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竹蜻蜓的作文600字（通用20篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的竹蜻蜓的作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
竹蜻蜓的作文600字 1
題記——窗外的竹蜻蜓自由自在的翱翔，它仿佛在訴說著我的童年，又仿佛在訴說著人生的哲理……
童年是無憂無慮的，是美好的，是快樂的。童年見證了我們的成長，給我們帶來無憂無慮的`生活；童年也默默守護(hù)我們的白衣天使，給我們送來了溫暖的祝福；童年也是一棵高大的樹木，為我們遮風(fēng)擋雨，送給我們快樂……
我之所以喜歡玩竹蜻蜓，是因為她又便宜又好玩。竹蜻蜓是我成長的見證者之一，他見證了我的童年，也見證了我的成長。
竹蜻蜓仿佛在給我上一堂人生哲理課:它為了完成自己的飛天夢，做好了一切的準(zhǔn)備，而這復(fù)雜的準(zhǔn)備，只為享受飛翔的一瞬間的快樂；它在陸地還有夢想，那便是行遍天下，它做好了一切的準(zhǔn)備，卻只能飛行幾米遠(yuǎn)，可它并不氣餒，一次次的飛行終于完成了他的陸地夢；在水面上它還有夢想，那便是敖游全湖，它做好了準(zhǔn)備，只為之后的夢想。
我經(jīng)常傾聽竹蜻蜓的哲理，一次次的看它飛翔，又一次次地看它起來，重新飛去那湛藍(lán)的天空。
我把玩著手弄手中的竹蜻蜓，看他一次次地飛翔，看他一次次的努力，仿佛在向我訴說著人生的哲理。
我迷惑了，為什么竹蜻蜓會這幫不屈不撓呢？為什么它經(jīng)歷了一次次失敗，又繼續(xù)努力的完成自己的夢想呢？為什么他明知道自己的力量小，還要完成自己的夢想？
我恍然大悟:人生來就應(yīng)該有夢想。人沒有實現(xiàn)夢想不可怕，可怕的是沒有夢想。哪怕你的力量非常的薄弱，但是不斷的努力也會使你完成自己的夢想。
門外的竹蜻蜓又在陽光的照耀下，飛向蔚藍(lán)的天空，努力的實現(xiàn)自己的夢想。
竹蜻蜓的作文600字 2
竹蜻蜓的功能是可以在天上自由的飛翔，我看了一下哆啦A夢的竹蜻蜓真是太小兒科了。我比他們的整整高出兩個等級，比如他的'還要用電，我的不用電，自己可以在天上飛翔，哆啦A夢的要是一沒電，就會從高空中墜落下來。我的還可以瞬間轉(zhuǎn)移。從岳陽轉(zhuǎn)到日本都沒問題，我開始做了，竹蜻蜓其實是用鐵做的應(yīng)該叫“鐵蜻蜓”，但叫竹蜻蜓，更加順口所以還是叫竹蜻蜓吧？
竹蜻蜓是用一個大鐵球的一半，和一根鐵棍，還有一個鐵的小風(fēng)扇的葉子，棍子插半圓和扇葉的中間，形狀已經(jīng)做好了，現(xiàn)在要裝內(nèi)部零件，里面有一個馬達(dá)，永久的，而且不會被燒壞的，還不用電。里面安裝了黏黏器，你一帶上去，在空中就不會落下來，等到地上他才會松掉。然后還要裝一個心靈感應(yīng)器，你想要去哪里就能去哪里。好了成功了。
我先試一試“哎呀，我痛死了！”我馬上取下來�！霸趺催@么重啊！我還是裝個減壓器吧�！薄暗危巍睉�(yīng)該可以了吧！
我一試，哈哈我飛起來了，我想先去我舅舅家吃早飯，我一過去把舅舅，舅媽和弟弟都嚇的大吃一驚。我驕傲的說“這是我發(fā)明的竹蜻蜓。”“你真棒。”我吃完早飯馬上就走。我又來到小姨媽家吃了午飯，又到大姨媽家吃了晚飯。今天真過癮。
我回到家后，很多人來買，我就有做了許多個，一月就有了100多萬元。我請了5，6個同學(xué)到各地去旅游。還要吃KFC，剛張口，忽然，我聽到一個熟悉的聲音，“你這個懶蟲，快起來，上學(xué)遲到了！��！”我漸漸打開睡眼朦朧的眼睛。掃興的說：“�。∵@又是一場夢呀！”
竹蜻蜓的作文600字 3
那一晚，伴著月光，我走進(jìn)儲藏室，在黑暗之中摸索著，感覺拿到一個東西――一根竹棍上邊套著螺旋槳一樣的東西。
我走出屋子，問老爸：“老爸，這是什么？是你們那一代的玩具嗎？”老爸微微的抬起頭看了一眼說：“對啊，這是竹蜻蜓�！�
我問清了這個東西的玩法，便開始玩了起來。兩手合并，將竹蜻蜓的小棍插入手中，雙手一前一后，用力揉搓，葉子開始轉(zhuǎn)動，突然雙手一丟，“蜻蜓”就立刻飛了起來，它先是飛到屋頂，然后向右飛行，快到邊上時像是沒有氣的氣球，落的途中葉子還在轉(zhuǎn)動，像飛機(jī)在慢慢降落，不過沒有平安落地。
竹蜻蜓落在爸爸的身邊，爸爸沒有生氣，而是放下手機(jī)。興致勃勃地拿起竹蜻蜓走到外面。我也緊跟著走到了外面，站在爸爸的旁邊。
