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關(guān)于深情的作文600字(通用40篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于深情的作文600字(通用40篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
深情的作文 篇1
“媽媽,媽媽回來(lái)了!”只見媽媽領(lǐng)著包,滿面春風(fēng)向我走來(lái),我撲上前去。卻狠狠地摔了一跤,一下子驚醒了,原來(lái)是在夢(mèng)中。我痛苦的閉上了眼睛,心中一片茫然,這已經(jīng)是第幾回夢(mèng)見媽媽,我也記不清楚了。此時(shí)無(wú)聲的淚水順著臉頰打濕了枕巾
媽媽,你快回來(lái)吧!自從你離家出走四年再也沒(méi)有回來(lái),女兒可是每天都在想念你,都在呼喚你,可你能知道嗎?多少揪心的往事,多少辛酸的回憶,一件件都沉重地叩擊著我的.心靈,女兒我怎么也忘不了呀。
媽媽呀,你出去四年了,整整四年了,再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。你知道嗎在你走后,爸爸也無(wú)奈的拋下我們姐弟三人走了。現(xiàn)在我們生活在外婆家,外婆歲數(shù)大了,本來(lái)腿腳就不好現(xiàn)在走路更費(fèi)勁了。媽媽你知道嗎?我們姐弟幾個(gè)在一起,常常想起你,想起以前相聚在一起的那個(gè)完整的溫暖的家。每每此時(shí),我們只能以淚洗面,為什么呀?
媽媽呀,你可知道,我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了,在學(xué)校還擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)呢!但每次開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)、平常同學(xué)問(wèn)我父母時(shí),媽媽你知道嗎?我自慚形穢,覺(jué)得比別人矮了許多?偸堑拖骂^,沒(méi)有作聲。是啊,媽媽你現(xiàn)在在哪里呀?
媽媽,你回來(lái)吧!哪個(gè)孩子不需要母愛(ài),那個(gè)孩子不需要溫暖的家,可現(xiàn)在,姐姐出去打工了,弟弟寄養(yǎng)在大伯家,我只能與年邁的外婆生活。如今生活情形可想而知,你可知,為了不讓別人譏笑,為了我們這個(gè)“家”爭(zhēng)個(gè)面子,女兒我頂著同學(xué)們的嘲笑,在學(xué)校度日如年呀。
回來(lái)吧,媽媽。今天是一年一度的母親節(jié),女兒手捧鮮花在等你、等你。
深情的作文 篇2
“媽媽你為什么在這大冬天里洗衣服呀!”
我的聲音緩緩響起,這時(shí)正在洗衣服的媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看著我笑嘻嘻地說(shuō):“佳碩呀,你起來(lái)了呀,快去吃早飯吧!我已經(jīng)給你做好飯了,再不吃飯就涼了。”
于是我便問(wèn)媽媽:“媽媽你也去吃飯吧?”這時(shí)媽媽便對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事媽媽已經(jīng)吃過(guò)飯了,而且我現(xiàn)在正在給你洗后天的衣服呢?要不然后天你就沒(méi)有衣服穿了。”于是我也就不再說(shuō)什么了,邊去吃早飯了。
當(dāng)我吃完飯出來(lái)以后,也許是因?yàn)閯偝粤藷狎v騰的飯,所以我感覺(jué)外面十分的寒冷,這使我想起了媽媽正在給我洗衣服,于是我就快速的跑到媽媽的跟前,問(wèn)媽媽:“媽媽這么冷的天里你還在洗衣服,你的手冷嗎?”
媽媽見了便說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)大了,知道關(guān)心媽媽了,但是不用你操心了,媽媽不冷!蔽抑缷寢屖遣幌胱屛覔(dān)心,所以才說(shuō)自己不冷的,而且母親是為了我后天有衣服穿,才在這么冷的天里洗衣服的,想到這里我的心里充滿了溫暖,我感受到了母親對(duì)我深深的愛(ài)。
這是媽媽已經(jīng)洗完衣服和把衣服掛在晾衣架上了,這是媽媽走進(jìn)屋里,想在暖氣上烤烤手,但媽媽剛把手放上去,又給拿開走出去了,這時(shí)我才想起來(lái)今天還沒(méi)有森暖氣呢!于是我心想:媽媽的手肯定很涼我去給媽媽暖暖手吧!
于是我便走到了媽媽的.跟前,握住媽媽的手對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你的手肯定很涼吧!我給你暖暖手吧!”媽媽先是一愣,接著一笑對(duì)我說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)大了!边@是我才發(fā)現(xiàn)媽媽的手真涼!而且媽媽的手和我的是一點(diǎn)也不一樣,非常的粗糙,我知道這是媽媽每天,為了共我上學(xué),所以才打工掙錢,手才變成這樣的,頓時(shí)我我感到十分的溫暖,也感到十分的幸運(yùn),能夠有一個(gè)這樣的媽媽。
我也十分的想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽謝謝您!謝謝您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!
深情的作文 篇3
光陰似箭,日月如棱,時(shí)間如流星般飛逝,許多往事早已忘卻,始終難以忘懷的是家鄉(xiāng)的那片翠竹林。——題記
家鄉(xiāng)的土山有一片翠竹林,竹林中有一條小溪,竹林后面是一片綠茵茵的草地,那是家鄉(xiāng)小伙伴的天然樂(lè)園。
竹園中,一根根亭亭玉立的竹子遮住了陽(yáng)光,空氣十分清新。一走進(jìn)竹林就仿佛走進(jìn)了“清涼世界”,陣陣“叮咚”的溪水聲,伴隨著風(fēng)吹竹葉的沙沙聲響,奏成一曲美妙而動(dòng)聽的交響曲。
每天早晨,當(dāng)熹微的曙光照射在竹林上時(shí),林子顯得格外秀麗。小溪濺起片片水花,在陽(yáng)光下晶瑩透亮。陣陣薄霧似仙女在竹林中自由的來(lái)回穿梭。小山醒來(lái)了,打了一個(gè)哈欠,一陣陣涼風(fēng)從濃蔭深處吹來(lái),露珠醒來(lái)了,在竹葉上一個(gè)勁地眨巴著亮晶晶的眼睛,鳥兒醒來(lái)了,爭(zhēng)先恐后地唱出黎明的第一首歌,睜著圓寶石般的`亮眼吃驚的望著竹園,伸展開有力的翅膀飛出竹林。
夜晚的竹林更是綠意盎然,充滿生機(jī),站在竹林下面,吸一口氣,空氣沁人心脾,令人欲醉,竹園里,清脆的鳥鳴,驚散了樹梢上的霧氣。
然而,竹園的身影伴著淡淡的月色,顯得格外寧?kù)o怡人。如鉤的新月,猶如一只小船,月光如水瀉滿大地,仿佛給竹園披上了一層銀灰色的輕紗,有了月光的裝飾,竹園變成了一幅依山傍水的彩畫。
風(fēng)兒吹響了竹葉,伴著陣陣?guó)B鳴,仿佛編織成了一首悅耳的歌曲,令人魂?duì)繅?mèng)繞。月光將竹園映在它的眸子里,把它點(diǎn)綴得柔美而寧?kù)o。
此刻,我想高歌一曲,又唯恐打破這份寧?kù)o,我想揮動(dòng)畫筆,又唯恐調(diào)不出它的絢麗,只有任我的思緒沿著我手中的筆靜靜流淌。
深情的作文 篇4
聽到我想吃曬出來(lái)的番薯干,爺爺三個(gè)手指不停地揉搓,嘴里囁嚅著,走到不遠(yuǎn)處,翻開一塊很大的三角板,拿出幾個(gè)飽滿的番薯,一手夸張地捧著一邊,還笑瞇瞇地掂量著給我看。
我笑著,沒(méi)有說(shuō)話。
爺爺高興地蹲下去,不停地把番薯掏出來(lái),一個(gè)又一個(gè),把爛了和沒(méi)爛的分了開來(lái)。他讓奶奶拿來(lái)一把小刀,然后開始削番薯,一層又一層。他沒(méi)有摳掉爛的地方,而是就那么慢悠悠地剝掉一層又一層,我看那突兀的深色圓一點(diǎn)點(diǎn)地小下去,就像是那上漲的海平面,把一座孤獨(dú)的島嶼,一點(diǎn)點(diǎn)的,抱緊,抱緊,然后消失不見。我聞到一股濃郁的澀澀的酒味,好像時(shí)光在番薯的等待里一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)酵。最終,爺爺撐著自己的膝蓋站了起來(lái),背駝的幅度有些大,似乎比我矮了一個(gè)額頭歲月也像極了爺爺手里的那把小刀,無(wú)聲地把爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地削瘦,削老。奶奶原本碩大的腰,現(xiàn)在也剩下碩大的衣服底下空蕩蕩的體溫,越來(lái)越肥大的舊衣服,不知是在擺動(dòng)著高興還是擔(dān)憂呢?
每年聚會(huì)的佳節(jié),爸媽還有大伯二伯,他們總會(huì)勸爺爺奶奶別種田了,這么一把老骨頭,還天天挑著年輕人都會(huì)覺(jué)得很重的擔(dān)子,而他們只要執(zhí)拗地大喊,我不種,誰(shuí)給你們吃!外面的菜都打農(nóng)藥。在大家急躁的一言一行中,他們終于笑著,不再說(shuō)話,他們當(dāng)然知道家人是為他們好。
我見過(guò)一些同學(xué)的爺爺奶奶的一輩人,多半也是這幅蒼老干勁的'模樣,和電視上那些鶴發(fā)童顏,穿著靚麗衣服,下棋打太極的老人完全不同,總覺(jué)得那些人在天堂里一點(diǎn)點(diǎn)變老,一點(diǎn)都不真實(shí),而我眼前的這些人是真實(shí)的,老在土里的,或許他們只是閑不下來(lái),他們的根扎在泥土里,不是說(shuō)說(shuō)就能吹走的,哦,原來(lái)如此,他們甘愿做季節(jié)的奴隸,卑微而快樂(lè),在一季又一季的低吟淺唱里譜寫出土地久久哼唱的古老歌謠。
深情的作文 篇5
她老了,如同托著花苞的綠葉枯萎了。——題記
我想家了,哭了。今天媽媽會(huì)來(lái)和我一起遠(yuǎn)足,其實(shí)我不想讓她和我一起遠(yuǎn)足。9公里,媽媽會(huì)很累的。她也許會(huì)氣喘吁吁,也許會(huì)
走的路上,太陽(yáng)很大,頭上戴著吸熱的帽子,才走幾公里路,已經(jīng)大汗淋漓了。我回頭望著媽媽,她的臉發(fā)紅了,原本整齊的劉海被汗水弄濕了,她用手撩開擋住了視線的`頭發(fā)對(duì)同學(xué)們說(shuō):“快走,加快速度!倍约阂呀(jīng)快走不動(dòng)了。
不知為什么,我哭了。
到了入口,她說(shuō),她也許會(huì)和別人一起回去。我的雙眼皮夾著淚水進(jìn)園了?戳撕,拍了很多照片,出來(lái)了。天黑了,下著小雨,我沒(méi)看見她,四處瞟,還是沒(méi)有,我哭了。我的眼淚滴在紀(jì)念品上,仿佛一切都空了,只有我和手中的蝴蝶標(biāo)本還有不知去向的媽媽。
我坐在雨停亭里,雨漂到我頸,我出于本能,回頭一瞥,看到了媽媽,我強(qiáng)忍著淚,心中卻哭得更痛了。
媽跑了過(guò)來(lái),坐在我旁邊,原來(lái)她是去找我了。她被雨打濕的衣襟。
我哭了。
坐在亭子里,看著蓮花:蓮子已經(jīng)飽滿了,花瓣被雨沖刷了幾片,荷葉幾近枯萎。聽著吁吁喘氣聲,幾滴眼淚落在庫(kù)褲子上,被褲子吸干了。
雨停了,組織隊(duì)伍準(zhǔn)備回校,媽媽在路隊(duì)外望著我。出發(fā)了,到路上時(shí),一輛汽車從隊(duì)伍中穿過(guò),就要撞到家長(zhǎng)們
幸而,躲開了,都躲開了!
