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精選戲劇作文600字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的戲劇作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
戲劇作文600字 篇1
我的班級(jí)就是一場(chǎng)盛大的舞臺(tái)劇，每天都在上演著各種各樣的話劇……
新聞發(fā)布人
上課鈴響了，一頭棕紅色卷發(fā)，眼睛小的如線段，穿著保守的五十歲婦人走進(jìn)教室，她是誰(shuí)？當(dāng)然是我們八卦的新聞發(fā)布人啦！她有個(gè)特點(diǎn)，愛(ài)在課堂上說(shuō)新聞�？�！她的課堂苦燥無(wú)味，使我們感覺(jué)“度秒如年”，她的唾沫星子像“子彈”一樣射向同學(xué)們，打得我們困乏無(wú)力，只打哈欠。但是，同學(xué)們只要一聽(tīng)“發(fā)布人”要發(fā)布新聞了，像打了雞血一樣坐正，豎起了耳朵�！l(fā)布人’說(shuō)的頭頭是道，同學(xué)們聽(tīng)的津津有味。這時(shí)，下課鈴聲響了，同學(xué)們一哄而散，只留下‘發(fā)布人’無(wú)奈的背影。
幽默功夫者
我們是非常尊敬數(shù)學(xué)老師的，因?yàn)樗恼n教的非常好�？�！原本難倒了全班同學(xué)的難題，經(jīng)他的講解，解開(kāi)了神秘的面紗；原本復(fù)雜的字母數(shù)學(xué)題，經(jīng)他的“猛攻”，也吹開(kāi)了繚倒全班同學(xué)的迷霧。他還很幽默。上課時(shí)總是笑瞇瞇的，就是一個(gè)“笑面佛”。他課上能說(shuō)四五個(gè)歇后語(yǔ)和笑話。例如：豬頭上卡發(fā)卡——-調(diào)皮（挑皮）。不知道他施了什么法�？偰茏尨蠹椅嬷亲哟笮Γ挥鲆�(jiàn)不聽(tīng)話的同學(xué)又惹事了，立即繃緊臉，來(lái)一招“八卦旋轉(zhuǎn)”或者是“掃膛腿”。從此，我們班再也沒(méi)有惹是生非的`人了。悄悄告訴你，我們的數(shù)學(xué)老師五十八啦！可“后空翻”“雙杠旋轉(zhuǎn)”樣樣精通�？伤闶巧掀鹫n來(lái)“啪啪啪”打起人來(lái)“啪啪啪”！
高音女歌手
我們的英語(yǔ)老師可是一枚優(yōu)秀的歌手，去年國(guó)慶節(jié)上，我們的“歌手”以一首《茉莉花》驚到全場(chǎng)�；氐浇淌�，我們議論紛紛，發(fā)現(xiàn)我們的“女歌手”還是一名英語(yǔ)老師！爆炸性新聞��！哪天讓她教教我這個(gè)音癡！
熱鬧的舞臺(tái)劇還在上演，你是不是也很喜歡這三個(gè)戲劇性人物呢？
戲劇作文600字 篇2
去年九月，我參加了杭州圖書(shū)館和《青年時(shí)報(bào)》共同打造的“市民微劇場(chǎng)”啟動(dòng)儀式，哥哥姐姐們的精彩表演讓我記憶猶新，老師們的介紹讓我感受到了戲劇的迷人。沒(méi)想到時(shí)隔一年不到，我竟然有機(jī)會(huì)站在臺(tái)上，體驗(yàn)一把戲劇表演，真是太有趣了！
張彬老師帶來(lái)了《用教育戲劇的方法思考》的講座，告訴我們戲劇行動(dòng)中的問(wèn)題和戲劇表演中常見(jiàn)的題型，然后就是讓我們來(lái)表演體會(huì)。第一個(gè)小片段是《問(wèn)候》，在短短的對(duì)話中，幾個(gè)小朋友嘗試了不同場(chǎng)合和人物關(guān)系，演得很不錯(cuò)。第二個(gè)小片段是《告別》，我鼓起勇氣舉起了手，得到了一個(gè)表演機(jī)會(huì)。我和郭正東演完“衣服都帶齊了嗎？”“嗯”“記得每周給我們打電話”“噢”“放假了記得……”“我會(huì)回來(lái)的！”張老師問(wèn)大家我們是什么關(guān)系，有小朋友說(shuō)我們是朋友，因?yàn)楣龞|用雙手搖我的肩膀了，只有好朋友才會(huì)這樣，還有小朋友說(shuō)我們是父子，因?yàn)閮扇说男袨楹苡H密。張老師順勢(shì)介紹了如何在日常生活中練習(xí)戲�。簩W(xué)會(huì)觀察身邊的人和事，學(xué)會(huì)整理資料；培養(yǎng)好奇心，了解不同時(shí)空中的.事件，了解表演中的必備技巧。
