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描寫蝴蝶的作文600字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的描寫蝴蝶的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫蝴蝶的作文600字 篇1
打了一個(gè)又一個(gè)的哈欠,下課鈴聲遲遲不肯響起。
我側(cè)過臉,望著外面悠然天空的白云,不禁嘆了口氣。
一片落葉,哦不,是一只蝴蝶。它一頭闖進(jìn)了教室,被關(guān)閉的窗戶無情地?fù)踝×恕?/p>
不止是我,另外的同學(xué)也叫了起來:“呀!蝴蝶!”
“哪兒?哪兒?”
“窗戶上面!”
那只蝴蝶撲扇著翅膀,不停地在厚實(shí)的玻璃上拍打著。蝴蝶停了停,繼續(xù)貼在窗玻璃上上下飛舞著。
那團(tuán)黑色的身影飄忽不定,撲朔迷離,一會兒急速地?fù)溟W著翅膀,一會兒離開窗沿,用觸角撞擊玻璃。
結(jié)果,玻璃毫發(fā)無損,它卻累得半天才緩過神。
同學(xué)們的目光被這只蝴蝶吸引住了,七嘴八舌地議論開來。
李浩凌望著這小小的蝴蝶若有所思地說:“蝴蝶啊,你渴望自由的心情我能理解,但你這樣未免也太傻了吧?”
袁建華不管三七二十一,搬來一張椅子,三步并作兩步踩上去操起兩個(gè)可樂瓶,小心翼翼地夾住了蝴蝶的翅膀,誰知蝴蝶以為有人來傷害它,劇烈地?fù)渲岚,掙脫了出來,真是好心沒好報(bào)!袁建華站在椅子上,拿著可樂瓶亂舞一氣,不小心擊中了蝴蝶,蝴蝶滑落在窗臺上。
就如一片枯葉,緩緩地,飄了下來。翅膀張開著,上面交錯著美麗的.金黃色花紋,在黑色的底面上十分奪人眼球。
我以為蝴蝶死了,張大嘴說不出話。忽然,蝴蝶的翅膀晃了晃,它沒有死!
膽大的小Z躡手躡腳地走過去,捏起它的雙翅,打開窗戶,輕輕一拋,蝴蝶飛了出去,它在空中徘徊了很久,也許是在感謝我們對它的關(guān)愛,才徑直飛向遠(yuǎn)方。
“鈴鈴……”下課鈴聲響了。蝴蝶‘自由’了,我們也獲得了‘自由’。
描寫蝴蝶的作文600字 篇2
蝴蝶是一種美麗的生物,它身上的花紋、是花色,還有飛舞時(shí)的花樣,都是最美的。我收養(yǎng)過一只蝴蝶,你們信嗎?不要驚訝,這是真的。
不久前,媽媽訂購的沙發(fā)到貨了。全家人在欣賞新買的沙發(fā)后各自忙去了。當(dāng)時(shí)我正坐在新沙發(fā)上,忽然看到裝沙發(fā)的.空箱子下有一抹淡綠,我立刻把空箱子挪開。啊?一只蝴蝶!“姐,快來看,一只綠蝴蝶!”“在哪里?”姐姐聽到后馬上從房間里走出來。當(dāng)姐姐看到那只漂亮的綠蝴蝶時(shí)驚呆了:這只蝴蝶莊重而優(yōu)雅,淡綠色的翅膀上點(diǎn)綴著斑斑黑點(diǎn),還在忽閃忽閃,翅膀尾部的顏色逐漸由淡綠變?yōu)榈t再變?yōu)榈S,那美麗的漸變色更使蝴蝶顯得楚楚動人!敖憬,別看了,說說怎么辦吧!”姐姐聽到我說話,才回過神來。她叫我趕緊準(zhǔn)備一個(gè)盒子、一條毯子和一支鉛筆,我照做了。
等東西準(zhǔn)備好以后,姐姐叫我把蝴蝶放在毯子上。姐姐拿鉛筆把盒子扎了許多洞,接著把盒子蓋在蝴蝶上面。她說,這樣既能給蝴蝶通風(fēng),又能為蝴蝶擋風(fēng),一舉兩得。天已經(jīng)黑了,吃完飯,我懷著忐忑的心情入睡了。“蝴蝶會好嗎?”