回去的路上又下了一場(chǎng)大雨,媽媽打開傘把我的書包要了去。我們被子彈似的雨洗了一個(gè)澡。
看著掛在書包上的蝴蝶標(biāo)本,上面不知道是淚還是水,她已經(jīng)快走不動(dòng)了,卻在全力奔跑只為跟上我。
到校后,回寢路上我看到蝴蝶在蓮花上飛舞。
不知道為什么,我哭了。
深情的作文 篇6
她個(gè)頭不高,一雙明亮的大眼睛炯炯有神,一個(gè)禿禿的鼻子下有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴,這便是我的好朋友。她活潑可愛(ài),心地善良,總是樂(lè)于助人。每當(dāng)我遇到困難時(shí),她總是積極地幫助我。每當(dāng)我感到沮喪時(shí),她總是耐心地開導(dǎo)我,給我講笑話,逗得我哈哈大笑。
那天上課時(shí),老師點(diǎn)我回答一個(gè)較難的問(wèn)題。頓時(shí),無(wú)數(shù)雙小眼睛轉(zhuǎn)向了我這個(gè)方向,我感到臉上火辣辣的。我雖然在很努力地思索著,但依然沒(méi)想出這道題的答案,只好難堪地站著。
“叮鈴鈴……”下課了,老師走過(guò)來(lái),突然對(duì)我嚴(yán)厲地說(shuō):“今天,你要寫一篇上課為什么沒(méi)有回答出問(wèn)題來(lái)的檢討書!”“啊,為什么?”我心里仿佛有一只會(huì)說(shuō)話的小兔子,在我心里邊跳邊氣憤地說(shuō)著。
老師走后,我趴在課桌上,心里有著說(shuō)不出的痛苦。就在這時(shí),我的好朋友輕輕地走過(guò)來(lái),拍著我的胳膊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力就行,這次跟老師解釋解釋,這件事就過(guò)去了,沒(méi)必要讓自己不開心嘛!苯又,她給我一樣?xùn)|西,說(shuō):“這個(gè),給你!蔽姨痤^,看到了那個(gè)小巧、可愛(ài)的發(fā)卡:它是一個(gè)蝴蝶結(jié)形狀的,中間有一個(gè)小女孩。小女孩穿著一件黃色的連衣裙,留著一頭披肩發(fā),手上戴著一雙紅紅的手套,顯得無(wú)比的`可愛(ài)。再看看蝴蝶結(jié)的邊上,還有一層粉紅色的花邊,好看極了。
為了讓我更開心一些,她還給我講了許多有趣的笑話,讓我不禁開心地笑了起來(lái)。頓時(shí),剛才的不愉快變得煙消云散,似乎還有暖暖的陽(yáng)光籠罩著我。
至今,那發(fā)卡上的女孩,如同我的好朋友,永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。
深情的作文 篇7
站在歲月里留連,留連是那份深情,那份最難忘的深情。
每當(dāng)我看到你那斑白的鬢發(fā),臉上歲月刻下的痕跡,我總沒(méi)來(lái)由的感懷。我怕我會(huì)在叛逆的季節(jié)里忽視掉那份銘記與靈魂深處的深情;我也怕,怕在懂得這份深情時(shí)已然來(lái)不及挽回。
記得在懵懂的年紀(jì)里,我肆無(wú)忌憚的傷害那給我這份深情的'人,我這輩子最重要的親人。我給過(guò)的傷害,怕是數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。
當(dāng)我上小學(xué)后,你安逸的生活為了我而丟棄。每個(gè)早晨,我都可以看到你忙碌的身影。特別在冬天,寒冷的天氣讓所有人都恨不得睡到中午,而你,怕我遲到也怕自己睡過(guò)頭而將作息時(shí)間調(diào)整到凌晨5點(diǎn)多。在每個(gè)清晨聽到的咳嗽,讓自己一陣陣的內(nèi)疚,
你年輕時(shí)太過(guò)艱辛。因奶奶和爺爺?shù)木壒剩悴坏貌辉谀?4歲那年外出做苦工。做苦工做了十幾年,終于你擁有了固定工作,生活也逐漸好轉(zhuǎn),而哥哥也在那時(shí)出生。哥哥出生后,你為能讓哥哥生活得更好,便在家里兼職了一份計(jì)數(shù)的工程。那工程的苦,苦的讓我難以想象。讓我驚奇的是,這樣苦的工程你也堅(jiān)持了下來(lái)。
在我出生后,你為了不讓我從小受家里環(huán)境嘈雜的影響,放棄了那個(gè)工程,專心做工作。也許是你的努力贏來(lái)了老板的青睞,也許是你的才干得到賞識(shí),你的工作從要親自做升到指揮別人做的主任,生活從那個(gè)時(shí)候可以說(shuō)是不錯(cuò)了。而你,也終于可以不那么苦了!
只是,歲月已然帶走了你的熱情,你就只剩下那份對(duì)我越來(lái)越深沉的父愛(ài)。是的,這就是我的父親,他那苦難的人生讓人難以想象,我慶幸,父親的苦終于成為過(guò)去,他也終于能夠好好享受幸福了!
這輩子,那份深情都將刻進(jìn)我的靈魂,那個(gè)人是我無(wú)論如何都不能忘記的。
那個(gè)人,那份情!
深情的作文 篇8
我手里緊緊地握著傘,又靜靜地看著他離開……
那是一個(gè)令我難以忘懷的雨夜。
畢業(yè)考試終于結(jié)束了,也為人生最快樂(lè)的六年畫上是一個(gè)圓滿的句號(hào)。考完試的一瞬間,我興奮地沖出考場(chǎng),渴望趕緊回家慶祝一番。
我望著藍(lán)天,藍(lán)天就像是我的心情一樣,格外地晴朗。
然而,在回家的路上,一團(tuán)巨大的烏云似乎奪走了我的好心情,它迅速將天空沾滿。不一會(huì)兒,便下起了傾盆大雨。沒(méi)有傘的我只好站在一個(gè)屋檐下,等待著雨水的消散。但雨水似乎沒(méi)有任何收手之意,反而越下越大。電閃雷鳴,凜冽的狂風(fēng)伴隨著暴雨將一棵棵樹苗的生命奪去。而我卻像一個(gè)無(wú)助的孩子在屋檐下獨(dú)自發(fā)呆。
但在荒無(wú)人煙的大街上,突然出現(xiàn)了一個(gè)人影,在我的眼里他不過(guò)是一個(gè)路人罷了,但實(shí)際上他就像一個(gè)溫暖的大手,朝我伸來(lái)。
這個(gè)人突然走到我面前,停下了腳步。我抬頭看向他,這似乎是一個(gè)二十歲出頭的大學(xué)生,手里握著一把彩虹紋路的大傘。
“小朋友,你為什么不趕緊回家?沒(méi)帶傘嗎?”他突然開口。
從小媽媽就告訴我,你年紀(jì)還小,不要隨意跟陌生人搭話。我也有點(diǎn)不知所措,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這把傘送給你吧!”他講手里的這把傘遞給了我。
我怔了一下,但還是將他遞給我的傘接過(guò)。
“那……那你該怎么辦呢?”
“放心好了!我的家就在前面的拐角!”說(shuō)完,他便跑著離開了。
我手里緊緊地握著傘,又靜靜地看著他的'背影,直到他消失在我的視線里。
我走在回家的路上,這把彩虹紋路的大傘,瞬間將整個(gè)天空化為一道彩虹,而我的心情又像彩虹一樣變得五彩斑斕。
雨停了,我緊緊地握住這把傘,感受著這份無(wú)盡的溫暖……
深情的作文 篇9
時(shí)光飛逝,流年似水,六年的光陰,彈指一揮間。幾年的沐浴,使我們吸取了明德小學(xué)的精華,讓我們從幼稚走向了成熟;幾年的熏陶,讓我們感受到了敢為人先,不流于俗的個(gè)性品質(zhì),讓我們從一張白紙變成一幅五彩繽紛的圖畫。這些,將會(huì)使我們受益終身。
在母校的六年里除了濃濃同學(xué)情之外,我們還收獲了知識(shí)的累累碩果,它是我們努力刻苦攻讀,埋頭奮力拼搏的'結(jié)晶。參天大樹忘不了根須,浩蕩江河忘不了源頭,我們有怎能忘記與我們朝夕相處的恩師呢?讓我們深鞠一躬,向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
六年來(lái),這里留下了我們多少的歡歌笑語(yǔ),撒下了我們多少學(xué)習(xí)和勞動(dòng)時(shí)的辛勤汗水。我們坐在窗明凈幾的教室里專心致志的聽老師給我們傳授知識(shí);我們嘻戲在美如花園的校園里:跳繩、踢毽子、捉迷藏……;我們還站在國(guó)旗下向國(guó)旗宣誓:爭(zhēng)做合格的小學(xué)生;高大的教學(xué)樓里不是傳來(lái)我們朗朗的讀書聲。
六年了,六年來(lái)我們的母校發(fā)生了巨大的變化,從前低矮潮濕的住處,現(xiàn)在成了高大的宿舍樓,從前背著米袋子、菜罐子的生活現(xiàn)在變成了坐在餐廳里享受美味佳肴,當(dāng)你走進(jìn)校園,校園美如花園。眼前的一切,讓我們縱有萬(wàn)千思緒,也不知從何說(shuō)起,也難以表達(dá)自己的心聲……
親愛(ài)的老師啊,您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)讓我們受益終身,我們絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望。明天您一定會(huì)聽見,萬(wàn)水千山,都傳來(lái)我們的歌聲;明天,您一定回看見,天涯海角,都有我們努力的身影!親愛(ài)的母校啊,請(qǐng)相信,有我們,就會(huì)有美好的明天!讓我們一起,用自己的真情,再次唱響校歌獻(xiàn)給親愛(ài)的母校和老師!
深情的作文 篇10
一縷陽(yáng)光暖暖地從照射過(guò)來(lái),如母愛(ài)般溫暖的感覺(jué),像一雙無(wú)形的大手把我從睡夢(mèng)里拉出來(lái)。在晨曦里,我揉揉睡意未了的雙眼,伸了個(gè)懶腰,新的一天便這樣開始了。
不過(guò)今天可是一個(gè)特別的日子——母親節(jié);叵肫鹜绽锏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧,讓我想給媽媽一份驚喜的想法欲來(lái)欲強(qiáng)烈了。當(dāng)我正在為禮物的事情發(fā)愁時(shí),窗外開得正艷的花朵引起了我的注意,一時(shí)心血來(lái)潮,就送媽媽花吧!在這個(gè)的尾巴上,就讓媽媽的心間開滿花朵吧。
鮮花不易長(zhǎng)久保存,于是我便打算用彩紙折出幾朵康乃馨。我上網(wǎng)查到方法后就試著折了起來(lái)。
13年了,從我“哇哇落地”時(shí),是我媽媽迎接了我的.到來(lái)。之后媽媽就像月球繞地球般圍著我轉(zhuǎn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我操勞。原本烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)中隱約長(zhǎng)出了一根根銀絲;原本白皙光滑的皮膚上漸漸卷起了一絲絲皺紋;原本柔嫩光滑的雙手上悄然生出一顆顆老繭。這不都是媽媽對(duì)我的愛(ài)嗎?
手中細(xì)致地折著花瓣,把滿滿的謝意與愛(ài)意都折在這康乃馨中。一片一片地把它們的一份真摯的祖父。也許這份禮物并不是無(wú)比珍貴,但它卻包含了我對(duì)媽媽的愛(ài)。小心地把它插進(jìn)花瓶里。
我滿含期望走到媽媽跟前,遞給她說(shuō):“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽笑了,笑得那么開心,仿佛一切地疲勞都不存在了。媽媽聞了聞紙花,說(shuō):“好香!”這讓我產(chǎn)生了疑惑,我微微一笑,似懂,也許是這濃濃的愛(ài)讓媽媽覺(jué)得如此之香吧!
看著媽媽寬心的笑容,我暗下決心,以后要多懂一些,多為媽媽做力所能及的事。
紫羅蘭的花朵在房間綻開,淡淡的紙香飄蕩在空中,濃濃的愛(ài)永存在我們的心間。
深情的作文 篇11
二三年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太好,總是80多分,能考到90分以上就很不錯(cuò)了。
有一次,三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單項(xiàng)能力測(cè)試,考前,我還是抱了很大的希望去迎接考試的,開考鈴一響,我便急匆匆地開始揮筆速寫,沒(méi)過(guò)20分鐘,就寫完了。畢竟也只有正面嘛!考試時(shí)間是1節(jié)課,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,許許多多的同學(xué)也都寫完了。我也沒(méi)怎么檢查就交卷了。
結(jié)果,試卷發(fā)下來(lái),才知道考得一塌糊涂。我居然才考了73分,現(xiàn)在我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,永遠(yuǎn)都不要出來(lái),旁邊的同學(xué)都在我身邊起哄,說(shuō):“你看她居然才考了73!
下午放學(xué)后,我心情非常低落,心想,回家后肯定又要吃爸爸的大皮鞋,媽媽的大手掌了,想想都恐怖。落日的余暉灑在我的臉上,可我一點(diǎn)都沒(méi)有感到溫暖,反而我的雙手還冰冰的.,好像是在冰箱中放了一天似的。
踏進(jìn)家門,我的臉紅的像個(gè)大蘋果,頭埋得低低的,不敢和母親對(duì)視一下。
媽媽先開口了:“怎么了?今天遇到什么煩心事了?讓我們家的開心果這么不開心呢?”
