實(shí)用的恐怖作文600字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的恐怖作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

恐怖作文600字 篇1

　　我和朋友走在路上，和他聊著聊著不禁聊到了他的家庭。他說他媽媽是一個(gè)又嚴(yán)厲，而且非�？膳碌闹心陭D女。雖然心里有絲絲的好奇，但是還是覺得有些可怕，是什么樣的母親能讓兒子怕成這個(gè)樣子。雖然有一些疑問，但是最終也沒能顧起勇氣去見識(shí)一下這位“可怕的母親”。后來這件事漸漸的被我淡忘了。

　　直到今天，和那位朋友走在路上，又聊起這件事。我問他，他的媽媽真的有那么嚴(yán)厲嗎？他說沒事的，你可以去我家看看。他一說這句話，我又想起他當(dāng)天描述他媽媽時(shí)的情景，心里感覺涼颼颼的，還是不要去了吧。但是他卻極力邀請(qǐng)我，我只好鼓起勇氣走向去他家的路。

　　咚咚咚，朋友敲起了門。不一會(huì)兒里面就傳出了拖鞋拖沓的聲音，拉開門一看，一個(gè)略顯疲憊的中年婦女展現(xiàn)在我的眼前�！皨�，這是我的朋友”朋友說。我也急忙的打著招呼�！芭叮�阿姨好”，本以為那位阿姨會(huì)狠狠的訓(xùn)斥我一頓，但是她笑臉滿盈說：“你就是小順的朋友啊，快來家里坐坐”我也只好笑著走進(jìn)他的家里�！昂⒆樱�你學(xué)習(xí)怎么樣，叫什么名字呀”！阿姨問我。我說：“嗯，我學(xué)習(xí)還差不多，我叫小明，是小順的`朋友”�！芭�，你家離這遠(yuǎn)不遠(yuǎn)”這位阿姨又開始了問東問西，我的心里也在想，這個(gè)阿姨也沒有小順說的那么恐怖嗎，不一會(huì)兒我們又聊到了學(xué)習(xí)�！鞍�，小順這孩子就是不讓人省心，這次考的又是不盡人意啊”阿姨給我說。“小順可沒你那么聽話，讓他寫作業(yè)，他不寫，就喜歡玩兒，說他也不聽，我也不知道怎么才能解決問題，所以有時(shí)只能動(dòng)起家伙”她又說。我在想，原來小順說這位母親恐怖的原因在這兒呀。

　　后來我又和這位阿姨聊了很長(zhǎng)的時(shí)間。我也摘下了她在我心中的那頂可怕的帽子。沒想到真是沒想到呀！

恐怖作文600字 篇2

　　在這么多的學(xué)科中，我喜歡的課跟眾多學(xué)生一樣，體育、信息、音樂、美術(shù)，最討厭的就是語文和科學(xué)了。語文和科學(xué)其實(shí)并不使人厭煩，而是使人感到恐怖。

　　我們的語文老師姓陳，我們尊稱她為陳老師。陳老師對(duì)我們很好，特別是對(duì)住宿生。一次，我的語文書打濕了，陳老師又將她自己的語文書給了我；中午睡覺時(shí)，老師提醒我們多加衣服。可老師的這些愛都只在課余時(shí)間出現(xiàn)，一旦上課，完全變了一人似的，變得嚴(yán)厲，一有人不聽話就叫他抄課文。她上課時(shí)的酷，把她課余時(shí)間的愛完全掩蓋了，展示給我們的只有酷。一次上語文課，老師提出了一個(gè)問題: “我”倚在門上會(huì)想什么?這個(gè)非常簡(jiǎn)單的問題沒有人回答，老師又發(fā)話了:“再給一分鐘的時(shí)間!”眼看一分鐘過去，但遲遲沒人舉手, 眼見我們就要被陳老師“判刑”的`時(shí)候，楊雅蘭舉起了手回答了問題，正當(dāng)我以為不會(huì)受罰而剛吁一口氣時(shí)，陳老師開始破口大罵：“這么簡(jiǎn)單的問題都回答不出來，腦子里裝的是屎啊！除了楊雅蘭，都把課文抄一遍！”有些膽小的女生都嚇的眼淚都快流了出來。接下來，老師讓我們把不懂的問題提出來，讓我們一起解答，極少數(shù)人舉起了手，老師點(diǎn)唐奧其起來提問，唐奧其回答后，老師宣布唐奧其可以不抄課文了，老師話一出，全班67人就有三分之二的人舉起了手，但我還是不敢。一會(huì)，一部分的同學(xué)都被赦免了抄課文，這時(shí)，老師點(diǎn)起李龍寶提問題，他的問題別人提過了的，老師一聽，大怒，