第二天,我早早起來,特意去看蝴蝶。它在盒子里不停地飛動的樣子給我打了定心針,它在享受世界對它的恩賜,但我又讀出了它另一個(gè)意思:它想走,這里不是它永久的家。我依依不舍地打開盒子,又打開窗戶。蝴蝶走了,但飛過窗戶的一剎那,它振了振翅膀,好像想停留一下……
蝴蝶,雖然我收養(yǎng)你的時(shí)間很短,但我永遠(yuǎn)不會忘記你,不會忘記你振動翅膀飛過窗戶的那美麗瞬間,你的美麗我會永遠(yuǎn)定格在我的記憶中!蝴蝶朋友,我衷心地祝福你一生平安!
描寫蝴蝶的作文600字 篇3
影是我的小學(xué)同學(xué)。
影小的時(shí)候,頭上總跳躍著一只粉紅色的蝴蝶結(jié)。
影在一年級時(shí),最喜歡張老師。她喜歡張老師,更喜歡張老師講的誠實(shí)的故事——那是影最喜歡的故事。影尤其喜歡張老師講完故事后的笑容,那笑容暖暖的,像陽光般,直射到心底。那時(shí)候影頭上的蝴蝶結(jié),總是快樂的跳躍著。
后來有一天,影聽到張老師在學(xué)校廣播里說:“明天領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查,請大家?guī)Ш眉t領(lǐng)巾,穿好校服。”
影也聽到了這個(gè)廣播,她冷冷的說:“虛偽,只不過是人類偽裝的一種方式!
放學(xué)的時(shí)候,影一個(gè)人走了,發(fā)黃的燈光罩在影的身上,幽幽的.,透出失望的光。
時(shí)間的水悄悄的送走了一年又一年,影頭上的蝴蝶結(jié)也暗淡成了幽藍(lán)色,影也變得玩世不恭起來。
多年后的一天,學(xué)校的廣播詢問這是誰再次打破了大廳的燈,巨大的聲音震擊著人們的耳膜——而校園依然熙熙攘攘,誰也沒有為這件事而憂愁,而煩惱。
影聽著廣播,幽幽的說:“教育的失敗!
放學(xué)后,影一個(gè)人走回了家,暗黃的燈光襯著影失落的身影,只不過這次透出的光,不是失望,而是絕望。
第二天,影沒有戴上她的蝴蝶結(jié)。
學(xué)校的廣播仍在詢問著是誰打破了燈,一遍又一遍的。但聲音很快就融進(jìn)了人群中,不見了蹤影。
下午,影讓我陪她到大廳去。
慘白的月光斜射在影的身上,修長的影子從影腳下直拖到墻角。
影無神的目光從月亮轉(zhuǎn)到燈上,她說:“碎了!甭曇粝褚粋(gè)墜落的天使。
我問:“什么碎了?”
影指著胸口說:“這兒,碎了!
冥冥之中,我看到了一個(gè)被遺落的蝴蝶結(jié)……
描寫蝴蝶的作文600字 篇4
在我們學(xué)校的西南角,有一座非常別致的“大棚”,它是學(xué)校的生態(tài)園,取了一個(gè)非常好聽的名兒:“蝶趣園”。這里四季常青,誘人的花草芳香吸引我們駐足觀賞,當(dāng)然最吸引同學(xué)們的,還是那翩翩起舞的蝴蝶了。 蝴蝶是這樣一種美麗到眩目的昆蟲。那對五彩斑斕、流光溢彩的翅膀,并不遜色于天使的羽翼。鵝黃、緋紅、幽藍(lán)、月白、夜紫,擷天地靈氣于一身,精巧得一絲不茍。飛翔時(shí),并不像鳥一樣迅疾地?fù)渖戎鸪?而是翅膀在輕慢地啟合中展現(xiàn)出一種美麗和優(yōu)雅,使我不禁聯(lián)想起古詩里描寫蝴蝶的詩句:杜甫的“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,楊萬里的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”,更為經(jīng)典的要數(shù)李商隱的“莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”的詩句了。 帶著這樣的憧憬,我們終于走進(jìn)了向往已久的“蝶趣園”。瞧,園里夾道的松柏仿佛伸出了“小手”,夾道歡迎我們的到來;一朵朵艷麗的花朵競相開放,微風(fēng)拂過,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的;蝴蝶呢,這些會“飛“的.花朵,一群群五彩斑斕翩翩起舞,滿腔熱情地聚攏在我們周圍,向我們訴說著甜蜜的語言,溫煦的陽光撫摩著我們的笑臉。 此時(shí)此刻,我蹲在鵝卵石鋪成的小道邊,感受著這溫馨的時(shí)光,仿佛那一刻時(shí)間已經(jīng)凝結(jié)。驀地,一只白蝴蝶扇動著圣潔的靈翅,輕輕地悄無聲息落在我的肩膀上,忽而又撲閃著嬌小靈巧的翅兒,消失在我的視線里?炜!這只“蝴蝶仙子”在一朵牡丹花上載歌載舞呢!它時(shí)而蜷著細(xì)細(xì)的小腿,在花蕊中小憩;時(shí)而又翩翩起舞,在花叢中流連追逐,那豈不是一位動作優(yōu)美的舞者嗎?