我依然把頭埋得低低的,說(shuō):“我.....我沒(méi)考......考好!
我向后退了幾步,心想:該來(lái)的還是要來(lái)的,既然犯了錯(cuò)誤,就應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的懲罰。
“考了多少分?”
“7......73......”
我心里忐忑不安,誰(shuí)知,媽媽卻說(shuō):“既然考得不好,就說(shuō)明這些只是你還沒(méi)有學(xué)扎實(shí),學(xué)穩(wěn)固,今天,媽媽就和你一起來(lái)復(fù)習(xí),反思一下吧!”
我低低的應(yīng)了一聲:“好!”
一個(gè)半小時(shí),兩個(gè)半小時(shí),時(shí)間像沙漏注入我忐忑不安的心房。我扭頭一看,媽媽頭頂上多了幾滴豆大的汗珠,此時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。
我想:我沒(méi)有什么理由再不學(xué)好數(shù)學(xué)了,不能讓媽媽為我擔(dān)心了。
深情的作文 篇12
那天,我像往常一樣揉揉朦朧的雙眼,睜開,準(zhǔn)備起床,可此時(shí)我看到了母親,她一邊從地上拉起我的被子一邊催促著我,說(shuō):“快起來(lái)!今天你要自己去上學(xué),你爸昨晚為了不打擾你給你蓋被子閃到了腰,現(xiàn)在……很難起來(lái)!……”說(shuō)著,母親的眼中閃著一絲擔(dān)憂……
我轉(zhuǎn)頭望向被媽媽疊到床上的被子,被子的圖案很簡(jiǎn)單,被面鋪滿縱橫的藍(lán)色格子,心里卻是五味雜糧,右手不自然地抓在腦門上,追尋著記憶的荒島,嘴里不自然地發(fā)出疑問(wèn):“難道爸爸每天晚上都給我蓋被子?”母親笑了笑,說(shuō):“是啊,你爸總是嫌棄我蓋得不好,還要講究什么對(duì)半分,轉(zhuǎn)身才不會(huì)背部受寒。有時(shí)候都重感冒了還要帶口罩給你蓋被子,最夸張的是應(yīng)酬回來(lái)喝醉了,東倒西歪時(shí)都能進(jìn)去給你蓋被子……”
聽到這,我心頭感到莫名的.發(fā)熱,腦子里全是父親每天晚上幫我蓋著藍(lán)格子被子的畫面……原來(lái)每一天晚上藍(lán)格子被子都上演著溫暖的故事。我的淚珠不知何時(shí)掉落,一下子沖進(jìn)父親的房間……
“鑫!”這時(shí)父親忍著痛對(duì)我說(shuō),“快去上學(xué),你認(rèn)真學(xué)習(xí),我的腰就好了!甭犃烁赣H的話,我急忙走向?qū)W校,盼望著早點(diǎn)下課……
一轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了,父親的腰早已痊愈了,我也漸漸長(zhǎng)大。寒假我到英國(guó)研學(xué)。在英國(guó),我無(wú)時(shí)不刻地想念著父親。記得離開他的那天凌晨時(shí)分,我朦朧中還感覺(jué)有人給我拉上踢落身體一半的被子;叵肫鸶赣H閃到腰的那幾天,我的眼中竟不自在地閃出淚光,眼前浮現(xiàn)出父親那愛(ài)的笑容,閃爍著希望光芒的雙眸。返程回國(guó),我第一時(shí)間撲向了父親的偉岸胸懷……
許久,我緩緩起身,用眸凝視著父親日益變老的容顏,腦海里不停地搜索記憶之島,憶島上,承載的是美好時(shí)光,是父愛(ài)深情,憶到情深處,眸中淚雙流……
深情的作文 篇13
那是一雙充滿智慧的眼睛,像太陽(yáng)一樣美麗、溫暖;那是深情的雙眸,溢滿了期待,總叫人忘不了。
忘不了那個(gè)寒冷的秋夜,我正在做作業(yè)。驀地樓下傳來(lái)熟悉的喊聲,我倚窗靜聽,竟不敢相信自己的耳朵,原來(lái)是班主任。我連忙跑下去開門,連媽媽喊拿電筒都沒(méi)聽清。屋外黑漆漆的,冷風(fēng)吹在身上,我直打哆嗦。這樣的黑夜、這樣的天氣,老師還來(lái)家訪,我心里又是高興,又是迷惑。
班主任和媽媽談了許多,但我感覺(jué)到核心的話題是說(shuō)我租住的房子周圍環(huán)境不好,不利于學(xué)習(xí),應(yīng)該換個(gè)地方。原來(lái)我在周記中提到出租屋旁有家棋牌室,沒(méi)想到班主任就記在了心里。我們非親非故,而且?guī)熒P(guān)系也僅一個(gè)多月,我就受到如此禮遇,頓時(shí)覺(jué)得鼻子酸酸的,淚水情不自禁的在眼里打轉(zhuǎn)。
班主任還教給我許多的學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)我要克服困難、鍥而不舍、不斷進(jìn)取……他的話如縷縷清泉流進(jìn)我的`心里,甜甜的、暖暖的。我看著班主任的眼睛,那里散發(fā)著愛(ài)的光芒與熱量,驅(qū)散了我心里的黑暗,溫暖著我冰涼的心,使我有了勇氣,有了希望。我暗暗發(fā)誓:一定要對(duì)得起這雙深情的眼睛,一定!
我眼前又浮現(xiàn)出第一次月考前的情景。剛到初中,我很不適應(yīng),又生病了,整天頭昏腦漲的。班主任寬慰我,給我復(fù)習(xí)資料。結(jié)果仍然不盡人意,我的心似被惡魔噬咬著一般,又是班主任開導(dǎo)我,幫我分析問(wèn)題,尋找失誤的原因,讓我堅(jiān)信光明一定會(huì)來(lái)。
我應(yīng)當(dāng)怎樣形容我的班主任呢?他讓我心中燃起了希望的烈火,是我的父親,也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的父親。我會(huì)用盡全力不停地攀登,相信定會(huì)登上頂峰。
在寒風(fēng)中,我送走班主任,周圍一片黑暗,但我分明的看到一輪紅日正從東方升起。
深情的作文 篇14
母愛(ài)是什么?母愛(ài)是媽媽給我的一次次提醒;母愛(ài)是什么?母愛(ài)是媽媽因我考試考不好而無(wú)言的責(zé)怪;母愛(ài)是什么?母愛(ài)是媽媽看到我小升初的成績(jī)時(shí)驕傲的.微笑……可以說(shuō)母愛(ài)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不有。
細(xì)細(xì)想來(lái),我真是不懂事,總是忽略身邊的母愛(ài)。在生活中我常常會(huì)對(duì)媽媽發(fā)脾氣。
“曉云作業(yè)寫完沒(méi)。繘](méi)寫完可不能上網(wǎng)!”“知道了,知道了,煩死了!狈块g傳出我的埋怨,“天天催我,煩不煩啊!蔽抑刂氐厮ど狭朔块T。卻聽見媽媽無(wú)奈的嘆息“唉,好,我不管你了……”心仿佛被冷不丁地刺了一下。是啊,有時(shí)無(wú)意間抬頭總發(fā)現(xiàn)媽媽比以前蒼老許多,臉上的皺紋又添了許多,這都是為我操心的緣故呀!
還記得那年冬天,媽媽親手織了條圍巾給我戴。晚上,她不睡覺(jué),而是坐在床邊,戴著眼鏡為我織圍巾。我一覺(jué)醒來(lái),床頭邊多了一件“寶貝”那可是我祈盼已久的圍巾。因?yàn)橥瑢W(xué)們都有,唯獨(dú)我沒(méi)有,只是現(xiàn)在好了,我不必去羨慕同學(xué)們了!巴郏顣栽。你的圍巾好漂亮啊!”同學(xué)們的一聲聲的贊美夸得我心花怒放!斑@是你媽媽織的嗎?”“是啊,我媽媽很能干呢!”我媽媽很能干……那瞬間,我的思想定格在了這句話上。這是媽媽連夜織出來(lái)的。媽媽我怎么那么傻,就那么信了你的話:“曉云,你放心,媽媽明天肯定給你一條又新又漂亮的圍巾!蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,媽媽怎會(huì)連夜編織這條圍巾。從那以后,每當(dāng)我戴著這條圍巾時(shí),冬天都不會(huì)寒冷,因?yàn)樗鴿鉂獾哪笎?ài)……
圍巾暖暖,母愛(ài)依依,這份深情我將永記心底!
深情的作文 篇15
教師節(jié)快到了,人們常說(shuō)紙鶴最能表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的敬愛(ài)之情,我要親手折幾只紙鶴,把我對(duì)卓老師深深的敬愛(ài)與祝福寄托在這美麗的紙鶴中。
教師節(jié)的前一天,我特地騎上自行車去書店為卓老師挑選了一種上面寫著“愛(ài)、愛(ài)、愛(ài)”三個(gè)字的`折鶴紙。回到家里,我迫不及待地拿出一張,按照上面所寫的折鶴方法一步一步地折起來(lái),突然,“嘶啦”一聲,折鶴紙被我撕爛了。我生氣地把它一扔,又拿起另一張。也許是因?yàn)槲姨募,想快些把美麗的紙鶴送給卓老師,以表達(dá)我對(duì)卓老師的敬愛(ài)之情吧,紙又被我撕爛了!唉,一張、兩張、三張……都折不好!我像泄了氣的皮球似的,急得快要哭出來(lái)了。媽媽見了,安慰我說(shuō):“別急,靜下心來(lái)慢慢折嘛!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我靜靜地坐在椅子上,慢慢地折了起來(lái)。我終于會(huì)折紙鶴了,我高興得又叫又跳。又半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我精心制作的十二只紙鶴誕生了。我拿出針、線把十二只紙鶴都穿在同一條線上,還做了一朵小紅花貼在線上。
最后,我用自己的零用錢買了一張清純淡雅的賀卡,把十二只紙鶴用線縫在上面,并寫上了:祝卓老師節(jié)日快樂(lè)、工作順利、笑口常開。我還特意加了一句:我們這些十二歲的少男少女們將在您的培育下茁壯成長(zhǎng)。
望著這份給卓老師的禮物,我不禁想起卓老師為同學(xué)們補(bǔ)課的情景,想起卓老師關(guān)心同學(xué)們的情景,想起……如果我們努力學(xué)習(xí),卓老師會(huì)露出欣慰的笑容;如果我們偷懶了,卓老師會(huì)不厭其煩地諄諄教導(dǎo)我們;如果……此時(shí)此刻,我的心情激動(dòng)不已。
紙鶴啊紙鶴,請(qǐng)把我深深的敬愛(ài)與祝福帶到卓老師的心窩里!
深情的作文 篇16
一天,我跟小伙伴在野外玩耍,在田野的一邊看到了一大片米蘭花。這時(shí),我想起不久就是教師節(jié)了,王老師又是一個(gè)愛(ài)花的人。所以我決定到時(shí)來(lái)這采一束米蘭送給我敬愛(ài)的王老師。
教師節(jié)的早晨,我早早地出了家門,來(lái)到郊外采米蘭。一路上,風(fēng)兒輕輕吹,小鳥把歌唱,好像都在為老師祝福。我?guī)弦淮笫滋m,唱著歌兒上學(xué)去。來(lái)到學(xué)校,我直奔老師窗前,窗戶已被打開,我把身子輕輕往里一探,只見王老師的辦公桌上語(yǔ)文書已被打開,老花鏡擱在書上,顯然,王老師早就來(lái)了,而且已經(jīng)晨讀過(guò)了。邊上的日歷也翻到了九月十日這一天,雖然老師也知道今天是教師節(jié),可他沒(méi)有因?yàn)榻裉焓亲约旱墓?jié)日而放松自己,晚來(lái)一些。我想,王老師大概又不放心班里的.那幾個(gè)調(diào)皮鬼,去看我們晨讀了吧。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的筆筒正巧很適合插花朵,我高興地把米蘭花一一插進(jìn)去。老師的書桌上 還 放 著一個(gè)地球儀,我不禁想起了老師拿著他,教我們認(rèn)識(shí)世界各國(guó),了解各國(guó)的文化的情情景。地球儀旁 還 放 著一瓶紅色的鋼筆水,我不禁又想起了老師伏案批改的情景。老師為我們嘔心瀝血,不僅傳我們知識(shí),還教我們?nèi)绾巫鋈。為了我們能健康地成長(zhǎng),不知花了多少時(shí)間,付出了多少心血。
一陣風(fēng)吹來(lái),筆筒里的米蘭隨風(fēng)搖擺,散發(fā)出淡淡的清香,米蘭像是在歡快地跳舞。米蘭花啊米蘭花,希望你能給老師帶來(lái)一份喜悅,老師啊老師,您千萬(wàn)別太辛苦了,工作的時(shí)間久了,別忘了休息一下,抬頭看看著米蘭花。我不禁哼起了這樣一首歌:“老師窗前有一顆米蘭,……我愛(ài),老師,就像愛(ài)米蘭!
