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【精選】珍惜資源作文600字四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的珍惜資源作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
珍惜資源作文600字 篇1
今天我們班去了株洲市第二水廠參觀。廠區(qū)門口，通過講解員簡單的介紹，我們知道了二水廠是1957年建造的，1959年正式向大家供水，后來，經(jīng)過不斷的改選，20xx年12月的時候，每天的'供水量達(dá)到了驚人的30萬噸。
首先我們來到了抽水的地方，我們只看到咕咚咕咚的污水，一想到我們每天喝的是這水，我不禁一陣反胃，講解員接著說：“這只是第一步，把水抽上來，大家看到這水，肯定想不到出去以后是清澈、干凈的水吧，這便是水廠的神奇之處�！�
導(dǎo)游邊走邊說：“要把污水變干凈，有不少步驟，整個過程為通過粗格柵的原污水經(jīng)過污水提升泵提升后，經(jīng)過格柵，之后加入臭氧進(jìn)行消毒，然后再添入礬使水變得干凈清澈。因?yàn)榈\和水中的臟東西會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，而成為白色絮狀物，然后初步沉淀，把干凈水抽出來。進(jìn)入生物處理設(shè)備，進(jìn)行生物活性碳吸附去除異味，接著使用電滲析法將氧氣分子打散，然后通過原水預(yù)警間驗(yàn)查水是否有問題，最后通過水閥送往千家萬戶。沉淀池的污泥進(jìn)入濃縮池，之后進(jìn)入污泥消化池，經(jīng)過脫水設(shè)備和干燥設(shè)備后，污泥被最后利用�！�
參觀完了，我忽然意識到一個問題，這個水廠一天送30萬噸水，那不就是要一天要用30萬噸水嗎？株洲有4個水廠，那不就是120萬噸水嗎？我為我的發(fā)現(xiàn)感到震驚。
是啊，一個株洲每天要用120萬噸水，那么整個地球呢，是得要幾億、幾千億噸��？這么下去，地球會沒有水去，那我們都完了。我們要珍惜水資源，知道水的寶貴。同時我們也要節(jié)約用水，能少用就少用，雖然水廠能把臟水變干凈，但是同時也要花費(fèi)N多電力。
大家都行動起來吧，珍惜每一滴水，節(jié)約每一滴水。從我做起，從大家做起！節(jié)約、珍惜每一滴水吧！
珍惜資源作文600字 篇2
去年寒假，我和爸爸、媽媽、弟弟一起坐巴士回老家�？紤]到車上的人很多，不方便帶不必要的東西，所以上車前我只帶了一瓶水。
讓我們意料不到的是：車上的人多得無法形容。車臺上，車座旁，門口處……都是人，不用說買水，就連上廁所也是極不容易的.。
我們上到車上趕緊坐了下來。坐下不久，我便吃隨身帶的一些零食，一邊吃一邊喝，不一會兒，一瓶水就給我喝得一干二凈了。
大約到了晚上11點(diǎn)吧，我就渴了，嗓子幾乎冒煙了，那難受就別提了!爸爸說：“我給你講{望梅止渴}的故事吧!”“我早就聽說過了，沒有用的嗎，怎么講，嘴里還是干�！蔽覅挓┑卣f。
我靠著椅子，心想：以前在家里白開水都不愿意喝，光喝果汁、可樂，有時剩下半瓶不愿意喝了，就把它扔了�？墒乾F(xiàn)在的情況……一杯涼水也行啊!
不知過了多久，我迷迷糊糊地睡著了。在夢里，我拼命地找水，可怎么找也找不到。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有很多瓶子，里面有礦泉水、飲料。我不管三七二十一，伸手過去拿。嘿!瓶子還會飛，我就跳著去抓，不知是誰抓住了我的手……
我從夢中驚醒，原來是媽媽。媽媽安慰我說：“別急，還有一個小時就到家鄉(xiāng)了�！�
“怎么還有一小時呀?”我小聲嘟嚷著，覺得時間那么漫長，度秒如年啊。我不想渴死啊!太難受了!
