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【實(shí)用】窗外作文600字8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的窗外作文600字8篇，歡迎大家分享。
窗外作文600字 篇1
清晨，窗外還是一片飄渺的白，整個(gè)大地被籠罩在一片死寂之中，只有寒鴉在電線桿上苦苦地哀嚎。一聲叫喚打破了這沉寂：“賣豆腐嘍！”
我從睡夢(mèng)中驚醒，揉揉惺忪的睡眼，望向窗外——那個(gè)老婆婆又來(lái)了。
這個(gè)老婆婆是賣豆腐的。雖然我和奶奶經(jīng)常光顧，但卻沒(méi)有人知道她住在哪里，叫什么名字，多少歲了，只知道她每天早上都會(huì)來(lái)小區(qū)，騎著舊三輪打轉(zhuǎn)著叫賣。
天，漸漸冷了。這時(shí)她剛好騎著三輪慢慢挪進(jìn)我的視野。她騎著那三輪似乎極為費(fèi)力，這不禁讓我想起她的容貌：滿臉皺紋，梳得很整齊的斑駁花發(fā)，雖然其他的什么我記不起了，但她那渾濁的眼珠是那樣炯炯有神，好像還冒著光，讓我無(wú)法忘卻。
忽然，一抹亮紅的身影沖進(jìn)我的視線——是一個(gè)穿紅棉襖的小女孩。我并不能聽清她們的對(duì)話，但老婆婆的和藹可親和小女孩的冷漠在我面前顯露無(wú)遺。只見老婆婆小心翼翼地拿起刀，凍紅的手指卻握緊了刀，干凈利落地切下一塊，放在秤上，仔細(xì)稱了稱，接著又像是想到了什么似的，往里加了一小塊，最后微笑著遞給了小女孩。我默默地看著小女孩慌忙地離去，老婆婆騎上三輪消失在路的'盡頭，車胎的痕跡深深地印在灰白的水泥路上�；貞浰男θ�，我的心“咯噔”了一下，似乎看到了自己，但又那么陌生，讓我揣揣不安。
這時(shí)奶奶開心地跑上樓來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“早飯燒好了，快下去吃吧！今天的豆腐很嫩又很多，能讓你吃個(gè)夠！”說(shuō)完，奶奶望向了窗，“她可真是個(gè)好人啊！”
窗外云開霧散，太陽(yáng)的金光灑在我的臉上，驅(qū)散了嚴(yán)寒，猶如那老婆婆的笑容照亮了心。
我又望向了窗外，那車胎的痕跡在這暖陽(yáng)中閃閃發(fā)光�！懊魈煲矔�(huì)有好天氣吧！”我想。
窗外作文600字 篇2
朝霞開始了一天的工作，將金輝灑落在窗外的老楊樹身上，讓冬日里一直沉悶而光禿禿的楊樹，有了一絲絲溫暖。
窗外滿是不計(jì)其數(shù)的高樓，卻有幾棵樹木在狹縫中生存，一眼望去，就屬這棵老楊樹最高大，孤寂，可憐。原本在夏天生機(jī)勃勃，綠葉茂盛的楊樹，現(xiàn)在卻只剩下些許枯枝敗葉了。僅有的'三兩片已全然發(fā)黑的楊葉，艱難地抓住老樹的枝條，在寒冷的冬風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖，搖搖欲墜，好像一碰就要掉下來(lái)似的。這棵老楊樹上，這種黑不溜秋的葉子簡(jiǎn)直少得可憐，大多數(shù)葉子都被寒風(fēng)刮落到了屋頂上、地上，給本就破舊的簡(jiǎn)易房頂帶來(lái)滿目的灰暗，晦澀，讓人覺(jué)得精神萎靡頹廢。時(shí)常會(huì)有一兩只松鼠來(lái)到這里做客，松鼠們蹦蹦跳跳的，使得老楊樹光光的細(xì)枝條經(jīng)過(guò)摩擦碰撞后發(fā)出“沙沙沙”的聲音，還一彈一彈的，彎過(guò)去，彎過(guò)來(lái)，松鼠們把這棵楊樹當(dāng)成了蹦蹦床。枝干交錯(cuò)著，一根根枝條都向下垂著，好像覺(jué)得自己老了不中用了一樣。在幾根大枝干中有一個(gè)鳥窩一樣的洞，每當(dāng)小鳥飛過(guò)，倦了時(shí)，總在那里歇歇腳。