只見爸爸眼睛注視著竹蜻蜓，先是雙手來回快速揉搓，見竹蜻蜓的速度差不多了，叫了一聲“飛嘍！”只見竹蜻蜓快速飛向空中，轉(zhuǎn)了一大圈后開始下降了，最后還不偏不倚的落在爸爸的頭上，隨即被一把抓住。
“哇，老爸，你飛的這么高，快點(diǎn)教我唄。”我一邊拍手，一邊央求道。老爸走到我的身后。然后把竹蜻蜓放入我的手中，大手夾著小手，轉(zhuǎn)了幾圈，老爸嘴里又喊道：“竹蜻蜓起飛嘍！”一邊說一邊讓我的雙手一松，竹蜻蜓立馬就飛上天空。
我的'眼睛注視著竹蜻蜓，最后快落時，便一手抓住。緊接著老爸走到我的前面和我隔著幾步距離說：“來讓竹蜻蜓飛到我這里�！蔽冶阍俅稳啻辏屩耱唑哑痫w……
睡覺時，我還在心里想：“為什么過了童年的階段，老爸還這么愛玩竹蜻蜓？可能每個大人的心里都住著一個長不大的孩子吧！”
竹蜻蜓的作文600字 4
上次去公園玩，我買了個竹蜻蜓，非常喜歡。每次放學(xué)回家，我總會帶著它飛一會兒，那種感覺真好�？墒�，有一次佳佳妹妹來我家玩，看中了竹蜻蜓，她也想玩，由于當(dāng)時風(fēng)大，她不小心把竹蜻蜓飛到樓頂?shù)膹V告牌上了。我們無法拿下來。我好失望。慕華姐姐答應(yīng)我，再買個竹蜻蜓給我，可是一直沒買到。我為此，一直遺憾了兩個星期呢！
星期天下午，爸爸說再帶我到泗涇公園逛逛。媽媽聽到了說：“喲！正好可以去那里看看有沒有竹蜻蜓，給你買一個。”我聽后非常開心，高高興興地跟著爸爸媽媽出發(fā)了。
今天是五一節(jié)，公園里人山人海，非常熱鬧。我到各家賣玩具的小攤子里找我要的竹蜻蜓，可一直沒買到。后來，爸爸給我買了另外一種像飛碟似的“竹蜻蜓”，這種竹蜻蜓玩法更簡單，也比原先買的那一種飛的更高更遠(yuǎn)。我很高興地飛著它，它一會兒飛到人群里，一會兒又飛到假山后。我玩得不亦樂乎。突然，我的竹蜻蜓不受我控制，一下子飛到了高高的`大樹上，下不來了。我心里非常著急，擔(dān)心它一直掛在樹枝上。爸爸用了很多種方法，比如：用礦泉水瓶扔，用長樹枝捅，都沒用。我都快要絕望了�？稍趺崔k吶？一陣風(fēng)吹過，我的竹蜻蜓居然從樹葉上冒出頭來，接著就掉了下來。唉！我虛驚了一場。
回到家了，我意猶未盡，繼續(xù)拿出我那失而復(fù)得的竹蜻蜓玩著，正當(dāng)我玩得起勁的時候，悲劇又重演了，我的竹蜻蜓居然又飛到廣告牌上了。這一下，沒救了。因為廣告牌太高了，我們大家都無法上去取下來。我心想:可能是這只竹蜻蜓想找上次那只竹蜻蜓作伴。否則，它一個人孤零零的躺在那兒，沒人陪也怪可憐的。這樣想著，我的心里也不遺憾了。不過，我仍然希望奇跡出現(xiàn)，希望有一天那兩只竹蜻蜓又會飛到我身邊。
竹蜻蜓的作文600字 5
天蒙蒙亮，將那抹殘紅遺留在天際，茫然地尋找著什么東西……
我漫步在公園，天微涼，風(fēng)漸起，一切都十分靜謐。歡快的笑聲打破了這份靜謐，我聞聲望去，原來是幾個孩子在玩竹蜻蜓。剎那間我的心仿佛被觸動了，我愣了一下，飛奔回了家。
“在哪兒？在哪兒？”記憶中的地方，記憶中的角落，我發(fā)瘋似地尋找著。哦！找到了。它還是老樣子，只不過蒙上了灰，就像加了一道封印，和我心中的封印一起禁錮了我一生中最美好的'記憶――我的童年。
母親不復(fù)以往的樣子，一整天愁眉苦臉地為我做著人生抉擇，想必她在我幼時的幸福早已經(jīng)沒有了吧。一看到我，母親就掛上了笑容，問我餓不餓，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她就歡喜地去做飯了�？諝庵须硽柚鴿獾靡纬鏊畞淼哪笎�，如一壇塵封多年的老酒，迷倒了我的心。
趁著母親做飯的空檔，我到樓頂放起竹蜻蜓，“咻！”的一聲，竹蜻蜓飛上了天空。溫潤的太陽像金色的玉，時間仿佛在這刻定格，竹蜻蜓閃著迷人的光芒，碧綠的翅膀帶著我的企盼飛上藍(lán)天。這一刻母親喊我吃飯了，竹蜻蜓也忽地落下，我拿著竹蜻蜓回了家。
夏天的夜，永遠(yuǎn)是那么的靜謐，微風(fēng)徐徐，偶爾有幾個行人在路上走。蟬在低吟，月輕輕地給大地鍍上銀霜，就像母親對我的小心卻深沉的愛。
這個時候，我又放了一次竹蜻蜓，看著竹蜻蜓飛向星空，單薄的翅膀貯蓄著我的童年， 代我的童年存入星空，恒古不散。
那笑聲釋放了我的童年。
月光下，星空見證著這一刻。
也許那顆星星就是我的童年。
竹蜻蜓的作文600字 6
竹蜻蜓是我們00后喜歡的一款游戲玩具，它簡單小巧，很好使用。
竹蜻蜓分為兩個部分，一個是手動桿，用竹筷子做成，一個是塑料漿，由兩片塑料蜻蜓翅膀組成。玩竹蜻蜓的時候，首先把塑料翅膀按緊實，牢牢鑲嵌著手動桿上，然后用手朝一個方向搓動竹筷子，讓手動的力度傳達(dá)到塑料翅膀上，松開手，竹蜻蜓就飛起來了，一般是朝上方飛，如果控制得當(dāng)，可以向前上方飛去。
