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紫羅蘭作文600字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的紫羅蘭作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
紫羅蘭作文600字 篇1
讀了《虛榮的紫羅蘭》這個(gè)故事我仿佛看見了那朵變成玫瑰花的紫羅蘭，她懂得了生活的目的在于追求比生活更高更遠(yuǎn)的東西，她為了實(shí)現(xiàn)自己的理想不怕狂風(fēng)暴雨甚至死亡。
故事中的'紫羅蘭無憂無慮地生活在花園里，而她的向往著玫瑰花的雍容和英挺，為了變成玫瑰花寧愿放棄紫羅蘭獨(dú)有的美貌，芬芳和嬌嫩，最終變成了玫瑰花。好景不長，狂風(fēng)暴雨把花園里的花除了紫羅蘭全部摧殘了，變成玫瑰花的紫羅蘭也難逃厄運(yùn)，她以前的紫羅蘭姐妹們紛紛嘲笑她，諷刺她，慶幸自己作為紫羅蘭的驕傲，變成玫瑰花的紫羅蘭反抗道："我以前也和你們一樣藏在綠油油的草叢中享受著寧靜但我不希望自己一生平平淡淡的所以選擇做玫瑰花，雖然短暫但是我得到了我夢寐以求的一切。
由此我也想到了：有一次我想吃甘蔗就跑到爺爺家去拿，爺爺知道我要吃甘蔗就叫我在家里等，可我執(zhí)意要去。在甘蔗地里，爺爺叫我小心點(diǎn)可我并不在乎，第一根拔的很順利，心里想：啊，拔甘蔗是件挺容易的事情！我很得意當(dāng)我再拔一根時(shí)把手割破了，爺爺就講我了，手上雖然痛但是心里還很高興，畢竟我學(xué)會(huì)了拔甘蔗。
從這個(gè)故事里我明白了：我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的追求，為了我們的理想我們不能貪圖享受，從小就要學(xué)會(huì)做力所能及的事情因?yàn)槿魏纬删投际莵碇灰椎�，只有我們�(nèi)ヅ^才會(huì)珍惜，所以我們要向變成玫瑰花的紫羅蘭一樣為了自己的理想甘愿忍受著各種挫折，雖然別人不理解但是自己知道自己需要的是什么那就是---理想作者:童樂
紫羅蘭作文600字 篇2
我家養(yǎng)了一盆小花，在這個(gè)寒冷的冬季，它卻綻放了。媽媽把它放在了我學(xué)習(xí)的書桌上，告訴我它的名字叫紫羅蘭，光聽這個(gè)名字我就覺得這是一種高貴典雅的花。
這盆花給我的第一感覺是嬌小幼嫩的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一把撐開的綠色的小傘，傘上面還點(diǎn)綴著淡粉色的花紋。走近一看，才發(fā)現(xiàn)它的葉子是心形的，和莖連在一起，像從花盆里伸出了幾十只手，大的像爸爸媽媽的手，小的像孩子的手，一家人簇?fù)碓谝黄�，好不熱鬧。每一片葉子上面還有許多細(xì)細(xì)的絨毛，就像小孩子的汗毛。雖然它的名字是紫羅蘭，但它開出的花卻是淡粉色的，數(shù)不清的小花從葉子中間擠身而出，小小的花朵像嬰兒的臉龐，每天都在沖著我微笑�；ㄈ锸屈S色的，像天上閃爍的星星，又像幾個(gè)親密的兄弟，緊緊擁抱在一起。這棵小花被媽媽安家在一個(gè)白色的小花盆里，花葉順著花盆蔓延而下，更像小姑娘的裙擺，白色和綠色交相輝映，在我學(xué)習(xí)勞累的時(shí)候，就會(huì)靜靜地去凝望著這盆小花，看著看著仿佛就消除了我學(xué)習(xí)的疲勞。
聽媽媽講這盆可愛的小花，還有一個(gè)美麗的傳說。傳說在古希臘神話中主管愛與美的女神維納斯，因她的`親人要遠(yuǎn)行，女神維納斯傷心的和親人依依惜別，親人走后她落下了幾滴晶瑩的淚珠，淚珠沾染了女神的靈氣，第二年春天竟然發(fā)芽生枝，開出了一朵朵美麗的芳香的花來，這花就是思念、牽掛之花，這花就是紫羅蘭。
聽了這個(gè)美麗的傳說，我覺得這盆紫羅蘭愈發(fā)的高貴典雅、賞心悅目。因?yàn)樗怯泄适碌幕āＷ狭_蘭小巧的身軀，只需生長在巴掌大的地方，但是它的花期特別的長，幾乎是常年的綻放。它就像生活中那些付出的多索取的少的人，總是能給他人帶來幸福，更像我的媽媽總是把家里打理的井井有條，為我營造溫馨、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。想到這些，我覺得我也應(yīng)該精心的呵護(hù)這盆小花，讓它和我一起快樂的成長。
紫羅蘭作文600字 篇3
陳昕方玲正高高興興走在回家的路上，因?yàn)樗谀┛荚嚨昧艘话俜帧Ｍ蝗�，她感到身體輕飄飄的，似乎要飛起來一樣。然后她就睡著了 。不知過了多久，方玲醒來了，她發(fā)現(xiàn)自己身邊有好多好多她叫不上名的鮮花。
