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    考試的作文600字

    時(shí)間:2024-08-28 18:28:33 600字作文 我要投稿
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    【精品】考試的作文600字匯總十篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的考試的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】考試的作文600字匯總十篇

    考試的作文600字 篇1

      臨近期末了,教室里的氣氛漸漸變得緊張起來,不僅是因?yàn)橐獪?zhǔn)備期末考試,更是因?yàn)槿脤W(xué)生競(jìng)選一步步走近……

      隨著下午第二節(jié)課的鈴聲打響,激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開始了。俞老師走上講臺(tái)宣布參與競(jìng)選的名單,我不禁在心里默默祝福他們。第一位競(jìng)選選手陳儉德顯得十分謙遜從容,他針對(duì)自己的不足之處展開了這次演講,使得大家對(duì)他更加地認(rèn)可。而有些選手沒有準(zhǔn)備過,但他們敢上臺(tái)來進(jìn)行競(jìng)選,我也非常佩服他們。其中讓我印象最深刻的是嚴(yán)祺、高吉妮和葉知秋,嚴(yán)祺和高吉妮做了精心的準(zhǔn)備,她們的.稿紙有整整一張A4紙這么大,寫得滿滿的,內(nèi)容也面面俱到,如:競(jìng)選理由、平常學(xué)習(xí)狀態(tài)、工作崗位、興趣愛好等等。你要問我為什么給葉知秋“點(diǎn)贊”,我認(rèn)為她的總結(jié)能力以及表達(dá)能力占了上風(fēng),連老師也贊不絕口呢! 她讓我知道了學(xué)會(huì)表達(dá)是多么重要!

      最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,老師采取公開公平公正的原則進(jìn)行唱票。一位同學(xué)在黑板上寫“正”,另一位同學(xué)報(bào)所投人的方式。沒想到老師居然讓我來寫“正”,我驚訝極了,心想:我一定要做好這個(gè)工作!“陳儉德、吳爾軒、周菲蕾……”我不停的根據(jù)徐亦冉報(bào)的名單而“飛奔”來“飛奔”去,不停地謹(jǐn)慎地畫著一個(gè)個(gè)筆畫,忙得不亦樂乎。結(jié)果出來了,陳儉德等7位同學(xué)被評(píng)上了20xx年度“班級(jí)三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。整個(gè)教室立刻沸騰起來,有祝賀他們的,有羨慕他們的……此時(shí)的我也忘記了手臂的酸,快樂地笑了。雖然我沒有申請(qǐng)這次的三好學(xué)生,但我心里是向往的。那些沒有被競(jìng)選上的,你們的勇氣、你們的優(yōu)點(diǎn)也是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣!我相信自己以后也會(huì)參與這樣的競(jìng)選。

      I can I do!——成功,就這樣開始!

    考試的作文600字 篇2

      又是一次匆匆離去考場(chǎng),悲傷的心情布滿了我的各個(gè)細(xì)胞。考試后,我的心里猶如十八個(gè)吊桶打水—七上八下,又似熱鍋上的螞蟻,久久不能忘懷。

      自認(rèn)為做得很好的考卷,在我的心里印下了痕跡,與同學(xué)結(jié)伴而行的我默然了,沉思了,苦惱了,氣憤了,后悔了,傷心了

      悲傷的感覺同時(shí)充溢了我的大腦,內(nèi)心的恐懼抑制不住得釋放出來。失敗的考試似乎毀滅了我的信心,諷刺、批評(píng)、嘲笑種種聲音躍在我的耳畔。

      當(dāng)我知道我只考了96。5時(shí),心里非常難過,我立馬看了看錯(cuò)的題,結(jié)果讓我大吃一驚!別的同學(xué)都考了很好的分?jǐn)?shù),但是我卻考了嗚嗚嗚嗚嗚嗚!

      背著沉重的書包,再一次感嘆世界的不平,再一次后悔考試時(shí)的發(fā)揮,再一次氣憤無情的學(xué)習(xí),再一次痛恨殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。

      淚珠在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),充實(shí)的血管似乎即將爆裂,凄涼地我仰天眺望,期待著老天再一次將我的末日吞噬。

      哦,天上的神仙,看看我這個(gè)無助的女孩,讓快樂降臨在我的身上。我不停地祈禱。

      考試后的心情,苦澀交加,像打翻的五味盒。又像是吃了還未成熟的果子?荚嚭蟮男那,像最后一顆糖,化在舌尖時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)的惋惜!