我是玩竹蜻蜓的高手，我和別的小伙伴一起在院子里玩竹蜻蜓，就數(shù)我的飛得最遠(yuǎn)最高，媽媽問我是怎么做到的，我認(rèn)真想了想，說，“練習(xí)加練習(xí)，練習(xí)之后熟能生巧，自然就可以把竹蜻蜓飛得很高很遠(yuǎn)了。”
說到竹蜻蜓的.由來，最初是我在飛機(jī)上做飛行員的爸爸買回來零件自己組裝的，后來我覺得好玩，就自己叫爸爸幫我多做了幾個。爸爸常常外出，媽媽在家里對他甚是想念，我發(fā)現(xiàn)了，就拿出竹蜻蜓讓媽媽陪我一起玩，借此哄哄媽媽。
這天是星期日，我做完了作業(yè)，發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房里眼淚汪汪地切菜做晚餐的準(zhǔn)備，哎，媽媽又在想爸爸了。于是我使出老招式，讓媽媽陪我玩竹蜻蜓。媽媽答應(yīng)了，于是我們兩個人在院子里玩起了竹蜻蜓來。
媽媽的竹蜻蜓玩得不好，她上手的竹竿總是旋轉(zhuǎn)得不夠快速，出手的時候，軌道總是有偏差，所以我接得很吃力，跑來跑去地接媽媽飛出的竹蜻蜓，不過我還是強(qiáng)顏歡笑的，誰叫這是我親愛的媽媽呢。
媽媽玩得很開心，她哈哈大笑，完全忘記了爸爸的離開和剛才她還在傷心的事情，我看到她樂了，我也很高興。正玩著呢，一個高大的黑影突然出現(xiàn)在我們面前。啊，是爸爸！居然是爸爸回來了！只見爸爸伸手一把接過我飛出去飛向媽媽的竹蜻蜓，說到，“我也加入你們一起玩吧。”媽媽和我又驚又喜，于是我們?nèi)齻�人一起玩起來。
竹蜻蜓，這個小玩具不但帶給了我們快樂，還聯(lián)系了我們的天倫之歡。
竹蜻蜓的作文600字 7
猴小弟，鹿小妹，熊小弟與狼小弟四個，掘來一棵嫩筍做了一個竹蜻蜓。
猴小弟他們?nèi)齻�搓啊搓的，就是飛不起來，鹿小妹拿起竹蜻蜓，使勁向天空拋的同時，雙掌盡力一搓，這只竹蜻蜓便滴溜溜地飛了起來，像個長翅膀的小精靈，像只微型直升機(jī)，往上旋，往上飄，一會兒左撇，一會兒右拐，隨心所欲，任意飛翔。他們四個高興得哇哇叫著，仰著脖子，使勁地叫啊跳的。竹蜻蜓在空中飛啊飛啊，突然忽喇喇一斜，掉了下來。在大家哎呀哎呀的叫聲中跌了下來，噗通一下掉到了大象爸爸一家在吃飯的飯桌上，不偏不倚，正好掉進(jìn)了那只大大的'湯碗里。熱湯汁四濺，濺了小象寶寶一臉，嚇得他哇哇大叫。
“是誰啊？是誰��？”大象媽媽在問。
“是鹿小妹，不是我！”狼小弟逃開幾步，連忙說。
“不，不，不是我，是，是，是鹿小妹！”熊小弟結(jié)結(jié)巴巴說。
“沒我的份！是她，是她！
鹿小妹老是亂來，你要罰就罰她！”猴小弟說。
大象爸爸只是笑笑，抹掉了象寶寶臉上的汁湯水，撈出了竹蜻蜓，嘗了嘗湯，說：“沒事兒。
嗯，湯的味道反而更鮮了！”
象媽媽也嘗了一嘗，搭搭嘴巴，說：“到底是筍，真鮮了許多！”
象寶寶也舀了一勺喝在嘴里，拖出了舌頭：“ 嗯，好鮮好鮮！媽媽，我還要喝！”
狼小弟連忙說：“是啊，好鮮！這做竹蜻蜓的筍是我掘來的！”
熊小弟走上一步，說：“這筍做的竹蜻蜓是我削的，沒我削做不成竹蜻蜓！”
猴小弟說：“真的，用筍做竹蜻蜓是我出的主意。不信你們問熊小弟好了�！�
鹿小妹一聲不吭，低著頭站在那里，說：“對不起，是我不好，弄臟了你們的湯�！�
大象爸爸笑笑，沒說什么。
吃完飯，他用長鼻子托起鹿小妹，帶上象寶寶，馱著她上河邊玩兒去了。
狼小弟三個尷尬地站在一邊，好半天說不出話來。
竹蜻蜓的作文600字 8
過年了，街上有很多很多的玩具攤，讓小孩子們流連忘返。這一天，媽媽也給我買來了三個竹蜻蜓，雖叫“竹蜻蜓”，可它們都是塑料做的，有紅色的螺旋漿，綠色的手柄，漂亮極了。
見到它們，我就愛不釋手，拉上哥哥，迫不及待地在空地上玩了起來，雙手合住竹蜻蜓的手柄，用力搓動雙手，竹蜻蜓就會往上飛去，可有一次我不小心搓反了，竹蜻蜓就往下掉，這是為什么呢？我急忙去請教爸爸，爸爸拿著竹蜻蜓，一邊讓我觀察，一邊說：“你看，竹蜻蜓的兩個螺旋漿不是平的'裝在手柄上的，它們一邊高一點(diǎn)，一邊低一點(diǎn)，就像電風(fēng)扇的頁子……”，“那為什么要這樣做呢才能飛上去呢？”還沒等爸爸說完，我又急著問，爸爸拍拍我的腦袋，接著說：“因為只有這樣做，竹蜻蜓旋轉(zhuǎn)時，空氣就能從螺旋漿高一點(diǎn)的一邊向低一點(diǎn)的一邊流動，產(chǎn)生一種向上的浮力，旋轉(zhuǎn)速度越快，產(chǎn)生的浮力就越大，當(dāng)浮力大于竹蜻蜓本身的重量時，竹蜻蜓就會飛起來了，當(dāng)竹蜻蜓越轉(zhuǎn)越慢時，浮力越來越小，它就掉下來了。如果轉(zhuǎn)反了，螺旋漿旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的不是向上的浮力而變成了向下的推力，所以它就會一頭往下鉆了。”解釋完這些，爸爸還和我們一起比賽，看誰轉(zhuǎn)的竹蜻蜓飛得高，結(jié)果當(dāng)然是爸爸贏了，因為他的力氣最大，轉(zhuǎn)動竹蜻蜓的速度最快，飛得也越高。