蝴蝶啊,你們雖然嬌小,卻能感受到迷人的花香,你們這些芳香的精靈,美麗使你們翩翩起舞,在停?靠恐行源禾斓牡絹!我喜歡看你們漫天飛舞,那么自由自在,那么無拘無束,那么輕靈婀娜,你們在向人們展示著生活的美好! 啊!翩翩蝴蝶舞,我贊美你快樂自由的生活,贊美你不食人間煙火的氣質(zhì),贊美你輕靈優(yōu)雅的舞姿,與我們的校園共同組成純美的世界!
描寫蝴蝶的作文600字 篇5
瞧,那邊那只正在飛的昆蟲是什么?近眼一看,!原來是一只小巧玲瓏的蝴蝶。
小時(shí)候,我真希望能變成一只楚楚動人的蝴蝶公主,在那一望無垠的藍(lán)天上自由自在地翱翔,讓涼爽的風(fēng)可以盡情吹拂在我的臉上。
這些蝴蝶色彩斑斕、小巧玲瓏,有的像從天降下的小仙女在空中翩翩起舞,令人陶醉;有的像一片枯黃的樹葉,落在樹干上休息;有的像京劇中張飛的臉譜,引人發(fā)笑……在這么多的蝴蝶中,就數(shù)那大方美麗的“巴西閃蝶”最引人注目。它那樣的美麗,使人一見就產(chǎn)生愛慕之心。巴西閃蝶的身上大部分成為藍(lán)色的,可在那清純的顏色中,還泛著藍(lán)幽幽的光,真是令人驚嘆!暗弁貘P蝶”也是我喜歡的.品種之一,它的名字不僅好聽,還非常的有氣勢,看上去更是與眾不同,美麗的花紋步滿全身,再配上它那流光溢彩的翅膀,更是漂亮極了!
正當(dāng)我停止聯(lián)想時(shí),突然有一只罕見的“帝皇鳳蝶“正向我飛來。我瞬間撲了上去,把它逮了個(gè)正著?吹竭@只楚楚動人的“帝皇鳳蝶”就在我的手心里,我感覺到,它那雙小巧玲瓏的翅膀,正在拍打著我的心,我好緊張,生怕一使勁就弄疼它,“你想去哪。渴遣皇窍肴フ夷愕男』锇榘。俊蔽易匝宰哉Z地說著,便不由自主地張開了雙手!班!”帝皇鳳蝶展開它那色彩斑斕的翅膀朝一朵正在盛開的花兒飛去!鞍ィ上覍ǚ圻^敏,否則我一定會跟著你,看你究竟要去哪兒?”我唉聲嘆氣地說著。正當(dāng)我失望得準(zhǔn)備離開時(shí),在離花朵不遠(yuǎn)處,看見好幾只成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶一起飛到花叢中,貪婪地吸著蜜汁,看起來它們是那么開心……
蝴蝶,你張開美麗的翅膀,帶著永恒的期盼,最終有可能會變成一只蝴蝶標(biāo)本,但卻凝固著永不退色的美麗,那種美像流星劃過天空的一瞬間,留給我們瞬間的永恒。
描寫蝴蝶的作文600字 篇6
高雅的蝴蝶蘭 早晨,我起床來到餐桌旁,一股清香撲鼻而來,仔細(xì)搜尋,原來是那株濃妝艷抹的蝴蝶蘭發(fā)出來的。 這盆蝴蝶蘭造型獨(dú)特,球形的花苞像一個(gè)個(gè)小鈴鐺在微風(fēng)中互相碰撞著,也像一群婀娜多姿的蝴蝶停留在花莖上。它們各有
各的姿態(tài),色彩明麗,有紫的,有金黃的,還有黃中帶白、白中帶紫的真是五彩斑斕啊! 一陣風(fēng)吹過,掛在枝頭的蝴蝶蘭輕輕地?fù)u動,好像一群仙女身著艷麗的服裝在賣弄自己,也像一片片云霞那么柔軟,更像飄然起舞的彩蝶那么美麗。這哪是花呀,分明就是一群嫵媚動
