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關心他人作文600字六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的關心他人作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
關心他人作文600字 篇1
關愛，好像是一種力量，驅使你自己有了前進的方向。關愛，也好像是一種精神，你只要走過愛的身邊，就會沾染著有關愛的氣息。關愛，好像是一個無處不在。
今天我懷著滿懷的好心情乘坐3路車去新華書店，因為是始發(fā)站，車上的人不多，我便找個空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地行駛著，一排排高樓大廈飛快得往后退。幾個站臺下來，陸續(xù)上來的乘客就把車廂擠得滿滿的'。
車繼續(xù)向前開著，正當我想得入神時，一個蒼老的聲音打斷了我的思路�！暗鹊取蔽遗ゎ^一看，原來是一位老奶奶，只見她弓著腰，滿頭的白發(fā)，一臉的皺紋，右手還拉著一個四、五歲的小女孩，顯得很吃力，抖動的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么原因，抓了好幾次才抓住。好不容易上了車，累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視著她們祖孫倆，但好象對眼前所發(fā)生的一切熟視無睹，有的遠望窗外，有的談笑風聲，更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動……想著想著，我突然覺得心里空蕩蕩的，好好像失去了什么，中華民族的美德那里去了？尊老愛幼是我們少先隊員應該做的呀。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我應該讓座。于是，我毫不猶豫站起來，把座位讓給了老奶奶。“奶奶，你和小妹妹坐在這吧�！蹦棠谈屑さ卣f“小朋友，你真懂禮貌，謝謝你�！�
走在這個世界要好像充滿愛的氣息，你就要付出，你付出了愛，別人會回報你更多的愛。讓我們都學會關愛，因為關愛是世界上最美好的情感；關愛，是世界上最無私的奉獻；關愛，是人類最美好的語言。關愛，將時刻伴隨在你的身邊！無處不在！
關心他人作文600字 篇2
我今天看了一幅漫畫，漫畫描寫了小明小時候，媽媽非常關心他。每次吃飯時，媽媽總是把魚肉夾給小明，而把魚頭留給自己。
有一天，小明看到媽媽正津津有味的吃著魚頭，便嚷著說：“媽媽，我也要吃魚頭，我也要……”媽媽笑瞇瞇的對小明說：“乖孩子，媽媽喜歡吃魚頭，你吃魚肉，好嗎？”孝順的小明以為媽媽真的喜歡吃魚頭，就把這句話牢記在心里。
從此每到吃飯時間，小明就再也不和媽媽搶魚頭吃，只是把魚肉夾在自己的碗里，剩下的魚頭就留給媽媽了。
時間過得飛快，轉眼間小明已經(jīng)是一位風度翩翩的青年人了，而隨著歲月的流逝媽媽的頭發(fā)漸漸變得花白，臉上的皺紋也越來越多。
一天，媽媽同往常一樣燒好了一條大魚，香噴噴的。把魚放到餐桌上，正想拿起筷子嘗一口魚肉的味道，沒想到小明把魚碗急忙移到自己的前面，夾起魚頭放在媽媽的碗里，笑嘻嘻的說：“媽媽愛吃魚頭，我從小就知道�！贝藭r媽媽瞪大眼睛，神情嚴肅地看著小明似乎明白了什么。……
是不是魚頭真的很好吃呢？平時媽媽也總是把魚肉夾給我，魚頭留給自己，我心里想：魚頭一定很好吃吧。
