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描寫螃蟹的作文600字5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的描寫螃蟹的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫螃蟹的作文600字 篇1
今天，趙老師給我們帶來了兩只小螃蟹讓我們觀察。
趙老師把螃蟹放在一個(gè)透明的杯子里。一只小螃蟹得意洋洋地扒在大螃蟹的身上。大螃蟹有小孩的拳頭那么大，小螃蟹才有大拇指蓋那么大，非�？蓯�。
你看，螃蟹的形狀多么象一朵半開放的墨菊�。◇π返谋成嫌幸粋�(gè)卵形的灰黑色的堅(jiān)硬的外殼。細(xì)看螃蟹的外殼上有一層又細(xì)又白的絨毛，上面還有花紋呢。螃蟹的外殼的前面有一對(duì)圓柱形的小眼睛，又大又深的眼窩周圍還有一圈細(xì)細(xì)的眼睫毛。它的眼睛活動(dòng)自如，一會(huì)兒伸出來，一會(huì)兒縮進(jìn)出。螃蟹的腹部是白色的，下面有一個(gè)三角形的肚臍。老師告訴我們這只螃蟹是雄的。腹部的上端有一張小小的嘴巴，一開一合的'，多么象兩扇小門啊。當(dāng)螃蟹的嘴巴張開的時(shí)候會(huì)露出潔白的牙齒。螃蟹的兩側(cè)有兩排腿，共八條。每條腿分為四節(jié)，細(xì)細(xì)的、長長的，最后的一節(jié)又細(xì)又尖，上面長出了許多鋸齒，這就是螃蟹用來防滑和抓地爬行的工具。我最喜歡螃蟹的是它那又大又有力的兩個(gè)大夾子。夾子上面有兩排凹凸形的鋸齒，夾著人是很疼的。它的夾子非常有力，可以用來夾實(shí)物類的東西，也可以用來挖洞，還可以用作保護(hù)自己的武器。
我故意逗它生氣，把螃蟹放在桌子上，并把他翻過來。它果真生氣了，用那兩只微型燈泡似的眼睛瞪著我，過一會(huì)，又吐出白色的泡沫惡心我，揮動(dòng)著大夾子，好像在說：“王友友，我要跟你決斗，夾住你！”它隨后用腿使勁蹬地，一會(huì)就翻正過來，快速地逃跑。并一直揮動(dòng)著大夾子，像要跟我搏斗似的。膽大的同學(xué)用手放到夾子中，感到夾得又紅又漲。膽小的同學(xué)拿一支筆放到夾子當(dāng)中，螃蟹一下子把鉛筆芯夾斷了。
螃蟹走路的時(shí)候，可以橫著走，也可以斜著走。但始終揮舞著、炫耀著它那強(qiáng)有力的大夾子。怪不得人們都說：“螃蟹上街，橫行霸道”。果真如此。
螃蟹雖小，通過我近距離的觀察，發(fā)現(xiàn)它是那樣的獨(dú)特，特別是它伸縮的眼睛、耀武揚(yáng)威的大夾子和威武不屈的精神，給我留下了深刻的印象。
我非常喜歡這兩只螃蟹。
描寫螃蟹的作文600字 篇2
我家的大魚缸里養(yǎng)著一群螃蟹。它們?nèi)砼嗷疑逆z甲，就像久經(jīng)沙場的大將軍，威風(fēng)凜凜。一雙圓溜溜的眼睛總是警覺的豎起來，顯得格外有精神。螃蟹吃食可真是有趣極了。
有一次，我把捉到的蠶拿過來慰勞這些有趣兒的小家伙們。我把蠶倒入水中，然后便緊盯他們觀察動(dòng)靜。大概螃蟹們聞到了香味兒，警惕的向蠶爬去，還不時(shí)地四下察看。直到它們覺得安全了，才爭先恐后的向“獵物”進(jìn)軍，一個(gè)個(gè)不甘落后。一只大的螃蟹最先搶到一條蠶，它伸出大鉗猛地夾住蠶，可是由于蠶太胖了，它好幾次都沒有得逞。這時(shí)，螃蟹似乎生氣了，使出蠻勁，先弄下蠶的一小部分，放進(jìn)嘴里，吃得津津有味。聽老師說，有些大螃蟹饑餓至極時(shí)，還會(huì)吃一些小螃蟹給自己充饑。有一次，我突然心血來潮，決定捉一只螃蟹來玩一玩。也是“無巧不成書”，正好有一只螃蟹在悠閑自得的“散步”，顯得逍遙自在。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一把將它抓住。螃蟹做了一番“垂死掙扎”，可是沒能逃得了我的.手掌心。