      考試后的眼淚,如苦澀青果,化在這雪白的紙上?荚嚭蟮'時(shí)間,為何過的那樣慢,如凝固了一般!

      一系列的試后保佑,并沒有趕走我凄涼地心情,反而愈發(fā)不可收拾。

      終于邁著沉重的步伐回到了家,無情的淚水奪眶而出,又一次拿起筆,做著永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),幻想用此法將痛苦至于心底。

      窗外忽然下起了雨,沖動(dòng)的我恨不得沖出門外,讓雨點(diǎn)盡情打濕我的衣裳,趕走我悲傷的烏云。

      我做到了,擺脫了雨傘的束縛,讓無情的雨點(diǎn)布滿我的全身,似乎只有這樣,心情才會(huì)得到好轉(zhuǎn)。

    考試的作文600字 篇3

      每個(gè)人的外貌在生活中時(shí)而光鮮亮麗;時(shí)而樸實(shí)平凡;時(shí)而天上人間;時(shí)而地下深淵變化之大令人咂舌。而我的暑假生活也是這樣。

      考試結(jié)束了!解放了!我歡呼著將書包往天上一扔,像火箭一樣奔向了父母的身旁。隨手撿起書包對(duì)媽媽說:媽,走了?禳c(diǎn)兒。還沒等母親答話,我就一屁股坐上了車,心早已飛向了家。爽啊!玩著電腦,看著手機(jī),開著電視,嘴里在嚼著口香糖,可樂在旁邊放著。時(shí)不時(shí)在被弟弟剝削幾下,小日子過得真舒坦。

      分到了!杯具了!此時(shí),我看著身前這鮮紅的638,只覺得我的人生就像茶幾,上面擺滿了杯具?粗鴭寢屇且粤宋业谋砬,我心想:我命不久矣!那一夜,我一夜未眠,mother也一樣。我們兩只熊貓對(duì)視了,無奈的笑了。我慶幸:mother沒有發(fā)火,我注定是會(huì)長(zhǎng)壽的。

      緣分吶!補(bǔ)習(xí)班我又與你相見!mother又給我的班主任打電話了,左說說右問問,說我不可能考這么差。可惜,老師試卷看了又看,我就是那么點(diǎn)分。于是,我又成了補(bǔ)習(xí)班的一員。我看看著補(bǔ)習(xí)班那熟悉的紅色大字,心想:去年才剛擺脫了你,沒想到今年又杠上了。摸著熟悉的'小書包,看著熟悉的座位。再看看那原來的同學(xué)。這時(shí),一位和我比較熟的仁兄過來疑惑地說:兄弟,你去年才解放。沒想到今年又回來了,why?我知道這是他故意損我,我松松手:我又想你們了唄。說罷,給了他一個(gè)熊抱。

      唉,破鏡能重圓,不知道我的分?jǐn)?shù)是否也能重圓。算了,還是先應(yīng)對(duì)現(xiàn)在的老師吧。咦?怎磨有人叫我。同學(xué),你又走!是不是不想走了?老師的獅子吼傳了過來。是,是,是是是啊!不是不是不是不是出去罰站!哦我小心地走了出去,還回頭看了老師一眼?词裁纯!沒見過我嗎!快出去!嚇得我一溜煙的跑了出去。

    考試的作文600字 篇4

      那是很久前發(fā)生的一件事。

      那天是數(shù)學(xué)單元測(cè)試。試卷發(fā)下來后,隨著老師一聲令下,我便奮筆疾書起來。我一氣呵成做完了前兩道題。我開始讀第三題,剛讀完題,我就蒙了—第三題是一道畫圖題,老師多次說過:“作畫圖題時(shí)一定要用尺子和鉛筆。”但是我的鉛筆斷了,并且我沒帶鉛筆刀。再一看分值,足足有十多分。我便傻愣在那里,不知所措。這時(shí),我想起來我的同桌有兩支鉛筆,于是,我便拍了拍我的同桌,說:“你能借我一根鉛筆嗎?”“當(dāng)然可以。”我的同桌回答道。

      “當(dāng)然可以。”這四個(gè)字猶如冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心胸,我欣喜若狂,小心翼翼地接過了鉛筆,做了起來。這時(shí)我瞄了一眼同桌,看見她也寫到了這道題。但是她卻不寫,他的眉頭緊緊地皺著,一臉的茫然。我便拍了拍她,問:“怎么啦!

