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描寫學(xué)校的作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的描寫學(xué)校的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫學(xué)校的作文600字 篇1
「咻！咻！咻！」動(dòng)作要快一點(diǎn)，再過兩分鐘學(xué)校的大門就會(huì)關(guān)起來，我們就要遲到啦！我操控著飛天魔毯，一邊加速往學(xué)校前進(jìn)，一邊跟后座的弟弟大聲說。
就在學(xué)校大門即將關(guān)閉的那一瞬間，我加足馬力側(cè)著身體向前沖，呼～總算是有驚無險(xiǎn)的到達(dá)學(xué)校了。我把魔毯收好，放在學(xué)校的魔毯集中處，牽著第一天上學(xué)的弟弟，快步走進(jìn)教室里。
座位上，我的電子課本已經(jīng)自動(dòng)跳出今天上課的畫面了，我拿出熒幕觸控筆一邊點(diǎn)擊熒幕上的練習(xí)題做預(yù)習(xí)，一邊偷看隔壁同學(xué)新買的三Ｄ模型。忽然間，走廊傳來一陣美妙的歌聲，原來是音樂老師來了，我們的音樂老師其實(shí)是一個(gè)身懷絕世技藝的機(jī)器人，不但精通中西方一百多種的樂器，美妙的歌喉更他的注冊(cè)商標(biāo)，老師踏著輕快的腳步微笑地飄進(jìn)教室里，此時(shí)，教室里的布置一瞬間就變成了音樂教室，墻上掛滿各種弦樂和管樂器，寬敞的講臺(tái)也變成了演奏臺(tái)，優(yōu)美的鋼琴聲，從臺(tái)上一角的純白鋼琴中緩緩流泄而出，大家就愉快地跟著琴聲唱歌跳舞，好不快樂呀！
下課時(shí)間一到，教室就自動(dòng)恢復(fù)成原本的樣子了，我和班上的同學(xué)很有默契的互看了一眼，就立刻飛奔到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，召喚我們的魔毯，來一場(chǎng)刺激的鬼抓人游戲，我熟練地坐在魔毯上，靈活自如地操控它，以躲避同學(xué)的追逐，正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時(shí)，忽然間，一團(tuán)黑壓壓的烏云正緩緩地向我們逼近，原來是隔壁的魔器制造工廠發(fā)生事故而引發(fā)的毒氣云，正當(dāng)我們呆在原地不知所措時(shí)，校長(zhǎng)和主任也乘著魔毯出現(xiàn)了，他們拿出魔杖朝烏云畫出一道保護(hù)罩，并趕緊將我們帶回教室里。
我隨著擁擠的.人群往教室的方向飛去，忽然間聽到弟弟在呼喚我的聲音，我猛一回頭尋找弟弟的身影，沒想到竟被后方急速飛來的人群撞個(gè)正著，就這樣摔了出去，「碰！」我揉著發(fā)疼的屁股，張開眼睛，咦？原來是我掉到床鋪下了，不過，剛剛的夢(mèng)真的是太有趣了，這就是我心目中的未來學(xué)校生活呀！
描寫學(xué)校的作文600字 篇2
我們的校園非常美，特別是東南角的恬靜園更是令人贊嘆不絕。那里長(zhǎng)著許多美麗的花草樹木，有桃花、月季。榆葉梅，還有松樹、龍爪槐，更有許多生長(zhǎng)茂盛的爬山虎和紫藤……
春天，萬物復(fù)蘇，園里的花朵都綻開了可愛的笑臉。你看，嬌黃的迎春花，粉紅色的桃花，還有紫石色的榆葉梅，她們一朵挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，爭(zhēng)先恐后地向人們展示著自己的.艷麗豐姿。如果你低下頭來再看一看腳下，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另外一些小生命一一小草，她們嫩嫩的。綠綠的，大概也是想讓人們來觀賞一下自己吧。
恬靜園里不光有美麗的花，還有許多奇特的樹。我想，如果對(duì)植物王國進(jìn)行一次競(jìng)選，選一種最挺拔。最頑強(qiáng)的植物，那就對(duì)植物王國進(jìn)行一次競(jìng)選，選一種最挺拔。最頑強(qiáng)的植物，那就非松樹莫屬了。你看，恬靜園里的松樹干多直，它的葉子和鋼針的形狀差不多，所以叫針葉。春天，暖風(fēng)吹過松樹的葉子，碧綠的，顯得輕松愉快，給人生機(jī)盎然的感覺；夏天，萬物長(zhǎng)得繁茂，松樹的葉子郁郁蔥蔥；秋天，陣陣秋風(fēng)吹來，多數(shù)樹木的樹葉都往下落了，而松葉卻安然無恙地迎著秋風(fēng)徽笑著；冬天，雪花飛舞，一片片，一朵朵，落在松樹上，那綠得濃郁的松葉傲然地托著瑞雪，似一座白銀寶塔。看到這些高大挺拔、性格剛強(qiáng)的松樹，我經(jīng)常想在學(xué)習(xí)上、在生活中我們多么需要松樹不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的高尚品格啊!