最后爸爸還告訴我們，人們就是利用竹蜻蜓的原理發(fā)明了直升飛機(jī)，為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)�！鞍�！”我和哥哥都發(fā)出了感嘆，原來一個簡單的玩具中不蘊(yùn)含著這么重要的科學(xué)原理啊。以后我們一定要注意觀察，在游戲?qū)ふ页龈嗟目茖W(xué)原理。
竹蜻蜓的作文600字 9
竹蜻蜓是一種很好的玩具，它可以在天空中自由地飛翔，深受兒童的喜愛。小時候我也玩過，覺得它十分自由，可以任意在天地之間翱翔。
那時，我撿了一個竹蜻蜓的翅膀，可由于沒有身體，就像廢塑料一般。我很喜歡竹蜻蜓，于是下定決心要找到一個合適它的身體。我去找了三種長棍，分別是:喝奶管，樹枝，筷子。我先用喝奶管試了一試，可雖然合適，但卻因為容易折斷，當(dāng)不了竹蜻蜓的身體。我再用樹枝試了一下，可樹枝都是凹凸不平的，上面還有很多分支，想找一個合適的很難。最后我再用筷子試了，盡管下面粗上面細(xì)，但也是剛好合適，于是我就用這個百里挑一的筷子做了竹蜻蜓的身體。
做好了竹蜻蜓，我也開始玩了。我把竹蜻蜓夾在手中，用手使勁地搓來搓去，然后用力往天上一飛，竹蜻蜓就像直升機(jī)的螺旋槳一樣在天上盤旋了。竹蜻蜓先往天上飛了一會兒，也許是想看到更多的`景物，竹蜻蜓使勁地向前飛行，然后才落下來。雖然飛的時間只有那么一會兒，但我還是感覺很愉快。因為這樣飛很容易打到手，而且飛的時間也只有那么短，我就想怎樣才能不打手，并且飛得久呢？
我左思右想，還是百思不得其解。忽然，我悟出一個道理:既然正著飛不行，可不可以倒著飛呢？想到這里，我連忙用竹蜻蜓試一下，我把竹蜻蜓倒過來，使勁一飛，果然打不到手，并且竹蜻蜓在天空飛得很久，像輪子中間插了一根棍子。竹蜻蜓在天空翱翔了許久，一會在車上盤旋，一會在我周圍旋轉(zhuǎn)，最后才漸漸落了下來。
竹蜻蜓可真有趣呀！我從中明白:只要肯努力，萬事都不難！
竹蜻蜓的作文600字 10
要說我最喜歡的玩具，那也就只有竹蜻蜓莫屬了，這個玩具不知是誰發(fā)明的，也不知是怎么讓人人皆知的，我只知道竹蜻蜓是一個人人都喜愛的玩具。
有一段時間，我和伙伴們?nèi)济陨狭酥耱唑�，竹蜻蜓的做法，說簡單也簡單，說難也難，簡單的是把它拆分成兩個東西，翅膀和身軀，難的是你做的時候要很小心，不然就前功盡棄了。
最早的是用竹子做的，把竹子的枝弄下來，竹葉從竹枝上掰下來，竹枝要找一個粗細(xì)均勻，盡量是一個無名指的寬度，長度都是自定，但一般是在14里米左右，竹枝里必須是空心的，竹蜻蜓的翅膀是把竹子砍下來，然后做兩個小翅膀，兩個小翅膀的長度是竹蜻蜓身體的一半，細(xì)節(jié)是，你必須把竹蜻蜓翅膀的重量等于竹蜻蜓身體的重量，如果重量差距太大，會飛不起來的，接著把他們給粘到一起，注意！一定要粘緊，還要粘在身體頂端的位置，這是最早以前的做法。現(xiàn)在制作的'材料換了，但樣子沒有變了，樂趣依然還在。
玩的時候，把竹蜻蜓的身體放在手心的中間，手指尖指向你臉前的方向，竹蜻蜓的翅膀朝上，另一面朝下，尾部露出一小截，然后手掌前后滑，滑的差不多20下左右，就用其中一只手用力滑出去，飛起來了！
記得有一次，我要幫我的伙伴也做一個竹蜻蜓，幫我的伙伴做好之后，就沒耐心做我自己的了，就偷工減料，沒把竹蜻蜓身體和翅膀粘緊，就和小伙伴們比賽了，比賽時，我的竹蜻蜓飛得很低，飛了一會兒，就為國而捐軀，粉身碎骨了，伙伴們都哈哈大笑，我呢，哭笑不得，那次比賽讓我明白了一個道理，就是無論做什么事都不能偷工減料，要腳踏實地的去做。
竹蜻蜓，你真是一個快樂的源泉�。∥艺嫦矚g你竹蜻蜓。
竹蜻蜓的作文600字 11
呼，呼聽，這是什么聲音，一飛而起，消失在空中。我探頭望出去，哦，原來是樓下小朋友在玩竹蜻蜓呀！只見有的小朋友歡呼雀躍，在叫著：哇，我的竹蜻蜓飛得最高。有的小朋友拿著竹蜻蜓一搓，一放就飛起來了。
我看見了便叫媽媽幫我做一個竹蜻蜓，只見媽媽拿來了一根細(xì)棍，一根雪糕棒，還有膠水和美工刀。首先找到雪糕棒的中點(diǎn)，然后用尖刀挖一個細(xì)棍能卡住的一個小洞，用小刀在雪糕棒的中點(diǎn)的兩邊，沿著不同方向削成45度的斜面，形成螺旋槳。然后給細(xì)棍涂上膠水，插進(jìn)打好的小洞里，再用小刷子蘸取顏料，給削好的雪糕棒上色，再涂上我喜歡的顏色和圖案，就大功告成了。