窗外,一墻的牽;ㄔ陉(yáng)光照耀下,長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。我們不就是那牽;ǎ蠋煵痪褪俏覀兊男闹械奶(yáng)嗎?
深情的作文 篇17
窗外淅淅瀝瀝的雨不停地下著,天漸漸黑了下來(lái)。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地被父母接走了,教室只剩下我一個(gè)人。
我站起身來(lái),隔著窗戶,眼前的一幕讓我的淚水奪眶而出:學(xué)們?cè)诟改傅呐惆橄,有說(shuō)有笑,漸漸遠(yuǎn)去。媽媽,你在干什么呀?難道你忘了你的女兒?jiǎn)?我怎么辦,怎么辦……
天越來(lái)越暗,樹木仿佛也累了一天,耷拉著腦袋,偶爾有氣無(wú)力地抽動(dòng)一下。我背起書包,硬著頭皮沖進(jìn)雨中。不知滑了多少跤,我終于到了家。“咣當(dāng)”一聲,我氣呼呼地推開門,一股火氣直住上冒。
“易梅,你回來(lái)啦!快過(guò)來(lái),讓媽媽看看!
“我不!就不。”
“快——過(guò)——來(lái)。”我發(fā)覺(jué)語(yǔ)調(diào)有點(diǎn)不對(duì),走進(jìn)了里屋,只見媽媽躺在椅子上,正用針線縫著雨傘。可以清楚地看見雨傘上還有未干的泥漿,媽媽的褲腳也浸濕了一大片。突然,一種另樣的`顏色特別刺眼,紅的,不是泥土,是血。我驚呆了,剛想說(shuō)話,媽媽開口了:“易梅,媽媽今天給你送傘,在路上摔了一跤,傘也摔壞了,真對(duì)不住。孩子,媽媽下次一定小心,快去換衣服!
“不,媽媽,你的腳怎么啦。”
“沒(méi)事,小傷,明天就好了!
我也沒(méi)說(shuō)什么,進(jìn)屋去了。換好衣服,做了一會(huì)兒作業(yè),不知不覺(jué)就睡過(guò)去了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,可能是由于肚子餓了的緣故吧。我出去找媽媽,屋子空無(wú)一人,傘已經(jīng)補(bǔ)好,可媽媽已不見了……
事后才知道,就是因?yàn)樗蛡,媽媽的腿被摔成骨折。鄰居怕我?dān)心,悄悄把媽媽送進(jìn)了醫(yī)院。
而今,這傘我仍然舍不得丟掉,因?yàn)樗碇赣H對(duì)女兒無(wú)私的愛(ài)。
媽媽,我愛(ài)你!
深情的作文 篇18
“親情”看到這兩個(gè)字,有些人首先想到的是爸爸媽媽、爺爺奶奶,而我想到的卻弟弟。弟弟和我是雙胞胎,但我們有著迥然不同的性格。以前我老認(rèn)為弟弟是個(gè)頑皮、懶惰、小心眼的討厭鬼,可那件事改變了我對(duì)他的看法。
那是一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的早晨,天空仿佛被一塊黑布遮住了,還時(shí)不時(shí)地吹來(lái)一陣陣涼颼颼的風(fēng)。我和弟弟站在橋頭上等車,我把書包放在橋墩上,掏出錢包,準(zhǔn)備拿錢買早飯。不料,一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái),把我放在書包上的錢吹走了。錢慢慢地飄落在湖面上,我驚呆了,不知所措,眼看著50元錢要沒(méi)了,我顧不上三七二十一,連忙跑到岸邊,弟弟也跟著跑了過(guò)來(lái),我拼命用石子往錢附近砸,眼看錢慢慢往岸邊移,卻不巧有石子砸中了它,幸虧沒(méi)有沉下去,我不敢再嘗試了。弟弟這時(shí)從柳樹上折了根柳枝,我不知他要干嘛,為何要折柳枝,正當(dāng)我處于迷惑狀態(tài)時(shí),弟弟說(shuō):“姐,別發(fā)愣了,快來(lái)幫忙!敝灰娝蚜ι斓胶嫔希彦X帶回來(lái),我不禁拍案叫絕,這么好的方法我怎么沒(méi)想到呢?
我拽著他的手,慢慢地往前送,柳枝終于“撫摸”到了錢,我高興得跳了起來(lái),卻忘了弟弟的安危,只見他“撲通”一聲掉下了水,弟弟在水里很無(wú)助,喝了幾口水我趕緊把弟弟拽上來(lái)。他發(fā)抖著,身上的'衣服全都濕了。我愧疚地流下了眼淚?粗50元錢發(fā)呆,我不敢抬頭見他,因?yàn)槲覠o(wú)地自容。
弟弟說(shuō):“姐姐,別哭了,這是我該做的,再說(shuō)這也不能怪你,又不是你把我推到水里的,別難過(guò)了,這是一個(gè)男子漢該做的事,況且,誰(shuí)叫咱倆是姐弟!”
這一刻,我覺(jué)得弟弟變了,不再是以前那個(gè)討厭鬼,而是個(gè)勇敢聰明的人。是啊,親情往往發(fā)生在微小的事情上,親情無(wú)處不在,親情也無(wú)時(shí)不在。
深情的作文 篇19
夏日冒著氤氳的泡泡,折射出五彩的光芒。教師節(jié)也在緩緩地拉開了序幕。我猜想如蜂蜜般辛勤的你早已忘卻,但作為享用蜂蜜的我卻沒(méi)有忘。只因我受到了你太多太多的恩惠了。
記得那年,花開的很盛,孤寂落寞得到我獨(dú)自游蕩在校園中,眼前滿園春色,而我卻覺(jué)得蕭索萬(wàn)分,也就在這時(shí),我遇到了我轉(zhuǎn)折的貴人——你,我的班主任老師。當(dāng)你朝我微笑的那一剎那,即使我心如磐石,也會(huì)為你動(dòng)容;當(dāng)你向我問(wèn)好那一瞬間,即使我苦心惆悵,也會(huì)為你舒展笑顏,那時(shí)的我,只記得自己怔愕地看著你,嘴唇微動(dòng)。
是你,在我迷茫的時(shí)候,指點(diǎn)方向,讓獨(dú)自乘舟的我拾起了夢(mèng)的碎片,夢(mèng),依舊那么迷人!
是你,在我心靈干涸的時(shí)候,適時(shí)滋潤(rùn),讓屬于我的花朵綻放出了耀人的光彩。
是你,在我墜入寒潭時(shí),緊緊地拉住我,將只屬于春天的暖光投入我的心臟,讓我瞬間醒悟。
是你,……
我從未想過(guò)有一天光會(huì)降臨我青春的殿堂,我任你牽著漫步在公主的`夢(mèng)幻里。三年,我聆聽過(guò)鳥鳴,我書寫過(guò)華章,我“狂舞”在花叢中,我躺倒在樹杈上,我擷取猩紅的果實(shí)。
你圓潤(rùn)清脆的嗓音時(shí);厥幵谖业男念^,字字珠璣,敲擊我心,諄諄教導(dǎo),我心悔悟。
現(xiàn)如今,我的羽翼已近豐滿,我也該將你永遠(yuǎn)埋藏在記憶的寶匣里,帶著離別笙歌,振翅,首次,搏擊長(zhǎng)空,帶著還不太嫻熟的技藝上下翻飛,注視著你,我永遠(yuǎn)都會(huì)記得,在寶藍(lán)色的天幕下,我多看了你一眼。正因?yàn)槟且谎郏已劢堑墓鈮m,抖落了一室的蕭瑟,袁老師,假如我再次來(lái)到初中,我希望我仍然能做你的學(xué)生,這是我想對(duì)你說(shuō)的話,情更多,義更濃,道不盡,說(shuō)不完。我用“你”,是因?yàn)槟悴粌H:是我的老師,更是我的朋友。
深情的作文 篇20
自幼,我就酷愛(ài)琵琶,宛如高山流水的琴音,使我心醉神迷.但我疑惑不解:那木制的軀體怎能發(fā)出這宛如仙樂(lè)的聲音??
這個(gè)疑問(wèn)在我心中存了很久,直到我自己學(xué)會(huì)彈琵琶后,才得以真正解開.前年,我有幸被老師選中,送到縣少年宮的琵琶訓(xùn)練班學(xué)琵琶.這下,我想學(xué)琵琶的夢(mèng)想總算實(shí)現(xiàn)了.但我是插班進(jìn)去的,別人都能熟練地演奏曲子了,我卻連音階都不會(huì)彈,勉強(qiáng)彈出的幾個(gè)音也硬邦邦的,完全是木頭的響聲.揉著酸痛的手指,我懊悔來(lái)訓(xùn)練班了.這時(shí),一只溫柔的小手搭在我的肩上,我回頭一瞧,是師姐.她那雙大眼睛忽閃忽閃地看著我,仿佛在說(shuō):"別急,我教你!"
在她的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我很快掌握了音階的彈奏.聽著老師的表?yè)P(yáng),我心中像喝了蜜一樣甜.教我們琵琶的王老師曾是上海音樂(lè)學(xué)院的高才生,演奏技術(shù)已經(jīng)到了爐火純青的地步.他在教學(xué)上既嚴(yán)格要求學(xué)生,又注意用多種多樣的方法.對(duì)我這個(gè)"后進(jìn)"學(xué)生,她不僅沒(méi)有絲毫的不耐煩,相反還指導(dǎo)得特別細(xì)心,起碼要多花三四倍的時(shí)間,好幫我趕上先學(xué)一步的'琵琶姐妹們.一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜,又快到訓(xùn)練時(shí)間了,我還埋頭在作業(yè)堆中.爸爸媽媽再三催我,我還是不動(dòng)窩-我怕這又陰又冷的天氣,實(shí)在不想去訓(xùn)練了.這時(shí),爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):"
連這一點(diǎn)小小的困難都怕,怎么能學(xué)好琵琶?"我心頭一震,抬頭望見爸爸媽媽殷切而焦灼的目光,二話沒(méi)說(shuō),背起琵琶,帶上雨具就往外走.哦,我明白了,琵琶之所以能發(fā)出這么好聽的聲音,是因?yàn)閷?duì)曲子的感情與練習(xí)!
深情的作文 篇21
明天就是九九重陽(yáng)節(jié)了,我們幾名少先隊(duì)員將代表華南碧桂園的七百多名師生,到南村鎮(zhèn)老人院,看望那里的老爺爺、老奶奶,并帶去大家的問(wèn)候。我的心情既興奮又著急。興奮的是我被選為代表,能代表大家看望老人,多榮光啊?芍钡氖俏疫不知道給老人家送什么禮物呢?晚上回到家里,我又琢磨起送什么禮物給老人家。老師說(shuō)過(guò)禮物一定要有意義,一定要是自己親手做的,最能代表自己心意的。對(duì)了,我何不發(fā)揮自己的手工特長(zhǎng)為老人家做個(gè)賀卡呢。于是,我找來(lái)了硬紙、剪刀、雙面膠和一本畫冊(cè),動(dòng)手做起來(lái)。首先,我在畫冊(cè)上選了一幅開著窗的圖畫,把他剪下來(lái),貼在賀卡的封面上。接著,我用硬紙做了一張床,一個(gè)枕頭和一床被子,貼在賀卡的里面。在枕頭上,我還貼上了一個(gè)“福”字。下面,我就開始在美術(shù)紙上畫一位老奶奶。
畫好后,我把老奶奶的臉涂得紅紅的,我希望老人們都像她一樣健康。我把她放在床上,幫她蓋好被子!袄夏棠獭碧稍诖采,透過(guò)打開的窗戶,就可以看到我為他們?cè)O(shè)計(jì)的花園;▓@里有一座漂亮的別墅,別墅周圍盛開著鮮艷的花朵;▓@里有綠茵茵的草坪,潺潺的溪流,還有小鳥在樹上歌唱。孩童們正在花園里玩耍,有的在捉迷藏,有的在跳繩,還有的`在抓蝴蝶。我想這是每一位老人都向往的生活吧!南村鎮(zhèn)養(yǎng)老院的老人們是不是在這樣的環(huán)境里生活的呢?有一天,我要幫所有的老人都實(shí)現(xiàn)這樣的愿望?粗种械馁R卡,我盼著明天快快到來(lái),我要盡早把我的禮物送到老人們的手里 。老人們看到我的禮物,明白我的心意,一定會(huì)很開心的,說(shuō)不定還會(huì)夸我一番呢!?