除松樹外，恬靜園里還有許多樣子古怪的“龍爪槐”，它們的樹冠像龍爪一樣垂下來，樣子非常漂亮。
恬辭園不僅樹木繁茂、花朵艷麗，還有更引人的去處，這就是園南側(cè)的涼亭走廊。走廊兩旁和上方被繁茂的紫藤嚴(yán)嚴(yán)遮住，簡(jiǎn)直成了一個(gè)綠色的長(zhǎng)廊。當(dāng)你漫步或坐下來休息時(shí)，會(huì)使你產(chǎn)生無比的遐想。
朋友，我們的學(xué)校。
描寫學(xué)校的作文600字 篇3
盛秋來臨，我國大地披上了一片的金黃，金燦燦的陽光在炙烤著大地，天上滿是遷徙的鳥兒，農(nóng)民伯伯在莊家地里忙碌著，果園里，蘋果露出了紅紅的臉頰，梨子臉上長(zhǎng)滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)......一切都那么有活力!
我們的校園當(dāng)然也不能辜負(fù)了這番活力：一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦!
同學(xué)們各司其職：運(yùn)動(dòng)員們正在熱身，跑步的，跳遠(yuǎn)的，打排球的......大家準(zhǔn)備得不亦樂乎。拉拉隊(duì)的'同學(xué)正在準(zhǔn)備著他們的口號(hào)：“我們一定勝利!”就在同學(xué)們準(zhǔn)備之際，校長(zhǎng)不知何時(shí)站上了講臺(tái)：“同學(xué)們，我宣布，我校第59屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，正式，開始!”這讓同學(xué)們沸騰了起來，五彩的人流涌上了操場(chǎng)，像一道鮮艷的彩虹。
裁判員一聲令下，跑步比賽開始：同學(xué)們正在進(jìn)行的是男子600米長(zhǎng)跑賽，他們像一只只領(lǐng)了弦的箭，向著終點(diǎn)那一條紅色的艷麗絲帶沖去，小東一馬當(dāng)先，臉上露出了得意的表情，可小龍緊追其后，距離越來越近，越來越近。三米，一米半，一米....。他追上去了!同班的同學(xué)馬上開始了喝彩，可是萬萬沒想到，才過了一會(huì)兒，兩人就因?yàn)闋?zhēng)搶過程體力耗盡而力不從心了，倒是讓后面的小工追上了，他一開始穩(wěn)穩(wěn)的保持著倒數(shù)第二名，原來是在積攢體力，等著最后沖刺!沖在前面的選手明顯慢了下來，這時(shí)候，他開始發(fā)力了：他咬著牙關(guān)，慢慢加速起來，第一名的寶座近在咫尺!兩米，一米，超過了!他成功跨過了這條美麗的紅線!“我們一定勝利!”這口號(hào)也再次響徹了全場(chǎng)......運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如茶的進(jìn)行著。
不知過了多久，太陽親吻著西山的面頰，運(yùn)動(dòng)會(huì)在校長(zhǎng)的一聲令下結(jié)束了，但同學(xué)們卻依舊興奮著，期待著來年再一次，創(chuàng)造輝煌!
