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    朝陽作文600字

    時間:2024-08-23 11:44:47 600字作文 我要投稿
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    關(guān)于朝陽作文600字3篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的朝陽作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于朝陽作文600字3篇

    朝陽作文600字 篇1

      生命為夢想而生。

      ——題記

      清晨,我剛起床,衣衫不整的坐在床上,“。 贝蛞宦暪,伸著懶腰,用一只手撓撓蓬亂不堪的頭發(fā),睜開被睫毛蓋著的雙眼,看著一束束陽光從百葉窗的縫隙里照射進來,陽光里面浮動著多少極小的`,發(fā)亮的游塵,像千千萬萬無法捕捉的小行星,在我的頭上飛來飛去。

      “果然沒事,我就說嘛怎么可能是世界末日呢,我的人生夢想還沒實現(xiàn)呢,就這么死了,也太冤了。”

      穿衣起床,我匆匆往嘴里塞了幾個雞蛋餅,就往樓下奔去,把媽媽的河?xùn)|獅吼遠遠地甩在了后面。到了樓下,與空氣來了個擁抱,這一抱可不得了,把我瞬間凍成了個“冰人”。我蜷縮起身子,冒著凜冽的寒風(fēng),去感受生命去追逐夢想的腳步。

      看!

      太陽有一個夢想,他想永遠照亮人間,驅(qū)散黑暗,讓人間充滿溫暖與明亮。

      天空有一個夢想,他想與鳥兒為伴,共同度過每一個充滿快樂的一天。

      白云有一個夢想,他想游遍大江南北,增長見識,去大開眼見,去看人間冷暖。

      山川有一個夢想,他想像珠穆朗瑪峰那樣一般高,讓整個世界在他的腳下,讓人們一睹它的風(fēng)采。

      溪流有一個夢想,他想走過無數(shù)土地,綿綿不息,孕育萬千生命。

      大樹有一個夢想,他想征服地球上的各個戈壁與沙漠,讓綠色延綿不息。

      小草有一個夢想,他想綠遍河山、綠遍地球,讓地球上處處有他堅強不屈的身影。

      每一個生命都有他獨特的夢想,朝陽照耀著每一個蓬勃向上的生命,照耀著每一個具有獨特色彩的夢想,而那些夢想正在遠方等待著他們……

      明天朝陽一樣會升起,追逐夢想的腳步也一樣會永不停息地走向遠方……

      感謝小婧子的信紙,我很喜歡呢!

    朝陽作文600字 篇2

      朝陽是一個永久的希望。朝陽是一首優(yōu)美的音樂。朝陽是美麗的象征。朝陽也是我們的童年。朝陽空的一天是最燦爛的一天。太陽升起的地球是最寬的。在我們的童年,我們哭著笑著,不管我們是快樂還是悲傷。是幸福還是沮喪?無論是充滿挫折還是一次愉快的旅行,只要晨曦逝去,我們很快就會迎來一個更加多彩的未來。

      回想一下,在我經(jīng)歷的12年里,我通過了許多大大小小的考驗和競賽,經(jīng)歷了許多人生的挫折,同時也解決了許多違背人們意愿的難題。

      朝陽,多美啊!我的'童年像早晨的太陽一樣美麗。從童年到成年,當我還是一個在幼兒園淘氣的小女孩時,我只是克制住自己活躍的心,開始大步走進小學(xué)的大門。在又一個六年的小學(xué)生涯后,我也變得懂事了。然后我繼續(xù)伸出另一只腳,大步走進我夢想的中學(xué),開始我的中學(xué)生活。老師和家長不再到處擔心我。

      也許在我父母的眼里,我永遠是一個小孩子,但我相信在日出后的日子里,我會變得更加穩(wěn)定,我的童年會為我的人生之島畫出一條明亮的弧線,同時,它也會為我打開另一個人生舞臺的大門。

      雖然我知道,一旦早晨的太陽過去了,它將永遠無法回來,但我將永遠把這個美好的童年記憶放在我的記憶中,并回顧它,這樣我就可以把我的童年記在心里。

      我的童年就像一部電影,即將結(jié)束。我將很快度過我的童年。直到這一刻,我才真正深刻地理解了童年的珍貴、快樂和前所未有的時光。然而,盡管日出后我將不再有無憂無慮和孩童般的童年,但我可以獲得童年時沒有的熱情和必須面對的獨立。我將和我童年的朋友說再見,并歡迎下一個陪我成長的美麗的年輕人。

      雖然童年很短暫,但它對我們每個人都有深遠的意義。那是因為我們過去的痛苦和幸福混雜在我們童年的深處。日出后,我逐漸看到了更加美麗迷人的風(fēng)景。陽光無限明亮,在初升的太陽后感覺到灼熱。在我的想象中,冉冉升起的太陽是如此的懷舊,但卻漸漸遠去......

    朝陽作文600字 篇3

      她是一個老師,是我們班的班主任。別人我不敢說,我可是非常喜歡她的,他就是我們的數(shù)學(xué)趙老師。

      她不高,比我還低;她看起來非?蓯,可愛的聲音、可愛的樣子;她有童心,上課時和我們一起做游戲。

      她從我們一年級帶到六年級,看著我們一天又一天,一年又一年,一直陪伴了我們六年。

      她像清晨的朝陽,照亮了我們?nèi)松牡谝粭l路。她從不會忽略每一個學(xué)生,包括我。

      記得那是我們在小學(xué)的最后一天,我們每個人的成績都很理想。那一天,連從一年級淘氣到六年級的同學(xué)們也都乖乖的,沒有惹她生氣。

      放學(xué)了,她叫來了幾個人留下來打掃衛(wèi)生,就有我。她說我們都是三好學(xué)生,并且要和我們一起干活。我們掃地的掃地,提水的提水,擦黑板的擦黑板。打掃在歡樂的氣氛中結(jié)束了。

      唉,你們倆怎么還沒走?趙老師看著還在教室桌子上坐著的我和可可,驚訝地問道。

      老師,我、、、、、、我們還想多呆一會,可以嗎?我結(jié)結(jié)巴巴地說,心里想:多呆一會是一會,我真不想就這樣子離開。

      好吧,二十分鐘后再不走,我就要把你們鎖到教室里面。老師用命令的口吻說道。

      嗯,好!

      老師走后,我拿起來了一根黃色粉筆,在黑板上寫下:離別母校,離別朝陽,離別親愛的.趙老師;我們成長,我們探索,我們發(fā)現(xiàn)新的世界。

      寫完這句話后,我和可可在黑板上畫起畫來,卻沒有發(fā)現(xiàn)已經(jīng)流下淚的趙老師站在了門口。

      ?趙老師、、、我當時心里非常凌亂,不知該說什么來安慰趙老師。

      時間到了,你們該回家了。趙老師擦去淚珠,小聲對我們說道。

      趙老師,再見。我們有空會回來的。我們戀戀不舍得出了教室。

      再見,清晨的朝陽,趙老師。

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