天我們的祖國(guó)是強(qiáng)大的，團(tuán)結(jié)進(jìn)步也是今天的歷史潮流，是人心所向，大勢(shì)所趨，、搞分裂只能是螳臂當(dāng)車，不自量力，必然遭到各族人民的堅(jiān)決反對(duì)，并一定會(huì)以失敗而告終的。
亮劍作文600字 篇2
有一個(gè)劍客，他遇到了天下第一的劍客，但他沒(méi)有逃避，而是拔出了自己的劍，與對(duì)手決戰(zhàn)，但他死在了另一個(gè)人的劍下，他知道自己雖死猶榮。他證明了自己不是膽小鬼。
八路軍獨(dú)立團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)李云龍，他是個(gè)目不識(shí)丁的人，但是卻與日本人展開(kāi)了殊死拼搏，他好幾次化險(xiǎn)為夷，又立了好幾次輝煌戰(zhàn)功。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，他又對(duì)付了自己的老對(duì)手，用自己的智慧打敗了對(duì)手，為中國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)做出了巨大貢獻(xiàn)。他帶兵打仗，不是靠戰(zhàn)術(shù)，而是靠軍隊(duì)的軍魂來(lái)打仗，那種軍魂是堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，無(wú)所顧忌，不畏艱險(xiǎn)。
看了這部電視劇，我深有感觸，我很佩服李云龍的頑強(qiáng)精神，身負(fù)重傷卻依然指揮著部隊(duì)打仗，從一點(diǎn)看出，他有非凡超人的意志力。從他那在戰(zhàn)場(chǎng)上威風(fēng)凜凜，從容不迫的樣子，一下就知道他是位久經(jīng)沙場(chǎng)的老兵了。他的口頭禪是“殺一個(gè)夠本，殺兩個(gè)賺了�！睆闹�，可以看到他戰(zhàn)場(chǎng)上的雄姿英發(fā)。
最感興趣的是，他常說(shuō)的'亮劍精神。亮劍的意思是勇于接受挑戰(zhàn)，不能懼怕敵人，要勇于面對(duì)敵人和困難，因?yàn)楹ε率菦](méi)有任何用處，反而讓你受到別人對(duì)你嘲笑，對(duì)你的輕視，而勇敢出擊，說(shuō)不定能有一絲戰(zhàn)勝困難的希望，從而得到精神鼓勵(lì)，就算輸了，也會(huì)得到對(duì)手的尊重和贊揚(yáng)。兩者的結(jié)果都雖是一樣的，但是帶給世人的影響卻截然不同，一個(gè)是遺臭萬(wàn)年，而另一個(gè)卻是萬(wàn)古留芳。
勝利有時(shí)取于自己的面對(duì)，不是取決于自己的才藝。因?yàn)橛袝r(shí)你可以有能力戰(zhàn)勝別人，卻被別人名聲給嚇怕了，不敢去打，那就是懦夫的表現(xiàn)。要勇于面對(duì)。
勇于面對(duì)，能使人成功，而逃避卻只會(huì)被人嘲笑，從而失敗。
亮劍作文600字 篇3
亮劍是一種敢于面對(duì)的精神，如猛虎下山般的氣場(chǎng)；亮劍是一種不氣餒的喊叫，如雷鳴聲般聲聲震耳；亮劍是一種戰(zhàn)斗的行為，如巨人般驚心動(dòng)魄……更是在生活中的狀態(tài)！
亮劍在古時(shí)，是種為國(guó)家拋頭顱、灑熱血的體現(xiàn)。是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”！是李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！绷羷Φ木瘢灤┕沤�！
亮劍在今時(shí)，是同學(xué)們應(yīng)對(duì)比賽時(shí)的沉著冷靜；是同學(xué)們接受挑戰(zhàn)時(shí)的無(wú)所畏懼；是同學(xué)們向?qū)W習(xí)高峰發(fā)起沖鋒號(hào)時(shí)的'一往直前！
亮劍精神，是無(wú)所畏懼、是一往直前，更是坦然面對(duì)。
如今的亮劍，難道不正是坦然面對(duì)嗎？同學(xué)們?cè)诹羷�，時(shí)時(shí)刻刻都在亮劍！又是期末沖刺的時(shí)間到了。同學(xué)們都在這暗暗亮劍著。一會(huì)兒，一位同學(xué)來(lái)到我的身旁，我一瞧，呀！原來(lái)是他！他說(shuō)道：“我要挑戰(zhàn)你、與你一見(jiàn)高下！”我一聽(tīng)、蒙了。還沒(méi)弄弄懂怎么回事，一會(huì)兒送來(lái)一張?zhí)魬?zhàn)書(shū)，上寫(xiě)著：“為了讓我們共同進(jìn)步，我特向你挑，勝者為王，敗者為寇！”請(qǐng)簽名。我一時(shí)感覺(jué)到好笑，簽上了我的大名。之后，便見(jiàn)在黑板上出現(xiàn)了一對(duì)新對(duì)手。這時(shí)，我暗暗鼓勁。努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)！這時(shí)，我又看見(jiàn)很多的對(duì)手名字在黑板上出現(xiàn)！滿滿書(shū)寫(xiě)著亮劍精神。
亮劍，在一朝一夕之中！既是對(duì)國(guó)家的忠肝義膽！又是一種對(duì)自己的相信與回答！亮劍，貫穿古今，滿刻著亮劍的輝煌！
亮劍！使我們的生活愈加豐富！愈加多彩。亮劍！無(wú)所畏懼，是最好的象征！亮劍，無(wú)所顧慮，奮往直前！亮劍，劍在手上，心中永存！亮劍精神！光芒永照！
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