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喂魚(yú)作文600字合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的喂魚(yú)作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
喂魚(yú)作文600字 篇1
12月11日,我們一家去寶墨園玩。
我們?cè)谂抨?duì),過(guò)了一會(huì)兒,輪到我們了,我們擠進(jìn)去了。
一進(jìn)去,我就先迫不及待地買(mǎi)了一包飼料,跑到池塘邊。我先在那站了一下會(huì)兒,一些“小聰明”看見(jiàn)了我,立刻像火箭一樣游過(guò)來(lái),張開(kāi)它們的血盆大口,等著我喂。
我看見(jiàn)四面八方都有魚(yú),就想找一個(gè)有非常多魚(yú)的地方。我走到池塘左邊,沒(méi)有幾條,右邊,就十幾條。當(dāng)我走到池塘正邊時(shí),就看見(jiàn)了有非常多魚(yú)在游來(lái)游去,我就想:嗯,就在這里喂吧!
我拿出飼料,投了幾粒,沒(méi)想到居然沒(méi)有魚(yú)來(lái)吃。我再投第二次,我就投下去兩三粒,終于,有3、4條魚(yú)過(guò)來(lái)吃了。我再扔第三次時(shí),沒(méi)想到,3、4條魚(yú)中的其中一條居然去通風(fēng)報(bào)信,好像在跟它的小伙伴說(shuō):“伙伴們,快點(diǎn)過(guò)來(lái)吧,那邊有吃的!”一瞬間幾乎半個(gè)池塘魚(yú)都過(guò)來(lái)了,我想:這條魚(yú)的伙伴可真多!
我接著再扔第四次,這回,其它地方都沒(méi)剩幾條了,我太高興了!我再扔第五次,這次,我把剩下的飼料全部都倒下去了。這次,可是把整個(gè)大池塘的魚(yú)都被吸引過(guò)來(lái)了,我看見(jiàn)吃飼料的魚(yú)五顏六色,有紅的、黃的、白的、黑的',還有幾種顏色都在身上的呢!這些小魚(yú)是先看準(zhǔn)飼料在哪,再?gòu)堥_(kāi)血盆大口游過(guò),一撲,就把飼料吞進(jìn)了它的肚子里。有幾條魚(yú)因?yàn)閾尣坏斤暳,不高興了,用它的小尾巴去扇水,水被它們的“武器”扇了起來(lái),不幸的是,水都被扇到我的臉蛋上,我被這些“調(diào)皮鬼”給氣得火冒三丈,就在這時(shí),媽媽就叫我到別地去玩,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了。
雖然喂魚(yú)結(jié)束了,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲抑懒唆~(yú)怎么吃東西。
喂魚(yú)作文600字 篇2
今天,我和媽媽去淹城野生動(dòng)物園玩。一進(jìn)門(mén),我就聽(tīng)到一陣“嘩嘩”的水聲,趕緊往魚(yú)池邊跑去。
清澈的小池塘里,一大群色彩斑斕的魚(yú)正隨著游人的.腳步游到東,游到西。它們一條條肥嘟嘟的,大約有一尺來(lái)長(zhǎng)。我覺(jué)得奇怪,仔細(xì)一看,原來(lái)有好多人都舉著一根綁有奶瓶的棒子在喂魚(yú)呢!只聽(tīng)一陣“嘟嘟,嘟嘟”的聲音不斷從魚(yú)嘴里發(fā)出。我看著好玩,聽(tīng)著有趣,立即掏出十元也買(mǎi)了一個(gè)裝著食物的奶瓶。
我把奶瓶猛地扎進(jìn)了水里。只聽(tīng)“撲通”一聲,濺起了一片大水花。緊接著,我看到一幫大魚(yú)爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái),激起一片又一片水花。我高興地笑了,沖它們喊:“別搶?zhuān)瑒e搶?zhuān)“粗樞蚺抨?duì),每人都有!”魚(yú)兒們擺動(dòng)著尾巴,更歡了!