有一天，我趁媽媽不在家，走到廚房，聞著魚香情不自禁的夾了一塊魚頭放進嘴巴里就嚼，想不到魚頭硬梆梆的都是骨頭，我使勁的'咬，用力地拔，終于吃完了，但是吃進的魚肉少的可憐，只是魚肚子的百分之一，可媽媽為什么說喜歡吃魚頭呢？我終于明白了，你知道嗎？
其實，媽媽把好吃的留給自己的孩子，難吃的留給自己，這是多么偉大的母愛啊！而漫畫中的小明長大后沒有想到別人，學會關心別人，這令媽媽非常失望。我長大后決心像媽媽一樣，做一個喜歡吃魚頭的人，做一個關心別人的好孩子。
關心他人作文600字 篇3
在人生的旅途中，往往會有許多挫折與坎坷。這時，朋友的一句理解，家人的一句關心，老師的一句問候就會讓我們避開這些崎嶇。而就在我們被他人關心的同時，是不是也應嘗試著去關心他人呢？
記得上小學三年級時，媽媽對我說：“孩子，三年級是一個轉折點，你一定要加吧勁兒�。 崩蠋熞矊ξ艺f：“三年級非常重要，是好是壞就看你的了�！蔽乙卜浅Ｗ孕拧？赡谴握Z文考試卻徹底把我的自信心擊垮了。我開著那又紅又大的87分，想到老師憤怒的眼神，媽媽失望的眼神，同學譏諷的眼神我就懊惱不已。老師來到我的座位旁，我已經(jīng)做好了挨罵的心理準備�？墒抢蠋焻s說：“這次考的`的確不好，沒關系，下次一定要加油��！”回到家時，媽媽看過卷子后，也出乎我的意料地耐心幫我挑毛�。骸斑@次考試你太馬虎了，下次注意��！”就連同學們也都親切地拍拍我的肩膀說：“沒關系，下次加油就行！”這時的我，感受到了被關心的快樂。
從那次考完試起，我也開始關心他人。有一次，我的好朋友帶我去看他的演講比賽。在她上臺演講時，她緊張得不得了。我在臺下給她加油鼓氣，可她還是因為緊張而沒有發(fā)揮好。她沮喪的走下臺，來到我身旁，說：“完了，這次肯定沒好成績�！薄澳怯衷趺礃�？比賽重在參與，這次因為你緊張而沒有發(fā)揮好，下次加油吧！"聽了我的一番話后，她也恍然大悟地點點頭：“下次一定再加油！”這時的我，又感受到了關心他人的快樂。
關心是一種快樂，關心是一種付出，關心是一種奉獻，關心是一種美德。是關讓天更藍，水更清，草更綠，人與人之間更溫暖。
關心他人作文600字 篇4
挪威是個多山的國家，很多山路又陡又窄，只容得下一輛車通行。所以，在這樣的路上，每隔一段距離就會有路肩(位于車行道外緣至路基邊緣，具有一定寬度的帶狀部分)。兩車交會時，其中一輛車就停在路肩，另一輛車就能順利通過。
一天，我們在彎彎繞繞的山路上行駛，遠遠看見對向緩緩駛來一輛車。這時，我們的前方正好有個路肩，于是，爸爸立刻靠邊停了下來，想等那輛車開過后我們再走。
可是等了好久，那輛車還沒開過來�！斑祝@么長時間了，怎么還沒過來?”爸爸一邊疑惑地自言自語，一邊下車看看到底什么情況。原來，那輛車也在稍寬的拐角處靠邊停著，等我們先過呢!哈哈，他們也等急了吧!爸爸趕忙向他們招手，示意他們先過。不料，那頭的司機也遠遠地向爸爸招手。執(zhí)拗不過，我們只好發(fā)動汽車先開過去。經(jīng)過那車身邊時，爸爸搖下車窗，微笑著向駕駛員打了個手勢，意思是：“謝謝你給我們讓路。”司機也微笑著向我們揮揮手。
這件事讓我體會到了挪威人的禮讓與友好，并深深地印在我的腦海里。
回國后，我再一次感受到了“禮讓”的'美好。
我們班的植物角有許多植物，每個同學都要照顧一盆。早上，同學們都會將自己的植物放在窗臺上曬太陽。
我很早就到教室，為郁金香找到了一個陽光充沛的好位置。
不一會兒，鄭幸怡來了。她捧著花盆，在窗臺前來回踱步，心情低落——她來晚了，窗臺上已經(jīng)沒有位置了。我心中一動，想起了那次在挪威的“讓車”經(jīng)歷，就徑直向她走去，說：“我把位置讓給你吧!”她眼睛一亮，連連點頭。于是，我從窗臺上移走了自己的花盆，放到了花架的最下層。鄭幸怡一邊把花放在窗臺上，一邊微笑著對我說：“謝謝!”陽光下，我們的郁金香顯得格外嬌艷。