寒風(fēng)再一次穿過(guò)楊樹時(shí)，老楊樹發(fā)出了一陣陣哀嚎聲，身子不停顫抖著。當(dāng)我們凝視時(shí)，它好像擺動(dòng)著身子在害羞，微微震顫著它的身體，留下滿樹的蕭瑟，孤寂……朝霞隨著小鳥的歌聲漸漸變淡，化為天空的經(jīng)脈，填滿了蒼穹的各個(gè)角落。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，太陽(yáng)帶著它橙黃的光芒來(lái)到了楊樹身上，仿佛樹上灑滿了一顆顆金子，卻也遮蓋不住那溝壑縱橫的身軀，更是抵擋不住楊樹老態(tài)龍鐘的清冷。
窗外那棵老楊樹，帶著那沉重而又衰敗的枝葉，挺過(guò)一天又一天，不知能不能熬過(guò)這個(gè)冬天呀？
窗外作文600字 篇3
窗外的世界，五彩繽紛；窗外的世界，無(wú)奇不有。
窗外是一個(gè)奇異的世界。
那一天，我像往常一樣若無(wú)其事地坐在堆滿書籍的書桌前，拿起那支沉重的筆，又開始了無(wú)盡的學(xué)習(xí)之旅。
忽然，窗外傳來(lái)幾聲清脆的鳥鳴，仿佛是新生的鳥兒對(duì)美妙的大自然的親切地問(wèn)候。
我不由自主地站起身，丟下那支沉重的筆頭，望了望窗外。
我第一次發(fā)現(xiàn)大自然如此美麗，祖國(guó)的江山如此多嬌。藍(lán)天，白云，與那些新生的鳥兒一起，構(gòu)成了嬌美的自然。
溫和的陽(yáng)光，一縷縷的徜徉在我身邊，就如薄絲般的柔滑，讓人忍不住去撫摸，戀戀不舍。
但我想起自己還有重大的任務(wù)在身，就忍痛放棄了這些美妙的事物。
不知過(guò)了多久，高度緊繃的神經(jīng)被打擾了，只聽見一聲聲稚嫩的聲音在我耳邊響起，使得我又不得不放下筆，又來(lái)到了溫暖的窗旁。
直接映入我眼簾的是兩個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的.孩子，他們嬉戲著，打鬧著，在充滿桂花香的樹林旁，安然地打玩著，全然沒(méi)有一般學(xué)生所擁有的憂慮。
在這飄滿桂香的秋天，是最佳的旅游時(shí)節(jié)，但就在這無(wú)盡的美麗之間，什么都齊了，卻偏偏少了這樣一種美麗——善玩的心。
大多數(shù)人被禁錮在了工作與學(xué)習(xí)之間，即使在休閑，心中也在想工作與學(xué)習(xí)的事。
窗外的這一幅景象，讓我又回憶起我那無(wú)憂無(wú)慮的童年，天真而又散漫，快樂(lè)而又無(wú)慮�？菰锏膶W(xué)習(xí)生活讓我被迫丟棄了這一生活，拼搏，為的就是將來(lái)更美好的生活。
窗外這美麗而和諧的一切，正是未來(lái)我所向往的日子，也許遙不可及，也許登天一樣難，但我一定要努力去做，而且要做得更好。
窗外作文600字 篇4
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”是千百年來(lái)圣賢求學(xué)的態(tài)度，說(shuō)的是讀書的時(shí)候應(yīng)該抵御外界的誘惑，不受外界的影響，靜下心來(lái)，認(rèn)真專一地研究學(xué)問(wèn)。毫無(wú)疑問(wèn)，這句話中對(duì)待求學(xué)的態(tài)度是我們學(xué)生應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，但是否就該一味照搬古人的這種求學(xué)方式呢?我覺(jué)得未必�，F(xiàn)在的世界，科技日新月異、高速發(fā)展，我們作為21世紀(jì)的學(xué)生，不僅要學(xué)好課堂內(nèi)的知識(shí)，還要放下書本，多去學(xué)習(xí)一些課外的知識(shí)。如今發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等途徑，為我們學(xué)習(xí)課外知識(shí)提供了方便。
