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關(guān)于小學(xué)的作文600字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文600字 篇1
“你好，我叫晚晴，那個(gè)……”她有些拘謹(jǐn)?shù)纳斐鍪郑业难劬σ涣�，晚晴，這名字真好聽(tīng)。不等她說(shuō)完，我也伸出了手，“你好，晚晴，我希望你可以和我做朋友。”我將她結(jié)結(jié)巴巴想說(shuō)的話(huà)說(shuō)了出來(lái)，她笑了，“當(dāng)……當(dāng)然！”
開(kāi)始時(shí)，我以為晚晴當(dāng)時(shí)的結(jié)巴是因?yàn)榫o張，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，晚晴其實(shí)就是這個(gè)樣子。那句話(huà)果真說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，上帝關(guān)閉了人的一扇窗戶(hù)。同時(shí)也會(huì)開(kāi)啟另一扇窗戶(hù)。就如晚晴，她雖然結(jié)巴，但她的名字很好聽(tīng)，人也長(zhǎng)得很可愛(ài)。
我是個(gè)積極分子，和她在一起，開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)什么，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)晚晴姑娘的話(huà)實(shí)在是少得很。不過(guò)卻很粘人，一下課，絕對(duì)要湊到我這邊來(lái)，至于原因嘛，她紅著臉對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得和朋友在一起有安全感。”我明白了，晚晴是一個(gè)缺乏安全感的.孩子啊！
值得一提的是，晚晴雖然話(huà)不多，但是學(xué)習(xí)相比我這個(gè)中等生是不知道好了多少的。她為人文文靜靜，簡(jiǎn)直是我這種人的反義詞，老師也時(shí)不時(shí)那我和晚晴作比較。每當(dāng)這時(shí)，晚晴便會(huì)紅著臉向我解釋?zhuān)瑒傞_(kāi)始我不以為意的笑笑，可次數(shù)多了，我也有些煩了，這天，晚晴又跑到我面前老老實(shí)實(shí)跟我道歉，我故意蹙著眉頭道：“晚晴，你要是再和我道歉，我倆可就做不成朋友了！”晚晴瞧見(jiàn)我一副生氣的樣子，嘴巴更不利索，“不，不……那我不道歉了你不會(huì)生氣吧？”她小心翼翼的看著我，問(wèn)道。
“當(dāng)然……”我故意拖了個(gè)長(zhǎng)音，看她害怕的樣子，才趕忙說(shuō)，“不生氣�！苯又矒崴频呐呐乃募绨�，“我是什么人？我有那么小的氣量嗎？”晚晴這才笑了。
網(wǎng)絡(luò)上好像流行過(guò)這樣一句話(huà)，話(huà)多的配話(huà)少的，胖的配瘦的，高的配矮的……晚晴，我愿意做你那個(gè)話(huà)多的朋友。
小學(xué)的作文600字 篇2
童年，是一本金色的寶典，里面記載著許多深刻的記憶。那么今天，我就給大家翻開(kāi)一頁(yè)，講述一篇。
記得，那是在一次八月十五的晚上，天上群星璀璨，在群星的中間，站著一個(gè)胖胖的姑娘。瞧！他正在向你眨眼呢！
就在這美麗的夜空下，一個(gè)小庭院里，一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭正一起圍著一張圓桌，吃著月餅，賞著月亮。那——就是我和我的家人。這時(shí)，我問(wèn)了媽媽一個(gè)問(wèn)題：“媽媽?zhuān)铝两裉鞛槭裁唇裉爝@——么‘胖’呢？”媽媽笑了笑，撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，因?yàn)榻裉焓前嗽率迓�！”“那為什么八月十五月亮就變得這么胖了？是不是因?yàn)殒隙鸾憬憧窗嗽率宓脑嘛灪贸裕滩蛔《喑粤艘稽c(diǎn)兒就長(zhǎng)胖了？那嫦娥姐姐以后可不能吃那么多了！”問(wèn)完之后，我拿了一塊月餅吃的起來(lái)。全家人聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)后多“哈哈哈”地笑了起來(lái)。這是爸爸插話(huà)了：“不對(duì)，月亮的胖和瘦是地球、太陽(yáng)和月亮的計(jì)劃，這些知識(shí)，等你長(zhǎng)大就知道了。”“那地球又是什么東西？”我還沒(méi)把嘴里的月餅咽下去，便迫不及待地問(wèn)：“是不是一個(gè)可以吃的球呢？爸爸，我知道您最疼我了，給我買(mǎi)幾個(gè)嘛！”聽(tīng)了我的.胡言亂語(yǔ)，全家人又笑了起來(lái)。“吃吃吃，你就知道吃！除了吃你還能看什么？誰(shuí)告訴你地球又賣(mài)的？誰(shuí)告訴你地球是吃的？告訴你，你住的地方就是地球！”這是姐姐忍不住插話(huà)了�！班蓿瓉�(lái)是這樣！”我恍然大悟。媽媽這時(shí)又說(shuō)了：“不懂得是要經(jīng)常問(wèn)，可不能亂下結(jié)論！”
童年這本金色的寶典可真是有趣呀！我以后還要再讀幾篇。
小學(xué)的作文600字 篇3
浩瀚的宇宙布滿(mǎn)了太多的可能，人類(lèi)始終在覓找外星的文明取生命，成果是什么？一個(gè)問(wèn)案：“未解之謎”地球一個(gè)充斥野蠻的星球，它可能是獨(dú)一的生命星球嗎？人類(lèi)現(xiàn)在仍有無(wú)數(shù)的答題在念考、在摸索、在攻克。無(wú)數(shù)的未結(jié)之謎等候著一代又一代人的破解。終極的謎底會(huì)是什么，須要時(shí)光的驗(yàn)證，這可能是十年、百年、千年、萬(wàn)年……人類(lèi)出產(chǎn)力的發(fā)展示狀、迷信技巧的未有水準(zhǔn)限度了對(duì)宇宙資源的`啟發(fā)。
宇宙有多大無(wú)人知曉，它所儲(chǔ)藏的萬(wàn)物無(wú)己可知。人種把宇宙形象的分成二大局部便河漢系跟河外系單一的天河系就有億顆恒星可以想象太陽(yáng)系在星河系中的身份更可以設(shè)想，它在宇宙中的地位。地球息替太陽(yáng)系的成員之一，它在宇宙中更是小這又小，然而這小小的星球有性命和智慧的存在，并且發(fā)明了的屬于本人的文化這個(gè)星球的主殺者----我類(lèi)，在譜寫(xiě)新的樂(lè)章，必會(huì)一直倒退、后退。