      “我沒有帶尺子!彼裏o精打采地回答道。

      我望著我那把唯一的尺子,心里想:我是借給她呢?還是不借給她?這時(shí),我的.耳邊響起了一個(gè)粗魯?shù)穆曇簦骸安灰杞o她,你借給她了你用什么?”我的耳邊又響起了一個(gè)清脆的聲音:“把尺子借給她吧,人家不是借給你筆了嗎?”我想了想,便將尺子借給了他,她的臉上露出了欣慰的微笑,并說了一聲:“謝謝!

      幾天之后,成績(jī)出來了,我考得相當(dāng)優(yōu)異。我想:這不僅是我努力學(xué)習(xí)收獲的果實(shí),更是人與人之間請(qǐng)勿暖暖與相互關(guān)愛的結(jié)晶

      這時(shí),我的耳邊響起了一首歌曲:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的春天。”

      我希望,在這日趨被鋼筋與混凝土所包裹的城市中,也能常!按阂獍蝗弧。

    考試的作文600字 篇5

      風(fēng),已不再散發(fā)輕松的氣息。太陽(yáng),也不再照射活躍的光芒。連自來水,也少了往日一瀉千里的氣勢(shì)。今天——考試,周圍無不散發(fā)著緊張的氣氛,同學(xué)們總帶著一摞摞的資料.穿梭于教室和辦公室之間,時(shí)不時(shí)坐下來,專心致志地分析手上那牛毛般的例題。老師總帶著憂國(guó)憂民般的表情,細(xì)心指導(dǎo)我們每一處疏漏,每一處馬馬虎虎的痕跡。

      “叮鈴鈴……”,上課鈴已響,用不了多少時(shí)間,各位同學(xué)將離開教室,前往那不為人知的.“陌生考場(chǎng)”,緊張地呼吸著。終于,大家緩緩起身,理好所需的資料,踏進(jìn)那個(gè)將一展才華的考場(chǎng),默默地坐下,等待監(jiān)考老師的到來。這時(shí),無不蕩滌著李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男坌膲阎,定要在這兒創(chuàng)造人生的奇跡,決一生死的心情也飄然而至,一學(xué)期的努力將要躍然紙上,無不令人興奮,多日的良苦用心,不就是今朝的一張考卷,一張書寫著自己的考卷?

      “滴答——”手表顯示著考試的時(shí)間,我開始奮筆疾書。考試,不就是為了成績(jī),有一個(gè)令家長(zhǎng)、令老師、令自己滿意的好成績(jī)嗎?今天,我就要用自己最濃郁的色彩,寫滿這張考紙,遨游書海多日,徜徉習(xí)題多月,瀏覽詩(shī)文多年,今日就將其融合,讓閱卷老師品嘗我的美味佳肴。“沙沙沙——”書寫聲不斷躍入耳中?荚嚪諊辉倬o張,我仔細(xì)地審閱著考題,行云流水般的長(zhǎng)篇大論宣泄下來,窗外的喧囂已不再是阻礙,它打開了我的心靈之窗,迎接挑戰(zhàn)。

      “離考試結(jié)束還有15分鐘”,時(shí)間不多了,我的書寫速度加快了,氣氛愈發(fā)緊張,時(shí)間似乎凝結(jié)了,筆尖與考卷的摩擦聲不斷傳來,與考場(chǎng)里的一切形成了一幅難得一見的動(dòng)作畫,我認(rèn)真地檢查試卷,決不放過一絲疏忽,細(xì)節(jié)決定成敗,我可以把不會(huì)做的做錯(cuò),但決不能把會(huì)做的做錯(cuò)。