描寫學(xué)校的作文600字 篇4
科技越來越進(jìn)步，未來的學(xué)校也變的越來越高科技。
每天上學(xué)時(shí)，乘坐空浮車，在鍵盤上按下目的地「學(xué)�！�，它就無聲飛起穿越立體空中道路來到校門口，學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué)，每個(gè)人的戒指上面都鑲著ㄧ顆人造寶石，寶石的里面有ㄧ片芯片，可以辨識(shí)身分，進(jìn)校門時(shí)只要感應(yīng)ㄧ下戒指，大門就會(huì)自動(dòng)打開，然后全自動(dòng)計(jì)算機(jī)就會(huì)將已經(jīng)到校的`資料送到校長(zhǎng)那里，這樣就不怕有學(xué)生沒到學(xué)校了。到了教室以后，專屬機(jī)器人就會(huì)幫我拉開椅子，接著再將今天的行程告訴我，還會(huì)列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時(shí)，將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中，桌面就會(huì)浮出課本的影像，點(diǎn)一下課本上的圖片，它就會(huì)變成3D立體圖片讓我們彷彿身在其中。
中午要吃飯時(shí)輕輕的按一下戒指，就會(huì)跳出一個(gè)視窗，上面有餐廳的菜單，在熒幕上選擇要吃的東西，機(jī)器人還會(huì)幫你預(yù)留位置，將你點(diǎn)的食物放在位置上，免得到餐廳后就沒位置了。吃完中餐就是睡午覺的時(shí)間，午睡時(shí)桌上都會(huì)放著一個(gè)柔軟的枕頭，機(jī)器人會(huì)幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時(shí)，約一些朋友到操場(chǎng)打球，有時(shí)候還能找機(jī)器人一起打球呢!打完球又渴又餓，機(jī)器人就會(huì)幫你送上一杯清涼解渴的水來，還有ㄧ些可口的零食，但是吃完零時(shí)候一定要丟到垃圾桶，如果丟到地上的話，地面會(huì)馬上感應(yīng)到，系統(tǒng)就會(huì)立刻將你送到導(dǎo)師面前。打掃時(shí)間，叫出清潔機(jī)器人將垃圾吸走、分類，拖地時(shí)按下一個(gè)藍(lán)色按鈕，機(jī)器人就立刻變形，變形后的機(jī)器人會(huì)一邊噴水一邊拖地板，拖完后的地板又濕又滑，這時(shí)只要按下橘色的按鈕機(jī)器人就會(huì)將地板擦干。
雖然，科技是用來造福人類，但就算科技再怎么進(jìn)步我們不能過度依賴機(jī)器，不然大家都靠著機(jī)器做事，身體就會(huì)變的不健康，所以，有些事情我們也要自己動(dòng)手去做才行，不能忘了生命在于運(yùn)動(dòng)，健康的身體才是最重要的。
描寫學(xué)校的作文600字 篇5
“加油！加油！超……”操場(chǎng)上傳來一陣又一陣的加油聲，我們正在舉行第十屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我依舊報(bào)了400米，因?yàn)槲蚁嘈乓荒昕偙纫荒旰�，上學(xué)期沒進(jìn)決賽，可不代表這次不會(huì)進(jìn)步。剛走進(jìn)教室，就看到其他同學(xué)都雄心勃勃，精神飽滿，我連忙提起精神，聚精會(huì)神地聽著廣播，生怕一個(gè)不注意就錯(cuò)過了自己的項(xiàng)目。
經(jīng)過了好幾個(gè)年級(jí)，終于輪到我們五年級(jí)了�！拔迥昙�(jí)女子400米到一（1）班門口檢錄�！蔽液屯瑢W(xué)們互相打氣，加油。我來到操場(chǎng)上看到六年級(jí)運(yùn)動(dòng)員們的速度像風(fēng)火輪一樣，驚得我下巴都快掉下來了。我站在起跑線上，心中十分緊張，但又不能放松。隨著一聲哨響，我們就像離弦的箭一樣飛了出去。剛開始，我輕而易舉地跑到了第一�？傻搅艘蝗Π�，我的腳步慢了下來，腿上就像掛了鉛袋似的，沉重極了。這時(shí)有兩個(gè)人快追上我了，“小王，加油！加油！”小倩的聲音傳來過來。對(duì)，我要加油，不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望。我加快了速度，超過了第三名、第二名，“十米，八米，六米……”我終于跑過了終點(diǎn)線。我跑得口干舌燥，同學(xué)們跑過來把水遞給我，拍拍我的背，說：“你一定會(huì)進(jìn)決賽的。”陽光照在我的身上，暖洋洋的，風(fēng)兒輕輕吹過，為我擦去臉上的汗水。
中午，當(dāng)我去看決賽名單時(shí)，清清楚楚看見上面寫著一個(gè)醒目的號(hào)碼――5732，這不就是我嗎！果然只有堅(jiān)持才能成功，我從三年級(jí)開始一直報(bào)400米，從不放棄，看這不就是努力+堅(jiān)持=成功嗎？
在決賽中，我雖然沒得第一名，但我努力了，最終取得了第二名的'好成績(jī)，為自己的成長(zhǎng)之路又抹上了絢麗的一筆。比賽還在激烈地進(jìn)行著，我的心久久不能平靜，因?yàn)楱D―我成功了！
描寫學(xué)校的作文600字 篇6
在招寶山之西，甬江江畔座落著一所美麗的學(xué)校：鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這是一所優(yōu)秀的學(xué)校，能夠在這樣一所學(xué)校里學(xué)習(xí)，是多么自豪，多么快樂呀!
