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學(xué)校的美景作文600字8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的學(xué)校的美景作文600字8篇,歡迎大家分享。
學(xué)校的美景作文600字 篇1
當(dāng)我第一次踏入我那美麗的校園的時(shí)候,我就喜歡上了這個(gè)充滿生機(jī)的校園,這個(gè)充滿歡樂的校園,這個(gè)充滿喜悅的校園,這個(gè)充滿幸福的校園。
春天,春妹妹為我們的這個(gè)校園帶來了生機(jī)。你瞧,我們教學(xué)樓中間的花壇,立刻變得生機(jī)勃勃。迎春花姐姐戴上了嫩黃色的小發(fā)夾;小草弟弟從泥土里探出頭來,好奇的張望著我們美麗的校園;葡萄大嬸又換了一件綠色的裙子;雪松大哥覺得自己那套軍裝太舊了,就又換了一套新的軍裝。從教學(xué)樓上眺望下去,看到花壇一片綠油油的`。
夏天,一片炎熱。樹木長得更加茂盛,陽光透過樹葉,像千萬縷利劍般射下來。吃完中飯,我就和同學(xué)們?cè)跇涫a下一起跳長繩、踢毽子、做游戲……夏天,最少不了的就是蟬(知了)叫了。每到最熱的時(shí)候,蟬就會(huì)“知了,知了”的叫個(gè)不停,好像在說:“熱死了,熱死了!
秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),天氣漸漸變涼了,樹葉紛紛落下,一片片金黃色的樹葉像紅色的蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞,一會(huì)兒飛到這,一會(huì)兒飛到那,最后落到了地上。緊接著,許許多多的樹葉都落了下來,掃地的阿姨急忙把樹葉掃成一堆。下課了,同學(xué)們踩著樹葉,發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的樹葉脆響聲。桂花姐姐終于展開了笑臉,散發(fā)出迷人的清香,許多女同學(xué)都來摘桂花。
冬天,西北風(fēng)“呼呼”的刮著,天氣很冷,我們身上的衣服漸漸也多了起來。雪花一朵一朵的飄下來,美麗極了。樹上、教學(xué)樓上堆滿了雪,校園好像一個(gè)白雪世界。下課了,同學(xué)們有的趴在窗邊欣賞雪中美景;有的則跑出教室,去操場(chǎng)堆雪人、打雪仗、滾大雪球他們玩得可開心了。
我愛這個(gè)充滿生機(jī)的校園,這個(gè)充滿歡樂的校園,這個(gè)充滿喜悅的校園,這個(gè)充滿幸福的校園,這個(gè)一年四季都美麗的校園。
學(xué)校的美景作文600字 篇2
剛走進(jìn)這個(gè)讓我感到有些緊張的情緒,和讓我又充滿好奇心的校園時(shí),我就被將以后的三年里的我和它——校園一起長大的校園風(fēng)景深深吸引了。那是一塑美麗的校園,一進(jìn)校園一陣陣濃濃的香撲鼻而來,讓人的心情順暢了許多,緊接著,映入我眼里的是一棵棵高大挺拔的梧桐樹,這些梧桐樹像一個(gè)個(gè)有責(zé)任有毅力的士兵,守護(hù)全體師生,整整齊齊排列在操場(chǎng)的周邊,我?guī)е槙车男那槁皆谛@的每一個(gè)角落,欣賞著每一處景物,校園里的每一處景物讓我大開眼界啊。