這下它生氣了，兇狠的瞪著我，好像氣急敗壞的說：“你再不放開，我可就不客氣了！”我笑著說：“怎么，還不罷休，無論你用什么辦法也無濟(jì)于事了。”突然，我的手劇烈疼痛起來，疼得我立馬把這只可惡的螃蟹扔進(jìn)水中。原來它趁我不注意，用它的法寶——鉗子鉗住了我的手。它得意洋洋的望著我，好像在說：“知道我的厲害了吧！哼，真是自不量力！”
這群螃蟹在別人眼中只是一群很不起眼的小動(dòng)物，而它們?cè)谖倚哪恐�，永遠(yuǎn)是威風(fēng)凜凜的大將軍。
描寫螃蟹的作文600字 篇3
今天，我們家買了幾只大螃蟹。晚上一進(jìn)家門，我就迫不及待地來到裝螃蟹的塑料袋旁，細(xì)細(xì)地觀察起來。
這些螃蟹長得十分可愛。你瞧：它們長著一層堅(jiān)硬的保護(hù)甲，這層保護(hù)甲是好看的青灰色。一雙又小又黑的眼睛高高地鼓起，無辜地望著我。一對(duì)大鉗子上長滿了又黑又長的毛，最頂端還有兩根尖細(xì)的刺，向里彎著，好像非常厲害一樣。八條細(xì)長的腿兒分成三節(jié)，是典型的“兩頭細(xì)，中間粗”的形狀，上面同樣長了毛，不過這些毛不同于鉗子上的那些，這些毛直挺挺地豎立著，有的“形單影只”，有的則“三五成群”。腹部的硬殼是乳白色的，公蟹腹部的蓋兒是三角形的，母蟹的則為橢圓形，這是它們唯一的區(qū)別。
我小心翼翼地抓起一只大公蟹，將它放進(jìn)水池里，我想逗逗它，又用手把它翻了個(gè)個(gè)兒，它努力掙扎了幾下，便又重新翻了回來。它似乎對(duì)這個(gè)新環(huán)境不太滿意，先邁著八條小細(xì)腿，紳士地橫著來回“巡視”了一番。我看著它橫著爬行的樣子，不禁聯(lián)想到了它還沒有被捉住時(shí)的樣子，肯定像個(gè)耀武揚(yáng)威，橫行霸道，不可一世的大將軍，而如今它被我們“俘虜”了，被困在這么小的`地方，連活動(dòng)都受限制，真是“虎落平陽被犬欺”呀！正當(dāng)我尋思時(shí)，這只大公蟹又有了動(dòng)靜也許是想逃出去吧,它看準(zhǔn)了水池的一個(gè)拐角，用盡自己全身的力氣，一下一下地向上“攀登”。我一看形勢不妙，這只螃蟹有逃脫的可能，便急忙用手將它撣了下去。可是它毫不氣餒，再一次故伎重演。我又將它撣了下去，但它的意志真堅(jiān)定啊，仍然不肯放棄，一遍又一遍地嘗試。直到它累了，停在一旁休息。它休息時(shí)的樣子可真逗！嘴里不停地吐出一連串一連串的小氣泡，八條腿向里彎著，發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音。
這些螃蟹真可愛，我都舍不得吃這些可愛的小精靈們了。
描寫螃蟹的作文600字 篇4