突然,只聽(tīng)“砰”的一聲,一條身長(zhǎng)近一尺半的大魚(yú)一下拱了進(jìn)來(lái),把張得圓圓的大嘴套上了奶瓶。小魚(yú)們像見(jiàn)了“惡霸”一樣,一下子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我見(jiàn)它吸得太多了,像釣魚(yú)一樣把棒子往上一提,可它無(wú)動(dòng)于衷。旁邊的“白木耳”“金燦燦”“小花花”“白雪公主”“黑馬王子”(我給魚(yú)兒起的名字)見(jiàn)了,都游過(guò)來(lái),合力把那個(gè)“惡霸”擠到了一邊,讓別的魚(yú)兒來(lái)吃。
可還沒(méi)幾分鐘,魚(yú)兒們就不吃了!班剜獭薄班剜獭钡?cái)[著直動(dòng)的尾巴,到其他地方去了。
我很納悶:瓶里還有那么多,怎么不吃了呢?我試了一下,趁一條張著嘴的魚(yú)游過(guò)來(lái),迅速把奶嘴塞了進(jìn)去?墒,它只吸了一丁點(diǎn)兒,就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
咦,這是怎么回事呢?我去問(wèn)了賣(mài)魚(yú)食的叔叔。叔叔告訴我:魚(yú)身上有一種很敏感的感覺(jué)器官,很容易就能聞到食物的特殊氣味。
原來(lái)是這樣!我恍然大悟,看來(lái),在校外也能學(xué)到語(yǔ)文呢!
喂魚(yú)作文600字 篇3
童年像一條歡樂(lè)的小溪,淙淙地流淌在我的心里。在這小溪里,咯咯的笑聲是永遠(yuǎn)的旋律。
那是我四歲的一天下午,陽(yáng)光明媚,鼓樓小公園樹(shù)上的麻雀嘰嘰喳喳地叫著。我和爸爸興致勃勃地來(lái)這里喂魚(yú)。因?yàn)槟菚r(shí)候,我特別喜歡小動(dòng)物。所以爸爸就帶我來(lái)這里玩兒。爸爸把魚(yú)飼料給我。然后,我就像一只歡快的小鳥(niǎo)就拿著飼料向池塘邊“飛”去。
這里的魚(yú)兒可真多。阂粭l條,一群群,都爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)屓藗兺断碌聂~(yú)飼料。我也興致勃勃地走到了池塘邊上來(lái)喂魚(yú)。我開(kāi)始喂魚(yú)了,先撒下一小把飼料。只見(jiàn)兩條五彩斑斕的錦鯉就游了過(guò)來(lái)。我心里那個(gè)高興。∠氪舐曊f(shuō):“魚(yú)兒,魚(yú)兒你們快吃,快吃!”可是不敢大聲說(shuō)出口來(lái),怕驚跑了它們。魚(yú)兒游來(lái)了,狼吞虎咽地吞著我投下的飼料。它們互不相讓?zhuān)瑵u漸開(kāi)始搶了。過(guò)了一會(huì)兒,一群錦鯉,蜂擁而至,我更激動(dòng)了,心里說(shuō):”寶貝兒?斐裕瑢氊悆嚎斐!吃得胖胖的肥肥的.才好呢!”