早上6點(diǎn)，終于到家鄉(xiāng)了!我趕緊到小賣鋪買了一瓶冰鎮(zhèn)，我也不管水冰不冰，拿起來一口氣就喝了半瓶，覺得今天的水特別甜。
從那以后，我每天珍惜水資源，在家時再也不浪費(fèi)一滴水了，我總把水循環(huán)的利用。
珍惜資源作文600字 篇3
我們只有一個地球。珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，是使每個有道德的人所必須做的事，因?yàn)檫@個大環(huán)境是人類生存的寶貴的地方。人不僅來自于自然，也受之與自然。自然環(huán)境使人們賴以生存和發(fā)展的必要物質(zhì)條件。
現(xiàn)在環(huán)境污染，生態(tài)平衡現(xiàn)象日趨嚴(yán)重�，F(xiàn)在，全球森林正以每460萬公頃的速度減少；地球上供優(yōu)2億人的生活在缺水區(qū)。我國近幾年來，由于人們的環(huán)境意識薄弱，生態(tài)破壞嚴(yán)重，環(huán)境問題更為嚴(yán)峻。樹立環(huán)保意識已成為全世界各人民的共同要求。
保護(hù)環(huán)境是每個人的事，要成為每個人的自覺行動，而且要堅(jiān)持在時時刻刻隨時隨地。只有每個人都行動起來，環(huán)境才會更好，否則，你對環(huán)境的破壞越重，他就會以百倍的力量報復(fù)你，就像我們經(jīng)�？吹降纳硥m暴那樣。
例如，清潔工人把這一片地面掃得干干凈凈，不宜回來了老中小三人。老人咳，咳，咳，噓第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完，嗖的一扔，廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙，隨手就把煙頭扔在地上。
更有甚者，住在高樓之上的少數(shù)不到的'公民，經(jīng)常對這樓外亂扔垃圾亂潑污水。
還有人行道上的綠化樹木，花草本來可以給人們遮蔭，擋雨，給人一種美的享受，可就有些人容不下它們，經(jīng)常要置它們于死地自己心里才舒服。
在這個問題上重在教育大人們。大人們的環(huán)境意識增強(qiáng)了，就會影響和教育好孩子。這樣代代相傳，從個人到家庭，從家庭到區(qū)域，從區(qū)域到社會。從小時擴(kuò)展到大的保護(hù)環(huán)境，長期堅(jiān)持不懈地做下去，并且每一個人都要行動起來，加入保護(hù)環(huán)境的行列，這樣一個美麗溫馨的自然環(huán)境將會離我們不遠(yuǎn)了。
珍惜資源作文600字 篇4
水，人類生命的搖籃，人類生存的“救心丸”�？墒�，在當(dāng)代的都市和小城鎮(zhèn)生活中，這種清潔、彌足珍貴的資源卻在一點(diǎn)點(diǎn)的被浪費(fèi)和污染。
“這水怎么這么臟……”一位同學(xué)忍不住抱怨道。身為住讀生的`我們，每天教室、食堂、寢室三個地方跑，三點(diǎn)一線的生活，倒是被偶爾課間同學(xué)之間
的小吵小鬧而充滿了樂趣。
水，便也成了學(xué)校生活中必不可少的一樣?xùn)|西。平時的日常飲水，生活用水全都于它�？墒�，現(xiàn)在看來，我們學(xué)校的用水前景卻不是十分樂觀……
我正饑渴的與同伴拿著水杯到一樓飲水機(jī)前接水喝，卻發(fā)現(xiàn)怎么按按鈕它都不出水，“應(yīng)該是沒水了吧”我和同伴幾乎同時想道�？粗切┻^往的人
群，在一次次按按鈕后沒水時緊鎖的眉頭，我也無奈的搖了搖頭。就這樣，“旱災(zāi)”陪我們度過了一天又一天，哎……
“走，吃飯去�！�
“不了不了，不是說這幾天沒水嗎，我可不想吃完了飯連飯缽都洗不成�！�
“誰說不是呢，沒水吃飯都沒有胃口……”
“沒事，總會有辦法的�！本瓦@樣，同伴被我生拉硬拽的進(jìn)了食堂。吃完飯后，我們抱著有水的決心去看了看。果然不出我所料，有水，不過是從溢水河里抽出來的。有些臟，顏色渾濁不清，不過總比沒有好，我想著，便接著埋下頭洗了起來�！澳銈兛茨鞘鞘裁�。”一聲驚訝的聲音從我旁邊響起，只見那個學(xué)生像是看到了什么可怕的東西，下意識的向后退了幾步，我順著他眼光的方向看去，仔細(xì)一瞧，原來是一只水蛭在水龍頭上蠕動，我趕緊逃一般地走開了。我想，以后真得注意點(diǎn)了……
同學(xué)們，這種清潔、彌足珍貴的資源你還忍心肆意浪費(fèi)嗎？珍惜水資源，人人有責(zé)。
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