我家不遠(yuǎn)的地方有一條小溪，溪底的巖石下藏著螃蟹。一天，放學(xué)比較早，我和同學(xué)們?nèi)バ∠襟π贰Ｐ∠乃芮�，可以看見溪底鋪滿的卵石。我掀開一塊大卵石，只見一窩大大小小的螃蟹，慌慌張張地橫著身體向四周逃走�？墒�，那八條腿支撐的黑褐色的“鐵甲”，顯得有些呆笨。我伸出雙手，捉了其中最大的一只，不料這只螃蟹揮動(dòng)著大鉗子，狠狠地鉗了一下我的手掌。我忍著痛，連忙把它扔進(jìn)帶來的一個(gè)空罐頭筒里。不一會(huì)兒，又捉了三四只�；氐郊依铮野阉麄兎胚M(jìn)一個(gè)圓圓的玻璃缸中，每天放學(xué)總要觀察好幾回。 螃蟹很好斗。他們?cè)诓ＡЦ桌铮柚筱Q子，在水里一忽兒上，一忽兒下，威風(fēng)凜凜。那神氣，不像是關(guān)在缸中的“俘虜”，倒像是凱旋的將軍。他們仿佛不甘寂寞，兩只螃蟹竟然打起架來。在“開戰(zhàn)”前，他們鼓著圓眼珠兒，惡狠狠地退向?qū)Ψ�。一碰上，就用鉗子夾，八只腳亂踢亂蹬，那扇小門似的嘴里吐出一串串白泡沫，一進(jìn)一退，一上一下，斗得挺兇。那只大一點(diǎn)兒的螃蟹，用自己的鉗子和背甲頂著另一只螃蟹。被頂?shù)哪侵惑π范瞧こ�，幾只腳在上面亂“抓”，無力地舞動(dòng)著大鉗子，好不容易才翻過身來，又向那只大螃蟹撲過去。我越看越覺得有趣，心想：難道他們也在學(xué)“打擂比武”么？
剛才還斗得挺兇，一會(huì)兒又息戈言和了。他們各自悠閑自得地爬來爬去，誰也不碰誰。有時(shí)候，他們竟會(huì)一只趴在另一只背上，一層層疊起來，就好像在玩“益羅漢，，游戲。更有趣的，是那爬在最上面的'一只螃蟹，一邊用腳撐住下邊螃蟹的背甲，一邊鉤住玻璃缸的邊沿。看樣子，是想逃走呢。我用鉛筆一撥，“羅漢”翻了，他們又散開了…… 一天傍晚，我發(fā)現(xiàn)缸里少了兩只螃蟹，趕緊四下尋找。只見一只躲在桌下，一只已經(jīng)爬到墻角。我抓回了這兩個(gè)“逃兵”，扔進(jìn)玻璃缸里，蓋上了一個(gè)紙蓋，才放心地去干別的事。螃蟹這家伙，不僅好斗，還有點(diǎn)兒“狡猾”呢。
描寫螃蟹的作文600字 篇5
去年暑假的一天，爸爸給我捉了幾只小螃蟹給我玩。我找來一個(gè)大盆子，放了一點(diǎn)點(diǎn)水，把它們放了進(jìn)去。它們一掉進(jìn)盆里，就歡快地在盆底爬來爬去。有的小螃蟹還一直順著盆底的邊緣繞圈圈，我想可能是它們想爬出來，可是盆子太滑，爬不上來的緣故吧。
這些螃蟹它們有大有小，但都長著一個(gè)堅(jiān)硬的外殼和一對(duì)大鉗子，八條腿上都長著細(xì)細(xì)的小刺，背部都是青黑色的，眼睛又細(xì)又小，像兩根小小的棒棒糖。嘴巴像農(nóng)村老家里的大門，一開一合，嘴里還吐著許多細(xì)小的小泡泡�？粗@么可愛的小螃蟹，我就想去抓它們。手剛伸出去，爸爸就說：“小心！會(huì)夾手的！”我趕緊把手縮了回來。爸爸給了我一根筷子，讓我用筷子逗它們玩。我把筷子一伸，小螃蟹就伸出它的“武器”把筷子夾住了。我把它提上來，仔細(xì)看，白白的肚皮露出來了，嘴里的小泡泡也越吐越多，兩根小“棒棒糖”一會(huì)兒抬起來，一會(huì)兒又收回去，好像在向我眨眼，感覺它好“傻”哦，我哈哈大笑起來。爸爸問：“好玩嗎？”我說：“太好玩了！”我輕輕一甩，“啪”，那個(gè)“小傻瓜”又掉進(jìn)盆里，在那里歡快地爬來爬去！
小螃蟹真可愛！跟它們玩，我太開心了！
教師評(píng)語：可愛的小朋友，自然界有許多小精靈，只要你仔細(xì)觀察它，它就會(huì)給你帶來無限的.快樂。有人觀察蜜蜂，有人觀察螞蟻，而你觀察小螃蟹，觀察的非常仔細(xì)，寫出了它們可愛的外形，活潑的動(dòng)態(tài)，寫的非常的生動(dòng)！一個(gè)“傻”字就寫出了你對(duì)小螃蟹的喜愛之情！讀著你的作文，覺得小螃蟹仿佛就在我眼前，有趣極了，我也不由地喜歡上它們了！謝謝你！讓我感受到不一樣的快樂！
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