我把全部飼料都撒到魚(yú)池里了。只見(jiàn)一群群,一伙伙的大魚(yú)好像趕來(lái)吃大餐人們一樣,興高采烈地游過(guò)來(lái),還不時(shí)地在水里翻著水花,仿佛在給我表演舞蹈似的。
看著這些美麗的錦鯉,我看傻了。不由自主地往前走,想親近這些調(diào)皮可愛(ài)的精靈。我竟然忘了腳下的水池。越來(lái)越靠近水池邊。只聽(tīng)“撲通”一聲,我落水了。呵呵,我把自己當(dāng)魚(yú)飼料啦。
爸爸當(dāng)時(shí)嚇得面無(wú)人色,跳下去就把我拉了上來(lái)。這水池很深,還算幸運(yùn),我沒(méi)喝水。幸虧爸爸身手敏捷,救我神速。我上來(lái)后,好像游泳那樣的快樂(lè),還傻傻地哈哈大笑,爸爸拿我沒(méi)辦法,看著我快樂(lè)地笑,把他也逗笑了。
每當(dāng)回憶起這些趣事,總是會(huì)咯咯地笑------
喂魚(yú)作文600字 篇4
每天晚飯后,我爸爸媽媽就會(huì)去散步。
今天,我們又去散步,到了黃浦公園,見(jiàn)到橋上有許多人,我們便好奇地圍了上去。啊!好多金魚(yú)!有紅白相間的,有純白的,有純黑的,有頭白身紅的……一群一群,游來(lái)游去,嬉戲、玩耍,十分熱鬧。水邊石頭上坐著一個(gè)人,手里拿著饅頭,每次撕下一小塊,拋進(jìn)水里,魚(yú)兒一擁而上,瘋狂的爭(zhēng)著那小塊饅頭,時(shí)不時(shí)的還會(huì)撞在一起,有趣極了。我看著看著,也想來(lái)喂魚(yú)了。
第二天晚上,吃完晚飯,我們拿著饅頭出發(fā)了。老爸走得很慢,我急著喂魚(yú),便推著他走,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把他推到橋上,我趕緊跑到水邊喂起魚(yú)來(lái)。
我撕下一小塊,拋進(jìn)水里,只見(jiàn)一大群魚(yú)快速地游過(guò)來(lái)。其中有四條魚(yú)游得最快,分別從四個(gè)方向游了過(guò)來(lái),它們四個(gè)幾乎同時(shí)撞在了饅頭上,激起大片水花,又同時(shí)沉了下去。但饅頭還飄在哪兒,原來(lái)它們頭撞在一起了。這時(shí)大部隊(duì)陸續(xù)游來(lái),一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了。一條大白魚(yú)先發(fā)制人,卻被一群小魚(yú)后來(lái)居上,接著又有一只金黃色的魚(yú)游了過(guò)來(lái),想“漁翁得利”,沒(méi)想到水底上來(lái)了一群魚(yú),把它頂出了水面。金黃魚(yú)生氣了,向上一躍,真像小鯉魚(yú)跳龍門(mén),只聽(tīng)“嘩”得一聲,濺起很高的水花。后來(lái)饅頭沉了下去,不知道被誰(shuí)給吃掉了。老爸走了過(guò)來(lái),說(shuō):“撕大一點(diǎn),小的它們一口就吃下去了!蔽艺辙k,于是撕下饅頭的五分之一,拋了進(jìn)去,來(lái)的魚(yú)更多了,饅頭被五馬分尸,分別被一條綠色半透明的魚(yú)、一條金色的.魚(yú)、一條純白的和一條純黑的魚(yú)給分解了。
饅頭被一點(diǎn)一點(diǎn)分吃掉了,但我還不想走,真想再多看一會(huì)魚(yú)兒嬉戲的場(chǎng)景,再多看一會(huì)魚(yú)兒爭(zhēng)食的場(chǎng)景,再多看一會(huì)……
喂魚(yú)作文600字 篇5
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的人喜歡讀書(shū),有的人喜歡畫(huà)畫(huà),還有的人喜歡彈琴……我最喜歡的就是跟小動(dòng)物們?cè)谝黄,而且我最喜歡的小動(dòng)物就是魚(yú),我最喜歡看魚(yú)吃食的時(shí)候,因?yàn)檫@能讓我感到快樂(lè)。