每當(dāng)我走過一棟棟教學(xué)樓的樓道中,就會(huì)聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲,這時(shí)的自己也在認(rèn)真的傾聽學(xué)生們的心聲,他們都在為自己默默的奮斗真,這么動(dòng)聽的讀書聲,讓我想了很多,在今后三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油,每棟教學(xué)樓的外光很獨(dú)特,每棟教學(xué)樓的顏色一致,有玫瑰般的紅,有太陽花般的金黃的兩側(cè),有雪一樣的內(nèi)墻壁,而且每棟教學(xué)樓的形狀也相同。
在學(xué)生餐廳對(duì)面有一棵樹,在夏日炎炎的'照耀下,依然茁壯成長,烈日當(dāng)空下,這棵樹比我想象中的還要堅(jiān)強(qiáng),只要我們認(rèn)真的去觀察,你可以看到這棵樹上的樹葉在不斷的成長,而不是害怕烈日當(dāng)空的夏季會(huì)把自己枯死或者曬死,無論是刮風(fēng)還是下雨這棵樹也不會(huì)倒下,因爲(wèi)它很堅(jiān)強(qiáng),因爲(wèi)它想給孩子們帶來快樂,火烈的太陽在燃燒,他可以為孩子扇風(fēng),遮掩,傾盆大雨的時(shí)候它可以為孩子們遮掩。
樹下周圍都是綠油油的小草,還有千紫萬紅的花,心情不好的我,坐在樹下,微風(fēng)悄悄吹過了我的身邊,我靜靜的躺在草地上我能聽到微風(fēng)刷過樹葉發(fā)出沙沙的聲音,鳥兒唱歌,花兒在伴舞,草兒在鼓掌,這時(shí)的我覺的神清氣爽,心情放松了許多。校園的景色不止這些你呢。還草坪呢,操場(chǎng),體育館……
這就是我們的校園,我愛我們的校園。
學(xué)校的美景作文600字 篇3
我們的校園風(fēng)景優(yōu)滿了歡樂的氣息。每次我走進(jìn)校園,都會(huì)被校園迷人的景色深深吸引。
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,充滿了歡樂的氣息。每次我走進(jìn)校園,都會(huì)被校園迷人的景色深深吸引。
瞧!那里有一棟三層建筑物——我們的教學(xué)樓。它像一位尊貴的仙女身披五彩斑斕的衣裳,不但這些,還有那校園的花草樹木郁郁蒼蒼,那場(chǎng)景別提多美啦!
剛走進(jìn)校園,那香氣撲鼻而來,會(huì)吸引你靠近花壇;▔锸㈤_著五彩繽紛的花朵,有白的似雪的白蘭花;有紅的似火的玫瑰花;還有黃的似金的蛇目菊……千姿百態(tài),競(jìng)相開放。他們散發(fā)出的清香,微風(fēng)輕撫,飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),彌漫著整個(gè)校園。
繞過花壇,操場(chǎng)前有高大挺拔的'樟樹,它日日夜夜守護(hù)著學(xué)校。
春天,樟樹像揮舞著神奇的魔法棒,念著深?yuàn)W的咒語,讓頭上光禿禿的樹枝長出綠油油的葉子。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),那樟樹仿佛十分客氣的說:“歡迎各位師生的到來!
