精選馬良神筆作文600字4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的馬良神筆作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

馬良神筆作文600字 篇1

　　假如我是馬良的神筆，那我一定是一支樂于助人的神筆。

　　每天早晨，我都早早地從筆筒中跳出來，把自己的腳下抹得黑黑的，“手”拿一個調(diào)色盤和一堆顏料，整裝待發(fā)。準備好以后，我便飛快地跑出家門，開始自己的新的一天。

　　每看到一個需要幫助的忠厚老實的人，便趁他不注意，飛快地在他身旁畫出他所需要的東西，輕輕地碰一下他后馬上離開，躲在一旁看他發(fā)現(xiàn)自己需要的東西就在眼前時那驚喜的表情，這樣我自己就很快樂了。

　　在幫助一些人之后，我忽然想起來青海玉樹地震災區(qū)還有許多需要幫助的人，于是我便火速趕往地震災區(qū)去幫助受災群眾重建家園。

　　在災區(qū)，我畫了幾輛“除廢墟，化能源”的新型巨型汽車，用來清除廢墟。廢墟清除之后，我再畫上許多結(jié)實美觀的高樓大廈，在街道上畫上醫(yī)院、商店等樓房，里面都整整齊齊的。醫(yī)院里不會全是白色，會有各種各樣的顏色，病人每天可以根據(jù)自己的心情、喜好來選擇、決定住在哪種顏色的病房里。醫(yī)院里還有噴泉呀，花呀，草呀的。醫(yī)生、護士待人和藹，給病人一個好的心情，是病人療養(yǎng)身心的好地方；商店里有各種各樣的食品、服飾等物美價廉的.物品，看得人眼花繚亂……我要利用廢墟再生的能源給住戶提供免費的水、電、天然氣、暖氣……一切服務。人們可以把使用后的垃圾分類扔到樓下的“能源再生器”里，再生出的能源不僅能繼續(xù)供住戶免費使用，同時也能增強人們對環(huán)境的保護意識。我要在人口密集的地方畫一些花園、草坪、河流等自然景致，并發(fā)起人們對自然景致實行保護措施；我要在每間畫好的屋子里畫上一些必用的家具；我要在每家的冰箱里都整齊地擺放一些蔬菜、水果、食品；我還要……

　　等干完這一切，天也黑了，我便飛快地趕回家。把身上的墨水、顏料、汗水都洗干凈后，鉆進筆筒美美地睡上一覺，做個好夢，明天又是一個新的開始。

馬良神筆作文600字 篇2

　　在動畫世界里有太多太多的英雄了，但是其中令我最佩服的就是神筆馬良這個小男孩了，我看過關(guān)于他的許許多多電影，每次看完之后就一直在想，畢竟我的美術(shù)水平也很高，如果我是神筆馬良的話……

　　假如我是神筆馬良，我要用我的畫筆在紙上畫出一個個智能改作業(yè)機器，這樣老師就有充足的精力，還給同學們備課，也不用那么辛苦了，可以說是老師的小助手。

　　假如我是神筆馬良，我要用我的畫筆在紙上畫出一些學習文具，一些有趣的玩具，一些糧食，一些漂亮的衣服，這些都送給山區(qū)的孩子們，這樣他們的生活就不會那么艱難了，有一個健康的身體，茁壯成長……

　　假如我是神筆馬良，我要用我的畫筆在紙上畫出，一座座美麗的城市，一座座美麗的山川，保護生態(tài)文明，不可能會有垃圾和有毒氣體來污染我們這個美麗的`中國，也幫助環(huán)衛(wèi)工爺爺奶奶們減輕了負擔，環(huán)境衛(wèi)生好的走上全中國的巔峰。

　　假如我是神筆馬良，我要用我的畫筆，在紙上畫出一片片好的莊稼，讓農(nóng)民工爺爺奶奶們今年有個好收成，多賺點錢當自己的養(yǎng)老費，并且我還要在紙上畫出一輛車，讓他們出門在外工作的兒女們能回來孝敬孝敬父母，希望他們能開心。

　　假如我是神筆馬良，我要用我的畫筆在紙上畫出許許多多的爸爸媽媽，讓他們?nèi)ス聝涸赫J領(lǐng)自己的孩子，不再讓孩子孤獨，不讓孩子被別人嘲笑，畢竟一家人在一起才是最幸福的。