最近，一個(gè)令人驚嘆的綜藝節(jié)目——《最強(qiáng)大腦》在熱播，里面一些腦力競(jìng)技的項(xiàng)目讓我看得瞠目結(jié)舌、嘆為觀止。以前我對(duì)魔方一竅不通，并不喜歡，但看了節(jié)目里王鷹豪、賈立平等人還原一個(gè)魔方只需幾秒鐘的.時(shí)間，還會(huì)盲擰，我感到十分得神奇，也喜歡上了魔方。
開始玩之后我才發(fā)現(xiàn)還原魔方并非易事，玩了很久還是毫無(wú)頭緒。后來(lái)我上網(wǎng)查詢了一些關(guān)于還原魔方的資料、公式，經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的“推敲”，終于還原了第一個(gè)魔方。漸漸地，我玩得越來(lái)越熟練，二階、三階、金字塔魔方等我都能順利還原了。魔方也成了我最好的朋友，一放學(xué)我便會(huì)津津有味地玩起來(lái)。而通過(guò)玩魔方，也鍛煉了我的記憶力、眼力以及空間判斷能力等，讓我受益匪淺。所以說(shuō)，在課外我們也能學(xué)到新的知識(shí)，鍛煉自己的能力。
“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心�！弊鳛樾W(xué)生，我們應(yīng)該“兩耳兼聞天下事”，不僅要關(guān)注學(xué)業(yè)、成績(jī)，還要關(guān)心國(guó)家大事，拓展課外知識(shí)，這樣有利于我們把書本中的知識(shí)活用起來(lái)，提高我們學(xué)習(xí)的效率，更加適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流。
窗外作文600字 篇5
我的小區(qū)一年四季全都是美妙的風(fēng)景，沁人心脾，我十分喜愛我的小區(qū)，以及那窗外的可愛風(fēng)景。
窗外是一面古色古香的老墻，比新刷出白黛相間的古墻令人親切得多。依著墻，有一顆不大不小的桂樹，它總是長(zhǎng)著綠葉，但在綠葉之間也總夾著一片片黃葉，陽(yáng)光照上去亮亮的，不像黃金制成的葉子那么冰冷，它是暖和的，有生命的，讓我不生疏它，而像是看見了一個(gè)老朋友向我招手，每當(dāng)花季，地上滿是桂花，金桂銀桂飄落在地，引起了我多少懷念，說(shuō)不盡，數(shù)不清，只有往事串繞心頭。是的，在花季，它總先把香氣飄滿了我的書房，聞著這花香，我的腦子特別清醒，晚上睡覺(jué)特別香甜，對(duì)桂花老友，我更多的是懷念，是擔(dān)憂，是離別。
墻頭有一片竹林，是野生的，每年生日過(guò)后幾個(gè)月，我都可以采鮮嫩的筍。林中有一株枇杷樹正努力成長(zhǎng)，他們就是不肯下墻頭，看我一眼，只有一株枯藤下來(lái)了，今年他也有了復(fù)蘇的跡象，長(zhǎng)了一片兩片小嫩葉，我不禁幻想出他們開了小黃花朵了，綠油油的一根掛在了枝頭，"真美！"我不禁叫喊。的確，那很美，可以讓人癡呆呆看上半天，也無(wú)法回過(guò)精神來(lái)，對(duì)新生小藤，我更多的.是期盼，是一種癡情，是一種將盡的離愁。
你好，梔子花，你的香氣，我也會(huì)記得，天使身上穿著白衣白裙，你也是，你一定是植物界的小天使，傳遞香氣讓世界都喜歡你，我也喜歡你，如果你說(shuō)你比不上百合玫瑰，沒(méi)有關(guān)系，百合太過(guò)于妖艷，玫瑰太高貴，都不如你的純潔，梔子，也是一個(gè)令我難以磨滅的窗外風(fēng)景。
