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今天的我作文600字9篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的今天的我作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天的我作文600字 篇1
今天的我和以前的我相比可是大有不同��！
一個人的人生，不取決于他的身世，也不取決于他的朋友，而是取決于他自己的性格。每個人的心里，都有屬于自己的夢想，屬于自己的苦惱，屬于自己的快樂，屬于自己的艱辛，俗話說得好“人無完人！”
以前的`我，是這種類型，不管是別人惹我，還是我惹別人，動不動就生氣。還總是和小伙伴們打在了一起，就是東北人所說的“小心眼”而如今的我，卻在這成長的過程中學會了寬容，學會了放開，學會了“己所不欲，勿施于人”，懂得了很多做人的道理！
記得以前，我的爸爸讓我學會獨立，讓我自己洗衣服。我看到了媽媽洗衣服時手都凍紅了，我就想不遭罪。所以，我想盡了各種辦法終于想到了應付的辦法——那就是多加洗衣粉稍加水，這樣爸爸就不能通過氣味來辨別，我多久洗一次衣服了！現(xiàn)在回憶起來竟感覺當時有點太可笑！直到一次，我看到了，大學生不會洗襪子，生活自理能力極差，才感覺到以前爸爸對我的良苦用心！
小時候，我體弱多病，爸爸讓我多鍛煉，積極參加室外活動多出去玩！那時候累��！爸爸讓我跑20分鐘，我回來都“虛脫了”，所以我再一次用到了我的計謀——把熱水摸到腦門上，再灑點到衣服上充當“汗”，至于時間嘛？我就在公園撈魚玩！如今，我已是一屆跆拳道比賽冠軍了！我和當時想比可是進步了許多喲！
以前的我和現(xiàn)在的我已經形成了鮮明的對比！我也由一個鬼點子多多的小孩子，搖身一變長成了青少年，毛病也改了不少！最重要的是我明白了孔子說的“三人行，必有我?guī)熝�！”的真正含義！
我要善于發(fā)現(xiàn)自身錯誤，爭取不斷改正，在未來成為一個更強大的我，這就是今天充滿陽光自信的我！
今天的我作文600字 篇2
今天好像有些特別吧，要上公開課了；今天我好像也有些特別嘛，要打起十二分的精神來“應付”今天特別的公開課，必須與平時不一樣。
平時的我，上課不愛舉手，即使知道怎樣回答的題目也總是把機會讓給別人，當別人回答得好，受到老師表揚是，我就以只有蚊子聽得到的聲音嘟囔著:“切，要是我回答，說不定比他回答得更好呢，那老師表揚的人可就是我了！”可是，每當回答問題是，別人的手舉得高高的`，我的手卻像是灌滿了鉛似的始終抬不起來。
今天的我，上課無時無刻都在舉手，當遇到自己十分拿手的問題，我總是第一個舉手，把機會“霸占”了當老師點到我的名字叫我回答時，一雙雙羨慕嫉妒恨的目光像機關槍向我掃射似的向我投來，而平時所代替的卻是懶懶散散的一撇而已。我回答完問題，老師夸獎了我?guī)拙�，我就似乎在身后聽到以往我沒有回答問題時的嘟囔聲，我故意正了正身子，抬了抬下巴，心中一陣竊喜，又把手放到桌上，隨時準時回答下一個問題。
平時的我，上課無聊時還會偶爾開開小差，肉體在教室里，可魂早就飛到樓下的操場上去了，好一會才再游蕩回來，繼續(xù)聽講。
今天的我，因為老師激越昂揚的解說與同學們積極的發(fā)言，我的思路緊緊地跟著老師，再通過文章中的大部分環(huán)境描寫，動作描寫等細節(jié)描寫，是自己讀著讀著就有一種身臨其境的感覺，能更好地體會到主人公當時的想法，就能快速地品讀全文，理解這篇文章的中心思想，還能深刻地剖析這篇文章的立意，一舉數(shù)得。
今天的我與平時的我簡直判若兩人，是不是因為上公開課的緣故呢？真希望平時也能像今天這樣認真聽講，積極舉手發(fā)言！
今天的我作文600字 篇3
各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我想借花獻佛，為我們的十八歲唱一首贊歌。
