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【精品】學(xué)藝作文600字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的學(xué)藝作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)藝作文600字 篇1
在幼稚的兒童時(shí)光里，總覺(jué)得書(shū)法很好玩，可是真正到學(xué)習(xí)時(shí)候才知道一點(diǎn)也不好玩，學(xué)一門(mén)藝術(shù)可不是那么簡(jiǎn)單的。
過(guò)春節(jié)時(shí)，我看見(jiàn)一幅幅對(duì)聯(lián)上的書(shū)法寫(xiě)得很好，我就對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣，就讓媽媽就給我報(bào)了七六書(shū)法興趣班。走進(jìn)七六書(shū)法室，有一名女老師和一名男老師，我有禮貌地喊了一聲：“老師好�！崩蠋熈ⅠR轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，天吶，我的老師是一個(gè)男老師，這時(shí)，我的心里充滿了恐懼，真怕是一位嚴(yán)厲的男老師。
開(kāi)始上課了，我對(duì)這里的一切都非常得新奇，我信心滿滿地握起筆，粘上墨水，對(duì)照著書(shū)本就隨意寫(xiě)起來(lái)。老師走進(jìn)來(lái)看了我，又看了一下我的“杰作”，笑著對(duì)我搖了搖頭說(shuō)：“你這樣的握筆是不正確的哦�！苯又蠋煾抑v了怎樣去握筆，怎樣去粘墨，怎樣去寫(xiě)字。我睜大眼睛地看著，其實(shí)并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，心想：這也太麻煩，太無(wú)聊了，老師也太嘮叨了吧？我根本無(wú)法接受無(wú)法理解。
那節(jié)課講完，我就急忙回家，對(duì)媽媽大喊一聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌肴ド险n了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，或許你堅(jiān)持不懈地努力試試看，不要輕易就放棄了�！庇谑牵疫�是聽(tīng)了媽媽的話，認(rèn)真去上課了，但每次上課都是垂頭喪氣的.。上了一段時(shí)間課后，我的書(shū)法得到了很大的進(jìn)步，我才真正體會(huì)到了滴水能把石穿透、萬(wàn)事功到自然成的道理。之后我堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了三年，從筆畫(huà)到對(duì)聯(lián)，到出色的作品，我經(jīng)歷了許多磨難才有這樣的好成績(jī)。媽媽再一次問(wèn)我：“你現(xiàn)在還無(wú)不無(wú)聊？都學(xué)了三年了�！蔽易孕艥M滿地說(shuō)：“一點(diǎn)也不無(wú)聊，學(xué)習(xí)書(shū)法讓我懂得了‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’、‘臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功’這些道理，今后我也會(huì)繼續(xù)努力下去的！”
從那以后，我的夢(mèng)想就是成為一名書(shū)法家，我的夢(mèng)想可能剛剛開(kāi)始，我一定要努力，直到把這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
學(xué)藝作文600字 篇2
你們應(yīng)該知道圍棋吧，它可是琴、棋、書(shū)、畫(huà)中的一員呢。我學(xué)習(xí)它的道路十分的坎坷。