窗外的風(fēng)景，主角永不會(huì)變，不過(guò)我在長(zhǎng)大，可能再過(guò)幾年，就不是我在看窗外的風(fēng)景了。哎，只有窗外一直流傳著往日陽(yáng)光下的風(fēng)景。
窗外作文600字 篇6
歪脖子老樹，提起這個(gè)名字，你是否記得？從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，從認(rèn)識(shí)到漸漸的忘掉，從中我們經(jīng)歷了太多了。
20xx年，我們語(yǔ)文班主任馬莉老師帶領(lǐng)到學(xué)校觀看，因?yàn)閯傔M(jìn)學(xué)校，有許多不認(rèn)識(shí)的東西。馬老師給我們介紹了這顆歪脖子老樹。我們問(wèn)馬老師，為什么這棵樹是歪的？馬老師回答我們，你們要自己探索才知道。
一年級(jí)，我們頑皮地在樹下嬉戲打鬧，有不開心不快樂(lè)的時(shí)候，我們看著歪脖子老樹，它能把我們從迷惑中指引出來(lái)。到了4，5年級(jí)，這棵老樹已經(jīng)掉下了枝葉，可它一直頑強(qiáng)的堅(jiān)持著。因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)，所以我們會(huì)漸漸忘了歪脖子老樹。
春夏秋冬，它陪伴了我們大約20個(gè)。春天，他堅(jiān)強(qiáng)的昂起頭來(lái)，用意志告訴了我們什么叫堅(jiān)持。夏天在炎熱的時(shí)候給我們涼爽，可它很炎熱，它又告訴了我們什么叫幫助。
秋天旁邊的小花小草又在涼快中生起來(lái)頭，歪脖子老樹正向我們招手微笑，我們才知道“朝陽(yáng)生長(zhǎng)，逐海踏浪”這也正是我們的班號(hào)。冬天它并不會(huì)寒冷而低下了頭，人們給它穿上了暖和的'衣裳，讓它又堅(jiān)持了起來(lái)。
從春夏秋冬中，歪脖子老樹我告訴了我們，做什么要堅(jiān)持。讓我們成為了五年級(jí)的好學(xué)生，給一年級(jí)做了榜樣，也給老外脖子老樹回報(bào)。
有些東西我們可以做到，但有些東西可能全班沒(méi)幾個(gè)人可以做到。歪脖子老樹也給我們老一條哲理:人生的道路，起起伏伏，有簡(jiǎn)單，有困難，沒(méi)有天生就聰明的人，只不過(guò)把學(xué)習(xí)的時(shí)間放在了別人玩耍的時(shí)間上。
今天，馬老師又提起了歪脖子老樹，我們仰望著它，它已不是以前那樣枝繁葉茂，也不能給我們帶來(lái)涼爽，可它還是歪脖子老樹。雖然歪脖子老樹我們總有一天會(huì)忘記，但我們不會(huì)忘記在春夏秋冬它陪伴我們快樂(lè)的時(shí)光！
歪脖子老樹，今天提起了它，你是否記��？
窗外作文600字 篇7
夜晚，我躲在黑暗的角落里，多在光照不到的地方，可窗戶卻那么大，大到我無(wú)處躲藏。即使是深夜，天也讓人覺(jué)得無(wú)比刺眼。
冬天還未下幾場(chǎng)大雪，春天便宜將它代替，沒(méi)有雨水，告別了冬天的初春顯得格外枯燥無(wú)味，總讓人覺(jué)得：春天，便是放棄夢(mèng)想的時(shí)刻。
長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的寒假就要過(guò)去，接下來(lái)迎接我們的便是挫折與考驗(yàn)，我的腦海里充滿了煩躁與不安，抱著隨時(shí)逃跑的念頭，過(guò)著一天又一天。如果說(shuō)這世界上有人多么強(qiáng)大，那此刻我就有多么膽小。
拿起期末考試的卷子，我的心又狠狠的抽搐了一下，難道我就上不了重點(diǎn)?老師的諄諄教導(dǎo)一遍遍在我耳邊響起，而我卻無(wú)動(dòng)于衷�！皯卸琛薄懊糟�，這也許就是用來(lái)形容我的詞吧。