它雖然沒有商店里買的那么漂亮，那么精致，但那是在我的童年時光里我和媽媽一起做的，充滿著童年時光滿滿的回憶。
完成之后，我和媽媽一起下樓去小區(qū)空曠的地方玩竹蜻蜓。我手一搓，然后一放，就像一架飛機(jī)一樣，幫著我飛過高山，越過平地，跨過座座高樓。頓時我激動地拍著手，笑得嘴都合不攏了。我和同齡的小朋友比賽，結(jié)果總是我的`竹蜻蜓馬力足，一個勁地向上升，不停的轉(zhuǎn)著。媽媽高興地說：我們的竹蜻蜓飛得真高呀！我們回去多做幾個吧。我歡呼雀躍地說：太棒了，這樣我就比他們的竹蜻蜓個數(shù)都多了。
現(xiàn)在讀高年級的我沒有時間玩了，也只是有時候拿出來搓搓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，然后又把它放在書架的最頂端，因為那是我充滿童年回憶的見證。童年新奇的小玩意兒，喚起了我對童年的好奇心，因為有了好奇心，才會不斷探索，發(fā)現(xiàn)世界的美！
竹蜻蜓的作文600字 12
小時候，爺爺去他種的竹子林的時候，回來時，總會帶來一個小巧的竹蜻蜓。我呢？也老拿著竹蜻蜓在院子里跑來跑去。有一天，爺爺打算教我做竹蜻蜓了，我興奮的不得了。
首先，爺爺拿來了一根竹竿，把那外面的綠皮削掉，在上面畫上一對小翅膀，再用專門的刀，把它們刻下來，越薄越好，要注意的是，薄厚要均勻，要不然飛起來歪歪扭扭的，掉在地上碎了，就前功盡棄嘍！最后要做的呢！就是那個又細(xì)又長的桿子了，這呢？就好弄了，只要它削得比較光滑，那兩只小翅膀能把它帶飛起來就可以了。爺爺說，這個是他自己創(chuàng)作的方法，世界上獨(dú)一無二哦！
接著，我和爺爺來到菜園中，采了許多五顏六色的小花，我接了一盆水，把小花放進(jìn)水中浸泡了兩三分鐘后拿出來，把它們整齊的.墊在薄布上，再把放著小花的那一面，朝著竹蜻蜓，包在那細(xì)長的竹竿上，然后用力的用石頭把整個包著竹竿的地方按幾下，最后，把薄布拿下來，看！那些五顏六色的小花就被印在了桿子，上好看極了！
我拿著做好的竹蜻蜓去玩兒，在手心里轉(zhuǎn)幾下，就放開，帶著顏色，帶著花香的竹蜻蜓就升上了天空，我想象著：竹蜻蜓身上的花香，引來了蜜蜂，引來了蝴蝶，蜜蜂、蝴蝶們繞著竹蜻蜓翩翩起舞，那是多么美好呀！蜻蜓在空中飛著，過了一會兒，它降落了下來，在空中擺著各種優(yōu)美的姿勢，仿佛是一個舞蹈家。
夕陽西下，竹蜻蜓跟著我來到了院子里，我把它藏在圍墻的那個溫暖而又不起眼的角落里，畢竟那是我小時候最喜歡的玩具，它帶著我的汗水，也帶著爺爺?shù)暮顾?/p>
竹蜻蜓的作文600字 13
有一次，我在老家玩的時候，腦子里突然想出了一個念頭，決定做一次實驗，用竹蜻蜓飛在空中旋著，大家可能會以為不可能，但是我卻做到了。
事情是這樣的，我在玩竹蜻蜓的時候，它老是會掉下來，不能一直飛，這讓我覺得很無聊，我問我表哥說：“竹蜻蜓怎樣才能不停的飛呢？”他沉默了一會兒說：“我不知道，想一想吧，會想到的�！蔽倚南耄降自鯓硬趴梢詥�！
過了一會兒，表哥帶我去玩賽車，玩了一會兒，我覺得好奇怪，那為什么賽車會沖呢？我問表哥說：“那賽車為什么會跑呢？”他說：“我也不知道，不如我們把賽車拆開來看看結(jié)構(gòu)吧。”
拆開后一看，發(fā)現(xiàn)有一個馬達(dá)和輪子的根連著，我想了一下，腦子終于開竅了，原來馬達(dá)就是關(guān)鍵，我和表哥商議后決定用馬達(dá)和竹蜻蜓連接在一起，做了這個工作以后，發(fā)現(xiàn)沒效果，賽車要用電池，我們又解決了一個問題，真神奇��！可怎樣才可以連接那么大的電池呢？在此，我們決定自己制造一個機(jī)器，專門用來放電池的，我們用賽車的一些散零件來做，經(jīng)過我們1、2個小時的時間，終于將次完成，我真是開心，我們再用萬能膠將它固定起來后，再來和竹蜻蜓融合在一起，便做成了一個電子的竹蜻蜓，這都是我和表哥2個人的努力�。≌媸呛茈y得，我們將電源開啟，將手拿開，竹蜻蜓就在空中猛飛，為了不讓它能飛走，我們用繩子將它綁住，就像放風(fēng)箏一樣，牽住它，才能不讓我們的'發(fā)明飛走，這同時也是我和表哥的情感、親情都在這個竹蜻蜓上。
這件事我永遠(yuǎn)也不會忘記，這件事還深深的映在我的腦海里，我會將它永遠(yuǎn)的記住，不會忘卻。
竹蜻蜓的作文600字 14
竹蜻蜓，如蒲公英似旋轉(zhuǎn)飛起，又輕輕落下…….