寫(xiě)到這面你是否意識(shí)到，人類(lèi)當(dāng)初還沒(méi)有發(fā)明其余生命星球的存在，你不為爾們的地球覺(jué)得榮幸嗎？這么地球上的生命不更是幸運(yùn)中的幸運(yùn)嗎？地球有著46億年的歷史，它曾經(jīng)讓不共的生命物種統(tǒng)亂功，人類(lèi)作為其中的物種之一，統(tǒng)治它不外百萬(wàn)年，這就象征未去是不是還會(huì)有另一個(gè)物種統(tǒng)治著咱們的星球。依照達(dá)爾文入化論所說(shuō)“物競(jìng)地?fù)�，適者生存”
能夠拉沒(méi)將來(lái)不什么不可能。
人類(lèi)現(xiàn)在掌控著地球上的所有資源，然而環(huán)境的日益損壞，能源的重大枯竭，戰(zhàn)斗的連連產(chǎn)生，災(zāi)禍的愈演愈烈及天然氣力、天體力氣的頻繁領(lǐng)生，我們不感到膽怯嗎？想到這里你以為人類(lèi)生存的價(jià)值在哪里，應(yīng)當(dāng)如何的生存？
小學(xué)的作文600字 篇4
一年一度的圣誕節(jié)到了，今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，小學(xué)生圣誕節(jié)平安夜作文(100、200、300、400字)。我們終于到達(dá)了地點(diǎn)，我一下車(chē)真是太熱鬧了，有音樂(lè)又有舞蹈。
當(dāng)我們來(lái)到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)："MarryChristmastoyou！"原來(lái)是圣誕老人來(lái)了，他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái)，讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，舞蹈停止了，晚會(huì)的主持人來(lái)了，圣誕老人不見(jiàn)了，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)："你都快把我急壞了，他看看哪個(gè)小朋友像你一樣，跑來(lái)跑去?""人家只是想玩一玩，覺(jué)得那里太沒(méi)意思了。
"我撅著嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)"圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。"一聽(tīng)這話(huà)，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，"五、四、三、二、一""咚、咚、咚"鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時(shí)，一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個(gè)大禮包，帶著滿(mǎn)面的笑容走向人群中，我看見(jiàn)了他，圣誕老人似乎活了，我激動(dòng)的.連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話(huà)，我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃
，他一邊給我一邊說(shuō)："祝你以后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)。"我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧�。今天是圣誕節(jié)，我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂(lè)，睡個(gè)好覺(jué)，我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(zhǎng)久。
小學(xué)的作文600字 篇5
我們班的音樂(lè)老師吳老師，每次教我們唱歌，都要彈電子琴，那琴聲，讓人陶醉在優(yōu)美的琴聲里，而“沉醉不知?dú)w路”。也仿佛余音繞梁，三日不絕，歡快灑落在人們心窩里，宛如一些活潑輕盈的精靈，在為心靈進(jìn)行一次洗禮，使人羨慕不已。
聽(tīng)了這“天籟之音”，不僅佩服，還讓爸爸媽媽買(mǎi)一架回家。我照著譜子彈了一首，媽媽聽(tīng)了，憋著嘴對(duì)我說(shuō)：“不行不行！嘔啞嘲哳！不連貫！”��！好不容易斗完一首，還說(shuō)不好聽(tīng)！”我很生氣的說(shuō)�！敝灰趭^練習(xí)，沒(méi)有什么做不到的。”
我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)媽媽說(shuō)話(huà)，一直在自責(zé)，連一首《新年好》都彈不來(lái)，哎！一次，我又聽(tīng)到了吳老師的琴聲，那聲音，宛如陽(yáng)春白雪，天籟之音，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞”��！又忽然覺(jué)得那樣自責(zé)不大好，應(yīng)該更加努力才是��！
后來(lái)，我一直在努力的練習(xí)彈電子琴，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)彈琴并不是想象中的.那樣簡(jiǎn)單，哪怕是最最最沒(méi)有希望的事情，只要是有一個(gè)人去堅(jiān)持做，到最后就會(huì)擁有希望。每次放學(xué)回到家后，做完作業(yè)，第一件事就是彈電子琴。我全神貫注地彈奏著。陽(yáng)光明媚，好像太陽(yáng)公公帶著金黃的花束，帶著林間的香氣，帶著亮光和溫暖，帶著滿(mǎn)身的露水，撒滿(mǎn)了人間，撒進(jìn)了人們心窩，一切，都好像變得安靜起來(lái)，我仿佛也看見(jiàn)了，看見(jiàn)了人們過(guò)新年，有的孩子在大人的陪同下，放著煙花爆竹......
每一個(gè)人做事，在動(dòng)手之前，當(dāng)然要謹(jǐn)慎考慮；但是計(jì)劃已定之后，就要向定目標(biāo)前進(jìn)，不可以再有遲疑的態(tài)度，這就是有恒心。
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