　　其實說了這么多，我只是想當一個好人幫助大家而已，雖然我知道這些不可能實現(xiàn)，但是有人說過：“人還是要有夢想的，萬一實現(xiàn)了呢？”希望我真能成為神筆馬良，去幫助更多的人，做更多有意義的事。

馬良神筆作文600字 篇3

　　假如我有一支馬良的神筆，我會特別高興，因為我可以幫助窮人，還可以想要什么就畫什么。我想要很多東西，可家長不同意，我多想要這些東西啊！于是我就想，假如我有一支馬良的神筆……

　　假如我有一支馬良的神筆，我會給爸爸畫一件漂亮的大棉衣，這件棉衣有著用紗織的玉蘭花、荷花和厚厚的棉花，讓爸爸不在冬天里打哆嗦。

　　假如我有一支馬良的神筆，我會畫一座漂亮的“彩虹小學”，送給災區(qū)的小朋友，讓他們讀書。這是一座免費的小學，是不用錢就能上的。你是災區(qū)、山區(qū)小朋友的話，會按照你的年齡讓你去一年級到三年級，但不可能讓你去四年級到六年級，不管你有多大。

　　假如我有一支馬良的神筆，我會給世界上的沙漠畫很多冰山。等冰山融化以后，冰山的水將會灌溉沙漠干旱的地區(qū)。那里會繁華又美麗，一座座高樓大廈豎起，牛羊成群，綠樹成蔭，人們又多了個賴以生存的'家園。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給嚴重污染的地區(qū)畫一個湛藍的天空和許多大樹，幫助他們凈化空氣，受害的人民都會看到久違的藍天、白云、星星。從此一個嚴重污染的地區(qū)不見了，取而代之的是一個云淡風輕、風和日麗的家園。

　　假如我有一支馬良的神筆，我會給窮人畫一座寬廣、舒適的大房子。房子被分為臥房、廁所、餐廳、書房、花園、電視房……要說餐廳有多少吃的，那你就去問窮人，他會決定的。

　　假如我有一支馬良的神筆，我會涂掉世界上的憂愁，讓世界充滿藍天白云、歡聲笑語！

　　假如我有一支馬良的神筆……

馬良神筆作文600字 篇4

　　星期一，我從床上醒來發(fā)現(xiàn)我旁邊有一支毛筆。我摸了筆一下，突然從里面跳出一個人，我一看，這不是神筆馬良嗎？我們交談了一會兒，認識了對方。

　　馬上我們要上學了，我把馬liang一起帶去學校了。上課時，我發(fā)現(xiàn)我這個小馬虎把筆給落在家里了，我看了看馬良，馬良用神筆畫了一支筆給我，簡直是雪中送炭，我感激地對他說了謝謝，馬良不好意思地笑了。

　　放學了，我們在回家的路上看到了一個正在哭的'小弟弟，我和馬良過去詢問情況，問他：“小弟弟，你為什么哭呀？”小弟弟告訴我他把家里用來買米的二十元弄不見了。我對馬良說：“馬良，你用筆給這個小弟弟畫袋米吧！”馬良又一次使用了神筆，畫了一袋米。小弟弟破涕而笑，提著米回家了。

　　中午媽媽給我們蒸了條魚，炒了土豆，我覺得太好吃了，馬良也贊不絕口。到了樓上，馬良讓我自己試一下神筆。我畫了一個蘋果，可是出現(xiàn)在我眼前的是梨子？我又畫了一支筆，結(jié)果掉下來的卻是個木頭？馬良說：“你要在心里默念你想要畫的東西，我們再來一次。”按照馬良教的方法我又畫了一本故事書，這次一下子就成功了。

　　下午我們出去玩時，看到一個老奶奶抱著小孩子，可是背包卻被小偷拿走了，但老奶奶卻毫無知覺，我看不下去了，我讓馬良把筆給我，我畫了一堵墻，把小偷擋住了，老奶奶為我豎起了大拇指，馬良也豎起了大拇指。

　　晚上，繁星滿天，馬良對我說：“你今天做的真棒�！闭f完他給我畫了一枚胸章，我戴著胸章自豪地跟馬良說了再見。

　　突然聽到媽媽說：“小寶，該起床了！”原來是夢呀！可是胸章怎么還在？這到底是真的，還是夢？

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