烈日炎炎的夏天來臨了,樟樹便成為我們的“遮陽傘”,我們都跑到它那龐大的懷抱之下乘涼,有說有笑,別提多開心了。
秋天,樟樹把身上的雜果和枯萎的樹枝全部拋在地上,像是自己為自己修剪枝葉一樣,霎時(shí),鋪滿了大地。我們走在樟樹的身下,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,那聲音似交響樂一般,娓娓動(dòng)聽。別提多美了。
冬天,我們?cè)谒闹車蜓┱,追逐聲,歡笑聲與樟樹構(gòu)成了一副動(dòng)人的雪景圖。
校園的景色真是數(shù)不勝數(shù),要是大家有興趣的話,就來我們校園參觀參觀,絕對(duì)讓你贊嘆不已。
學(xué)校的美景作文600字 篇4
你是否曾因?yàn)槟臣,而改變自己的想法?那是一部電影?一本好書?或老師給你的金玉良言?對(duì)我來說,使我改變的,是一條再平凡不過,卻深深烙印在我心中的那條走廊。
社團(tuán)活動(dòng)時(shí),團(tuán)長要我們?cè)谛@里找到一個(gè)自己認(rèn)為最美的角落,并將它畫下來。這是個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù),也是個(gè)不簡(jiǎn)單的任務(wù)。我可以隨意敷衍了事,但這次我選擇認(rèn)真去尋找那塊最美的角落。我走過綠意盎然的蘭苑;穿過實(shí)驗(yàn)樓旁的走道;經(jīng)過傳出朗朗讀書聲的.成功樓;觀察校門口的石板書;我始終找不到我心中那塊最美的角落。拖著疲憊的步伐走回集合點(diǎn),心灰意冷的我坐在樸學(xué)樓的樓梯邊,低頭想著待會(huì)該如何向團(tuán)長解釋。
猛一抬頭,眼前的象,不就是我在尋找的最美的角落嗎?陽光撒在一塵不染的走廊,石柱一字排開,像衛(wèi)兵肅立,實(shí)驗(yàn)室外擺的小植物努力的向上伸展,周圍沒有一點(diǎn)的打開嬉笑聲。
好安靜,好漂亮,好像天堂。想到這里,我開心的笑了。一切都和以前不一樣了。以前覺得上學(xué)很枯燥、乏味,現(xiàn)在我擁有天堂般的景致,我不再將上學(xué)當(dāng)作行尸走肉,我會(huì)更努力的去學(xué)習(xí)知識(shí)?吹侥侵晷《姑鐘^力的往上長,我對(duì)“生命力”有了莫名的尊重,每個(gè)物種能存活下來都有它的原因及價(jià)值,每個(gè)生命,都是個(gè)奇跡。我不會(huì)想輕生了,為了讓奇跡綻放更耀眼的光彩,我會(huì)更努力的活下去。
我的老師曾說:“處處留心皆學(xué)問”果真不假,我從一個(gè)小角落學(xué)到這么多大道理,我很慶幸自己有發(fā)現(xiàn)這種,它讓我更有勇氣面對(duì)突如其來的挑戰(zhàn),并尊重世界的每個(gè)奇跡。
學(xué)校的美景作文600字 篇5
生活五彩繽紛,多姿多彩。校園中的每一個(gè)鏡頭,都會(huì)珍藏在我們青春的寫真集里,永不退色。
清晨的校園是最美的,同學(xué)們踏著晨曦來到了教室。隨著英語課代表的一聲“早讀開始”,教室里吵吵嚷嚷的局面頓時(shí)靜了下來。
“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡…!币魂?yán)世实淖x書聲飛出教室。但仔細(xì)看時(shí),有拿著課本發(fā)呆的,有用書遮著竊竊私語的',有咬指甲的,有拿著小物品玩的,也有閉眼蒙耳背誦的,真可謂千奇百怪眾生相。
生物實(shí)驗(yàn)室里,同學(xué)們一片忙碌,熱鬧非凡。
“哎,我怎么看不到光圈呀!……”
“要轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋……!
