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    暖心作文600字

    時間:2024-09-04 11:23:57 600字作文 我要投稿
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    【精選】暖心作文600字3篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的暖心作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】暖心作文600字3篇

    暖心作文600字 篇1

      窗臺上跳動了幾粒雪花,遠方的樹也披上了白紗,慢慢朦朧不見,與天地融為一體。

      我伸出手呵了呵氣。唔,好冷!我大步跨出家門――我要上學(xué)了。

      還是和平常一樣,一手拿個燒餅,另一只手握著車把,緩緩地騎著,并不著急。

      我仔細打量今天的天氣,飄著雪,倒也不是很冷,卻別有一番特殊的情調(diào)。

      車子緩慢地走著,我的嘴里叨念著昨天的政治作業(yè):共建社會和諧,要在別人危難時出手相助,不無視給予他人溫暖和關(guān)愛。

      吱――一聲巨大的剎車聲響了起來,伴著天旋地轉(zhuǎn),我瞬間覺得一陣巨痛。

      我被車撞了。

      車子位于我一步之外的地方,我的校服褲子上印出了道道紅紅血痕,我努力保持著自己的清醒,無助地望著越來越多的人群。

      太不小心了!是。∈前!以后可得讓自己孩子看著點兒,小心點兒!人們的議論聲越來越大,可竟沒有一人上來伸出援助之手。

      我回頭望望那輛車,早沒影了

      我忍著劇痛。掙扎著要坐起來,可沒成功,這時,一名穿著火紅色衣服的阿姨分開人群走了過來,看著我,把我扶起來。拍打著我身上的雪:沒事吧?沒事!沒事!我怕她有事兒,耽誤了別人的事就不好了。她看著我腿上的'傷說:我這有創(chuàng)可貼,貼上吧!說著便幫我貼好了,我心中十分感動。

      人群漸漸散了,我扶起了摔倒的車子,向在困難時伸出援手的阿姨道謝。

      我站在那兒,直到看著她遠去,火紅的衣服逐漸在白色世界里消失,我才慢慢騎上了車子,上學(xué)去了。

      我的腦海中一直浮現(xiàn)著那句話:要在別人危難之時出手相助,不無視給予他人溫暖和關(guān)愛。

      那瞬間,不僅僅是幾句話,幾片創(chuàng)可貼這么簡單,這個世界還有溫暖和關(guān)愛。

    暖心作文600字 篇2

      從小到大聽到最多的話,就是長輩們說:“衣服多穿點,外面很冷,不要凍感冒了。吃多點,吃那么少像貓一樣,你有沒有吃飯呀?怎么那么瘦?飯吃多些,別到時候風(fēng)一吹就跟著風(fēng)跑了。”明明我穿的很多,明明是我每天吃的最多,明明我不瘦是微胖,但我即使聽了十幾年了也絲毫不厭倦,不覺得煩躁反而會覺得很溫馨暖心,因為這樣就說明關(guān)心我,愛護我的人一點都不少呢!

      我有一件印象最深刻的事情是,我讀初一時要到學(xué)校去住宿的前一天,因為是住宿生,要提前一天到學(xué)校去找宿舍,清理自己的`床位,打掃一下宿舍衛(wèi)生。從早上我起來洗漱時,奶奶就一直問我什么時候去學(xué)校,我就說等我整理好了就去。奶奶聽完,一邊說一些讓我注意的事項,一邊幫我弄,可以帶去學(xué)校吃的零食,我就邊洗漱邊聽奶奶講。媽媽是從一早上起來就在幫我整理衣服,洗漱用品等這些生活用品,還說洗澡桶和洗臉盆這些去學(xué)校再買,還有洗發(fā)露什么的,我們整理好這些事,媽媽就要帶我去學(xué)校了,出門時爺爺奶奶一直在跟我說要多穿些衣服多吃一些飯之類的。到了學(xué)校找到宿舍,媽媽就帶著我一起清洗宿舍和床鋪,一間宿舍8人,現(xiàn)在來的都差不多了。我媽媽一直跟人打招呼,還和室友媽媽們聊了起來,到了午飯時間我們各自去外面吃飯了,宿舍已經(jīng)洗好了,我和媽媽一起吃完回宿舍時室友也都回來了,媽媽要回去時還跟我說吃飯吃飽一些外加塞了錢給我,還說衣服冷的時候要多穿,重復(fù)說了好幾遍才走。

      這樣暖心的話語就是你在家長面前自動的有一層過濾鏡,過濾掉你所有的成長,讓你永遠像一個沒成長的孩童般。

    暖心作文600字 篇3

      老師,是您,用您偉大的心靈溫暖了我幼稚的心靈,讓我感受到了師愛的偉大。

      ——題記

      “啊……”我捂著肚子趴在桌子上小聲呻吟著。唉!早上我為了解暑,喝了一大碗涼豆?jié){,當時覺得很爽,現(xiàn)在……悔不當初!我忍著劇痛用疼得發(fā)抖的手拿出杯子喝了一口水,但是仍不能減輕我的疼痛。我的肚子越來越不聽話,把我折騰得直冒冷汗。不知不覺,我的額頭上、手心里、脖子上全是汗。下課了,班主任并沒有立即離開教室,而是走到我身旁,問:“怎么了?臉色怎么真么慘白?”我可憐兮兮地說:“肚子疼!薄案襾磙k公室吧。”我抱著肚子,慢慢地挪到了辦公室。

      老師搬來了一個凳子,讓我坐下。這時,老師從抽屜里拿出了一個東西,然后又拿出了一個紙杯,往里面裝上熱水,又細心地摻了一點涼水,然后把紙杯貼在她自己的臉頰上,為我試水溫。接著,老師把剛剛拿出來的東西遞給我說:“敷在肚子上,看會不會好一點!蔽夷脕硪豢矗瓉硎且粋熱水袋,我感動地放在肚子上說:“謝謝老師。”老師又把剛剛的熱水遞過來說:“趁熱喝!蔽医舆^熱水,一邊吹一邊慢慢地喝著。熱水袋暖暖地敷在我的肚子上,熱水進入了我的肚子,我的.心里涌上了一股莫名的溫暖:老師啊!我太感動了!謝謝您!我說不出話,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。

      果然,不久后,我的肚子就不疼了。臨走前,老師還不忘囑咐我:“以后別再亂吃東西啦!”老師!我會記住的!

      有人說,老師是那潔白的粉筆,摩擦了自己,寫出了一曲曲動人樂章;有人說,老師是夜晚最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是清涼的山泉,澆灌著我們這些小樹苗……對于我來說,老師是一杯熱水,溫暖了我的肚子,感動了我的心。

      老師,您用您偉大的心靈溫暖了我幼稚的心靈,您永遠是我最愛的老師!

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