深情的作文 篇22
在寒假作業(yè)單上,有一項(xiàng)活動(dòng)是“親情感恩大行動(dòng)”,讓同學(xué)們選擇兩項(xiàng)參加。我選擇的活動(dòng)中有一項(xiàng)是給爺爺奶奶、外公外婆準(zhǔn)備一份小禮物。
假期的第三天,我就和媽媽一起來(lái)到超市,給長(zhǎng)輩們買禮物。原來(lái)選禮物也不是件容易的事,我想送水杯,可水杯太貴,一只就要六十元。我總共也就只有七十多元。媽媽建議我送洗碗用的清潔手套,可手套只有外婆和奶奶要用,外公和爺爺用不上。就在我和媽媽絞盡腦汁冥思苦想的時(shí)候,突然,我瞥見了一只小巧的手電筒。手電筒!就是它了。于是,我買了兩只手電筒,一只送給外婆外公,一只送給爺爺奶奶。
手電筒對(duì)于他們來(lái)說(shuō)有什么用呢?
每天他們晚飯之后都有外出散步的習(xí)慣,要是走到黑的地方就正好可以用手電筒了。外婆家樓道里照明不好,上下樓梯更需要它。而且,我買的手電筒小巧玲瓏,不用的時(shí)候放在口袋里,很方便的'。
轉(zhuǎn)眼到了歲末,我們來(lái)到外婆家吃年夜飯。飯后,外公外婆拿出了兩個(gè)大紅包給我“壓歲”,我也趕緊送上我的小禮物,說(shuō):“外公外婆,這是我送給你們的小小禮物。你們晚上散步的時(shí)候可以用,上下樓梯也不用摸黑了!蓖夤馄趴筛吲d了,接過(guò)禮物,臉上樂(lè)開了花,還夸我是個(gè)孝順的孩子呢!
后來(lái)我把手電筒送給爺爺奶奶的時(shí)候,他們也是那么開心,仿佛中了大獎(jiǎng)似的,奶奶還一個(gè)勁地叨念:“我們也有禮物啊,我們也有禮物。『煤煤!”
希望我送的小小手電筒每天都能陪伴老人去散步。讓他們走得更安全,更開心。祝愿爺爺奶奶、外公外婆身體健康,長(zhǎng)命百歲!
深情的作文 篇23
“啪、啪、啪”。一根長(zhǎng)繩一次又一次敲擊地面的聲音,在街道上不斷地發(fā)出。
兩個(gè)大人在有條不紊地甩長(zhǎng)繩,幾個(gè)臉上含笑的孩子輕松地跳過(guò)長(zhǎng)繩。哎,這簡(jiǎn)直就是我小學(xué)“冬季三跳”比賽時(shí)的場(chǎng)景!我不禁懷想。
那時(shí),正直一年最冷的時(shí)候。學(xué)校為鼓勵(lì)我們運(yùn)動(dòng),特意舉辦這個(gè)比賽。我們班的男生整體較好,而女生卻跳得斷斷續(xù)續(xù)。因此,男生總是輕蔑女生們,導(dǎo)致整體不團(tuán)結(jié),如一盤散沙。
過(guò)了一段時(shí)間,我們都發(fā)現(xiàn)女生根本跟不上男生的節(jié)奏。我們坐下討論自己為什么做不好。男生們知道了自己的不夠尊重;女生們知道了自己不夠努力,不夠熟練。自此,一支自信的長(zhǎng)繩隊(duì)組成了。
從那件事以后,我們刻苦訓(xùn)練:女生調(diào)整動(dòng)作,放大膽量;男生調(diào)整心態(tài),幫助他人。
經(jīng)過(guò)多天的訓(xùn)練和查漏補(bǔ)缺,我們引來(lái)了真正的考驗(yàn)。
面對(duì)許多既熟悉又陌生的班級(jí),我們毫不畏懼,我們只是放平心態(tài),做最好的自己。
“嘀!”隨著裁判一聲哨聲下令,比賽隨之開始了。長(zhǎng)繩敲擊地板的聲音瞬間響起。
我們班整體保持流暢,盡量不出現(xiàn)停頓。突然,“!”一聲尖叫打破了全場(chǎng)的氛圍,吸引了許多人的'注意力。原來(lái)是我們班一位女生一不小心摔倒了,她痛苦地望著別人,這時(shí),只見最后一位男生迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭,以避雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑向兩位甩繩人的中間,拉回了那位女生。我們都被感動(dòng)了。
最終,我們班以第一名的成績(jī)向全校證明了我們自己。
經(jīng)歷過(guò)這件事后,我更加堅(jiān)信:世界上沒(méi)有什么不可能,不可能,只是人類自己內(nèi)心覺(jué)得罷了。在一個(gè)團(tuán)體中,不是比誰(shuí)出眾,不是自己一枝獨(dú)秀,而是幫助他人,為團(tuán)體出謀劃策。
深情的作文 篇24
三月的春光恰到好處,四月的春風(fēng)輕拂臉頰。時(shí)光如鐵軌蔓延,站在鐵軌旁邊的我們,眼睜睜看著往事像列車一樣,轟隆隆地碾過(guò),只留下一些零碎的記憶……回眸處,盡是深情。
那一張紙條,載滿了美好祝福,那一聲再見,飽含了離別悲傷;那一次回首,訴不盡同學(xué)情誼……隨著最后一聲“考試結(jié)束”,我長(zhǎng)呼一口氣,背著沉重的書包,邁著沉重的腳步走出考場(chǎng)。班級(jí)的氣氛凝結(jié)著,異常的安靜。放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)車筐中有一張紙條“在漫長(zhǎng)的人生道路上,因?yàn)橛袗?ài),我們才不會(huì)覺(jué)得孤單,要記得,你還有我”。她在不遠(yuǎn)處,對(duì)我回眸一笑,好溫暖!那天,你我即將分別,有著千般無(wú)奈萬(wàn)般不舍。但是,一切都改變不了我們分別的'事實(shí),如今回眸,只想問(wèn)一句:“朋友,你還好嗎?不論各奔東西,我們都相伴彼此!被仨砷L(zhǎng)歲月,心中感慨萬(wàn)千;仨,盡是深情。
對(duì)于老師,我一直嘗試著探索:為什么在忐忑不安下還有一種忍耐。對(duì)于老師,我有一種崇敬之感:我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好,不及格是常有的事,所以我非常討厭數(shù)學(xué),也很討厭數(shù)學(xué)老師,經(jīng)常在背后罵老師,有一次課堂上,老師因?yàn)槲易鳂I(yè)有進(jìn)步,當(dāng)著所有同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我一番,這些表?yè)P(yáng)三好學(xué)生的話,竟然用在我身上,這時(shí),手下用汗水浸濕的參考答案,顯得格外刺眼。下課后,我找到數(shù)學(xué)老師對(duì)她說(shuō)了實(shí)情,道了歉,老師摸摸我的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,犯錯(cuò)誤不可怕,一定要改正,以后每天我都會(huì)抽時(shí)間幫你補(bǔ)課。”頓時(shí),慚愧像針一般扎進(jìn)我心中,在數(shù)學(xué)老師的幫助下,我的成績(jī)有了明顯的提高;仨,盡是深情。
因?yàn)橛辛怂麄兊幕仨,我信心百倍,我永遠(yuǎn)忘不了我摯愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師。回眸處,盡是深情。
深情的作文 篇25
去年夏天,樓上新搬來(lái)一戶人家。男主溫文爾雅,是大學(xué)任教的老師。他的妻子端莊穩(wěn)重。兩人帶來(lái)了一個(gè)七八歲的小女兒。對(duì)所有人都是笑臉相迎。搬到新房子兩個(gè)月后,他們似乎與任何人或鄰居都沒(méi)有聯(lián)系。偶爾,他們?cè)谧呃认嘤。夫妻倆把年幼的女兒抱到一邊,點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。
不知道從什么時(shí)候開始覺(jué)得他們這么幼稚,這么無(wú)聊,甚至有點(diǎn)恨他們的家人。但我父親告訴我:“你必須先了解他們,然后……”我不知道為什么,我想再次了解他們,可能是因?yàn)槟莻(gè)可愛(ài)的小女孩,也可能是因?yàn)槲业母赣H。
終于有一天我忍不住問(wèn)父親:“我怎樣才能取悅別人?”我父親讓我自己觀察和思考。我發(fā)現(xiàn)他們家很喜歡花,所以我決定帶著花去參觀。然后我跑到廚房,找了一個(gè)閑置多年的花瓶,裝了些水,折了幾朵朋友送給我的'玫瑰花,小心翼翼地放在瓶子里,就跑上樓了。
我拿著花瓶,自然地笑了笑,敲了敲他們緊閉的門。房間里傳來(lái)的鋼琴聲,露出了女主人安靜而溫柔的臉龐。我笑著說(shuō):“新開的玫瑰花很適合可愛(ài)的小妹妹!宾畷r(shí)間,女主獨(dú)特的氣質(zhì)就被這段感情的溫暖融化了,她也笑著說(shuō):“謝謝你,小朋友!边@一刻,我知道我已經(jīng)打開了與他們家人互動(dòng)的大門。
不出所料,三天后的黃昏,女主人和她的丈夫帶著他們的小女兒敲響了我們家的門。她的手中,是一盆優(yōu)雅的吊蘭,枝葉呈墨綠色。我和可愛(ài)的小女孩哈哈大笑,不知何時(shí),可愛(ài)的小女孩的父母和我的父母在旁邊愉快地交談著。我走進(jìn)廚房去喝一杯,我們慶祝在一起的快樂(lè)。碰杯后,我和小女孩躺在陽(yáng)臺(tái)上,一邊看風(fēng)景,一邊聊天。初夏燦爛的夕陽(yáng)照耀著我們。這暮色不再因?yàn)榻涣鞫察o。這一刻,心醉了,讓這些幸福的事情發(fā)生的人,就是我敬愛(ài)的父親。這段愉快的關(guān)系讓我在未來(lái)的關(guān)系過(guò)程中發(fā)揮了至關(guān)重要的一步。因此,在未來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)更加自信和積極。
深情的作文 篇26
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。其中兩只家燕一大一小,看來(lái)是一對(duì)母子。突然 ,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了......