人的蝴蝶仙子。哦,我明白了,難怪人們都叫它“蝴蝶蘭”,原來它是因形狀而得名呀! 走近細(xì)瞧,蝴蝶蘭有五片扇形的大花瓣,左右對稱的兩片花瓣像蝴蝶的翅膀,另外的那一片花瓣就成了蝴蝶的頭;ǘ渲虚g那三片小花瓣中有三個(gè)小小的角,就像被縮小的羊角。小角是淡黃色的,中間夾著黑點(diǎn),使蝴蝶蘭更像一只蝴蝶。我想恐怕再高明的畫家也難以描繪出這樣栩栩如生的蝴蝶吧! 蝴蝶蘭的葉子是勺子形的,又大又扁,綠油油的葉子在葉柄的兩邊對稱生長著。我用手輕輕一摸,肥碩的葉片細(xì)膩而光潔,每一片長條形的葉片都像用鮮奶浸過般潤滑,又像錦緞那樣富有光澤。薄薄的花瓣上還有細(xì)小的紋路呢! 蝴蝶蘭的莖也非常奇特,每隔幾厘米就有一個(gè)枝節(jié),越往上越緊湊。如果仔細(xì)看的話,你會發(fā)現(xiàn)芝麻般大小的斑斑點(diǎn)點(diǎn),布滿暗紅色的.莖上,像一只只小蟲爬在上面。 蝴蝶蘭的根是銀色的,一部分露在外面,一部分深扎在泥土里,長得一點(diǎn)規(guī)律都沒有。有的長得彎彎曲曲的,像一條曲線;有的長得直直的,像一條垂線從花盆上垂下;有的長得像一條繩子,把蝴蝶蘭的葉子牢牢捆住。
描寫蝴蝶的作文600字 篇7
乳白的翅膀上,隨意散步著一些如墨的小圓斑,淡雅得就像一幅水墨畫。我,一只蝴蝶,翩翩起舞……只是,這樣的灑脫畫面,卻感受不到歡快,而是悲傷……——題記
我靜靜的,一動不動。是我已經(jīng)忘記了飛翔在花叢中的美好感覺了嗎?正如漸漸長大的人們忘卻幼年時(shí)的歡笑與夢想一樣。這一切,過得太快,快到連我也不清楚它是怎樣變化的。
我飛過大街小巷,碰到有播放《梁!返,就停下來,靜靜地聽上一曲。這種氣氛我很喜歡……無法名狀。那兩只因愛重生的蝴蝶使我又嫉妒又羨慕。事實(shí)終究是事實(shí),真實(shí)又殘忍,這使我不得不沉浸在自己的幻想中。
我,是寂寞的,感受不到人們贊許的目光,我永遠(yuǎn)只在花朵和露珠的陪伴下,得到慰藉。我有時(shí)在小徑間徘徊,來撫平我內(nèi)心的創(chuàng)傷。
我,是多淚的,失去了和同伴一起在陽光下嬉戲的回憶。正如人們遺失在紫藤樹下那少年的歡笑。盡管我也曾真切地表達(dá)自己的.歡樂。
青青的小草尖上有幾顆細(xì)碎的,我悲傷的淚,然而,著晶瑩的淚珠卻不知不覺被人誤認(rèn)為是露水。
人類,有時(shí)就是這么傻。
我躺在小草懷里撒嬌,閉上眼,對它說:“我累了……”
在一個(gè)金色的黃昏,我徘徊在梧桐樹下,輕輕地,呼吸著濕潤的空氣,但馬上就發(fā)現(xiàn),關(guān)于以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我始終是記得的;畢竟曾擁有過,曾經(jīng)歷過。
天空是一片近似透明的藍(lán),很清淡,很沉默,很憂郁,也很哀傷。我抖干身上的塵土,撲撲翅膀,消失在這半透明的藍(lán)中……
安靜地閉上眼,等待重生……
描寫蝴蝶的作文600字 篇8
在所有的動物中,蝴蝶是最美麗的。我喜歡看一只蝴蝶靜靜地立在一只花上,然后驀地飛起,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線。
然而我一直把蝴蝶當(dāng)寵物看--它們美麗,卻沒有情感。直到……
初夏的陽光格外燦爛,萬物都閃耀著迷人的光澤。我走在田間的小路上,看花,看草,還看蝴蝶。
路邊長著許多花,紅的,白的,紫的,知名的和不知名的。但花上的蝴蝶只有一種:白色的菜粉蝶,給人一種純真的感覺。我用手一揮,周圍的幾十只蝴蝶便不約而同地飛起。它們在空中飄搖飛舞--每一只蝴蝶都是一個(gè)善舞的女子,白色的翅便是她們隨風(fēng)舞動的衣袖。
忽然,一抹黃色吸引了我的目光。那是一只淡黃色的蝴蝶!我躡手躡腳地走了過去。
這真是一只漂亮的'蝴蝶,它立在一朵粉色的牽;ㄉ希p翅并攏,仿佛在深嗅牽牛花的清香。她的雙翅發(fā)出一波波淡綠的光暈,勾起了我的占有欲。用她制成的標(biāo)本一定很漂亮!
