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勞動的快樂作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的勞動的快樂作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
勞動的快樂作文600字 篇1
今天是“五一”國際勞動節(jié);蛟S是潛意識里知道小長假不上學(xué)的緣故,我戀床不醒,酣睡如!
我追逐時光,隨著爬行的螞蟻,作了一次奇異的夢游。
空間在我眼前擴大了,粗壯的竹子搭構(gòu)成一個迷宮。一只螞蟻,一只黑色的螞蟻迷失在這里。我想它一定是冒險家吧!你看它雖然迷了路,卻仍然傲然前行。在反復(fù)的探索后,它終于走出了一條路。我的眼光跟著它的腳步,它孤獨地走著走著,終于遇到了同伴,它們觸角相碰,好像是在互相問好?上也欢鼈兊恼Z言。
它們居住的城市在一個大土堆邊緣,在這里有著很多的螞蟻,來來往往。那只英勇的探險家,來到了這里。我看見許多螞蟻中,有兩只螞蟻跑出來迎接它們英雄的冒險家。它們見面后,談?wù)撘粫䞍,然后一起歡快地走進了"皇宮”。
螞蟻的'城市里房屋疊加,街道縱橫。大街小巷里,螞蟻們在各自辛勤的"勞作”。它們一個個忙忙碌碌的,干勁十足,看不見停息。如此讓人敬佩不已,我開始駐足癡望起來。
我的目光被一群"遠征者¨所吸引,它們有幾十只吧,散聚在兩棵大樹下面。這是兩簇灌木。下面一場戰(zhàn)爭正在爆發(fā):螞蟻們集體圍攻一只甲蟲。甲蟲償試從各個方向突圍。但是,螞蟻們己經(jīng)把甲蟲圍了個水泄不通。最后,甲蟲在螞蟻的圍攻下直到戰(zhàn)死。
我完全被迷住了,小小螞蟻智慧了得?在螞蟻大本營,它們分工多么細致而又各司其職:建筑師在設(shè)計圖紙,天氣預(yù)報員在觀察天氣……各項工作,都有專門的"負責(zé)人〃。
我呆立原地,已經(jīng)癡迷于螞蟻王國……
忽忽悠悠的夢游了一上午,直至媽媽推搡我叫我起床,才把我從夢中喚醒,夢幻中的螞蟻王國頓時化為烏有。然而,我很快樂!“五 一”節(jié)不是國際勞動節(jié)嗎,假如我有螞蟻那樣勤勞與智慧,何愁學(xué)習(xí)不能長足進步?!
勞動的快樂作文600字 篇2
佛夫那格說:勞動的成果是所有果實中最甜美的。今天,我們班進行了一次勞動,在這次勞動中,我受益匪淺,也真真切切的體會到了勞動成果帶來的甜美。下午第一節(jié)課,老師簡要的說了這次勞動的目的和意義,然后就帶領(lǐng)所有同學(xué)到植物園打掃衛(wèi)生。同學(xué)們拿鍬的拿鍬,拿掃帚的拿掃帚,站著整齊的隊伍朝植物園走去。到了目的地,老師給我們分配了各自的勞動小組,并布置了勞動作業(yè),于是,我們就熱火朝天的干了起來。
植物園四周到處是凌亂的雜草、樹枝,它們都被埋到了小的土堆里面。而我們的任務(wù),就是把這些用鍬撮到袋子里面,然后用掃帚把周圍的塵土掃干凈。雖然說起來很簡單,但做起來可是很有難度,這需要我們組員的默契配合,稍有不慎,鍬里的土就不能完全倒在袋子里了。一開始,我們配合的不是太好,但是慢慢的,我們越來越默契了,真是“熟能生巧”!我們越干越起勁兒,再看看別的同學(xué),也都是汗流浹背,氣喘吁吁。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴······”第一節(jié)課的下課鈴聲終于打響了,我們的勞動也圓滿結(jié)束。看著整潔干凈的植物園,我們每個人的心中都想蜜糖一樣甜,因為這是我們大家付出了辛苦的努力、用汗水換來的勞動成果!
回到班級里,老師總結(jié)了這次勞動,表揚了在勞動中表現(xiàn)出色的`同學(xué),批評了好逸惡勞的同學(xué)?傊,我們在這次勞動中收獲了快樂!