有一次，我去我爸的工地里玩耍。到了晚上爸爸的`兩個(gè)工友在一起下圍棋。我還以為是五子棋就想下一局，但是那位叔叔說(shuō)：“你不會(huì)，這個(gè)呀，是圍棋不是五子棋�！蔽耶�(dāng)時(shí)不知道什么是圍棋所以就很想學(xué)。
到了五年級(jí)的時(shí)候我就報(bào)了圍棋班。到了圍棋班，我聽(tīng)課十分認(rèn)真，把圍棋的基本功學(xué)的十分的扎實(shí)。
有一次上課，我實(shí)在聽(tīng)得沒(méi)有意思了。就對(duì)孫康杰說(shuō)：“咱們趕緊下吧，來(lái)吧下一盤(pán)兒�！睂O康杰拒絕了我，一直到聽(tīng)完了定式孫康杰和我就開(kāi)始下棋了。下的正起勁兒，老師來(lái)檢查了，還好我手疾眼快把正要下的圍棋收了回去，把棋都搞亂了，躲過(guò)了老師的檢查。
我還在網(wǎng)絡(luò)上和別人一起PK但是每次都輸，十分的不服氣。于是決定研究研究圍棋。
于是，我買(mǎi)了一本圍棋大全，看了起來(lái)一看枯燥的很是無(wú)聊。我決定放棄了。爸爸來(lái)了對(duì)我說(shuō)：“怎么了，圍棋有意思嗎？”“沒(méi)有，沒(méi)有一點(diǎn)都沒(méi)有意思�！蔽覠o(wú)奈的說(shuō)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你可要堅(jiān)持下去要相信自己�！�
我得到了啟發(fā)，翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)，一頁(yè)又一頁(yè)。我隨著書(shū)上講的不時(shí)地在棋盤(pán)上下棋。有時(shí)看的頭都流汗了也沒(méi)有退縮而是繼續(xù)的寫(xiě)下來(lái)。不停地找爸爸和我一起下，爸爸看書(shū)我背定式。就這樣我在一個(gè)假期記住了二十多個(gè)定式，七八個(gè)方法。爸爸夸我說(shuō)：“你真是一個(gè)聰明的孩子�！睆拇艘院笪也粩嗟貙W(xué)習(xí)圍棋的方法，終于學(xué)會(huì)了圍棋！
到了學(xué)校我便更加勤奮的跟著老師的思維，學(xué)會(huì)了：爭(zhēng)吃、夾吃、倒蒲、蒲等各種下棋的手段。老師講定式的時(shí)候我不斷地練習(xí)，最終我在圍棋上取得了成就。
我在圍棋的世界里不斷地長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了在圍棋中不斷地磨練自己。讓我學(xué)會(huì)了冷靜應(yīng)對(duì)、沉著思考等各種道理，圍棋伴我成長(zhǎng)。
學(xué)藝作文600字 篇3
畫(huà)畫(huà)是一門(mén)簡(jiǎn)單而深?yuàn)W的藝術(shù)，而在畫(huà)畫(huà)中我最喜歡的是水墨畫(huà)。
大約在我9歲左右，因?yàn)閶寢屨f(shuō)我性子太“活潑”了，而要我學(xué)習(xí)一種修身養(yǎng)性的藝術(shù)一一一畫(huà)畫(huà)。
第一次去上課的時(shí)候，我心里總想著敷衍一下就行了，但我一進(jìn)去就看到了一副我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的景象：有許多比我來(lái)得早的人在那里練習(xí)著畫(huà)畫(huà)技巧，還有許多作品貼在四面的墻上，其中有在大賽中獲得一等獎(jiǎng)的作品。當(dāng)我知道這些畫(huà)是我作者還未滿十歲時(shí)，我就下定決心一定要把畫(huà)畫(huà)這門(mén)藝術(shù)學(xué)好。