調(diào)皮大王說:哎呀!我怎么把載玻片壓破了,還是看不到東西……”
“我來幫你吧!”他的同桌忙站了起來說。
哈哈,同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)課上的精彩極了。
精彩課堂
語文課上,正在學(xué)習(xí)《皇帝的新裝》一課,大家?guī)讉(gè)人一組,展開了熱烈的討論。老師也走下講臺(tái),加入了我們熱烈的討論中。
只見有的同學(xué)一本正經(jīng)的說:“皇帝回宮后,肯定會(huì)抓回騙子重罰……”
這時(shí)學(xué)習(xí)委員說話了,“也許皇帝以后會(huì)改掉這惡習(xí),從此改邪歸正……。”
“老師,故事的結(jié)局為什么讓一個(gè)小孩說出了真相?……”
“釘呤呤……”大家沉浸在一片熱鬧的討論中,一堂語文課在不只不覺中竟然下課了。
“釘呤呤……”清脆的鈴聲一響,同學(xué)們就脫韁的野馬,飛奔出教室,來到操場(chǎng)。校園里回蕩起歡快的樂曲。從樓上俯視,清一色的校服,整齊的隊(duì)伍正等待著廣播體操的開始。不一會(huì),歡快的節(jié)拍響起來了,同學(xué)們齊刷刷的動(dòng)作,活潑的身影,成為校園里最美的一道風(fēng)景線。
學(xué)校的美景作文600字 篇6
我有一個(gè)非常美麗的學(xué)校,他春、夏、秋、冬都含著孩子們的笑聲。你一進(jìn)門就可以看見兩旁有幾棵大樹,每棵樹都強(qiáng)壯無比,好角戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。樹下面都有一個(gè)花壇,花壇旁邊的不銹鋼圍桿,在太陽的照射下,象一條閃光的銀帶子。花壇里面種著一些奇花異草。(兩排)樹中間是一個(gè)可愛的小操場(chǎng)和一個(gè)“寫字臺(tái)”,每天下課后都充滿著孩子們的笑聲。我們圍著“寫字臺(tái)”玩游戲。有的在玩“單腳捉人”,有的在玩“貓和老鼠”,有的在玩“一、二、三,抓不到”的游戲,還有的在玩“切西瓜”……速度(都)很快,大家玩起來很瘋狂。“寫字臺(tái)”成了孩子們的樂園。
如果下雨過后,小操場(chǎng)就熱鬧起來了,地面很滑,有些人在玩“滑冰”的游戲,有些在玩“水上飄移”,還有些在玩“踩水”,只要看到有一坑水的地方,就跑過去踩,水花四濺,非常刺激。
有風(fēng)的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地出現(xiàn)(來),小操場(chǎng)就更熱鬧了。有的孩子在撿樹葉,有的在學(xué)樹葉飄落的.樣子狂舞,讓的同學(xué)們哈哈大笑。有的撿起地上的樹枝打仗。上課鈴一響,同學(xué)位就象受了攻擊的螞蟻群一樣“逃”到各自的教室。小操場(chǎng)又變成了安靜的地方。
。ㄟM(jìn)校門)你往右邊看,你會(huì)看到一棟(五層樓高的)整潔的教室展現(xiàn)在你眼前。每間教室就象一個(gè)個(gè)裝知識(shí)的碗,你仿佛看到老師正拿著小勺子,往小碗里面裝水,那水就是老師傳授給同學(xué)們的知識(shí)。
你在走廊上走幾步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些白色的小點(diǎn),你(不要)以為是紙屑,其實(shí)這只是(地磚上)白色的小花紋。你仔細(xì)一看,會(huì)覺得它們象美麗的夜空。有的連起來象一只咆哮的大熊,有的連起來象披風(fēng)少女,有的象大象鼻子,有的象鼓動(dòng)的悠悠球……。走廊的外側(cè)有一排大花盆,里面也裝滿了淺紫色的小花草,你仔細(xì)聞,還能聞到一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的香味(進(jìn)門)你再往左側(cè)看,會(huì)(看到)發(fā)現(xiàn)一個(gè)飯?zhí)煤屠蠋熮k公室。辦公室非常寬敞潔亮。你還能看到老師們忙碌的身影。
我喜歡這美麗而充滿歡笑的校園。
學(xué)校的美景作文600字 篇7
在六年級(jí)的小學(xué)生涯中,一直陪伴著我度過許多幸福美好的時(shí)光的有我的學(xué)!d寧市第二小學(xué)。近期,我們的學(xué)校又發(fā)生了新的變化。