　　罰他多抄一遍。我聽了更不敢舉手了�？煜抡n了，我的心里做了一陣斗爭(zhēng)之后，豁了出去，舉起了手，提出了問題，也遭到了赦免。事情過后，我一想起來就害怕。

　　科學(xué)課是很有趣的，可以做做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，但科學(xué)課也處處都有危機(jī)，科學(xué)老師喜歡讓我們?cè)趲追昼妰?nèi)背熟問題，并要抽出時(shí)間檢查，若是不會(huì)背，就要跪一節(jié)課。科學(xué)課令人膽戰(zhàn)心驚。

　　這就是兩門令我感到恐怖的學(xué)科。

恐怖作文600字 篇3

　　今天晚上，我要去夏恩英語學(xué)校參加“萬圣節(jié)”活動(dòng)。一路上，我聽見余老師說萬圣節(jié)的由來，原來萬圣節(jié)還叫“鬼節(jié)”。

　　不知不覺到了夏恩，我看見許多小朋友穿著奇形怪狀的服裝，有海盜、僵尸、龍……特別是老師們扮得非常嚇人，我扮成了一個(gè)蜘蛛俠。游戲開始了，大家拿著游戲券爭(zhēng)先恐后地去玩游戲了。一共有11個(gè)游戲，最有趣的是4號(hào)游戲。我拿起老師準(zhǔn)備好的大撒子往上一拋，“咚”，撒子落地了，我一看，原來是“2”，我走上樓梯，敲了兩下門說了句英語，突然門開了，助教獎(jiǎng)給了我一支鉛筆。

　　最恐怖的是”鬼屋“。我們走進(jìn)一個(gè)漆黑的房子，里面沒有一絲亮光。助教給我們講起了故事：“從前，有一群男孩放學(xué)回家了，但一個(gè)男孩跟他的媽媽失蹤了……”然后，我們看見了男孩子們的試卷，都是零分。再往前走，大家看見了一個(gè)書包，老師讓我們?nèi)ゴ蜷_，但沒人敢去，老師便自己打開了，只聽“啊”的一聲尖叫，一只血淋淋的手出現(xiàn)在我們的'面前，我們連忙閉上了眼睛，緊緊地拉住了助教的手。

　　助教又叫我們往上看，更可怕的一幕出現(xiàn)在我們面前，一個(gè)小男孩的尸體掛在吊扇上，血肉模糊。原來失蹤的小男孩讓電風(fēng)扇卷到了天花板上，已經(jīng)死去了。這時(shí)候，大家都嚇得不敢喘大氣，緊緊地靠在助教周圍。突然一陣哭聲傳來，我們一看，原來是小男孩的媽媽在傷心地哭，她背對(duì)著我們，披散著頭發(fā)。

　　助教讓我們?nèi)グ参恳幌驴奁�的媽媽，有人上去了，又聽“啊”一聲尖叫，男孩媽媽的臉一下子轉(zhuǎn)過來，露出了真面目，好象是一張黃色的臉，看上去十分恐怖。大家沒仔細(xì)看就跑了出來，連禮物都不要了。這次“萬圣節(jié)”真恐怖啊!

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