起初我學(xué)的是素描，但是素描也沒(méi)我想象那么簡(jiǎn)單，剛開(kāi)始畫(huà)時(shí)，我就遇到了“攔路虎”，不知是我天賦太差，還是它專(zhuān)門(mén)和我作對(duì)，每次畫(huà)有陰影時(shí)我總是畫(huà)不好。就在我已經(jīng)快要放棄的時(shí)候，教我素描的老師卻說(shuō)：“沒(méi)事的！每個(gè)人都有自己不擅長(zhǎng)的事，但是每個(gè)人也都有自己擅長(zhǎng)的事，你也要努力找到自己擅長(zhǎng)的事啊……”聽(tīng)了老師這番話以后，在一次機(jī)緣巧合下，我終于找到了我擅長(zhǎng)的事，那就是一一一水墨畫(huà)。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我總是畫(huà)不好，每次顏料都會(huì)弄得滿身都是，甚至?xí)徊恢榈?人說(shuō)我畫(huà)的畫(huà)是小孩子的涂鴉，但是慢慢地，因?yàn)槲姨焯飚?huà)，所以越來(lái)越熟練了，還掌握了畫(huà)水墨畫(huà)的一些技巧，比如：畫(huà)天空一定要畫(huà)出漸變的感覺(jué)，還要畫(huà)出由遠(yuǎn)及近的感覺(jué)……
每當(dāng)完成一幅畫(huà)后，心里總會(huì)有種自豪感，但是因?yàn)橐恍┰�，我不得不放棄水墨�?huà)。當(dāng)時(shí)，有許多人為我感到惋惜。不過(guò)，雖然我沒(méi)有再畫(huà)水墨畫(huà)了，但是在學(xué)水墨畫(huà)的途中經(jīng)歷的“酸甜苦辣”，我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
學(xué)藝作文600字 篇4
我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子。暑假時(shí)，媽媽為了讓我在畫(huà)畫(huà)技藝上更上一層樓，特意為我報(bào)了繪畫(huà)提高班。
七月十日是學(xué)水粉畫(huà)的第一天，我準(zhǔn)備好水粉顏料、調(diào)色盤(pán)、水桶、畫(huà)筆、水粉紙美術(shù)工具。一路上，雖然烈日炎炎，我懷著既興奮又緊張地心情向向日葵畫(huà)室走去。
上課了，老師說(shuō)：今天我們先不畫(huà)畫(huà)，來(lái)認(rèn)識(shí)色環(huán)。隨后老師讓我們到他身旁進(jìn)行指導(dǎo)，老師風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言更加激發(fā)了學(xué)畫(huà)畫(huà)的興趣，我一邊認(rèn)真思考，一邊凝視老師的示范。我細(xì)心極了，照著老師說(shuō)的，輕輕地用鉛筆在紙上構(gòu)出同心圓，確定比例畫(huà)出十二等份，在其中一格中畫(huà)三原色，涂上紅色，再往右邊數(shù)三格畫(huà)上藍(lán)色，然后隔三格畫(huà)上黃色，很快我畫(huà)成了一個(gè)比較好的圖。霎時(shí)，老師有力的語(yǔ)調(diào)在我腦海中回響，紅色和黃色按1：1的比例混合就產(chǎn)生了橙色，以次類(lèi)推，這樣經(jīng)過(guò)三原色，兩兩混合成的橙色、綠色、紫色叫做三原色，而紅、黃、綠三種原始的顏色叫做三間色。此時(shí)，我對(duì)調(diào)色感興趣了，畫(huà)筆不停地在調(diào)色盤(pán)中調(diào)色，準(zhǔn)確無(wú)誤地將三間色分別涂在兩原色中間位置，我不禁暗自得意。剩下的格子該上什么色呢？我看了看老師問(wèn)著，老師微笑地回答這簡(jiǎn)單，把三間色又分別和三原色混合，形成紅橙、黃橙、黃綠、藍(lán)綠、藍(lán)紫、紅紫，這樣的色叫六復(fù)色。復(fù)色還有很多。我突然恍然大悟，老師上這節(jié)課，就是讓我們認(rèn)識(shí)了三原色、三間色、六復(fù)色，還讓我們知道畫(huà)大自然中所有的顏色，是經(jīng)過(guò)一定比例互相搭配混合成的，只要各種各樣的.顏色調(diào)出后，創(chuàng)作就變得非常容易的事了。
每次開(kāi)始畫(huà)畫(huà)時(shí)，我都會(huì)想起老師的的話語(yǔ)，我想成功是一點(diǎn)一滴，日積月累起來(lái)的，只要練好了基本功，把基礎(chǔ)變牢固，才能一步一步向著成功邁進(jìn)！
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