大貨車的呼嘯聲逐漸消失,我慢慢地睜開眼睛,只見一只母燕孤零零地躺在冰涼潮濕的馬路中間,胸前的羽毛被血染紅了,腦袋無(wú)力地垂著,眼睛微微睜著,微微張著的嘴巴,好像在痛苦的呻吟著,翅膀折斷了,奄奄一息,天空中飄下幾根羽毛,遮在母燕身上。咦,不對(duì)呀,剛剛我明明看見被撞的是那只小家燕,怎么躺著的又是那只母燕?怎么會(huì)這樣?我用疑惑的眼睛緊緊地盯著母燕。忽然,一只小家燕以風(fēng)馳電掣的速度沖了過(guò)來(lái),它簡(jiǎn)直不相信眼前的一切,當(dāng)它看到母親的眼睛微微地睜開了,有了一絲希望,可母燕只看了一眼小家燕,就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。雨還在下著,小家燕用它那幼嫩的.翅膀?yàn)槟赣H遮風(fēng)擋雨,小家燕心急如焚,“嘰——嘰”地叫著,好像在說(shuō):“媽媽,快醒醒吧,我沒(méi)了你可怎么活呀!”小家燕的嘴巴不停地叫著,想把母親喚醒,可一切都無(wú)濟(jì)于事,母親依然一動(dòng)不動(dòng),小家燕用嘴巴銜著母親的羽毛,想把母親拖走,可不行;小家燕用翅膀抱母親,可也不行,小家燕已經(jīng)竭盡全力了,它盯著母親看了好一會(huì)兒,眼睛里流露出的是傷心,是無(wú)奈,是不舍。它接著又轉(zhuǎn)過(guò)身,也許小家燕知道母親已死,無(wú)法挽回,靠自己的力量也無(wú)法將母親帶走;也許,小家燕已經(jīng)絕望了,也許......它還是一步一回頭地走了......天依然陰沉沉的,雨依然下著,哦,不,那不是雨,而是燕兒的淚。
啊,殘忍的人類就這樣奪去了一條生命,鳥和我們一樣,有親人,渴望快樂(lè),請(qǐng)不要再殘害我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友——鳥兒,讓我們攜起手來(lái),共同去保護(hù)鳥兒,它們會(huì)給大自然帶來(lái)生機(jī)。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,營(yíng)救、保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥眩?/p>
深情的作文 篇27
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首大家耳熟能詳?shù)母枨徽撛诤螘r(shí)何地響起,都能讓我們感受到母愛(ài)的無(wú)私和偉大。母愛(ài)也許只是一句深切的關(guān)懷,一碗熱騰騰的飯菜,卻飽含著一生無(wú)怨無(wú)悔的守候和關(guān)愛(ài)。
那年冬天,天下著鵝毛大雪。貪玩的'我出去與同學(xué)朋友們堆雪人、打雪仗,很晚才滿頭大汗地跑回了家。半夜,我突然被一陣咳嗽聲驚醒了。是誰(shuí)在咳嗽?我迷迷糊糊的想著。直到第二陣咳嗽聲響起,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)噪音制造者正是自己!我渾身發(fā)熱,咳得喘不過(guò)氣來(lái)。突然“啪”的一聲,一陣強(qiáng)烈的光促使我慢慢睜開眼睛,映入眼簾的是媽媽慈祥的面孔,媽媽心疼地問(wèn):“怎么了,孩子?”當(dāng)時(shí),我難受得說(shuō)不出話來(lái),只是有氣無(wú)力地?fù)u了搖頭。媽媽用手輕輕地量了量我額頭的溫度,著急地說(shuō):“好燙,一定是發(fā)燒了!眿寢屭s忙穿上衣服,抱著我跑出門外。雪下得很大,我們沒(méi)有打到車,媽媽只好背著我上醫(yī)院。爸爸去哪了?我努力的想著。哦!爸爸出差了。鵝毛般的雪不停地下著,落在媽媽的頭上,打在媽媽的身上,也刺進(jìn)了我的心中。周圍的寂靜被媽媽的腳步聲打破了,伴著那那呼哧呼哧的喘氣聲,這是愛(ài)的樂(lè)章。我趴在媽媽的肩膀上安心地睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),陽(yáng)光從窗戶里射了進(jìn)來(lái),照在身上暖洋洋的,讓人的心情也舒暢了許多。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)身子被什么壓住了,很重很重。原來(lái)是媽媽的頭壓在我的身上,她像個(gè)小孩子一樣睡熟了,抱著我跑了好久好久,她太累了。我看著媽媽,鼻子一酸,眼淚止不住地從眼角流了出來(lái),流到了被子上,流進(jìn)了我的心中。我不敢動(dòng),生怕讓媽媽驚醒,望著窗外的陽(yáng)光,我甜甜的笑了。母愛(ài)就是這樣,暖暖的,很貼心。
母愛(ài),如一杯溫暖的奶茶,時(shí)刻溫暖我的心;母愛(ài)又如春雨,滋潤(rùn)著我心中愛(ài)的種子生根、發(fā)芽,漸漸長(zhǎng)大……
深情的作文 篇28
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這首歌曲的時(shí)候,我就想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
記得上一年級(jí)的時(shí)候,有一天在學(xué)校上課時(shí),突然,外面烏云密布、狂風(fēng)大作,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。頓時(shí),我感覺(jué)身上非常冷,不由得打了個(gè)哆嗦,心里也擔(dān)心起來(lái):這突如其來(lái)的大雨可讓我怎么回家呢?
放學(xué)了,我慢吞吞地走出教室。這時(shí),雨越下越大,就像斷了線的珠子“叭叭叭”地直往下落。地上的積水中泛起了一串串水泡,似乎地下有一群小魚在比賽吹泡泡。這時(shí),有的同學(xué)已經(jīng)撐著傘回家了;有的披著雨衣回家了;還有的同學(xué)家長(zhǎng)已經(jīng)來(lái)接他們了……只有我孤零零地站在教室門口,自言自語(yǔ)道:“今天早上上學(xué)來(lái)時(shí),我真不該不聽媽媽的話!眿寢屨f(shuō):“我看天氣預(yù)報(bào)了,今天會(huì)下雨,你去學(xué)校帶把傘吧!”我毫不在乎地說(shuō):“不用不用!”唉!想起來(lái)真后悔。
當(dāng)我走到學(xué)校門口時(shí),看到雨中有一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是媽媽。我又驚又喜。媽媽看到我后,向我揮了揮手,快步向我走來(lái),到我跟前后,媽媽把傘遞給我說(shuō):“寶貝,媽媽來(lái)晚了,對(duì)不起!走,回家。”媽媽的'言行就像一股暖流淌入我的心田。
走在回家的路上,我和媽媽共撐一把傘。一路上,媽媽一直把傘撐在我的頭頂上,還不時(shí)用右手摟著我的肩膀!昂艉艉簟彪m然風(fēng)將雨絲刮斜了,把傘差點(diǎn)刮翻了,但我一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到冷。
回到家,媽媽的后背和左邊身子已經(jīng)被雨淋濕了?吹竭@一幕,我心里默默地說(shuō):“媽媽,您是這個(gè)世界上最偉大的媽媽,也是這個(gè)世界上最愛(ài)我的人!庇谑,我趕緊拿來(lái)干毛巾遞給媽媽,讓她把臉上的雨水擦干,再給她端來(lái)一杯熱茶,讓她暖暖身子。我心疼有感激地說(shuō):“媽媽,您辛苦了,我愛(ài)您!我長(zhǎng)大后一定要好好地報(bào)答您!眿寢屄犃,激動(dòng)地流下了眼淚,把我緊緊地?fù)г趹牙铩?/p>
深情的作文 篇29
可有幾件事情卻讓我難以忘懷,一件事情是我要去軍訓(xùn)告別家里的場(chǎng)景,那一天熱辣辣的太陽(yáng)照在湛藍(lán)的天空上,使天空一邊紅一邊藍(lán),在這個(gè)火爐般的日子里,我就要和同學(xué)去軍訓(xùn)了,為期三天的軍訓(xùn)。那天上午,媽媽把我的生活用品準(zhǔn)備好,開始教導(dǎo)我怎么保護(hù)自己,怎么……怎么……媽媽嘮叨了一個(gè)上午我都是聽煩了,想趕快去軍訓(xùn)。臨走前媽媽在學(xué)校里面送我上車時(shí),原本以為媽媽已經(jīng)走了,卻發(fā)現(xiàn)媽媽還在那里朝我揮手。我的心猛的顫了一下,我上了車,車開了一會(huì)兒,我朝窗后看去,一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我的眼睛里,就在那一瞬間我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,豆大的淚水奪眶而出。
當(dāng)我們呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,父母為了讓我們學(xué)會(huì)講話,學(xué)會(huì)走路,付出了多大的努力,費(fèi)了多少心血……當(dāng)我們一天天的長(zhǎng)大,父目錄露出了欣慰的笑容,俗話說(shuō)——?dú)q月不饒人!我們雖然在長(zhǎng)大,但是父母臉上的皺紋卻是一天天的由短變長(zhǎng),由模糊變清晰……每當(dāng)發(fā)現(xiàn)父母臉上的皺紋多一條,我就會(huì)心如刀絞,我看過(guò)一篇作文,叫《媽媽也喜歡吃魚頭》,這篇文章中的“媽媽”把好的`留給自己的孩子吃,自己卻是吃不好的。
除了這些意外還有許許多多的感人故事,甚至每一個(gè)故事的時(shí)間,地點(diǎn)我都是能說(shuō)的出來(lái),這種血濃于水的親情是我一輩子也忘不了的。
在軍訓(xùn)的最后一天我才知道媽媽給我寫了一封信,我拆開一看,里面的內(nèi)容到現(xiàn)在你我還記憶猶新。媽媽仿佛用委婉的語(yǔ)氣在對(duì)我說(shuō)——孩子,當(dāng)你看著封信的時(shí)候,你已經(jīng)成熟了許多……當(dāng)我看完的那一刻完全明白了媽媽是有多辛苦,有多勞累……
我雖然看著父母吃苦,但是我又不能幫助他們,所以每次我都只能看在眼里,記在心里。
提起父母,大家都會(huì)深有感觸。腦子里面都會(huì)想去一幅幅讓人感動(dòng)的畫面。
深情的作文 篇30
我喜歡書法,酷愛(ài)練字。為了練習(xí)書法,我曾經(jīng)傷心過(guò)、煩惱過(guò)、開心過(guò),甚至也想要放棄過(guò),但一次次收獲的喜悅卻讓我堅(jiān)持了整整三年!三年來(lái),我從不間斷地練字,每天練字成了我的好習(xí)慣。日復(fù)一日,年復(fù)一年。歲歲月月,朝朝暮暮。我的字終于有了很大的進(jìn)步。
我清清楚楚的記得那是三年前的一天,老師在教室揮筆疾手,在一張很大的紙上寫上了“翰墨深情”的四個(gè)龍飛鳳舞的幾個(gè)大字,這四個(gè)大字深深地吸引了我練字的決心。于是我也寫了四個(gè)大字“博覽群書”,因?yàn)閷懙氖恰侒w’,所以你或許會(huì)看不懂。此刻,一個(gè)學(xué)習(xí)書法的念頭便在我心中萌生。從此,我就深深地愛(ài)上了書法。
就這樣,我愛(ài)上了書法。每每練到累的時(shí)候,我就想總有一天會(huì)成功寫出一手好字。起初是由于對(duì)書法的喜愛(ài)和沖動(dòng),但現(xiàn)在已經(jīng)是真實(shí)地愛(ài)上了。我在練習(xí)書法時(shí)可認(rèn)真了!經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)呢!回到家里,我也堅(jiān)持練習(xí)書法,每天都要擠出時(shí)間來(lái)練習(xí)幾張書法,幾乎可以說(shuō)是早上練,晚上練,不辭辛勞的練習(xí)?墒菚r(shí)間一長(zhǎng),這種枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我感到微微厭煩,現(xiàn)在我不愿意像以前那樣苦練了,久而久之在家里也不繼續(xù)練了,真想放棄書法。
一天下午放學(xué)后,我在學(xué)校門口又見到了書法老師,腦子里又浮現(xiàn)出了“堅(jiān)持不懈”的四個(gè)大字,同時(shí)也引起了我的深思:是啊,做什么事都貴在持之以恒,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得臘梅吐清香。于是我又滿懷希望地學(xué)了起來(lái),春夏秋冬,一年四季,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,我的書法終于越寫越好了,每次都能得到老師的夸獎(jiǎng),真正使我感受到了成功的.喜悅之情!
辛勤的勞動(dòng)讓我有了一筆不菲的收獲,收獲的喜悅也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,F(xiàn)在我對(duì)書法更是情有獨(dú)鐘。它讓我陶醉,讓我在淡淡的墨香中享受書法帶來(lái)的樂(lè)趣,它讓我欣喜若狂,讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的樂(lè)趣。
深情的作文 篇31
聽到我想吃曬出來(lái)的番薯干,爺爺三個(gè)手指不停地揉搓,嘴里囁嚅著,走到不遠(yuǎn)處,翻開一塊很大的三角板,拿出幾個(gè)飽滿的番薯,一手夸張地捧著一邊,還笑瞇瞇地掂量著給我看。
我笑著,沒(méi)有說(shuō)話。
爺爺高興地蹲下去,不停地把番薯掏出來(lái),一個(gè)又一個(gè),把爛了和沒(méi)爛的分了開來(lái)。他讓奶奶拿來(lái)一把小刀,然后開始削番薯,一層又一層。他沒(méi)有摳掉爛的地方,而是就那么慢悠悠地剝掉一層又一層,我看那突兀的深色圓一點(diǎn)點(diǎn)地小下去,就像是那上漲的海平面,把一座孤獨(dú)的島嶼,一點(diǎn)點(diǎn)的,抱緊,抱緊,然后消失不見。我聞到一股濃郁的澀澀的酒味,好像時(shí)光在番薯的等待里一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)酵。最終,爺爺撐著自己的膝蓋站了起來(lái),背駝的幅度有些大,似乎比我矮了一個(gè)額頭——?dú)q月也像極了爺爺手里的那把小刀,無(wú)聲地把爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地削瘦,削老。奶奶原本碩大的腰,現(xiàn)在也剩下碩大的`衣服底下空蕩蕩的體溫,越來(lái)越肥大的舊衣服,不知是在擺動(dòng)著高興還是擔(dān)憂呢?