      風(fēng),散發(fā)的氣息依然;太陽(yáng),照射的光芒依舊;我,已完成了考卷,仔細(xì)地評(píng)價(jià)今天考試的成果,今天考試,結(jié)果不會(huì)差,我期待著。

    考試的作文600字 篇6

      這是令我印象最深兩次數(shù)學(xué)考試。

      那是五年級(jí)下學(xué)期的一天,數(shù)學(xué)考完試,到了下午,李老師就發(fā)試卷了,是從低分往高分報(bào)的,沒過多久,就聽見李老師報(bào)道:“邱晨,93!”這句話一說出口,我立即從晴直接轉(zhuǎn)雨,眼睛瞪得如燈泡般大小,不相信自己的耳朵,也不相信自己只考了這么點(diǎn)兒分。過了一會(huì)兒,又聽見:“史鵬,98!”我的眼睛瞪得更是大了,心頓時(shí)跌入了谷地,希望所有一切都是做夢(mèng),可是現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí),逃也逃不過的,下課了,我坐在座位上,呆呆地看著試卷,那一個(gè)有一個(gè)的叉,仿佛都在笑我。漸漸地,漸漸地,我似乎聽到了父母的責(zé)罵,同學(xué)的.嘲笑,史鵬的諷刺……我不敢再幻想下去,正在頭腦一片混亂之時(shí),史鵬正大搖大擺地朝我走來,我太想逃避現(xiàn)實(shí)了,可我環(huán)顧了一下四周,就是沒找到適合我鉆下去的地洞。剛想著,史鵬就神速地飄到我面前,嘲笑我說:“你考得沒我高,你考得沒我高……”我裝作沒聽見,只是看著試卷,把它揪緊了些,可是,一直在我耳邊回響的,只有“你考得沒我高”。我實(shí)在受不了了,忍耐已經(jīng)達(dá)到極限了,我要火山爆發(fā)了,突然猛得站起來,狠狠推開椅子,大吼道:“我考得沒你高就沒你高,你以為你了不起啊!”我氣急敗壞地坐了下來,心一直沒有平靜,呼吸聲都可以清晰地聽見,心想:你考98有什么了不起,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我Hello Kitty啊!我下次就考個(gè)98給你看看!和我比算什么,怎么不和第一名比!接著,我把試卷揪成了紙團(tuán),緊緊地握在手里,想一氣之下燒了這張沒用的廢紙,它代表了一個(gè)不美好的回憶,但卻像烙印一般深深地印在了我的心里……

      過了幾天,又一次數(shù)學(xué)考試,發(fā)試卷時(shí),只是把高份報(bào)一下,這次報(bào)到了:“邱晨,98!”雖然我覺得還是不夠好,但是,總之史鵬沒有金榜提名,還是值得我放炮慶祝的!課后,他沒有再耀武揚(yáng)威的了,并且我得知他考了97!噢耶~我勝利了!

    考試的作文600字 篇7

      一個(gè)人在一生中總會(huì)經(jīng)歷許多次考試,在8月3日,我經(jīng)歷了暑假中的一次小小考試——鋼琴八級(jí)考試。這次考級(jí)的幾首曲子我早就在彈了,但其實(shí)每天只是練了半小時(shí)而已,再加上考前我外出旅游了九天,回來后手都感覺有點(diǎn)生疏了。于是最近我每天狂練四個(gè)小時(shí),希望老天保佑我順利晉級(jí)。