有一天，朋友來(lái)我家玩，不知不覺(jué)，我們又談起了升學(xué)，她看到我此時(shí)的落寞，告訴我：“只要你足夠努力，成功不過(guò)是時(shí)間的問(wèn)題。”我默默地念著這句話，拉開窗簾，原來(lái)天空好藍(lán)。仰望藍(lán)天，我想起了一個(gè)月前，媽媽看了我的成績(jī)有些失落的說(shuō)了幾句好好學(xué)習(xí)之類的話，而我卻生氣的摔下筷子走進(jìn)臥室，媽媽安慰了我整整一個(gè)下午，可我還是不敢正視現(xiàn)實(shí)。而現(xiàn)在，我覺(jué)得是時(shí)候給努力了。
世界是很精彩的，成長(zhǎng)之路的`景色也是無(wú)比奇妙的，不要讓挫折和勇氣阻擋我們前進(jìn)的道路，帶著勇氣向前看，向遠(yuǎn)方看，太陽(yáng)正在東升。
熟悉的旋律又在耳邊響起，聽著那首歌，我想：每個(gè)人都要經(jīng)歷許多，只有經(jīng)歷了才會(huì)有收獲，生活在風(fēng)調(diào)雨順的歲月里，麥穗永遠(yuǎn)是干癟的，只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)得到收獲。
夜又深了，也許天還想之前一樣亮，可我的心里更加明亮。
窗外作文600字 篇8
只要情愿推開窗的人，才會(huì)看到能容納一切的藍(lán)天，它無(wú)邊無(wú)邊，它靜如止水。
我拿到期末考卷的那一刻，就曉得這將是我生命中最難熬的冬天，臨近過(guò)年，我似乎能預(yù)見到本人低著頭聽父母的責(zé)怪；低著著聽親友議論；低著頭心花怒放。我不曉得怎樣通知媽媽，怎樣面對(duì)她的絕望，于是我一整早晨都沒(méi)有說(shuō)話，媽媽不停地摸我的'額頭擔(dān)憂我是不是生病了。臨睡前媽媽通知我今天要去廟里祈福，要是我沒(méi)事就一同去，我模糊地容許著，心中還在為那分?jǐn)?shù)在煩惱，像一只被擱淺在岸上的魚，翻來(lái)覆去睡不著。
第二天我們起個(gè)大早到廟祈福，寺廟的正殿紅墻黃瓦富麗堂皇，相比之下偏殿就顯得非常儉樸了。此時(shí)的我更想去安靜的偏殿，我邁上落了灰的石板路，跨進(jìn)偏殿的門檻才發(fā)現(xiàn)這里并不大。偏殿的東面有一扇窗子纏著一圈圈斑駁的鎖鏈，下面的圖畫也因風(fēng)雪侵襲變得模糊不清了，這扇窗子鎖住了窗外的陽(yáng)光，整個(gè)偏殿藏在陰冷中，我突然有股激動(dòng)，想要去翻開這扇窗，讓陽(yáng)光出去，可我一直沒(méi)有勇氣向前邁一步。
當(dāng)我預(yù)備轉(zhuǎn)身分開時(shí)， 一個(gè)身著素衣的尼姑走出去，見我站在窗前有些詫異地問(wèn)：“你是想翻開窗戶嗎？你可以試一下了�！彼穆曧憥е鸺胰颂赜械臍埲蹋屛仪椴蛔越匦断滦闹械陌�，走過(guò)來(lái)一圈一圈地解鎖鏈。令我驚奇的是鐵鏈并沒(méi)有我想象中緊緊纏繞在窗子上，反而是悄悄搭那里的裝飾品，很快我便解開了鎖鏈。我深吸了一口吻推開了窗戶，窗外的藍(lán)天登時(shí)掩蓋了我整個(gè)視野，像藍(lán)色的油彩潑滿了天空，我置身于藍(lán)天白云下，似乎變成了一個(gè)單純的孩童，內(nèi)心的憂傷正在漸漸消融，我望著窗外藍(lán)天白云，心里漾起溫潤(rùn)。
一時(shí)的波折鑄起窗戶把我鎖在外面，當(dāng)我推開那扇窗才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)窗戶不斷沒(méi)有關(guān)，藍(lán)天不斷就在里面，所以內(nèi)心憂困時(shí)請(qǐng)推開窗戶也許那里早已春暖花開了。
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