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聰明的猴子作文600字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的聰明的猴子作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聰明的猴子作文600字 篇1
從孫悟空爺爺那里學(xué)藝歸來的小猴子靈靈，等不到第二天，迫不及待地出門炫耀。
他來到一塊猴子最多的草地上，清了清嗓子：“咳咳，你們聽好了，從孫爺爺那里學(xué)藝歸來的我，靈靈，已經(jīng)學(xué)會(huì)了孫爺爺?shù)娜勘绢I(lǐng)�！币娖渌镒拥淖⒁饬Χ技械竭@邊來，他便接著說下去：“現(xiàn)在，花果山我最厲害，你們都要聽我的！”其他猴子議論紛紛�！巴�！竟然學(xué)會(huì)了孫爺爺?shù)娜勘绢I(lǐng)，他真厲害呀！……”“要是我也能學(xué)會(huì)就好了……”議論聲此起彼伏，有幾只小猴子竟撲通一聲地跪下來，直接喊他“猴王”。
看到眾猴子的'反應(yīng)，靈靈高興極了。他站到大石塊上，俯視著其它猴子，說：“今天，就讓你們開開眼界吧！”說著，靈靈把右腳向右邊重重踩去，揚(yáng)起不少灰塵，一只手插著腰，另一只手像超人一般，高高地舉起，居高臨下地看著他那所謂的“子民”。
大家都把眼睛睜得大大的，好像一閉上眼睛就會(huì)錯(cuò)過這個(gè)精彩的本領(lǐng)。
靈靈保持那姿勢(shì)不變，突然大喝一聲：“金箍棒，長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)——”一道金光射過來，接著是一陣寂靜……“嗷……”那聲音異常凄慘。猴子們還沉浸在那神圣的境界，被一聲慘叫嚇得回過神來，發(fā)現(xiàn)靈靈的兩只耳朵都被金箍棒刺穿了，不禁尖叫起來：“�。 币恍┖镒佣氵M(jìn)了草叢，一些猴子直接三三兩兩哆哆嗦嗦地抱成一團(tuán)。
只有一只膽大的猴子，上前哆哆嗦嗦地問靈靈：“老……大，您……您怎么了？”靈靈忍著痛大聲吼叫著：“忘記把金箍棒從耳朵里拿出來再喊啦……”
一輛救護(hù)車的警鈴從近到遠(yuǎn)，從響到輕敵開走了，直到消失在猴子們的視線。
聰明的猴子作文600字 篇2
一天，鱷魚在水里游著游著有點(diǎn)餓了，它便在小河里覓食，在它快靠近河岸邊時(shí)候，忽然看見岸邊的大樹上有一只活蹦亂跳的猴子，就想：猴子的心頭最好吃了，我在樹下面等，它肯定會(huì)失足掉入水中。于是它就在樹下張開嘴巴漂浮著，一動(dòng)不動(dòng)地等待，過了幾個(gè)時(shí)辰，見猴子還是沒有從樹上掉下來。它動(dòng)了動(dòng)腦筋溫柔地對(duì)猴子說：“小猴弟弟，你好，我知道河對(duì)岸有許多香蕉樹，樹上結(jié)滿了黃澄澄的香蕉，由于我不會(huì)爬樹，我們是好朋友，我背你過去那邊摘，我們平分咋樣”。猴子聽到鱷魚大哥這樣說以后，高興得跳起來，不由得肚子咕咕叫起來，便急忙跳下樹縱身一躍到鱷魚背上。并對(duì)鱷魚說：“鱷魚大哥，太好了，我正感到有些餓呢，們趕快游去吧”。一路上它們有說有笑。
當(dāng)它們到了河中央的時(shí)候，此時(shí)鱷魚改變了溫柔的笑臉，立刻露出它那猙獰的面目，長(zhǎng)長(zhǎng)的牙齒看了就害怕，狠狠的對(duì)猴子說：“哈哈，你上當(dāng)了，對(duì)岸根本就沒有香蕉，我知道你不會(huì)游泳，我是騙你到河中間，現(xiàn)在你跑不了，我就是想吃你的心頭!心頭是我最好的.下酒菜�！笨蓱z的猴子蹲在背上，感到了死到臨頭，必須得想辦法脫身!聰明的它還是想出了辦法，馬上心平氣和的對(duì)鱷魚說：“大哥，你想吃我的心頭，你應(yīng)該早告訴我呀，我跳下樹時(shí)太匆忙，心頭還掛在大樹上，沒有帶在身上，得轉(zhuǎn)回到岸上去拿”。鱷魚聽到猴子這樣說以后，確實(shí)猴子來的匆忙，于是就把猴子轉(zhuǎn)送會(huì)河岸。臨近岸邊時(shí)，猴子急忙跳躍上岸，順手撿起一塊大石頭，氣憤地對(duì)鱷魚說：“你是一個(gè)大騙子，想吃我的心頭做的美夢(mèng)去吧，心頭就在的身上，跟做朋友很可怕!”，說完，就將大石塊用力砸向鱷魚的大嘴巴，只見兩顆門牙飛出，鮮血直流，鱷魚只好垂頭喪氣地沉入水底。
這個(gè)告訴們，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。做任何事情要講誠實(shí)，不能懷有惡意。
聰明的猴子作文600字 篇3
星期一的下午，天空碧空如洗、萬里無云。山羊村長(zhǎng)組織大家準(zhǔn)備給沒有爸爸媽媽、自己獨(dú)立生活的小鹿蓋一間又大、又寬敞的大房子，聽到這個(gè)消息，森林里的小動(dòng)物都來幫忙了。
山羊村長(zhǎng)給小動(dòng)物們安排了適合它們的.職位，小松鼠和小花貓是種花的小能手，山羊村長(zhǎng)就讓它們?cè)谠鹤永锓N上美麗又好看的花兒；同時(shí)讓比較聰明的小猴子、大黑熊和小豬去森林里搬運(yùn)木頭。
大黑熊的力氣大，它拿起一根木頭扛在粗壯有力的肩膀上，健步如飛。小豬不甘示弱地說：“哼！誰怕誰，看我的！”說完小豬就用鼻子拱著木頭走了，只剩下小猴子站在原地。因?yàn)樾『镒蛹葲]有大黑熊那么大的力氣，也沒有小豬那么大的鼻子。忽然，小猴子聽到“嘩嘩嘩”的聲音，原來在木頭的不遠(yuǎn)處有一條小河，小猴子靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法：用一根繩子綁在木頭上，把木頭放在水里，手上拽著繩子，不就可以輕輕松松的運(yùn)走木頭了嗎？小猴子覺得這個(gè)辦法很好，于是開始動(dòng)手找繩子綁木頭。
小猴子找到繩子綁好木頭，把木頭放進(jìn)小河里，順著水流往下走，很快就趕上了大黑熊和小豬。看見它們倆個(gè)累得滿頭大汗，便說：“黑熊大哥、豬老弟，這河水可比你們加起來的力氣還要大啊！”大黑熊說：“小猴子，還是你聰明�！庇谑谴蠛谛芎托∝i學(xué)著小猴子的方法運(yùn)木頭，很快就到了目的地。山羊村長(zhǎng)夸它們都很聰明，尤其是小猴子，更加值得表揚(yáng)！
這個(gè)故事告訴我們：在遇到困難的時(shí)候，不要慌張，要沉著、冷靜地思考問題，才會(huì)找到正確的方法去應(yīng)對(duì)。
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