那是一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，落葉繽紛，漫天飛舞，如同五顏六色的小精靈一般在空中隨風(fēng)翩翩起舞。在一棵楓樹的下面，坐著一位老爺爺，他抬頭望著天空，眼里充滿憂愁，這時我才注意到老人面前，擺著大大小小的竹制品，竹玫瑰，竹鳥，還有，竹蜻蜓……
這位老爺爺由于生活所迫，加上老伴身染重病，只得露宿街頭，靠賣一些竹制品來維持生活�！斑@個……多少錢？”我悄然來到老人攤前，輕輕拿起一個竹蜻蜓，問道。老人仿佛有點(diǎn)吃驚，但又馬上答復(fù)道：“2塊錢一個。”他的聲音里充滿了哀傷，我才看清他的樣子，每條皺紋中都似乎都在描述著這位老人的往事。過了一會兒，我才反應(yīng)過來，于是將手伸進(jìn)口袋，老人隨著我的動作，眼里閃著光芒，那是興奮的光芒嗎？我掏出一張10元的鈔票，正準(zhǔn)備遞給老人，突然，一個低沉的'聲音傳來：“你在干什么？”我一回頭，啊，是媽媽！“媽媽……你…….你怎么會在這…….”媽媽向來不讓我買路邊的東西，今兒卻被她逮著了�！昂�，我為什么不能在這里？跟你過了多少次了，快跟我回家！”媽媽拉起我就走�！皨寢�！”我掙脫媽媽的手，媽媽說：“回家！““孩子，快跟媽媽回去吧�！崩先松硢〉牡穆曇粼谖叶呿懫��！翱伞�.可是……”我一下語無倫次，不知該說什么好�！皠e可是不可是的了！走！”媽媽拽著我，頭也不回的走了。
聽說老人回鄉(xiāng)下了，我心里愧疚極了，百思不得其解：媽媽，為什么？我看著手中的竹蜻蜓，眼淚奪眶而出…….
竹蜻蜓的作文600字 15
如果我有一個竹蜻蜓的話，我想我能干許多事情。
事情一
咦？我媽媽怎么不見了？我趕緊打了一個電話詢問媽媽：“喂？”媽媽疲憊的聲音從話筒里傳了出來，“你在干嘛？”“哦，我正在菜市場里買菜呢！”“再見！”“再見！”說完我們就掛了，是時候派出我的竹蜻蜓了！我對著智能的竹蜻蜓下達(dá)命令，把媽媽從菜市場里帶了回來，媽媽一回來，我立馬問道：“媽媽，累不累？您都買了些什么好吃的菜呢？”媽媽微笑看著我，舉起了手中的袋子：“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！有你喜歡吃的雞翅，有青菜還有小黃魚�！蔽乙槐娜吒撸骸疤袅�！媽媽，下次可以不用去菜市場買菜了，我這個竹蜻蜓，只要提前設(shè)置好，竹蜻蜓就能直接幫你挑選到菜市場里最新鮮的食材哦！”
事件二
“火箭要升空啦！火箭要發(fā)射了，即將進(jìn)入倒計時！”我急忙跑到航空臺，“3、2、1！火箭發(fā)射！”咦？怎么發(fā)射失敗了？原來又出了問題，專家嘆氣道：“‘飛越號’始終無法成功�。 蔽衣犃肆⒖膛苓^去：“我的竹蜻蜓只要有足夠的電量為它供電，太空也能飛上去，要不我的竹蜻蜓借給你們！”科學(xué)家欣喜若狂的抱住我，大聲說：“哈哈哈，多年的`航天夢終于要實現(xiàn)了！謝謝你。”
事件三
這不是手機(jī)里的游戲《第五人格》嗎？我成了求生者，我趕緊看看監(jiān)管者是誰。咦？這不是我們學(xué)校嗎？監(jiān)管者發(fā)消息了，竟然說只抓我？這是我們老師！我想起來了，今天我逃課了，被老師緊追不舍，我回頭看了一眼沒有老師，頓時心跳加快，原來老師就在我身邊！我立馬撒開了跑，跑到大門，大門是一條死路，后面老師很快就要追過來了，我急中生智，插上竹蜻蜓飛了過去。
哇！如果我有竹蜻蜓的話那就太好了！
竹蜻蜓的作文600字 16
星期天，爸爸帶我去小區(qū)里看完牙醫(yī)后，準(zhǔn)備回家。剛走到小區(qū)廣場附近，忽然，有一個圓圓的東西從我面前飄過，落在了離我不遠(yuǎn)的草叢中。我走過去撿起來一看，發(fā)現(xiàn)是一個奇怪的東西，它有著兩片葉子，中間插著一跟小竹棍。
這時，從那邊跑過一個小朋友說：“那是我的�！蔽乙豢丛瓉硎俏矣變簣@的同學(xué)高留。他的姐姐也來了，她的手上也拿著一個會飛的東西，我覺得很奇怪，問：“這是什么東西？”高留說：“這個是竹蜻蜓。”我跟爸爸說：“我也要玩�！卑职终f：“我小時候也經(jīng)常玩。”“這哪里有買到？”我問。高留說：“那邊小店�！蔽�?guī)е职诛w快地跑到小店，買了兩個竹蜻蜓。
