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【實(shí)用】魔方的作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的魔方的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
魔方的作文600字 篇1
如果說課內(nèi)生活是一彎月亮,那么課余生活就是一輪太陽;如果課內(nèi)生活是一朵浪花,那么課余生活就是一片海洋;如果說課內(nèi)生活是一棵小草,那么課余生活就是一片森林。我的課余生活豐富多彩,但總是有一些特殊的記憶留在心底,那是一次難忘的拼裝魔方的經(jīng)歷,魔方伴了我度過許多課余時光也教會了我許多做人的道理。
喜歡上魔方還要說到學(xué)校組織的魔方比賽,本來對它完全不感興趣的我從那次比賽之后便深深地喜歡上了這個好玩的小東西。剛一開始拼魔方的時候有很多玩轉(zhuǎn)魔方的技巧我都不知道,只知道按照魔方公式一步一步的拼出魔方的層次,我只求可以拼出來,并沒有更高一個層次的要求,漸漸的我對這種“普通”的玩法失去了興趣。其實(shí)“普通玩法”就好像我們?nèi)松簧褂孤德,無所作為,這種人幾乎遍地都是。可當(dāng)我們想在平凡的人生中有更多的閃光點(diǎn),就要有新的追求。于是我開始學(xué)習(xí)了一種新的拼裝魔方的方法—競速拼法。
在學(xué)習(xí)競速拼法的時候我發(fā)現(xiàn)自己遇到了困難,在還原第二層的時候無論怎么擺弄我也無法將魔方還原,望著魔方我暗下決心一定要學(xué)會這個拼法不能只是停留在最基礎(chǔ)的玩法,總是停滯不前是不可能進(jìn)步的。于是我靜下心來,認(rèn)真的.回想自己拼魔方的整個過程,在我的細(xì)心推理下終于我發(fā)現(xiàn)了問題的所在,完成了整個魔方的拼裝。這個方法不僅教會了我一種新的拼裝魔方的方法同時也教會我在自己的人生路上不應(yīng)該滿足于現(xiàn)狀,停滯不前,我應(yīng)該努力獲取新的知識學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)不斷擴(kuò)展自己的知識。
我拿著我心愛的魔方感覺它是那么的小巧而同樣又是那么的沉甸甸。小巧魔方經(jīng)過我認(rèn)真的學(xué)習(xí)卻讓我收獲了許許多多的道理。雖然魔方比賽只有一次,但是這段經(jīng)歷卻成為了我的一個財富,讓我明白了我是一個有追求的小少年,我相信以后自己的人生一定會像學(xué)習(xí)魔方的拼法一樣可以一次又一次的突破自己,追求更好的明天。
魔方的作文600字 篇2
今天,老師讓我們玩了一個游戲叫:魔方達(dá)人。只見老師拿出了一只黑乎乎的袋子,大家都很疑惑,老師這是葫蘆里賣的是什么藥呀?看起來好像很神秘的樣子呢。大家都疑惑不解的'看著老師。
過了一會,老師就問我們:“你們知道這里面是什么嗎”?聽了這話有些人就說:“是書?是21世紀(jì)新發(fā)明的神奇東西?還是老師在忽悠我們呢?”頓時,教室里的人都七嘴八舌的討論著是什么。這時,老師把一位同學(xué)叫了上去,去摸摸袋子里的東西。開始摸了大家都全神貫注的看看她,同學(xué)摸過后說:“這個東西方方的,可以轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,好像還是五顏六色的!边@時大家都發(fā)出了“哦!”聲,原來大家都知道了這是什么了呢。對,就是魔方,老師公布了答案。
后來,老師把魔方拿了出來對大家說:“誰敢站出來在一分鐘之內(nèi)把這個魔方的一面顏色拼出來!痹捯魟偮渚陀袀z名男同學(xué)的手舉了起來,老師看了后說邵同學(xué)先來,陳同學(xué)后來。
比賽開始了,只見邵同學(xué)手拿魔方拼命地拼著,時間在一分一秒的過去,邵同學(xué)還是沒有拼好,大家都在為他加油,可是時間到了,他沒有成功。陳同學(xué)上場了,只見他轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去拼的很快,大家都在指望著他能夠比賽挑戰(zhàn)成功。最后,陳同學(xué)沒有辜負(fù)大家,只用了37秒就拼好了一面,真是厲害呀。