小時候，總是那樣的天真，那樣的幼稚，總以為靠著自己的天賦，即使種下一粒石子，也能收獲一座巍峨的大山。登上十八歲的舞臺，才知道要實現(xiàn)理想，還需要許許多多現(xiàn)實的土壤；成功的路上，也不總是鮮花鋪地，還有惱人的風雨，刺人的荊棘……但你畏懼了嗎？退縮了嗎？不，登上十八歲的臺階，我們應該比任何時候都更感到時間的滾滾流逝。歲月匆匆，難道你真的愿意作一名匆匆過客？青春年少，難道你真的愿意人生如夢？
苦惱悲觀的日子，鮮花凋零的日子，也曾仰頭問天，冥冥中，也曾想起媽媽那顫抖的話：外面風大，要早些回家。是的，外面風很大，雨也很急。但我不再害怕，因為我已經十八歲了。我的肩膀雖然稚嫩，但我的心中，卻有一枚輝煌的太陽！
十八歲，明白一個道理：花有開有落，人有離有合；十八歲，記住那個道理：只有得失兩忘的人，才會執(zhí)著追求，風雨兼程；只有寵辱不驚的`人，才能得失兩忘，勇往直前；十八歲，把那個道理，刻在心里，坦然地面對成功和失敗，坦然地面對眼淚和笑容，因為我們已經十八歲了。十八歲，這個火一樣的年齡��！失敗和險阻又能將我奈何？十八歲，我們不具有“山舞銀蛇，原馳蠟象”的磅礴氣勢，卻具有“欲與天公試比高”的精神，只要奮斗，就能成功，正所謂“自古英雄出少年”，何況社會上洪流滾滾，我們不用擔心“英雄無用武之地”。
十八歲，我們腳踏大地，頭頂青天；十八歲，我們仰望明月，追趕太陽；十八歲，不畏艱難，不畏險阻，敢踏出荊棘泥濘；十八歲，傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠方的航標燈。
同學們，我的同齡人，我的朋友們!不為別人，就為自己，就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！擎起希望的火炬，讓我們劈風斬浪，走向輝煌的明天！
謝謝大家！
今天的我作文600字 篇4
今天是星期天，媽媽為了讓我改善生活，建議全家到飯店吃一餐。我一聽，一蹦三尺高。因為我可以坐媽媽最近買的新車了。正高興呢，爸爸邊翻報紙邊說：“今天我們不坐車，大家步行去。”媽媽說：“有汽車不開，走路又慢又吃力�！蓖蝗晃蚁氲搅�9月22日的無車日，因為沒有了汽車的尾氣，這一天的空氣特別清新，天空也變得格外藍。于是我舉雙手贊成了爸爸的提議。
我們一家三口漫步走向飯店，一路上邊欣賞西湖的美景邊和爸爸媽媽討論我們班級里發(fā)生的事。爸爸對我說：“你看杭州的馬路多干凈��！路上沒有看見果殼紙屑這和人們保護環(huán)境的意識有很大的`關系�！币宦飞线�看見路人手上拿塑料袋的少了，拎環(huán)保袋的多了。不知不覺中我們已經走到了飯店門口。
到了飯店坐下后，飯店服務員給我們拿來了3雙一次性筷子。媽媽于是對服務員阿姨說：“小姐，請給我們換3雙消毒筷子，麻煩以后和你們領導說一聲為了保護環(huán)境不要用一次性筷子”。聽了媽媽的話我接說：“媽媽你的環(huán)保觀念真強，不用一次性筷子就是保護了大自然和樹木，也就是為凈化空氣出了一份力。”爸爸媽媽點了我喜歡吃的菜，于是我們一家津津有味的吃著可口的飯菜。一會兒功夫肚子就飽了，但是眼睛還是想吃，可是實在出不下了�？粗雷由系氖２�，我說：”把剩菜打包回家“。媽媽說：“算了吧！明天不好吃了�！蔽覉猿忠虬丶�，我對媽媽說：“我們不能浪費飯菜，飯菜倒掉也會污染環(huán)境的，而且不要忘了‘鋤禾日當午，汗滴禾下土’奧�！眿寢岦c頭同意了我的意見。我們拎著打包盒高高興興的步行回家了。
今天我真高興，因為今天我低碳了。
今天的我作文600字 篇5
我是一個特別害羞的女孩，以往總是羞于在人前展示自己，即使特別的想要表現(xiàn)，也不敢站出來，以至于我總是因為這個而特別的討厭自己，但是，我喜歡今天的自己。
今天是我們學校的趣味運動會，我鼓起勇氣，報名參加了多個項目，我想徹底的來挑戰(zhàn)自己，我要全身心的投入，把比賽當做游戲。想法很好，但是，第一個項目就難倒我了，竟然是坐氣球，我是負責坐氣球的'。一想到要在大庭廣眾之下，一屁股把氣球坐破，害羞心理又來作祟了。我感覺自己的臉火辣辣的，估計已經紅成了一個蘋果，再環(huán)顧四周，同學們都在那里為我們打氣。