校園的環(huán)境變得越來越美麗了,就拿我們學(xué)校的操場(chǎng)說吧。記得在我讀低年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校操場(chǎng)的足球場(chǎng)還是黃泥巴地,同學(xué)們只要在這土地上一跑,周圍就會(huì)灰塵滿天飛!嗆得同學(xué)們都得捂住鼻子,把同學(xué)們的衣服弄臟。這還不算什么,如果是下雨天,那就到處是爛泥巴了,你一踩上去,腳都可能黏住,一不小心會(huì)把你摔成泥人。可是現(xiàn)在,黃泥巴被水泥硬地取代了,同學(xué)們路過時(shí)再也無所顧慮了。據(jù)說以后還要鋪塑膠。我們可高興了。特別是操場(chǎng)四周的圍墻,現(xiàn)在已經(jīng)煥然一新了,原來斑駁陸離的墻面已不復(fù)存在了,貼上了一塊塊光滑的瓷磚,并且刻上很多勵(lì)志小故事:“寸草春暉”、“韓信報(bào)恩”、“聞雞起舞”等這些故事為我們的`做人和學(xué)習(xí)指明了方向,提供動(dòng)力。圍墻下面的花草樹木也打扮得很漂亮,梅花形的花壇種滿了牡丹花、玫瑰花、茶花,一朵朵鮮花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,蝴蝶在上面飛來飛去,像是在吸取花的芬芳。仔細(xì)一看,花壇外面還有一塊巨石,石上有力地刻著一個(gè)大大的“勤”字,它時(shí)刻提醒我們勤奮學(xué)習(xí)。
校內(nèi)的設(shè)施變得越來越先進(jìn)了。學(xué)校為了學(xué)生們的安全,也安裝了許多監(jiān)控像頭,讓我們多了一份安全感。我們每一間教室都裝上了多媒體電教平臺(tái),為老師的教學(xué)和我們的學(xué)習(xí)提供了很好的條件。
校園發(fā)生了這么大的變化,我們還有什么理由不認(rèn)真讀書,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績報(bào)答黨和人民呢?
學(xué)校的美景作文600字 篇8
每當(dāng)走進(jìn)校園時(shí),校園的美景并映入你的眼簾:你看那高大挺拔的白楊穿上了深綠色的軍裝是那樣的精神抖擻,像衛(wèi)士一樣在那兒站崗放哨,守衛(wèi)著美麗的校園;那香氣四溢的桂花,枝葉茂盛、繁密的枝丫朝氣蓬勃,朝四面八方伸展,編制出一大片綠色的蔭涼,與那青翠粗壯的楊樹遙遙相對(duì)。還有那有四季常青的松樹,婀娜多姿的月季……整個(gè)校園就像一幅美麗絕倫的山水畫。
金秋十月,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏,有四片花瓣組成,中間有細(xì)細(xì)的花蕊,幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球挨挨擠擠地長在花枝上,猶如天上無數(shù)閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清。秋風(fēng)輕拂,金桂飄落在地上,厚厚的一層,像給大地鋪上了金色的'地毯。銀桂,雖然細(xì)嫩、嬌小,它卻是點(diǎn)綴校園的珍珠。濃郁的桂花芳香,飄到操場(chǎng),飄到教室,飄到我們的心里,令人心曠神怡。桂花的芳香引來了一群群勤勞的蜜蜂,它們一邊嗡嗡地叫著,一邊辛勤地采蜜;ㄏ氵招來了一只只彩色的蝴蝶,它們?cè)谛@的上空翩翩起舞,給秋天的校園增添了一筆色彩,增添了勃勃生機(jī)。
不論是課間,還是體育課閑暇時(shí),這些遮天蔽日的綠色大傘,為我們遮擋烈日,送來涼爽!送來芳香,太陽光穿過葉縫,星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在地上,形成了各種各樣的光圈圈兒,美妙極了。我們坐在樹下講故事、看書或作游戲,真是涼爽宜人,其樂無窮!
看著學(xué)校的花花草草,聽著同學(xué)們的歡歌笑語,我們的校園不僅是學(xué)習(xí)的樂園,還是我們生活的花園。多美的學(xué)校!
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