      走進(jìn)侯考室,那嘈雜的氛圍,讓我的心久久冷靜不下來。我在心里想:“萬一考不出該怎么辦?那這幾個(gè)月就白辛苦了。還有老爸、老媽不知會(huì)怎么懲罰我……”就在我胡思亂想之際,老師喊到了我的名字,把我嚇了一跳。進(jìn)了考場(chǎng),雖然空調(diào)開得很冷,但我的手心里卻全是汗。坐在我旁邊的'小女孩腳在不停的抖,我問她緊張不緊張?她遲疑了一下點(diǎn)點(diǎn)頭。哦,可憐,連話都不會(huì)說了。還好,前面那幾個(gè)人彈得都是停停頓頓的,一聽就是平常沒好好練。哦,如果這樣也算合格的話,那我能得優(yōu)秀了。這么一想,立馬使我的心情好了起來,信心倍增,我相信,我一定能夠考得出的。終于輪到我了,我深深地吸了口氣,在心里告訴自己千萬別緊張,我腦袋里什么都不想,只想著怎樣能彈好,怎樣發(fā)揮出平時(shí)練習(xí)的最佳水平。時(shí)間漫長(zhǎng)!感覺平時(shí)只用十分鐘就能彈完的三首曲子,卻如同一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。終于彈完了,還算順利,我輕輕舒了口氣。回頭看看考官的表情,考官一臉嚴(yán)肅的表情嚇得我趕緊出了考場(chǎng)。

      走出考場(chǎng)后,我一直在思考:這只是人生中的一次小考,但這次小考試讓我明白,想要取得好的成績(jī),事先一定要有經(jīng)過充分的準(zhǔn)備;考試時(shí)一定要冷靜細(xì)致,才能發(fā)揮出自己的最好水平。這次考試有驚無險(xiǎn)地過去了,最后我也順利地通過了八級(jí),但我最大的收獲還是考級(jí)后的感悟,相信它對(duì)我應(yīng)對(duì)今后的考試會(huì)有很大的指導(dǎo)意義。

    考試的作文600字 篇8

      “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”考試的鐘聲響了,教室里頓時(shí)平靜了下來。監(jiān)考老師先是宣布同學(xué)們?cè)缫涯鼙诚聛淼目紙?chǎng)規(guī)則,然后就不慌不忙地發(fā)卷子。我拿起卷子先掃視了一眼,這套題對(duì)我這個(gè)學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)科代表來說不算難,我不禁得意起來。

      不知不覺中答到最后一題,可這時(shí)“攔路虎”出現(xiàn)了:這題也不難啊,可我絞盡腦汁也沒有找出答案,拿起筆手里開始冒汗。我仔細(xì)看了看分值:8分,天啊,怎么辦呢?我越想越慌,思路也就越混亂,頭上的冷汗快要落下來了。墻上的時(shí)鐘在“嘀噠、嘀噠”地響個(gè)不停,原本綽綽有余的時(shí)間現(xiàn)在所剩無幾了。題目仍然毫無進(jìn)展,我手中的筆被轉(zhuǎn)得不時(shí)摔在桌子上,不小心又掉在地上。正在我低頭撿筆時(shí),只見從后面飛過來一個(gè)紙團(tuán),就落在離我半尺的地方。霎那間,我下意識(shí)地用腳踩住那個(gè)紙團(tuán),我的`心“砰、砰”地亂跳好像一張嘴就要跳出來,手也不停地顫抖。我不由自主地向監(jiān)考老師望去,恰巧我們的目光撞在了一起,我感到監(jiān)考老師在死死地盯著我,仿佛要把我看穿。我的臉紅到了耳邊,心虛地低下了頭。撿不撿呢?終于下定了決心,趁撿筆帽的機(jī)會(huì)把紙團(tuán)撿了起來。我死死地把紙團(tuán)攥在手里,它像一團(tuán)火,烤得我手心里滿是汗。我極力想打開它,沒準(zhǔn)它就是我的救命稻草呢。此時(shí),監(jiān)考老師已踱到我的課桌前,看著我的試卷。我的行蹤被老師發(fā)現(xiàn)了?我假裝收攏了一下試卷,又裝作答題,此刻我想,如果打開紙團(tuán)被老師發(fā)現(xiàn),那我這學(xué)習(xí)委員可就名譽(yù)掃地、臉上無光了。我打消了“犯罪欲望”,自己“憋死!保罱K成為“牛悶死”了。

      “鐺鐺鐺……”,考試結(jié)束了,我無奈地交上了卷子。打開攥在手心的紙團(tuán),我差點(diǎn)暈過去,只見上面寫著:“學(xué)委幫忙,最后一題!”

      我苦笑了一下,旋即心情輕松了許多。不說你也能想到,這次考試有多么難忘呀!