每年聚會(huì)的佳節(jié),爸媽還有大伯二伯,他們總會(huì)勸爺爺奶奶別種田了,這么一把老骨頭,還天天挑著年輕人都會(huì)覺(jué)得很重的擔(dān)子,而他們只要執(zhí)拗地大喊,我不種,誰(shuí)給你們吃。⊥饷娴牟硕即蜣r(nóng)藥。在大家急躁的一言一行中,他們終于笑著,不再說(shuō)話,他們當(dāng)然知道家人是為他們好。
我見過(guò)一些同學(xué)的爺爺奶奶的一輩人,多半也是這幅蒼老干勁的模樣,和電視上那些鶴發(fā)童顏,穿著靚麗衣服,下棋打太極的老人完全不同,總覺(jué)得那些人在天堂里一點(diǎn)點(diǎn)變老,一點(diǎn)都不真實(shí),而我眼前的這些人是真實(shí)的,老在土里的,或許他們只是閑不下來(lái),他們的根扎在泥土里,不是說(shuō)說(shuō)就能吹走的,哦,原來(lái)如此,他們甘愿做季節(jié)的奴隸,卑微而快樂(lè),在一季又一季的低吟淺唱里譜寫出土地久久哼唱的古老歌謠。
深情的作文 篇32
又是一個(gè)秋天。
我望著樹上搖搖欲墜的枯葉,聽著踩在落葉上的聲音,不禁心生涼意。
七年前的一個(gè)秋天,我們?cè)谶@相遇。那年,我才六歲,因?yàn)榕c朋友賭氣獨(dú)自一人來(lái)到這里。我喜歡秋天,喜歡落葉,我不知道它象征著生命的結(jié)束,只知道它是美麗的,于是我開始尋找,尋找我心中最美的那片葉子。
終于,我見到了它。正當(dāng)我要拾起它時(shí),一只肉嘟嘟的小手按住了它:“這片葉子是我的!”
我抬起頭來(lái),只見一個(gè)與我年齡相仿的女孩,水汪汪的眼睛直瞪著我,我不服氣,用力把她的手推開,說(shuō):“憑什么!這是我先發(fā)現(xiàn)的!”
她氣極了,撲上來(lái)就要搶,我拾起葉子撒腿就跑。我繞著這棵大樹兜圈子,她跑不過(guò)我,一氣之下就不干了,坐在樹下休息起來(lái)。我也累了,便過(guò)去與她并肩坐著。不知怎么便聊了起來(lái),一直說(shuō)到夜色悄然爬上天空。
“不然,我們把這片葉子分了吧”我提議道。
“那好吧!彼χf(shuō)著把落葉小心翼翼地撕成兩半,“這是我們成為朋友的象征!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就各自回家了。
此后,這里成了我們玩耍的天地。
六年后的一個(gè)秋天,她再次把我約到這里。
“‘自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!质且粋(gè)秋高氣爽的好天氣!”她笑著說(shuō)道。
可我的臉上卻愁云慘淡的,因?yàn)槲抑溃核吡恕?/p>
我不明白為什么她要去外地上學(xué),但我真的攔不住她。
那天我們沒(méi)說(shuō)什么,也許是因?yàn)樘珎牧税桑覀兇掖业胤謩e了。
如今,我又來(lái)到這里,但這次不一樣。只有我形單影只。自從她走后,我是第一次來(lái)這里,沒(méi)有她,我似乎不喜歡秋天了呢,我們相遇又分別的`季節(jié)。
拿出那片一半的葉子,那是我們的友誼!如今,它已經(jīng)從金黃變成灰白了。我想,在另一邊的她的葉子,也許也如此吧。
落葉深情,這片灰白的落葉,我會(huì)一直將它藏在心里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
深情的作文 篇33
媽媽說(shuō),老家的房子下個(gè)月就要拆了,我一愣,一種奇怪的情緒涌上心頭,我問(wèn)媽媽,這個(gè)星期,我能去老家看看嗎?
拿著從媽媽那里找來(lái)的鑰匙,我打開了已有半年未曾進(jìn)入的老家的門。剛踏進(jìn)房子,迎面而來(lái)的就是熟悉的泥土的氣息。老家的構(gòu)造類似于北京的'四合院,打開院門是個(gè)院子,再往里才是臥室。奶奶說(shuō),爺爺是個(gè)閑不住的人,這一點(diǎn)也體現(xiàn)在了這個(gè)院子里。院子的一角是一塊泥土地,里面種著些蔬菜。老人家們吃不慣帶著農(nóng)藥的蔬菜,不得已,只好在自家的院子里種菜。泥土地一旁放著幾盆花,那也是爺爺種植的,現(xiàn)在已經(jīng)不在了,但我仿佛還能聞見花朵散發(fā)出的陣陣香氣。院子里還有一個(gè)碩大的水缸,里面養(yǎng)了兩只烏龜,其中有一只,據(jù)說(shuō)是我爸爸小時(shí)候買回來(lái)的。抬頭看,那遮擋著視線的是一片葡萄架,不過(guò)結(jié)的葡萄實(shí)在是太過(guò)酸澀。我還記得爺爺曾經(jīng)端著一碗酸的倒牙的葡萄邊吃邊安慰自己:這是原生態(tài)、無(wú)污染的水果啊。
穿過(guò)院子,我來(lái)到臥室。正對(duì)著我的是會(huì)客室,左手邊是客房,右手邊是爺爺奶奶睡覺(jué)的地方。每當(dāng)夏天小鎮(zhèn)停電,爺爺奶奶就會(huì)特別開心,因?yàn)闊o(wú)論什么時(shí)候,老家的房屋都十分涼爽,一旦停電,父母就會(huì)把我送到老家陪著爺爺奶奶一起睡。我還記得爺爺和我為看什么節(jié)目而搶著遙控器的情景。還有和奶奶一起將打鼾聲音太大的爺爺一起轟往客房睡覺(jué)的情景。這些情景,全部都猶如烙印一般刻在我的腦海里。
我再次回到院中,F(xiàn)在的院子里一片寧?kù)o,曾經(jīng)的好多都已經(jīng)不在了,但我仿佛依然能夠感覺(jué)到記憶里曾經(jīng)的喧鬧,院子里盛開的花朵、翠綠的蔬菜,不甜但仍長(zhǎng)滿架子的葡萄,水缸里緩緩游動(dòng)的烏龜。而我家的這個(gè)老庭院也將不復(fù)存在了?蓯(ài)的,請(qǐng)你告訴我:將來(lái)在哪我還會(huì)找到那些曾經(jīng)的美好回憶啊。
來(lái)到屋外,我緩緩閉上眼睛,努力回憶著曾經(jīng)的老家。我仿佛真的看到了,對(duì)著歡笑盛開的花朵,真的聞到了,葡萄散發(fā)出來(lái)的清香。這一切都是我記憶里的樣子。這一情一景間都蘊(yùn)藏著美好的深情。
深情的作文 篇34
每當(dāng)東方魚肚白,睡眼惺忪,剛從夢(mèng)中清醒的我,總聞到廚房傳來(lái)陣陣撲鼻的香味,忍不住地快快翻下床,也看到爸爸忙著穿衣服打領(lǐng)帶,全家倉(cāng)促又充實(shí)的一天便此展開始……
從小爸媽就常與我分享他們每天生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,于是我才知道,他們每天為了家計(jì)與工作,從不怨天尤人,他們的一天步調(diào)緊湊,擠滿了如同大明星般令人頭昏眼花的行程,卻無(wú)法贏得像明星一樣的行情和掌聲,甚至連社會(huì)地位和待遇都有著天壤之別。上班忙于公事,勞心勞力,下班又要接送我們,疲于奔命,替我們的.課業(yè)操心,真的是蠟燭兩頭燒。
我常常驕傲的以為自己是“初生之犢不畏虎”,然而遇到挫折、阻撓,卻好比一只縮頭烏龜,拼命想躲回“避風(fēng)港”──爸媽的懷抱。他們?yōu)榱瞬蛔屛疫^(guò)于“受苦”,總是盡其所能,努力改善生活環(huán)境。雖然有時(shí)他們的關(guān)懷與叮嚀,讓我覺(jué)得煩擾,感覺(jué)自己就像只被約束、被綁住的野馬,不得自由的狂奔、馳騁!但是,逐漸成長(zhǎng)懂事的我也可以體會(huì)他們的苦心,天下父母心,哪個(gè)父母不是“望子成龍,望母成鳳”?想到這里,我滿肚子的牢騷和怨言,頓時(shí)讓我倍感羞愧,自己可真是“身在福中不知!卑。
現(xiàn)實(shí)中,爸媽的每一天,都有著不為人知的辛酸與痛苦,我也應(yīng)該將心比心,多體諒他們一些。靜下來(lái)想想,我的爸爸媽媽有哪一天是在自私的享樂(lè)?他們?yōu)榱俗优挥幸挂岳^日的辛勞,不求回報(bào),無(wú)悔的付出。周杰倫有一首歌如此寫著:“聽媽媽的話,別讓她心傷……”我早已有了深刻的領(lǐng)悟,我要牢記他們的恩惠,警惕自己更加勤奮用功,將來(lái)為社會(huì)貢獻(xiàn)所能,作為回報(bào),讓他們以我為榮。
待今晚爸媽拖著疲累的身軀,飯后又癱坐在沙發(fā)上時(shí),我想跟他們勇敢說(shuō)一句:“爸爸媽媽辛苦了,今天我可以幫忙洗碗!”希望能用我的小小心意,結(jié)束他們辛苦的一天。
深情的作文 篇35
感恩節(jié)的前一天,我打算利用課余時(shí)間來(lái)給媽媽制作一份禮物,感謝她這十二年來(lái)對(duì)我的辛勤付出。
早晨,我偷偷地將平時(shí)省吃儉用的零花錢塞進(jìn)了書包,興奮地跑到學(xué)校門口的小賣部買了一包漂亮的折紙,藏進(jìn)了書包最隱蔽的小口袋里,心里暗暗地想:我一定要給媽媽一個(gè)驚喜!
傍晚,似乎老天爺都在幫助我,老師沒(méi)布置作業(yè)。我就像一匹脫韁的野馬,速度地飛奔回家,用查資料的借口成功地把媽媽的'手機(jī)騙到了手。我躲到房間立刻打開了百度,搜索“感恩節(jié)禮物”彈出了一大筐琳瑯滿目的小禮物,我從書包里拿出了一大疊厚厚的折紙,在百度里挑選出一個(gè)精美的花球,自言自語(yǔ)地說(shuō):“就它了”。說(shuō)干就干,我按照百度里教的步驟制作了起來(lái)。時(shí)間很快地過(guò)去了半小時(shí)?墒,事情并沒(méi)有我想象中的那么容易,第一次,失敗得很慘。不過(guò)有句話說(shuō)得好:“失敗乃成功之母”。我一定會(huì)成功的!我在心里默默地給自己打氣,我立刻拿出了第二張紙,再一次嘗試起來(lái),先“對(duì)折”,接著“裁剪”.....好不容易做完了,我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)毛病——花球變形了。我本想:那就將就一下吧!可是,就在這時(shí),我似乎聽到有一個(gè)白衣小天使拉著我的耳朵悄悄地對(duì)我說(shuō):“媽媽為你付出那么多,對(duì)你那么好,一定要用最美的禮物來(lái)回報(bào)她哦!加油!你一定能做到最好。”“對(duì),我一定能做到最好的!”于是,我再一次認(rèn)真地琢磨百度上那精致的花球,我仿佛看到了媽媽收到禮物時(shí),那驚喜的笑容,我越想越來(lái)勁,越干越起勁。最后,我終于成功地做出一個(gè)精美的花球啦!此時(shí)此刻,我心里有一種說(shuō)不出的喜悅。
感恩節(jié)的那一天,我把自己親手制作的花球恭恭敬敬地送到媽媽的手中。她驚喜地收下了禮物,并激動(dòng)地張開雙臂緊緊地?fù)肀Я宋,媽媽的擁抱如同春天的?yáng)光,溫暖著我。此時(shí),我就像一顆在陽(yáng)光沐浴下茁壯成長(zhǎng)的小草,我沉浸在無(wú)比幸福之中……
深情的作文 篇36
中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空,人們都?xì)g歡喜喜團(tuán)聚在一起,邊吃月餅邊賞月。也正是因?yàn)橹星锕?jié),奶奶和姐姐才回來(lái)。
自從姐姐考入高中以后,慈愛(ài)的奶奶也跟去陪讀了。爸爸又一直在外打工,現(xiàn)在原本熱鬧的家里只剩下我和媽媽。以前,奶奶總把家里收拾得井井有條,每天我們放學(xué)回家,飯菜早已香味撲鼻了,F(xiàn)在上班一天的媽媽,回家后還要做飯、掃地、洗衣,照顧我的飲食起居。有時(shí),我看著媽媽這么辛苦,也會(huì)幫忙做一些力所能及的家務(wù)。
我和姐姐手足情深。平時(shí)放學(xué)后一起學(xué)習(xí),一起玩耍,星期天更是形影不離,家里總是充滿歡聲笑語(yǔ),F(xiàn)在,沒(méi)有了姐姐的陪伴,我只能獨(dú)自一人寫作業(yè)。有一次,我遇到一道難題,竟還像往常一樣隨口問(wèn)起來(lái):“姐姐,這道題怎么做?”見沒(méi)人回答,才猛然想起姐姐不在家。到了星期天,媽媽去上班了,我就感到特別孤獨(dú),沒(méi)有安全感,心里一直天真地盼望著姐姐的高中學(xué)習(xí)快點(diǎn)結(jié)束。
中秋節(jié)臨近,天上的月亮開始一天比一天圓,一天比一天亮了。中秋節(jié)前一天傍晚,奶奶和姐姐就回家了。她們一進(jìn)門,我就高聲喊道:“奶奶!姐姐!你們終于回來(lái)了!我太想你們了!”我情不自禁地抱著奶奶親了一下,奶奶也緊緊把我擁入懷里,好溫暖!姐姐忍不住把我拉過(guò)去,我們手拉著手,高興地轉(zhuǎn)圈圈。
到了中秋節(jié)晚上,月亮升起來(lái)了。月光皎潔明媚,猶如一團(tuán)輕柔的白紗懸掛在空中,給人夢(mèng)幻般的感覺(jué)。各種口味的月餅也爭(zhēng)先恐后地一展風(fēng)采,我們把月餅切成一塊一塊分著吃,述說(shuō)著各自的見聞。不知不覺(jué),我們又談到了對(duì)對(duì)方的'思念,還和遠(yuǎn)方的爸爸通了電話。
之后,我們放飛了兩只孔明燈。我們?cè)诳酌鳠羯蠈懴铝俗约旱膲?mèng)想,讓它們承載著我們的夢(mèng)想向著月亮飛去,越飛越高。我望著天上那圓圓的月亮,心里默念著:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!