我暗暗的攥緊了拳頭：“??，加油!你說過的要徹底挑戰(zhàn)自己，一定要全身心投入�！蔽揖従彽淖龅搅艘巫由�，還有幾個同學專門負責吹氣球。我故作淡定的看了下對手，正激情高揚的準備戰(zhàn)斗呢!突然，哨聲響起，一個氣球吹好的氣球被送到了我的屁股下面。我頭腦空白的坐了下去，不料，一股力道把我硬生生的逼回來了。我有點不服氣的，有用力狠狠的坐下去，“啪”的一聲，氣球破了。
我忍不住的笑了，用手捂著耳朵，接著坐第二個。有了第一個的經驗，第二個力道把握正好，一下子就降服了。開始還有點拘謹?shù)纳碜樱幌伦油度肓吮荣�，完全忘了還有那么多眼睛在看著我。我的耳邊只有吶喊加油的聲音，我的眼里只有氣球，我的屁股只管往氣球上坐。突然，有一個氣球半天做不破，倒是氣體自己跑出去了。
正當我為那個氣球沒有坐破而感到可惜時，停止的哨聲吹響了，最后結果，我竟然比對手多了一個。同樣們圍著我們直拍手，我也忍不住的跳了起來。有了開局的勝利，接下來的比賽，我都徹底的放開了自己，全身心的投入。
雖然此次比賽有輸有贏，但是，我發(fā)現(xiàn)自己不再羞于在人前展示自己了，這讓我特別的喜歡今天的自己，希望日后我可以做到讓自己喜歡每一天的自己。
今天的我作文600字 篇6
前言：我是小主人爭霸賽這個題目一直深深的吸引著我，因為我十分羨慕媽媽有一手了得的烹飪技術，總是勾引著我的饞蟲。我想：我要是也有一手這樣好的絕活兒就好了。正巧有這樣一個機會，讓我好好的跟媽媽學上一手。媽媽打算先教我一個最簡單的`入門菜也是我的最愛西紅柿肉醬面。說簡單其實對于我這個烹飪經驗為零的白癡來說并不簡單。所以我被這道簡單的菜難倒了。
第一步：剝皮，這一上來就難倒了我，還是媽媽教給我了一個妙招兒用湯匙輕輕刮西紅柿的表皮，這樣就很好去皮了。
第二步：切西紅柿，切成小丁。
第三步：切蒜（雖然我很不喜歡大蒜的味道，但是媽媽告訴我吃一點大蒜可以預防感冒）和切肉。
第四步：煎雞蛋，我特意用了煎蛋模具，但是因為第一次用，沒有掌握好方法，導致蛋清從簡單模旁邊的縫漏了出來。所以煎的雞蛋樣子不太好看。
第五步：把準備好的食材依次倒入鍋內翻炒。
第六步：煮好面條，依次把煮好的面條、煎好的雞蛋放入炒鍋，裝盤，成功了！
后記：這道菜雖然簡單，但是還是需要一定的基本功，所以我做完這道菜也十分不容易。做完后，媽媽鼓勵我說：你第一次就做的這么好，我當時還不如你呢！說完就把盤子里的面吃了一個精光。我想：我做一道菜就這么不容易。媽媽每天晚上都是下了班拖著疲憊的身體給我們一家做飯，十分累。所以我以后一定要體諒媽媽。當然，我學會了做這道菜，以后可以幫助媽媽在廚房里打下手，這樣一個人的工作就變成了兩個人一起分擔，媽媽也不會那么累了，我也能學到更多的烹飪技術，一舉兩得啊！
今天的我作文600字 篇7
今天早上，我還躺在床上沉沉地睡著，一陣急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢中驚醒。我一看鬧鐘，�。∑唿c多了！怎么辦？快，趕快！于是，我急忙坐起，穿好衣服，翻身下了床，穿了鞋子就往衛(wèi)生間跑。
進了衛(wèi)生間，同樣也發(fā)生了很多事，比如刷牙時把洗面奶當成了牙膏，洗臉時把浴巾當成了洗臉巾，鞋子居然穿反了。
在家里吃早飯是來不及了，我隨手拿了兩個冷饅頭就沖出家門。
跑到半路，發(fā)現(xiàn)紅領巾和�；胀诹思依铩Ｎ倚南耄涸趺崔k？要遲到了。我突然看到附近有家文具店，急忙沖進去，隨手拿了一條紅領巾拔腿就跑。
可是，我覺得書包越跑越輕，轉頭一看，不知是什么時候書包上的拉鏈拉開了，書全部灑在了地上，被一位老爺爺看到，趕快把書遞給了我。我都來不及說聲謝謝，就直沖學校。
可是，我越是心急越是出問題：一會兒被樹根絆倒，一會兒踩到狗屎，一會兒……