走進(jìn)我們多姿多彩的校園，首先映入眼簾的是一尊碩大的雕像，象征著我們能夠在知識(shí)的海洋里快樂地暢游，在人生的道路上乘風(fēng)破浪，勇往直前。雕像的腳下有一座花壇，里面栽種著各種花草，從高處往下看，花草組成了一個(gè)別致的六角形。
雕像的右邊是我校的綜合樓，里面有媒體室，舞蹈室，實(shí)驗(yàn)室，機(jī)房……在綜合樓前，有一尊應(yīng)行久老人的銅像，當(dāng)太陽從東邊升起，放射出萬道金光，照射在應(yīng)行久老爺爺?shù)你~像上時(shí)，他仿佛正笑咪咪地看著大家。要在綜合樓的左側(cè)有八個(gè)金光閃閃的大字：勤奮、博學(xué)、文明、強(qiáng)身。這是為了激勵(lì)同學(xué)們要做到好好學(xué)習(xí)，天天向上。
雕像的左邊是一棟教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。每當(dāng)上課鈴一響，教學(xué)樓便會(huì)變得安安靜靜的，不久，教室里就會(huì)傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲。下課了，教學(xué)樓便成了歡樂的海洋，快樂的天堂。
沿著水泥路向右邊走，那有一個(gè)大花壇，里面栽種著珍貴的銀杏樹，挺拔的'楓樹，百年常青的松樹……春天，山茶花綻開了笑臉，那淡淡的清香撲鼻而來，招引來許多小鳥;夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，密密層層的枝中把花壇封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí);秋天，銀杏和山茶樹的葉子都黃了，只有那松樹迎著秋風(fēng)筆直地站在那里;冬天，樹木的枝頭光禿禿的，每當(dāng)那雪花飛舞的時(shí)候，樹木枝頭積滿了白雪，就像穿上了一件雪白的棉衣。
踏著水泥路繼續(xù)向前走，那是我們的操場(chǎng)。由六條塑膠跑道圍成，另有六個(gè)籃球架，那是初中生打籃球的地方。操場(chǎng)的前方挺立著一根桿子，鮮艷的五星紅旗在桿頂上高高飄揚(yáng)。下課鈴聲一響，操場(chǎng)便成了孩子們的天地。
我愛我們的校園!歡迎大家來我們學(xué)校來做客。
描寫學(xué)校的作文600字 篇7
中秋前后，正是校園桂花盛開的時(shí)節(jié)。
小時(shí)候，我總是見一朵花就愛一朵，可見到桂花，總是不顧一屑，想：這小小的桂花有什么好看的呢?還不如玫瑰、牡丹、荷花呢!隨著年齡的增長(zhǎng)，小時(shí)候的認(rèn)為，漸漸化為認(rèn)可。這時(shí)候的桂花在我眼中猶如依著華麗晚禮服的七仙女，帶著一股芳香前來拜訪人間，送來抹不掉的記憶。
八月是桂花盛開的季節(jié)，可已過八月，校園里的桂花花仍沒有離去的意思。桂花樹高大挺拔，一年比一年茁壯，年年都會(huì)結(jié)出許多小桂花苞，開出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在舞動(dòng)著舞姿。這美麗的桂花樹。