突然，她感到手被什么東西磕了一下，方玲低頭一看，原來是一串紫羅蘭形狀的風(fēng)鈴。她拿起風(fēng)鈴， 說：“哇，好漂亮的風(fēng)鈴呀！”方 玲正看得入迷的時(shí)候，一個(gè)像仙子一樣的小朋友飛了過來，說：“歡迎來到花世界，我是花精靈圓圓。請(qǐng)問您想吃點(diǎn)什么？”她想了想，說 ：“你們這有草莓味的冰激凌和奶昔嗎？”“當(dāng)然有啦！”圓圓說。“那給我來一個(gè)草莓味的冰激凌吧！”方玲說�！澳谋ち鑱砹�。” 圓圓說。方玲一邊吃一邊問：“這風(fēng)鈴真漂亮，你們是從哪里來的？”圓圓說：“我也不知道，你還是去問問我們這兒的花長老吧！他肯定 知道�！薄澳悄銕胰タ匆豢窗桑 彼f�；ㄩL老聽了方玲的來意之后，說：“我也不知道，但是我年輕的時(shí)侯聽長輩說過，只要和這串風(fēng) 鈴有緣的人，就能拯救那些被人類消滅掉的所有花花草草，”方玲第一次聽到這么感人的故事，于是，她說：“放心吧，花長老，我一定會(huì) 幫你找到那個(gè)人的�！薄胺搅幔媸翘兄x你了�！薄安挥弥x，這都是我應(yīng)該做的�！彼f。但是，方玲卻不知自己就是那個(gè)人。
花長老說：“天色也不早了，我還是叫圓圓去給你安排一個(gè)旅館住下吧！第二天，方玲醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己睡在家里的'床上，她想：難道 這些都是個(gè)夢嗎？她突然想到，紫羅蘭風(fēng)鈴還在書包里，于是，方玲打開書包一看，風(fēng)鈴果然還在里面。她想：難道我就是花長老說的那個(gè) 和風(fēng)鈴有緣的人嗎？這真是太奇怪了。
即使我不是那個(gè)人，我也會(huì)盡量保護(hù)世界上所有的花草樹木的！我還會(huì)告訴身邊的人，要愛護(hù)一花一草。讓這個(gè)世界變得美麗而溫馨！
紫羅蘭作文600字 篇4
金色的九月，秋高氣爽，正是植物生長旺盛的時(shí)節(jié)。開學(xué)第一天，老師帶來了一棵紫羅蘭……
當(dāng)老師把它捧到教室時(shí)，一個(gè)個(gè)好奇的眼神充滿了疑問？有人問：“這是什么植物”？還有人問：“這植物會(huì)不會(huì)開花？”聽了這話好奇心驅(qū)使著我注意上去…… “這植物可真美啊！”我心里這樣想。老師說：“這叫紫羅蘭。”只見他長長的枝條，這兒一條，那兒一條，大葉中包著嫩芽。清晨，葉子上沾了露水，好象一個(gè)染了發(fā)的小公主，那么青純，那么美麗，那樣的脫俗。
當(dāng)老師提出剪一些枝條給別的班級(jí)時(shí)，大伙心里都有些不情愿了，生怕它再也沒此刻的風(fēng)姿了。這時(shí)老師說：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香呀！”望著老師剪下一條條枝條，再分別插入盆中。痛心的不止紫羅蘭一個(gè)，我們大家的心也在痛。但現(xiàn)在想來，我懂了手有‘余香’的道理了。我想此刻送給別的班級(jí)的紫羅蘭一定會(huì)長的枝繁葉茂，給他人帶來了無限生機(jī)。這不也是我們的功勞嗎？
一轉(zhuǎn)眼半個(gè)月過去了，我們迎來了國慶長假，但大家心中卻有個(gè)疑問：紫羅蘭怎么辦？老師把她輕輕地放入小花壇中，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它是那么樣的渺小，此時(shí)我還發(fā)現(xiàn)它有些許的枯葉。在同學(xué)們準(zhǔn)備回家時(shí)，我們給它澆了足夠的水，生怕他不夠‘喝’后而離開我們……
假期結(jié)束了，同學(xué)們終于又見到了盼望已久的紫羅蘭了，它依然煥發(fā)著勃勃生機(jī)，大伙可高興了，整個(gè)班都為它忙活起來。有的'澆水；有的松土；有的加土；有的施肥。
現(xiàn)在看它又恢復(fù)了原來的面容，長長的枝條，比以前更美了�？上驳氖�，這十幾天沒人照料，它居然能頑強(qiáng)的生存下來，而且還長了新的芽兒。可見它的堅(jiān)毅，難道這不是我們學(xué)習(xí)的品德嗎？
紫羅蘭不正象一些頑強(qiáng)拼搏的人嗎？把自己的光和熱獻(xiàn)給了他人，燃燒了自己。這不就是對(duì)我們敬愛的老師的真實(shí)寫照嗎？正想泰戈?duì)栒f的：“我們的生命是上天賦于的，我們惟有獻(xiàn)出生命，才能得到生命�！�
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