    考試的作文600字 篇9

      我這個(gè)人是十分懼怕考試的,每當(dāng)聽到要考試就渾身不舒服。前幾天聽老師講國(guó)慶放假的安排,“我們這次國(guó)慶假期是這樣安排的”老師的聲音在班里響起,“我們這次一共放四天假,2號(hào)3號(hào)考試,5號(hào)6號(hào)講卷子。”聽到這句話后,剛才還在為放四天假慶幸的我好想被潑了一盆冷水一樣,覺得寧愿不放這四天假也不愿考試。“天哪”我心里想道,“不但要考試,考完還要立即講卷子,老師是故意這樣安排的吧!”下課后,同學(xué)們都在說:“1號(hào)在家復(fù)習(xí),4號(hào)擔(dān)心成績(jī),7號(hào)8號(hào)在家挨罵,這個(gè)國(guó)慶假期又廢了!

      放學(xué)回家的路上,我想起物理老師的話:“這一年同學(xué)們絕對(duì)不能過得太舒服了,要適當(dāng)給自己一些痛苦,這樣考試時(shí)上帝才會(huì)幫你!彼阅翘煳易叩綐窍,我做出了一個(gè)驚人的決定:我要自己爬樓梯回家,雖然有舒服的電梯可坐,但是為了上帝的幫助也只能這樣。我說到做到,結(jié)果我果真從1樓一口氣爬到了20樓,我現(xiàn)在還佩服自己當(dāng)時(shí)能做出這樣的壯舉。

      進(jìn)了家門,當(dāng)然就要復(fù)習(xí),但是一想到有七門,每門許多東西要記要背,我一時(shí)竟不知從何下手。我開始懷疑自己以前上課是不是沒有好好聽講,以至于現(xiàn)在落下這么多。

      沒辦法,再多的任務(wù)也是要我一項(xiàng)一項(xiàng)完成的。第一件事,我把所有要復(fù)習(xí)的東西都找了出來,經(jīng)過一陣搜索后我足足找出了十大本?吹饺绱她嫶蟮墓ぷ髁,心里更是一陣煩躁。萬般無奈之下我終于鼓起勇氣拿起了一本筆記本開始復(fù)習(xí),但是人越煩躁注意了越不容易集中,筆記本上的內(nèi)容就像一只只小精靈在我的.腦中亂竄。我的大腦也開始不聽指揮的想起了別的東西。

      我不禁想到今天我因?yàn)榭荚囀芰四敲炊嗟目,如果給我一個(gè)沒有考試的世界就好了。在這個(gè)世界中我可以輕松地學(xué)習(xí),不用因考試而緊張不安,也不用為了博得上帝的同情而折磨自己。想到這些,我不禁感嘆沒有考試的世界就是天堂,給我一個(gè)沒有考試的世界就好了。

    考試的作文600字 篇10

      在得知我因?yàn)榕c第一名的成績(jī)有兩分之差而落選后,我就一直處在沉思的時(shí)間里。

      為什么我會(huì)比第一名少兩分,這兩分對(duì)我而言意味著什么,從發(fā)下試卷后我就一直在細(xì)細(xì)檢查自己的缺點(diǎn),總結(jié)歸納了幾點(diǎn):

      第一,做題十分馬虎,不夠細(xì)心,第二,平常的努力太過于自滿,總認(rèn)為自己已經(jīng)的知識(shí)足夠應(yīng)付考試,但是卻不知道“山外有山,天外有天”,學(xué)習(xí)應(yīng)該是一段無止境的路程。

      凡事只有自己認(rèn)真去做才會(huì)知道事情該怎么解決,在一段時(shí)間的'沉默后,心里越來越認(rèn)定了一種思想就是只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識(shí),豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

      中國(guó)有句古語(yǔ)說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,才能驕傲而又自信的面對(duì)挑戰(zhàn),路漫漫其修遠(yuǎn)矣,吾將上下而求索。

      滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動(dòng)又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅(jiān)持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

      幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩(shī)仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢?這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友,請(qǐng)堅(jiān)信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!

      “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@是戰(zhàn)國(guó)先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,在學(xué)海上揚(yáng)帆,奮勇前進(jìn)吧!

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