我們家的后面有一片池塘,聽(tīng)媽媽說(shuō),這個(gè)池塘是鄰居家花錢(qián)自己修建的,整個(gè)池塘都是用灰色的`水泥抹好的,在水泥的上面又加蓋了瓷磚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去十分的漂亮,也非常的精致,聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)鄰居非常喜歡養(yǎng)魚(yú),所以在這個(gè)池塘里,養(yǎng)了成百條魚(yú),里面魚(yú)的品種,更是各種各樣的,有金魚(yú),有鯉魚(yú),還有一些我叫不上名字的魚(yú)類(lèi)?傊@個(gè)池塘里的魚(yú),已經(jīng)超出了我所認(rèn)知的范圍。也正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)池塘,我每天放學(xué)以后都會(huì)從家里拿上一些吃的,來(lái)這里喂魚(yú)。
我每天放學(xué)從家里拿了吃的出來(lái)以后,就急匆匆的跑到池塘邊上,也許是因?yàn)槲医?jīng)常來(lái)的原因,這些魚(yú)只要聽(tīng)到我跑過(guò)來(lái),他們便成群結(jié)隊(duì)的向我游過(guò)來(lái),仿佛是有人在領(lǐng)導(dǎo)著他們,游到我的面前以后,就開(kāi)始轉(zhuǎn)著圈的盤(pán)旋,仿佛是在問(wèn)我要一些吃的,我趕緊拿出自己帶的饅頭或者是餅干,把這些全部都捏碎扔到池塘里面,這些魚(yú)像發(fā)了瘋似的,開(kāi)始搶著這些吃的,看到他們瘋搶著吃的樣子,我開(kāi)心極了。
我每天都會(huì)來(lái)魚(yú)塘喂一次魚(yú),這里的魚(yú)長(zhǎng)得什么樣子,我基本上一閉上眼睛都可以想象的出來(lái),不知不覺(jué)中,我已經(jīng)跟這些魚(yú)做成了好朋友。
喂魚(yú)不僅可以陶冶我的情操,讓我很開(kāi)心,更重要的是,還可以增加我和小動(dòng)物接觸的時(shí)間,培養(yǎng)我的善良的心。
不知道小伙伴你們有沒(méi)有什么愛(ài)好呢?
喂魚(yú)作文600字 篇6
去年我生日的時(shí)候,媽媽送給我四條紅色的小鯽魚(yú)。我像媽媽一樣精心地照料著它們,每天的喂食和換水工作我從不怠慢。小米粒、面條、板栗碎沫是它們的最?lèi)?ài)。它們只要一發(fā)現(xiàn)食物,就會(huì)爭(zhēng)先恐后地游到水面來(lái)毫不客氣地?fù)屩浴1绕鹌胀ǖ男〗痿~(yú),它們?nèi)菀追潭嗔。在我的`悉心照料下,它們個(gè)個(gè)精神抖擻、活蹦亂跳,還有點(diǎn)肥嘟嘟的。
暑假,我們?nèi)掖蛩闳ケ本┞糜,旅程至少需要一個(gè)星期。去旅游之前,我給小魚(yú)換好了水,又怕它們餓著,放了許多面條和餅干進(jìn)去。心想:“這些食物肯定夠它們吃一星期了。”心里還暗暗地為自己周密的計(jì)劃拍手叫絕呢!
旅游回來(lái)時(shí),我被眼前的一幕驚呆了。魚(yú)缸里的水渾濁不堪,二條小魚(yú)顏色發(fā)白、肚皮朝上,僵硬地漂浮在水面上,估計(jì)它們已經(jīng)死了一二天了。腥臭味和食物變質(zhì)的腐臭味混雜在一起,彌漫在空氣中,讓人感到十分惡心。我心急如焚地搜尋著另外兩條魚(yú)的蹤影。只見(jiàn)它們?cè)谒芯徛制D難地游動(dòng)著,似乎在做最后的掙扎,它們多么想逃離這惡劣致命的環(huán)境!看著奄奄一息的它們,媽媽大聲吼道:“還傻愣著干什么?趕緊去換水啊!”原來(lái)天氣炎熱,我喂給小魚(yú)吃的食物早就變質(zhì)了,它們污染了小魚(yú)鷗水相依的環(huán)境,毒死了小魚(yú)。我快速地?fù)Q好了水,這兩條生命力頑強(qiáng)的小魚(yú)慢慢恢復(fù)了往日的生機(jī),被挽救了回來(lái)!
這次喂魚(yú),給我?guī)?lái)了一些啟示。人類(lèi)就像生活在水里的魚(yú),水好比是人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境。如果環(huán)境遭到破壞或污染,人類(lèi)就會(huì)像這些小魚(yú)一樣失去健康甚至生命。讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,為人類(lèi)的幸福生活創(chuàng)造有利條件吧!
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