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幸福的眼淚作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的幸福的眼淚作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福的眼淚作文600字 篇1
眼淚，是一個(gè)心靈品格的珍珠。眼淚，是偉大無(wú)私的愛(ài)。眼淚，是經(jīng)歷了風(fēng)雨的喜悅。當(dāng)你痛苦時(shí)，你會(huì)流下了悲傷的眼淚，當(dāng)你得到關(guān)心時(shí)，你流下了幸福的眼淚。只不過(guò)是不同的眼淚代表不同的情感罷了。
當(dāng)黃昏泛映出一層紅暈時(shí)，我也放學(xué)了，出了校門口，我看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的父母都來(lái)接自己的兒女，而自己卻要走路回家，心里就泛起心酸的感覺(jué)，感覺(jué)我的媽媽沒(méi)有其他人的媽媽一樣愛(ài)自己的兒女。我低著頭，踏上了回家的路。
剛回到家門口，天空已經(jīng)黑云密布，而且雷聲滾滾，并刮起了狂風(fēng)。我幸慶自己回得早，回到家時(shí)，媽媽正在廚房里煮著飯，我理也沒(méi)理媽媽，一個(gè)人獨(dú)自走回房間去了。等到吃飯，我匆匆地吃了飯，沒(méi)跟媽媽說(shuō)一句話，洗完澡就早早地睡了。
忽然，睡了不一會(huì)兒的我感覺(jué)頭暈?zāi)垦�，我以為睡一�?huì)兒就會(huì)沒(méi)事，可是頭卻越來(lái)越燙了，我不情愿的叫了聲“媽媽”。媽媽問(wèn)我：“什么事？”我說(shuō)：“我的頭又暈又燙。”媽媽立即用她那粗糙的.手摸我的頭，小聲咕嚕“不好，發(fā)燒了”。媽媽立即扔下手頭的事務(wù)，拿出一件毛衣給我穿，并且把家里唯一的雨衣也給了我穿，我叫了聲“媽……”，媽媽對(duì)我說(shuō)“媽沒(méi)事，身體強(qiáng)壯著呢。”因?yàn)槟菚r(shí)醫(yī)院離家比較遠(yuǎn)，有沒(méi)有車，媽只能背著我沖去醫(yī)院，在風(fēng)雨交加里，媽媽不顧一切地背我去醫(yī)院，在出門那時(shí)，頭暈得沉重使我暈了過(guò)去。
第二天，當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，我漸漸醒了，當(dāng)我想起身時(shí)，趴在床邊的媽媽也隨之而醒了，看著媽媽雙眼的血絲，我的眼淚情不自禁的涌了上來(lái)，大聲叫“媽媽”。媽媽說(shuō)“怎么了？”她的一只手還邊扶著我的背，我想，我流得是幸福的眼淚，是媽媽偉大無(wú)私的愛(ài)，感覺(jué)到幸福的眼淚多么的珍貴啊！
幸福的眼淚讓我知道，沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，簡(jiǎn)單的行動(dòng)就能體現(xiàn)出一個(gè)人對(duì)你無(wú)聲的愛(ài)。
幸福的眼淚作文600字 篇2
眼淚，第一次聽(tīng)到這個(gè)詞語(yǔ)，就會(huì)想到傷心、委屈、寒心和痛苦，但也會(huì)想到高興、感動(dòng)、溫暖和幸福。眼淚并不一是在你傷心難過(guò)時(shí)才會(huì)流下來(lái)，也可以在你深受感動(dòng)、感到幸福溫暖時(shí)流下來(lái)。
都說(shuō)眼淚沒(méi)有重量，但我要說(shuō)它有重量。