我的手指微微一動,這美麗非凡的蝴蝶便成了我的“階下囚”。它掙扎著,想竭力逃出我的“魔掌”,但這一切只能是徒勞。我的意地笑了。
這時(shí),又一只黃色的蝴蝶飛到我面前。我向前走著,它也向前飛著,一直都在我的面前飛舞。它的“舞姿”一點(diǎn)也不優(yōu)雅,倒顯得很凌亂,急躁。它是我手中這只蝴蝶的朋友么?要么是愛人?我迷惑了。手中的蝴蝶停止了掙扎,她靜靜地望著自己的同伴。它們是在用眼神說話嗎?我心里一顫。
飛動的蝴蝶終于憤怒了,向我沖來,好像要與我決斗。我成了純真感情的敵人!我不安了,羞愧了。蝴蝶間真摯的情誼讓我的心靈感動得流淚。
我的手一松,蝴蝶便飛了出去,飛向自己的同伴,它們肩并肩飛向遠(yuǎn)方……
蝴蝶是有感情的。我對自己說,要尊重它們,尊重世間萬物。尊重所有生靈,便是尊重我們?nèi)祟愖约骸?/p>
描寫蝴蝶的作文600字 篇9
今天,我坐在花園里看風(fēng)景,不知不覺中,我仿佛成了一只蝴蝶,置身于這茫!盎ā焙@铩
我和幾個(gè)披著俏麗彩衣的同伴在花姑娘周圍飛來飛去,一邊飛一邊說:“你好啊,菊花姐姐,我能和你一起跳一支舞嗎?”
菊花說:“好啊!”
“菊花姐姐,你真是越來越美了!”
“哪有!你才是越來越美呢!”......
我停落在一朵百合花頭上,靜靜地允吸著它的花粉,哇,好甜啊!我吃飽喝足之后,便找了一把椅子——花芯,坐了下來,我聽著鳥兒的大合奏,情不自禁地為它們伴起了舞,一陣風(fēng)吹過,樹爺爺為我們鼓掌,花兒朝我們微微一笑,我的心里像吃了蜜一樣甜。
我偷偷地從人群里鉆了出來,我飛到一棵老榕樹上,和榕樹爺爺玩了起來,榕樹爺爺可好了,它把自己的胡須搭成一個(gè)秋千,讓我坐在上面玩。正當(dāng)我玩得開心時(shí),只聽“哎呦”一聲,我從“秋千”上摔了下來,我摸了摸可憐的屁股,站了起來,拍拍身上的泥土,又飛了起來,我湊到榕樹爺爺?shù)母埃屑?xì)地一看,原來是一只可惡的`蟲子在咬榕樹爺爺呢!我二話不說,立刻朝啄木鳥醫(yī)生的家飛過去,一邊飛,一邊大喊:“啄木鳥醫(yī)生,不好了,榕樹爺爺生病了!”啄木鳥聽了,和我一起去看榕樹爺爺,只見它疼得齜牙咧嘴,全身直打哆嗦。啄木鳥醫(yī)生一看,立刻飛了過去,把害蟲一口吞進(jìn)肚子里。
榕樹爺爺?shù)牟『昧,正?dāng)它要對我說謝謝時(shí),有人拍了一下我的肩膀,我才回過神來,一看,說:“原來是你啊——王CH,我當(dāng)是誰呢,嚇了我一跳”
“我剛才一直叫你,你都沒聽見,沒辦法,只好拍你了”說著,做了一個(gè)很無奈的表情“對了,這么晚了,我們回家吧!”
就這樣,我和王CQ一起結(jié)伴回家了。
老師點(diǎn)評:本文寫得還不錯,可惜的是錯別字太多了。還有要注意一點(diǎn),以后寫作文時(shí)標(biāo)點(diǎn)符號不能在第一格!
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