深情的作文 篇37
傍晚,天邊飄來(lái)一朵暗紅色的云。天還沒(méi)有落黑,就淅淅瀝瀝下起雨來(lái)。
我還依稀的記得,那是三年前的一天。父母送我去補(bǔ)習(xí)班,那是雨下的異常大,原本媽媽讓爸爸帶我去,可是媽媽抬頭一望,便擔(dān)憂地說(shuō):“下這么大的雨,我也去好了”,于是解下圍裙,坐上電瓶車,三個(gè)人的身影漸行漸遠(yuǎn),伴隨著暗黃的燈光顯得更迷人。
在去補(bǔ)習(xí)班的路上,雨越下越大了,我也感覺(jué)到了一絲涼意,盡管現(xiàn)在是夏天。我抱著爸爸,隱隱約約的感覺(jué)到爸爸前面的衣服濕淋淋的。我心里頓時(shí)一愣,許久才緩過(guò)神來(lái)。一路上,都是媽媽問(wèn)我有沒(méi)有淋濕了的聲音,不,那不是簡(jiǎn)單的`聲音,而是一股愛(ài)的暖流,流向了我心靈的深處。
到了補(bǔ)課的地方,我下了車,看見爸爸的衣服前面濕了一大片,媽媽呢,后面也濕了。頓時(shí)我明白了,父母為什么讓我坐在中間的原因,我流下了滾燙的眼淚……..那天我特別感謝那場(chǎng)雨,我在父母面前哭泣流淚也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。哦,我明白了,幸福是為你擋風(fēng)遮雨的那一份深情。
正巧那天的作文話題就是父母的愛(ài),于是我就寫了這件事,還拿了一個(gè)高分,回家了,我用彩色鉛筆在邊上畫了一些花邊,我拿給媽媽看,媽媽拿起紙,便慈祥的撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“你真棒!”那時(shí)我心里比吃了蜜還開心。于是也想讓爸爸看看,我坐在客廳里,等爸爸回來(lái),我聽見鑰匙孔轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我心里十分激動(dòng)。爸爸拿起紙看了看,爸爸不僅沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,還批評(píng)了我一頓說(shuō):“拿到高分就十分得意了。”我聽了十分難過(guò),走進(jìn)房間里,我坐在地上,傷心的哭了。我想了一個(gè)晚上,漸漸地我感受到了其中包含的愛(ài)。我明白了,幸福是與眾不同的。媽媽的愛(ài)是甜甜的,一嘗就知;爸爸的愛(ài)卻是澀澀的,越嘗才知道其中的愛(ài)。
雨滴滴答答的下著,而我又一次感受到了愛(ài)的本質(zhì)意義。父母的愛(ài)是像大樹,呵護(hù)倍置;父母的愛(ài)是像空氣,無(wú)處不在;父母的愛(ài)是像河流,綿綿不斷。
深情的作文 篇38
中秋佳節(jié),明月當(dāng)空,桂花金黃,十里飄香,賞明月,品美餅,豈不美哉!往年我們一家肯定會(huì)回老家和外婆、阿姨她們一起過(guò)中秋。今年因?yàn)橐咔槲覀儧Q定留在昆山過(guò)節(jié)。
一大早媽媽就忙這忙那的,一刻也不停息。等一切忙完之后已是夜晚了。我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上吃著月餅。皎潔的月光輕輕灑在地上,樓下的綠樹上棲息著幾只烏鴉,雨水打濕的桂花枝葉在月光照射下發(fā)出銀白的光,地上到處是斑駁的影子。見著此等情景,我腦海中浮現(xiàn)出這樣一首詩(shī):“中庭地白樹棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。”今年的疫情不知讓多少人留在了異鄉(xiāng)過(guò)節(jié),不知看見此時(shí)的景象人們是不是也和我一樣,想到“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”月總是家鄉(xiāng)明,人總是家鄉(xiāng)親。
雖然疫情留住了我們回鄉(xiāng)過(guò)節(jié)的腳步,讓我們有失落和遺憾,但更多的是感動(dòng)和欣慰。當(dāng)疫情來(lái)臨時(shí),我們的白衣天使不顧安危沖到一線,爭(zhēng)分奪秒地與死神做斗爭(zhēng);我們的邊防戰(zhàn)士握緊手中的武器,守衛(wèi)著祖國(guó)的大門;我們的老師為了不影響我們的課業(yè),學(xué)會(huì)了網(wǎng)上授課;就連小區(qū)的門衛(wèi)也盡職盡責(zé),守護(hù)好進(jìn)入我們小家園的大門……為了讓疫情及時(shí)地止步不前,我們身邊多少平凡人每天都在上演著無(wú)數(shù)個(gè)感人的故事。在這明亮的月光下,我想向你們獻(xiàn)上最真摯的祝福:“祝你們中秋快樂(lè),幸福安康!“待不久疫情過(guò)后,讓我們?cè)倥c親人相擁,把酒言歡。
“叮叮!币魂囃蝗缙鋪(lái)的手機(jī)鈴聲將我的.思緒拉了回來(lái),原來(lái)是家鄉(xiāng)的親朋好友來(lái)視頻電話了。我們說(shuō)著各自的祝福,也表達(dá)著對(duì)親人的關(guān)心。嗯!或許在外地過(guò)節(jié)會(huì)有失落,但我們的心是連在一起的,濃濃的溫情也隨著這明亮的月光撒遍心中的每一個(gè)角落。
皎潔的明月高掛在星海之中,溫柔的月光照射在人們的臉龐上,它寄托著游子對(duì)故鄉(xiāng)的深切懷念。!皎皎月,深深情呀!
深情的作文 篇39
幽幽的艾香,淡淡的深情。
——題記
日復(fù)一日,年復(fù)一年,花兒綻放又凋零。那沁人的艾香和祖父那永遠(yuǎn)的深情如磐石般亙久不變。
艾香醉芳心
“男主內(nèi)女主外”的封建思想至今仍有殘存,但祖父卻是其中的清流,思想與時(shí)俱進(jìn)。幾十年來(lái),獨(dú)自一人挑起家的大擔(dān),忙內(nèi)忙外,舍不得讓奶奶吃一點(diǎn)苦、受一點(diǎn)累。常聽奶奶講起她與祖父年輕時(shí)的故事,臉上總是蕩漾著如日光般璀璨的童顏。艾餅,是祖父的拿手佳肴,也是他與奶奶甜蜜的回憶。艾香,陪伴他們從黑發(fā)到白頭,淡淡的,幸福的。
艾香溢童年
童年的字眼,如此誘人;童年時(shí)光,如此斑斕。兒時(shí),常跟祖父一齊做艾餅。在軟軟的、黏黏的餅上刻字、繪畫、壓模,志趣橫生。空氣中總是氤氳著歡樂(lè)的氣息,紅磚瓦屋下總會(huì)充盈著相融的笑聲。艾餅出爐,揭開鍋蓋,我總會(huì)把臉湊過(guò)去,拼命吮吸飄遠(yuǎn)十里的艾香,耳畔卻總少不了祖父的嘮叨:“哎呦我的妞妞,小心蒸汽燙傷臉啦,總是這么淘氣。”我只會(huì)直勾勾地盯著艾餅,呵呵地樂(lè)著,唾液順著嘴角不經(jīng)意間滑落。
艾香寄相思
兒時(shí),總愛(ài)坐在庭院的'門檻上,呆呆地仰望天空,癡想著在遠(yuǎn)方工作的爸媽,祈愿他們能夠聽到我心底的呼喚。這時(shí),祖父總會(huì)端著幽香的艾餅,坐到我身旁,輕撫我的頭,說(shuō):“娃啊,想爹娘了吧,有想念的人,就吃塊艾餅吧!蔽覕[出一副百思不得其解的模樣望向祖父,祖父莞爾一笑,和藹地回答:“因?yàn)榘炇菒?ài)餅啊,艾香會(huì)承載著你的相思飄進(jìn)對(duì)方的心房。”
歲月不饒人,我漸漸成為聘聘婷婷的少女,祖父的韶華卻已消釋。漫漫求學(xué)路,多年后回鄉(xiāng),祖父依舊會(huì)端出滿盤艾餅。只是,在蒸汽朦朧、煙霧繚繞中,艾餅飄香依舊,祖父的脊骨卻不再挺拔。
世事變遷,幽幽的艾香依舊沁我心田,祖父的淡淡深情依舊魂?duì)繅?mèng)縈。只是,希望時(shí)間老人慢點(diǎn)走,讓我與祖父相伴多一點(diǎn)、再多一點(diǎn)。
深情的作文 篇40
我想要的很簡(jiǎn)單,時(shí)光還在,你還在。
夢(mèng)里花落知多少,晝夜交替間,太姥離開我一年了。在這一年里,你無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,每一次都帶著慈祥的笑容。我能聽見你的聲音,看見你的樣子,可每當(dāng)我準(zhǔn)備撫摸你的臉頰時(shí),總是摸不到。無(wú)數(shù)次我從夢(mèng)中驚醒,抬眼望去,一片空寂。頭發(fā)長(zhǎng)了又長(zhǎng),時(shí)間短了又短,記憶還在,你卻不在了。眼淚悄悄地從眼角劃過(guò),浸濕了枕頭,浸潤(rùn)了黑暗。眼淚是心里無(wú)法訴說(shuō)的言辭:太姥,我好想你啊!
你若長(zhǎng)在我夢(mèng)中,我愿此生不再醒。
昨夜又夢(mèng)見了你。夢(mèng)中的事,是我小時(shí)候和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
那時(shí)的我,還很;那時(shí)的你,還很健康,和我在一起。老家的房后有一座山和一條清澈的小溪。那時(shí)的'天空很藍(lán),那時(shí)的云很白,那時(shí)的空氣很新鮮,那時(shí)……可再也回不去了。
每天傍晚,你和我吃完晚飯就去山后放羊。我們養(yǎng)了一群小羊羔,白白的,軟軟的,它們是我兒時(shí)最好的玩伴。
我們帶羊上山,把那群小羊羔放在一片新鮮的草地上,我就和你坐在石頭上,一邊看風(fēng)景,一邊聽你講過(guò)去的故事。講了什么故事,我已記不起來(lái)。在我的記憶深處,全都是你那溫柔的笑容、輕柔的話語(yǔ)。一遍一遍,它們?cè)谖业哪X海里回放,在我耳邊回響。
夢(mèng)中的你是那么美好,美好到留不住你的笑容。
從淚眼婆娑到輾轉(zhuǎn)難眠,從微笑揮手到告別遺忘,我發(fā)現(xiàn),面對(duì)離別,我越來(lái)越從容,轉(zhuǎn)瞬即忘。可是在這個(gè)世界上,我就算面對(duì)了一百次、一千次的離別,也依然會(huì)為你,斷了肝腸,紅了眼眶。
霧散,夢(mèng)醒,我終于看見真實(shí),那是千帆過(guò)盡的沉積。你離去前的兩個(gè)月,我與你發(fā)生了爭(zhēng)吵,把你傷得很深。我想著等過(guò)年回去再道歉吧,可誰(shuí)知,你已不在。這一句抱歉,此生再也沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)出。
回眸處盡是深情。有一種遺憾,叫離去;有一種緣分,叫來(lái)世還要做你的曾孫。