在我們上初三，準(zhǔn)備沖刺中考的時(shí)候的一節(jié)自習(xí)課，課代表發(fā)了十多張卷子，讓我們自己訂上，我就用訂書器訂卷子，哪知訂到一半時(shí)，訂書器突然夾到手心上的肉，“��！”眼淚忽的流了下來(lái)，我周圍的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著我說(shuō)：“怎么了？”
“訂書器夾到肉了�！蔽铱拗f(shuō)。
“我看看，”同桌急忙拿起我的左手看了一下“真的啊，怎么還夾到肉了，你忍一下，我?guī)湍隳孟聛?lái)�！�
說(shuō)著就開始了與訂書器的戰(zhàn)爭(zhēng)，可是訂書器咬得更緊了，手也跟著疼起來(lái)，“啊啊啊”同桌立刻松手。這是我的兩個(gè)前桌看不下去了，也來(lái)加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，勝利還是屬于我們的，訂書器最終拿下來(lái)了，但是是隨著一聲聲的喊叫拿下來(lái)的，我流著眼淚跟她們說(shuō)謝謝她們，“不用謝我們，趕緊看看你的手吧�！彼齻兙娃D(zhuǎn)回去繼續(xù)寫作業(yè)了。想想之前我們還鬧不愉快，現(xiàn)在她們卻幫我，眼前又出現(xiàn)了水霧。我感到幸福。
還有一件事是在高中剛開學(xué)的那幾天，天還很熱，有一天下課，我坐在座位上寫卷子，突然飛過(guò)來(lái)一只雞蛋大的.大飛蟲飛到了我眼前，我被嚇得大喊一聲，隨后眼淚掉了下來(lái)，同桌趕緊把蟲子裝進(jìn)瓶子里扔進(jìn)了垃圾桶，前座的女生趕緊坐過(guò)來(lái)，讓我靠在她懷里，說(shuō)：“不怕不怕，蟲子已經(jīng)走了，不哭了不哭了�！蔽业难蹨I也慢慢的溜走了，高中剛開學(xué)幾個(gè)星期，大家都不太熟悉，但是別人就像對(duì)待朋友、對(duì)待親人那樣對(duì)待自己，我心里感到有一股暖流正流進(jìn)我的心。我感到溫暖。
所以說(shuō)，眼淚是有重量的，而且還有感情�？�，并不代表傷心，也不代表痛苦，它也可以代表幸福和溫暖。眼淚雖小，但它卻蘊(yùn)含了很多東西。
幸福的眼淚作文600字 篇3
長(zhǎng)風(fēng)吹曠野，短語(yǔ)洗芭蕉。當(dāng)日幕咬破夜的唇，一抹血跡彌漫在空中。清晨的第一縷陽(yáng)光從窗簾的縫隙偷偷地射到我淌著晶瑩淚珠的雙眸，然后升溫、蒸發(fā)、消失。那淚水，是幸福的。與你共度的日子，如白駒過(guò)隙，短暫得來(lái)不及點(diǎn)數(shù)歲月。在這日子里，無(wú)論歡笑和淚水，無(wú)論驕傲和疼痛，都隨你的離去煙消云散，只留下我和那兩行幸福的眼淚。
你有著長(zhǎng)瀑般的黑發(fā)，有著天使般的微笑。兩個(gè)月前，你走進(jìn)了我的生活。漸漸地，我們成了形影不離的.好朋友。一起哭，一起笑。那一夜，我回到家，把作業(yè)扔一旁，看起電視來(lái)。當(dāng)媽媽問(wèn)及作業(yè)，我躲躲閃閃，蠕動(dòng)著雙唇，艱難的說(shuō)出“沒(méi)寫”。媽媽呵斥道：“你該成長(zhǎng)了！”我不知道，成長(zhǎng)是怎樣的，我也不想知道�？捎袝r(shí)，我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)媽媽，我想長(zhǎng)大。反正，我是挺矛盾的。想長(zhǎng)大，是因?yàn)槌扇艘馕吨職馀c力量；不想長(zhǎng)大，是因?yàn)槊恳粋�(gè)大人，都得對(duì)自己或別人負(fù)這樣那樣的責(zé)任。后來(lái)，我向你傾訴了苦惱，我問(wèn)你：“你成長(zhǎng)了嗎？”比我大兩歲的你回答我：“當(dāng)然，我長(zhǎng)大了！”“帶著我，幫我長(zhǎng)大，好嗎？”我又問(wèn)。你點(diǎn)點(diǎn)頭。