同學(xué)們,我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。久而久之,你會發(fā)現(xiàn)勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的情操,你的人生價值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)勞動技能吧!因為不管科學(xué)有多發(fā)達,社會發(fā)展到了什么時代,勞動永遠都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂;沒有勞動就不會有一個嶄新的世界!
勞動的快樂作文600字 篇3
今天,陽光明媚,秋高氣爽,天高云淡,我懷著喜悅的心情來到李老師家。
到了李老師家,我看到表哥和一個同學(xué)在玩溜溜球,那玩兒的可真是“有模有樣”,唉!我多想也玩一會呀。忽然李老師來了,對我們說:“今天看誰愿意把石榴樹下面垃圾打掃干凈呀?”我們一看,石榴樹下到處是盒子、水果皮、碎紙片、樹葉,只能用一個詞形容,就是“堆積如山”。誰也不愿意去掃地,所以我勇敢的舉起了手,老師說:“小波今天表現(xiàn)最好,打掃完獎給小波一個又大又紅、又香又甜的石榴”。聽了這句話,其也人都說:“唉!早知道我都掃地了”。我聽了這句話心里美滋滋的。這時老師又問我們說:“那你們知道石榴是怎么壞的嗎?”、“是被蟲咬壞的.”、“那你為什么不打農(nóng)藥呢?”我問道:老師說:“現(xiàn)在那些越漂亮的蔬果,越不能吃,咱們這個是綠色食品,沒有任何污染”,老師這么一講,我們都明白了。
開始打掃了,因為石榴樹有很多的灰塵和蜘蛛網(wǎng),所以我只能閉著眼睛鉆到樹下去,掃了一小會,我睜開眼睛一看,灰塵已經(jīng)和我鞋面一樣高了,我問老師:“這里有多少年沒有打掃了,”老師說:“上個星期剛打掃過,主要是秋季落葉太多了”,我拿著掃把,一下、兩下、三下……掃了很多下還沒有掃干凈,這時表哥和其它同學(xué)都來幫忙,真是人多力量大,我們齊心協(xié)力一會兒就把這里打掃地干干凈凈。老師指著樹上的那個又大又紅的石榴說:“靖波,這個石榴就歸你了!眲e的同學(xué)聽了,羨慕的不得了,我心里可高興了。
今天的勞動使我非?鞓,同時也學(xué)到生活常識,真是勞動使人愉快。
勞動的快樂作文600字 篇4
五一勞動節(jié)來臨了,可是我家還是很臟。
5月2日,媽媽向和爸爸一起大掃除。那一天正好我不用上數(shù)奧,所以就幫助媽媽在家里干活。
剛開始干活的時候,我還在那里嘮叨:“今天完了,我肯定得累死了,要干這么多的活呀!但愿有人來快點叫媽媽去逛街,那樣我就不用干活了,可以去找伙伴們?nèi)ネ媪!钡菦]有人來叫媽媽,我只好乖乖地干活了。
我先鋪床單,抓住床單的角拉一拉,再拍去一些灰塵。然后我疊被子,疊的時候我先把被子給反過來,放在床上。我再去打開窗戶,拉開窗簾,讓陽光照到床上,給被子殺殺細菌。過了十來分鐘,我把被子弄平,再把被子的一面往中間折,然后,我把被子的另一面也向中間折過來,接著,我把折好的被子兩端向中間折,再折疊起來,這時被子變成了四四方方的一塊像豆腐干一樣的東西了。然后,我再整理床上的外衣。我把一件件外衣疊得整整齊齊。接著,我把疊好的服裝放到柜子里面。我看了一下,床上既干凈又整齊,我很高興。
我本想休息一下,可是,我又轉(zhuǎn)念一想,事情才做了一個開始,后面的事情還有很多呢!媽媽爸爸的房間還沒有整理。地上沒有掃,沒有擦,于是我便繼續(xù)做起了家務(wù)。
我先到媽媽和爸爸的房間,疊好被子,然后,我再整理床上的服裝。我把一件件服裝疊得整整齊齊。接著,我把疊好的服裝放到柜子里面。之后,我把我和媽媽爸爸的'房間的地板擦了個遍,又將桌凳擦了擦。
當(dāng)我做好這些家務(wù)活時,媽媽正好來搭外衣。她看到干凈整潔的房間,光滑清潔的地面,沖我一笑,說:“干的不錯嘛!”我也笑了,說:“我現(xiàn)在才知道勞動后的快樂!
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