徐放蕾老師和張彬老師一起給我們排演了《矮爸爸》，幾組小朋友和家長(zhǎng)分別表演了三幕戲，讓我們看到了一個(gè)心地善良、自尊自強(qiáng)的爸爸，女兒葡萄則從不懂事到敬佩爸爸。最后，我們四個(gè)小朋友被邀請(qǐng)上臺(tái)圍繞“葡萄”表演“玻璃墻”，討論爸爸是怎樣的一個(gè)人。輪到我了，我說(shuō)：“雖然葡萄爸爸要錢(qián)不要命，但他為一家人的生活撐起了一片藍(lán)天，是個(gè)好爸爸。”張老師說(shuō)，這是一個(gè)開(kāi)放的故事，歡迎我們續(xù)寫(xiě)結(jié)尾，還可以把前面幾幕戲里的心理獨(dú)白變成對(duì)話或行動(dòng)。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，在快樂(lè)中體驗(yàn)戲劇表演，在戲劇表演中收獲快樂(lè)，真是一次難忘而有趣的活動(dòng)！
戲劇作文600字 篇3
揮毫浸墨，那人。紙筆向上，鏡中的臉。
談起中國(guó)國(guó)粹，總免不得說(shuō)起戲曲。如中國(guó)的黃河淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，又如多變的天空，忽時(shí)婉轉(zhuǎn)，又時(shí)而壯闊。那舞臺(tái)上一幕幕上演著人間的悲歡離合，苦�；厣�。
相遇
初次邂逅戲曲是在懵懂的童年時(shí)光。那時(shí)的條件并不如現(xiàn)在，大戲劇院更是無(wú)稽之談，但未解人們的“思戲之苦”，村里人合伙搭建戲臺(tái)。爺爺是個(gè)戲曲迷，只要晚上唱戲，他便早早的.拿著板凳去坐臺(tái)。而我也像個(gè)小跟屁蟲(chóng)一樣跟著爺爺去聽(tīng)?wèi)�，也是那時(shí)培養(yǎng)了我對(duì)戲曲濃厚的興趣�？尚⌒∧昙o(jì)的我那懂什么戲曲呀！只知在伴著夜晚的涼風(fēng)輕微閉上眼睛，“認(rèn)真”的聽(tīng)?wèi)�，看起�?lái)還真像個(gè)小大人，雖說(shuō)我那時(shí)年紀(jì)小，但也能多少聽(tīng)明白一些，當(dāng)時(shí)在豫劇中最有名的便是《鍘美案》了。忼腔圓潤(rùn)的聲調(diào)講述了人間的不公平，以及自有真情在。
相知
長(zhǎng)大后，便不再像童年那樣“潦草”的聽(tīng)?wèi)�。而是去品韻戲曲。真正的在一個(gè)聽(tīng)眾角度去認(rèn)識(shí)它，《梁�！肥俏疑倌陼r(shí)代最喜歡的戲劇以梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事為主線，最后雙雙變成蝴蝶，閉上眼，似乎舞臺(tái)上的一幕幕又在眼簾上演。戲劇字腔圓潤(rùn)的聲調(diào)又在你耳邊回響，余音繞梁。久久讓人不能釋?xiě)眩?/p>
相識(shí)
國(guó)粹，何為國(guó)粹？我想所指的便是戲曲。余音繞梁，博大精深，惟妙惟肖，用來(lái)描繪它再為合適，而現(xiàn)在的我們多與手機(jī)相伴，相對(duì)戲曲，這一國(guó)粹，更是少了一分相知，一份相識(shí)。何不在閑時(shí)，去品韻戲曲魅力。讓那具備二胡的悠揚(yáng)，琵琶的清雅，溫順你的耳朵。讓那與自然結(jié)合的美妙之音沁入你的心脾，完完全全的折服在戲劇的石榴裙下。讓中國(guó)國(guó)粹悠揚(yáng)整個(gè)中國(guó)，讓中國(guó)戲曲插上隱形的翅膀，飛遍整個(gè)世界。
走吧，去聽(tīng)?wèi)颍?/p>
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