早晨，背著書包走進(jìn)校門來到花壇邊，一股強(qiáng)烈的郁香讓人不禁打上一個(gè)響亮的噴涕。這香雖比不上萬里飄香，但也能與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動(dòng)時(shí)……時(shí)時(shí)處處能夠聞見美好的氣味。桂花樹上的桂花也比不上桂花的香味遜色，每一棵桂花樹上都掛滿幾百串透著香氣的黃色花朵，每一串又是由幾十朵左右的四片長(zhǎng)方形樣橢圓形的`小花瓣結(jié)成的小花組成的。風(fēng)一吹，使整個(gè)校園彌漫著沁人的桂花香味，數(shù)只蜜蜂辛勤地采著花蜜，嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線。
下課后，愛香氣的同學(xué)提著手袋，端著盒子，在茂密的桂花葉中尋找那悄然開放的害羞的桂花。上課也不忘再擼上一把花，慌張地塞進(jìn)盒里，走進(jìn)教室。
課后，愛花的女孩子打開盒子、袋子，一股香氣猛得涌出來，我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著枝干搖起來，搖不動(dòng)用腳踹，“嘩嘩”樹葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來，一朵，二朵，三朵，我一手抵頭邊上，一手叉著腰，瞇眼看著樹上的桂花，原來是……桂花沒長(zhǎng)熟。
陽光的光影投射到桂花上，桂花好像綻開久違的笑臉。
描寫學(xué)校的作文600字 篇8
走進(jìn)我們學(xué)校的大門，就可以看見學(xué)校寬闊的小操場(chǎng)，這里就是我們下課后的活動(dòng)場(chǎng)所。
在小操場(chǎng)的中心矗立著一尊讀書少女的大理石雕像，高高立起的基座上一位儀態(tài)端莊，神態(tài)悠然的小女孩正在認(rèn)真讀書，她端坐在石凳上。因?yàn)殚L(zhǎng)年的日曬雨淋，曾經(jīng)潔白的大理石已經(jīng)變得暗淡了，人工開鑿的痕跡上堆積了許多塵土，盡管如此，每當(dāng)看到這個(gè)小女孩，她好像都在時(shí)刻提醒著我們要認(rèn)真讀書。在雕像的兩邊是整齊的花壇，花壇上種著幾棵玉蘭樹，每到盛夏她們都會(huì)開出一朵朵潔白的玉蘭花，就像妙齡少女在頭上點(diǎn)綴了幾只玉簪，美麗大方。
高大挺拔的蒼松挺立在宣傳欄的.兩側(cè)，拌著我們茁壯成長(zhǎng)。在雕像的后面是我們學(xué)校的宣傳欄，在行為規(guī)范欄里，她告訴我們要尊敬長(zhǎng)輩，升旗要穿著整齊，要講究個(gè)人衛(wèi)生等行為規(guī)范;在教師光榮欄里，介紹了許多優(yōu)秀教師，我們班主任馮老師也光榮上榜了呢!在優(yōu)秀學(xué)生欄里，有今年的優(yōu)秀小學(xué)生和藝術(shù)小能手，看!我們班陳子婕同學(xué)的照片也掛在光榮欄里，給我們班帶來榮譽(yù)，讓我們都羨慕不已。
每到下課時(shí)間，我們學(xué)校的小操場(chǎng)就有許多的小同學(xué)聚集在這里，嬉戲，玩鬧，做游戲，快樂的十分鐘讓我們?cè)谶@里盡情的宣泄，我喜歡我們學(xué)校的小操場(chǎng)!
我們學(xué)校的操場(chǎng)既是一個(gè)社會(huì)的縮影，又是一個(gè)游樂場(chǎng)的版本。如同巨龍般盤旋的跑道上，有著馳騁的身影，這是永恒不變的景色。足球場(chǎng)上的青草連成一片，就如上好的綢緞，在陽光的沐浴下，和我們一同成長(zhǎng)�；@球框下，跳躍的身影，精湛的投籃，惹得一片歡呼聲。
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