一次拐角處的�？�，一個陽光下的微笑，讓我學會了人與人之間的禮讓。那是一種裝扮世界的花，很美，很美……
關心他人作文600字 篇5
生活中的大事小事有很多，能體現(xiàn)人與人之間互相關心互相幫助的事就更加比比皆是了。特別是在兩個陌生人身上就更能看到這種情感的升華。
記得一個秋高氣爽的早晨，我和媽媽一起去晨練，看到一幕讓我記憶猶新的畫面。一位朝氣蓬勃的大哥哥，滑著他炫酷的溜冰鞋，經(jīng)過一個騎著三輪車送貨，由于貨物太重，在上一個陡坡時吃力的前行著的老爺爺，哥哥停下了他的腳步，在車后幫爺爺推著前行，一會兒的工夫就幫爺爺推上了坡，老爺爺抬起頭來，看著漸漸遠去的哥哥，露出了欣慰額笑容，哥哥也回頭向爺爺揮手微笑---那笑是天使般的。不一會兒一個急著上班還邊打著電話的叔叔一不小心把手上的資料灑了一地，這時陽光哥哥又出現(xiàn)了，快速的幫叔叔拾起資料，就微笑著迎著溫暖的秋風飄揚而去了。叔叔在他身后感激的微笑著。
在我和媽媽回家的路上，我還不時的回想著剛才陽光哥哥給我?guī)淼囊荒灰荒坏臏剀啊?/p>
說到關心他人，在我們生活中處處可以感受到，但在我心里深處卻有著讓我感觸頗深的'一次經(jīng)歷。
記得那次，我回老家，由于白天玩脫衣服受涼了，導致晚上發(fā)燒。一直讓我覺得有些粗心的奶奶，知道后，二話沒說連忙穿好衣服，去騎車都要20分鐘的醫(yī)務室，幫我買藥。來回奶奶花了1個小時，回家的時候豆大的汗珠掛在奶奶的額頭，我看到后，眼睛頓時濕潤了。
奶奶對我的關心是無私的，親人的關心更是偉大的。我要永遠記住關心他人，會給人帶來幸福的那種甜蜜感受。
一個簡單的微笑，一個簡單的舉止，卻讓我們感受到生活中被人關心、被人幫助的那種幸福和甜蜜。
美好的社會，我們都要學著關心幫助他人，讓我們的社會更加和諧美好。
關心他人作文600字 篇6
今年，我已經(jīng)12歲，在這12年里我得到過許多人的關心，來自親人的、陌生人的、老師的、同學的、朋友的……在我收獲了這些關心后，我學會了關心別人。
1年級的時候我的成績很差，考試成了我的一個噩夢，每次我考差時我好希望有一個人來陪我說說話，安慰安慰我，但每次我面對的只是老師生氣的臉，同學們嘲笑的目光，家長失望的臉，我的`心慢慢冰冷。但慢慢地我與王叢若做了朋友，在她的幫助下，成績也有了好轉。
她是一個很要強的女孩子，在別人面前，她只會笑，但當只有我的時候，她有時有委屈，傷心都會說，有時還會哭，但她哭時，我什么也不用做，只需要靜靜陪她。
應該是三四年級吧，有一次考試，她沒考好，上課又挨了批評，心里很不好受，下課后，我走到她位子旁邊，只見她并沒有眼淚流出來，只是在眼眶里打轉，我拿了一包衛(wèi)生紙，沒有手勢，沒有語言，我拉著她去了一個沒人能看到的地方，她的眼淚也一顆顆掉了下來，我也用衛(wèi)生紙給她擦了又擦。慢慢地她竟哭出了聲。這是很少有的，我必須得勸勸她，安慰安慰她了，她使我想起1年級時的情景，是那么的無助，像在茫茫大海里找不到“救命稻草”一樣。我拍著她的肩膀，用我的事情，安慰她，慢慢地她不哭了，眼睛紅紅的，但對我說：“沒事了，回班吧，要上課了。”
我也很開心，笑著說：“你這樣，她們還以為我欺負你了呢！”
“嘻，嘻�！蔽覀兿嘁曇恍�，跑回班里。
當別人給予你關心時，你要雙倍地還給她。也許在別人關心你時，你在那一刻也會學會關心。而我就是在別人的關心中，學會了關心別人。
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