我終于看到了“光明的大門”。我沖進大門，正準備沖進校門，只見一只手擋住了我的`去路，“同學，請把紅領巾戴上�！蔽也磺樵傅匕鸭t領巾在自己脖子上一戴。“同學，請把紅領巾戴好�！蔽抑缓冒鸭t領巾認真地戴好，就直沖樓梯。
我想：要來不及了，要來不及了。可是，因為急，在樓梯上撞倒了同學，又一不小心滑倒了，從二樓滾到了一樓。我小心翼翼地爬起來，慢慢地走，終于走到了四樓。
當我爬到四樓樓梯口時，上課鈴聲就響了。我沖進教室，還是遲到了，被老師罰寫作文一篇。
老話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”今天這件事讓我記憶猶新，也讓我明白了，時間是非常寶貴的。我們每個人都要珍惜每一分每一秒。我再也不會遲到了。
今天的我作文600字 篇8
今天我真倒霉，居然吃錯了藥，錯吃成了“興奮藥”，這個藥的效果還真管用，可把我給害慘了。
炎熱的太陽光灑到大地上，我高高興興的來到了作文班，透過窗戶便看到已經快坐滿人，于是我又加快了腳步，走到了獨屬于自己的“ｖｉｐ”座位上（我的專用椅子）。老師帶上了他的“小懶叭”擴音器，我們就開始上課了，當老師讀張梓涵姐姐的作文時，說了一句這樣的'話：“時間都去哪里了？這么快就沒了？”我的大腦快速轉動，猛然間想到一句歌詞，便情不自禁大聲唱道：“時間都去哪了……”不僅如此，還伸展胳膊，雙手不停地表演著優(yōu)美的動作，大家看到我調皮的舉動，都忍不住哈哈大笑起來。而我也不好意思地跟著他們一起傻笑。
很快，老師便讀完了這篇作文，讓我們提提建議。我趕緊把手舉得高高的，老師做了一個手勢，表示讓我來講。誰知我大聲說道：“老師我想上廁所�！崩蠋熞宦�，面露不悅：”讓你給人家提提建議，你又去上廁所。唉！真拿你這個小家伙沒辦法，去吧，去吧！”這時，我又緊跟著說道：“你要拿我干什么呀？老師？”我話音剛落，大家又笑了起來。我覺得很不好意思，就匆匆忙忙跑下樓上廁所去了。
等到了寫作文的時候，我站了起來，身子一搖一晃，腳也跟著動了起來�？梢徊恍⌒模尤惶叩搅送览钏艰憬愕哪_上，于是兩個小女生的戰(zhàn)爭便開始了，我們倆調皮地你打我踢起來。興奮無比的我隨口說了一句：“這就是女人的戰(zhàn)爭�！蔽业膶κ粥街彀停恍嫉丶m正道：“應該是女孩兒的戰(zhàn)爭，好吧！”聽著我們兩個神一般的話語，大家笑得肚子都疼了。
難道我今天是真的吃了“興奮藥”了？可能還有“笑話劑”吧！難怪讓大家笑得肚子疼了，哈哈哈！
今天的我作文600字 篇9
夜幕早已降了下來，月亮公公也早已熟睡了，大家都已經進進了甜蜜的夢鄉(xiāng)，可花園樓的8層還亮著燈。這是誰的家呢？這，就是小明的家。寬廣的房間里，雪白無瑕的墻上的“笑臉”掛鐘已經指向十一點半了。小明躺在舒適的小床上，翻來覆往睡不著覺。他一會兒抿嘴偷笑，一會兒又自言自語，似乎在細細回味著什么……
今天早上，小明一大早就往上學了。正走著，忽然，他聞聲一陣急促的呼救聲：“救命！……”小明聞聲看往，只見一個小朋友掉進小河里了，正伸出小手奮力地掙扎著、撲騰著。形勢非常危急！小明二話不說，像一支離弦的箭一樣飛奔過往。他折了根細長的樹枝，摸索了一下小河的深度。呀，好深呀！小明看了看四周，這條小河就在花園樓的后面——一處不引人留意的地方，這會兒正一個人影也沒有。小明急得冒了一身汗，心想：怎么辦？沒人！轉眼一想：不過，我還會游泳，小朋友也離岸不遠，應該能救到那他。但小明又想：這兒水流那么急，水又那么深，憑我那三腳貓的狗爬式，恐怕救不了他，反倒......
“救命！”一聲聲盡看的呼喊越來越急、越來越弱。小明急得如熱窩上的'螞蟻——團團轉。忽然，他靈光一閃，想到了書包里為上自然課預備的一捆繩索，對了！小明心中迅速有了主意。于是，小明飛快地從書包里取出繩索，一頭綁在了岸邊的一塊大石頭上，自已一把抓著繩索的另一頭，順著繩索游過往，五米、三米、一米……一把拽住了那位小朋友的手，救出了那位小朋友。到學校時，小明已經遲到了。他把事情的經過一五一十地告訴了我。
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