來到廣場上，爸爸說：“我來教你�！卑职纸涛矣檬州p輕的左右搓動竹蜻蜓上的小棍子，搓動幾下讓葉片轉(zhuǎn)起來后，使勁往上一搓一放，它就一下子飛了上去，飛得好高��！我也試了好幾次才學(xué)會。這時，高留走過來說：“我們比一下誰的竹蜻蜓飛得更高�！蔽艺f：“好的�！比缓笪揖透吡舯荣�。一時我的高，一時他的高，我們玩得非常高興。這時廣場上玩竹蜻蜓的人越來越多。我抬頭看去，好漂亮啊！飛在空中的竹蜻蜓，有紅的，有綠的，有黃的……像一把把五顏六色的.小傘在空中飛舞，又像一架架小直升飛機(jī)在空中飛翔，又像一只只外星飛碟在空中飄動，還像……實在太美了！
不知不覺，到了吃午飯的時間了，爸爸說：“我們回去吧，下次再來玩。”我跟高留說：“我們下次再來比賽吧。”回去的路上我問爸爸：“為什么竹蜻蜓會飛呢？”爸爸說：“你看見我們家的電風(fēng)扇了嗎？它轉(zhuǎn)的時候，會有風(fēng)吹出來，竹蜻蜓的兩片葉子就和風(fēng)葉一樣，它轉(zhuǎn)動的時候，會吹出氣流，由于它比較輕，所以能夠飛起來。”哦，原來竹蜻蜓是這樣才會飛的。
竹蜻蜓的作文600字 17
誠信是一種美德，是做人的根本！
說起誠信，我不由得想起了一件事情，這是一個關(guān)于竹蜻蜓的故事。記得有一次，小姨來我家玩，雖說是小姨，可是她比我還小一歲，她來的時候隨手拿著一個竹蜻蜓。這是我第一次看到竹蜻蜓，它的樣子很可愛，下面是一個竹棍兒，竹棍兒上面是一雙紅色的塑料片，像直升機(jī)的螺旋槳，又像花叢中蝴蝶的翅膀，非常好看。小姨用手一轉(zhuǎn)，竹蜻蜓就飛上了天空，像輕盈的燕子一樣在空中飛舞�？吹剿娴臉幼�，我覺得很好玩，于是想拿過來玩一下，可是沒有想到她卻不讓我玩。我傷心極了，心里想：不就是一個竹蜻蜓嘛，等我爸爸回來了給我買個更漂亮的，哼！后來，我們就各玩各的，她一直沒有讓我碰那個竹蜻蜓。天快黑的時候，小姨就回家了。
吃完晚飯，我在院子里散步，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的東西，仔細(xì)一看，這不是小姨的竹蜻蜓嗎？頓時，我心里高興極了，于是就在院子里玩了起來。這時候，小姨來找她的竹蜻蜓，我趕忙把竹蜻蜓藏了起來。她問我：“你有沒有看到我的竹蜻蜓？”我說：“沒有看見。”于是她失望地走了，我就拿出竹蜻蜓玩了起來。
不一會兒，爸爸回來了，看到我手中的.竹蜻蜓，就問我：“這是從哪兒來的？”我把下午的事情一五一十地說給爸爸聽。爸爸聽了語重心長地說，不能隨便拿別人的東西，更不能撒謊，要講誠信，只有誠信，才能獲得朋友的信任。第二天，我就把竹蜻蜓還給了小姨。
從此之后，我明白了一個道理：誠信是一種美德，是做人的根本，只要我們誠信待人，我們彼此之間會更加和諧相處！
竹蜻蜓的作文600字 18
今天爸爸出門特意給我買了三個用竹子做的小玩具。我看了很好奇，問：“爸爸，這是什么？”“它叫竹蜻蜓，是我們小時候的玩具�！卑职中χf。
我仔細(xì)觀察竹蜻蜓，它是由桿和槳葉組成。桿子又細(xì)又長，外表很光滑。槳葉又寬又扁，左右兩邊向相反方向有個斜口。
“竹蜻蜓會飛得很高，是動畫片里多拉A夢的飛行器。”爸爸看著我說。我一聽迫不及待地說：“真的嗎？我也要讓它飛起來。爸爸快教我如何讓竹
蜻蜓飛起來�！敝灰姲职钟檬终茒A住桿子，搓動手掌，讓竹蜻蜓轉(zhuǎn)動起來，然后松手，竹蜻蜓就“呼”地飛了起來，像一只展翅飛翔的小鳥。
我看了覺得很簡單，憑我聰明的腦袋絕對一次學(xué)會。我用手掌夾住桿子，搓動手掌，一放手，誰知竹蜻蜓就像斷了翅膀的小鳥一樣掉了下來。我不服輸再搓，再放，可竹蜻蜓像個害羞的孩子，就是不愿飛。又試了幾次，竹蜻蜓還是飛不起來。我灰心喪氣了，嘟著嘴對爸爸說：“竹蜻蜓，不會飛的�！卑职致犃苏f：“不要著急，要慢慢去感覺，去尋找轉(zhuǎn)動桿子和松手的`時機(jī)，再多加練習(xí)，自然就會掌握方法的。”聽了爸爸的話，我又靜下心來去感受，去尋找時機(jī)。在失敗了N次以后，它終于在我手上慢悠悠地像個走路不穩(wěn)的小孩搖搖晃晃地飛起來，雖然飛得不高，但我高興得又蹦又叫：“爸爸，快看，我的竹蜻蜓飛起來了！哈哈哈哈……”接下來，我越來越熟練，竹蜻蜓越飛越高，看來成功來自不斷地練習(xí)。