以后的日子，你和我一起努力做功課，我的成績(jī)有了很大提高。當(dāng)我把滿分試卷拿回家，爸媽都夸我長(zhǎng)大了。我不信，因?yàn)槟銢](méi)這么說(shuō)，你說(shuō)：“只有一直努力下去，才會(huì)真正長(zhǎng)大�！痹趯W(xué)校，我主動(dòng)幫助同學(xué)；在家里，我積極做家務(wù)，當(dāng)爸媽的貼心小棉襖，一如既往，日復(fù)一日。
那個(gè)黃昏，你帶我到山坡上，和我一起看日落。你說(shuō)：“我要走了�！蔽译y以置信，正想用淚水渲泄心中的哀愁。你示意我不要哭，你說(shuō)：“你別哭，哭了就不算長(zhǎng)大�！蔽胰套×瞬豢�。
人生有很多次告別，而每一次告別，都伴隨著一種陣痛，這種陣痛，叫成長(zhǎng)。
一江秋水，依舊是澄藍(lán)清澈。兩岸的秋水，依然是裊娜迎人。遠(yuǎn)看著你漸漸消失的背影，我任淚水橫流，我知道，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
幸福的眼淚作文600字 篇4
這是一個(gè)瘦小的男孩，他的衣著同他的臉一樣蓬亂、土里土氣。他吃力地在山路上跋涉，破書包在他背后蕩來(lái)蕩去。云南山區(qū)的酷暑，使他汗流浹背，不住地抹汗。但他不顧這些，兩眼直瞪前方，仿佛他能看到那山后的學(xué)校。
電視上的這一幕呈現(xiàn)在我的眼前，訴說(shuō)著他的悲慘經(jīng)歷：父親早逝，母親患病臥床在家，生活重?fù)?dān)幾乎壓在了這個(gè)十歲孩子的肩頭。生活苦，苦得幾乎沒(méi)有希望。然而他愣是在困境中擠出了一條生路，還上了三年級(jí)。說(shuō)是上學(xué)，不如說(shuō)是受罪。他上午要割草、喂豬、準(zhǔn)備午飯和晚飯、給母親熬藥，直到中午，才能背起書包，頂著正午烈日翻山上學(xué)去，晚上筋疲力盡地回家。在那些年里，他從未有過(guò)幸福。
節(jié)目繼續(xù)播放，他的書包更鼓更重，補(bǔ)丁也了。生活仍然艱辛，他的手上有了老繭，臉越來(lái)越呆板，即使那全班第一的成績(jī)單也從未使他露出過(guò)笑臉。就這樣他，被同學(xué)們譏笑為“木頭人”的家伙提前一年畢業(yè)，考進(jìn)了鄉(xiāng)立中學(xué)。
困難緊跟而來(lái)：母親病情惡化，連動(dòng)手的力氣也沒(méi)有了，家里也沒(méi)有錢讓他到遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)里去上學(xué)。怎么辦？他想了很久，最終決定輟學(xué)，留在家里陪伴母親。他的眉頭皺得更緊了，時(shí)常仰天長(zhǎng)嘆。
奇跡發(fā)生了——深入山區(qū)的采訪了他，并制成節(jié)目播放，引起了巨大反響。從各地飛來(lái)的捐款像一股股溫暖的細(xì)流，最終匯到他的手中。他黑黑的臉上，第一次有了笑容。
當(dāng)我從電視上看到這一切時(shí)，他已是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的`高中生了。有問(wèn)他第一次收到捐款的感受，他回答：“當(dāng)時(shí)我感覺(jué)就像在水里快要沉底時(shí)，摸到了有力的大手，很幸福，真的。”說(shuō)著說(shuō)著，他的眼眶濕潤(rùn)了，有晶瑩的東西在里面打著轉(zhuǎn)兒。
我兩眼也濕潤(rùn)了，感覺(jué)真的是很感動(dòng)。怎么說(shuō)呢？可惜我的文采有限，無(wú)法把那種感情用文字表達(dá)，只感覺(jué)想哭。我突然明白了，幸福時(shí)流出來(lái)的眼淚，也像我的感動(dòng)之情那樣，難以用寥寥數(shù)語(yǔ)就寫透�。�
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