都說“人外有人,山外有山”,邵同學(xué)雖然沒有挑戰(zhàn)成功,但是有勇氣上臺挑戰(zhàn)也是不錯的。而陳同學(xué)雖然挑戰(zhàn)成功了,但是他也沒有驕傲,這就是所謂的“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理吧。
魔方的作文600字 篇3
每當(dāng)看到電視節(jié)目《勇攀高峰之挑戰(zhàn)不可能》的節(jié)目里,我就特別羨慕舞臺上每一個人,最讓我佩服的就是魔方大師了。
每次看到他們挑戰(zhàn)不可能的身影,在5分鐘之內(nèi),拼好6種魔方,這讓平常人看使不可能的事,他們總能奇跡般的突破,臺下傳來一陣陣排山倒海的掌聲。他們深深的吸引了我,也使我愛上了魔方。媽媽也同意讓我學(xué)。
俗話說:“凡事先從簡單的做起”,我便開始了我的學(xué)習(xí)魔方之路,剛開始,我自信滿滿,以為我這種聰明才智的人,不到一天就能學(xué)會,可誰知,說明書太復(fù)雜了,有的看也看不懂,還不停向其他同學(xué)請教,有時就是一步之差,沒有完成,真的可上火了,但我沒放棄,一有空就學(xué)。
一周后,我想給爸爸媽媽表演一下。剛開始拼的一切順利,到中間有些費(fèi)力了,有些公式記得不清,想不起來了,太尷尬了,費(fèi)盡腦汁,終于到了最后一步,怎么又不會了,我急得手心出汗,心里想要放棄了,媽媽的一番話提醒了我,“不要急,慢慢理清思路,魔方大師也是慢慢練習(xí)得來的`,做事要堅持不懈,不能半途而廢。”在媽媽的鼓勵下,我完成了第一次展示。在我堅持練習(xí)下,我終于練會了魔方。
有一次,學(xué)校舉行魔方比賽,我積極報名參加,想展示一下我的拿手本領(lǐng),一有空我就練習(xí)魔方,媽媽說我像走火入魔一樣,成天魔方不離手。比賽時,我拼的又穩(wěn)又快,第一個舉起拼好的魔方,臺下的同學(xué)們給我使勁的鼓掌吶喊,當(dāng)時我感到無比的自豪,感覺自己有點(diǎn)像魔方大師的樣子了。
魔方成了我的拿手好戲,練習(xí)魔方也讓我懂得了一個道理“做事一定要堅持不懈,不能半途而廢。”這句話一直激勵著我!
魔方的作文600字 篇4
只要是你擅長的事,就一定能讓人看到你的精彩之處。開始我也有些愛好,如輪滑,游泳,可是每樣?xùn)|西我只能學(xué)一點(diǎn)皮毛,并不是時間問題,也許是我的悟性不高,可直到遇到了魔方,我才明白“是金子,總會發(fā)光的”這個樸素的道理。
剛接觸魔方,是很久以前了。那時只是因為無聊,才買回來玩玩,那時的我雖然連完整的一面都擰不好,卻能感覺到那小小的色塊,對我有著很大的吸引力。
去年暑假,我的表哥從揚(yáng)州來到興化,聽說他三階四階魔方都能很輕易地擰好,我便覺得有時間要向他請教請教。第一次問他關(guān)于魔方的事,他當(dāng)著我的面,以一分鐘以內(nèi)的成績擰完了一只三階魔方。后來以前輩一般的口氣說:“你先去擰一面,擰好了我再教你,我耐心練了一段時間,拿給他看,他說:“可以,接下來你把魔方打亂,在兩分鐘內(nèi)把一面擰好,我再繼續(xù)教你。”我一聽,不禁有些氣餒,可依然在練習(xí)速度,過了十分鐘左右,竟然可以在一分鐘內(nèi)擰完一面。我告訴了表哥,這也意味著,我的魔方課,正式開始了。
接下來的一天,表哥開始教我各種口訣,每教我一種,就讓我自己獨(dú)立練習(xí),熟悉熟悉,過了半天,我以四分三十秒左右的成績擰好了魔方的六面。當(dāng)時我居然有些激動,而表哥卻淡淡地說:“這還不夠,你得在三分鐘之內(nèi)擰完。”
經(jīng)過我長時間的練習(xí),魔方口訣這種頭腦記憶,在我手上,漸漸地變成了肢體記憶。慢慢地慢慢地,不斷地練習(xí),我也不知道自己魔方技術(shù)長進(jìn)了多少。
一次陪表哥去揚(yáng)州玩,在他住的小區(qū)里結(jié)識了一堆小伙伴,他們個個是會擰魔方的,我便決定找個機(jī)會和他們比試比試。
有一天,我和表哥說了這件事,表哥便決定為我們舉辦一次“非正規(guī)”的`比賽。比賽那天,我手感出奇的好,最終以一分十六秒的成績戰(zhàn)勝了一分五十四秒的第二名。
當(dāng)時雖然沒有特別多的人為我喝彩,但我覺得,這是屬于我的精彩。我要感謝表哥,“掘得”我這塊“金”,讓我明白了:“是金子,總會發(fā)光的”!
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