竹蜻蜓，載著爸爸童年的回憶，載著我童年的快樂，飛吧，盡情地飛吧！
竹蜻蜓的作文600字 19
那一晚，伴著月光，我走進(jìn)儲藏室，在黑暗之中摸索著，感覺拿到一個東西――一根竹棍上邊套著螺旋槳一樣的東西。
我走出屋子，問老爸：“老爸，這是什么？是你們那一代的玩具嗎？”老爸微微的抬起頭看了一眼說：“對啊，這是竹蜻蜓�！�
我問清了這個東西的玩法，便開始玩了起來。兩手合并，將竹蜻蜓的小棍插入手中，雙手一前一后，用力揉搓，葉子開始轉(zhuǎn)動，突然雙手一丟，“蜻蜓”就立刻飛了起來，它先是飛到屋頂，然后向右飛行，快到邊上時像是沒有氣的氣球，落的'途中葉子還在轉(zhuǎn)動，像飛機(jī)在慢慢降落，不過沒有平安落地。
竹蜻蜓落在爸爸的身邊，爸爸沒有生氣，而是放下手機(jī)。興致勃勃地拿起竹蜻蜓走到外面。我也緊跟著走到了外面，站在爸爸的旁邊。
只見爸爸眼睛注視著竹蜻蜓，先是雙手來回快速揉搓，見竹蜻蜓的速度差不多了，叫了一聲“飛嘍！”只見竹蜻蜓快速飛向空中，轉(zhuǎn)了一大圈后開始下降了，最后還不偏不倚的落在爸爸的頭上，隨即被一把抓住。
“哇，老爸，你飛的這么高，快點(diǎn)教我唄。”我一邊拍手，一邊央求道。老爸走到我的身后。然后把竹蜻蜓放入我的手中，大手夾著小手，轉(zhuǎn)了幾圈，老爸嘴里又喊道：“竹蜻蜓起飛嘍！”一邊說一邊讓我的雙手一松，竹蜻蜓立馬就飛上天空。
我的眼睛注視著竹蜻蜓，最后快落時，便一手抓住。緊接著老爸走到我的前面和我隔著幾步距離說：“來讓竹蜻蜓飛到我這里�！蔽冶阍俅稳啻�，讓竹蜻蜓起飛……
睡覺時，我還在心里想：“為什么過了童年的階段，老爸還這么愛玩竹蜻蜓？可能每個大人的心里都住著一個長不大的孩子吧！”
竹蜻蜓的作文600字 20
今天上午我在小攤上又看見了兒時常玩的“竹蜻蜓”和“螺旋槳”了。媽媽同意我買一組。哇!這東西不僅好玩，也便宜，才五角錢!瞧，“竹蜻蜓”的結(jié)構(gòu)比“螺旋槳”簡單，是由一根管子和一個塑制的螺旋槳組成，外形就像蜻蜓，所以就叫竹蜻蜓�！奥菪龢蹦�，是由一個像直升飛機(jī)的`螺旋槳和一根彎曲的小棍子，再配有一個小發(fā)射器組成，飛起來比“竹蜻蜓”高多了!
我興致勃勃地把這兩樣?xùn)|西帶回了家，在小區(qū)的空地上玩起了兒時常玩的“螺旋槳”，此時不由得讓我想起曾在乒乓球館門前和幾個好朋友一同玩耍的場景：我一次次把它送上天空，讓它飛得老高老高，然后再接住，可興奮了……，今天重溫游戲，我玩起來更是情趣無比，我把它用力飛向天空，可惜陽光太大了，根本不能看到它飛得有多高，更不要說它飛在空中的“英姿”了，沒看清它怎么落下，我只能尋找已經(jīng)降落的“螺旋槳”，可一時沒有找到。于是我就又玩起了“竹蜻蜓”，對于“竹蜻蜓”，我兒時記憶并不多，只是好像在哪里玩過幾次，用手用力一搓，飛，飛，只可惜“竹蜻蜓”飛得一丁點(diǎn)也不高，但這也是十分棒的，起碼飛起來了。在撿“竹蜻蜓”時我順帶著也找到了剛才沒找到的“螺旋槳”，原來它飛落在一個我無法接觸到的寶石花叢中，請大人幫忙我才拿到了它。我開心地旋呀旋，把“竹蜻蜓”和“螺旋槳”一次次地送上天空……
為什么 “螺旋槳”比“竹蜻蜓”飛得高那么多呢?原來“螺旋槳”飛時靠的是轉(zhuǎn)力!再通過它的三個葉片不斷地旋轉(zhuǎn)把它帶得更高，于是就 “直上云霄”了!
“玩”，對大家來說，不僅樂趣無窮，還能獲取新的知識，甚至開發(fā)智力，產(chǎn)生創(chuàng)新欲望，而發(fā)明更新更奇的玩意兒。
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