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實(shí)用的發(fā)燒作文600字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的發(fā)燒作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)燒作文600字 篇1
7月31日，我早晨一醒來，就感覺不舒服，口水咽下去就有點(diǎn)痛，我就知道是普通的喉嚨發(fā)炎，也沒有太在意。
下午5點(diǎn)半的時(shí)候，我有點(diǎn)不舒服，頭腦昏昏沉沉得。媽媽見了，急忙拿來體溫計(jì)給我量了一下體溫，39度7！這個(gè)驚人的數(shù)字一下子把媽媽沖昏了頭腦。媽媽不管三七二十一，直接把我往醫(yī)院送去。到了醫(yī)院之后，媽媽掛了號(hào)，把我?guī)У搅思痹\科。媽媽向醫(yī)生描述了我發(fā)燒的經(jīng)過，又拿來溫度計(jì)給我量一下溫度，看一下有沒有好一點(diǎn)兒。過了大約5分鐘，溫度一直都在39度5之間徘徊。醫(yī)生拿來手電筒看了一下我的喉嚨醫(yī)生驚訝地說：“你的.喉嚨已經(jīng)化膿了，需要馬上打針，就是因?yàn)榛摬虐l(fā)高燒�！币宦牭酱蜥槂蓚�(gè)字，我一下子就嚇破了膽。媽媽從藥房買來打針的藥品之后，就帶我去注射室了。在去的路上，我很遠(yuǎn)就聽見了“殺豬”的聲音，令我開始發(fā)抖起來。到了注射室，一進(jìn)門，便看見一大群人站在注射臺(tái)前等待著，有老人，有成年人，有兒童。我和媽媽好不容易才擠了進(jìn)去，把藥給了護(hù)士。過了好一段時(shí)間，才輪到我。我伸出了我瘦小的左手，一伸一縮，遲遲不敢伸出去。結(jié)果護(hù)士強(qiáng)行把我的手拉了過去，我也只好這樣了。只見護(hù)士把針筒慢慢的向我伸過來，馬上就要扎進(jìn)血管里了。就在這時(shí)，我猛地閉上眼睛，同時(shí)針也扎進(jìn)了我的血管里，那個(gè)刺心的痛突然從手中涌進(jìn)來，不過一會(huì)兒疼就離我而去了。
發(fā)燒是一件很痛苦的事，它會(huì)讓你打針，讓你吃藥，讓你難受。最重要的是，在發(fā)燒之前它可能已經(jīng)讓你的喉嚨發(fā)炎了哦！
發(fā)燒作文600字 篇2
晚上我補(bǔ)完課，回到家里大概是5點(diǎn)半左右，我一進(jìn)屋，就感覺全身沒力氣，我一下子就倒在了床上，起也起不來了。
此時(shí)，弟弟和媽媽都在廚房燒爐子，所以就沒有人管我。不一會(huì)兒媽媽從廚房出來，看見我那么安靜，一聲不吭，感到很奇怪，因?yàn)槲移綍r(shí)都很淘氣，沒一刻安寧的時(shí)候。媽媽連忙走過來問我怎么回事，我說渾身沒勁，頭痛，嗓子感覺直冒煙，媽媽一摸我的額頭，燒得好燙。媽媽這下可急壞了，急忙領(lǐng)我出去打針，讓弟弟自己在家。
第二天我的病還是沒有好轉(zhuǎn)，高燒不斷。我上午9：30—11：30有補(bǔ)習(xí)班。媽媽要陪我打針，就沒時(shí)間送弟弟上學(xué)，所以決定不讓弟弟去。弟弟一聽可不高興了。撅著嘴說：“憑什么，就因?yàn)槲冶雀绺缤沓錾鷰追昼�，比他小，哥哥發(fā)燒，我就得陪著呀！”媽媽說：“對(duì)，就憑你��！”小弟可來勁了，說：“我人小，腦瓜聰明。我上完了課，回家還可以教哥哥呢！”媽媽又說：“你這個(gè)小搗蛋，如果沒有哥哥看著，一定不會(huì)好好聽講，說不定還會(huì)做小動(dòng)作，我可一點(diǎn)都不放心�！蔽以谝慌钥粗〉艿�，小弟弟更加生氣了，快要走了，小弟弟把我拽到了屋外，說：“你以后不可以再生病，如果再生病，我要是上不了學(xué)，有你好看！”我可生氣了，本想揍他一頓，可是誰讓我生病了呢？
來到診所，小弟弟想要上學(xué)的.勁頭可沒了，因?yàn)閶寢尯驮\所的阿姨認(rèn)識(shí)，所以我和弟弟也和診所家的那個(gè)孩子認(rèn)識(shí)，我在打針，而小弟弟去和診所的那個(gè)孩子玩電腦，看游戲，竟然和人家的孩子PK了一下電腦技術(shù)，小弟弟真會(huì)變呀！
這次得病讓我受了很多苦，也讓媽媽擔(dān)驚受怕，還連累弟弟沒上好課，心里真是有些過意不去呀！
發(fā)燒作文600字 篇3
開學(xué)不久，我就發(fā)燒了，燒得有點(diǎn)高，上課時(shí)感覺大腦不能思考。課間，媽媽找到我對(duì)我說：“果果，你大課間不要出去玩了，體育課也請(qǐng)個(gè)假吧�！蔽衣犃藡寢尩脑�，課間沒出去玩，坐在座位上休息。我心里很難過，因?yàn)榘l(fā)燒一點(diǎn)也不好，什么時(shí)候都只能坐在座位上。到了體育課，我很想去上，但又怕劇烈運(yùn)動(dòng)后汗水打濕衣服加重感冒，只好眼睜睜地看著同學(xué)們上體育課。
第二天，我的燒退了些。下午放學(xué)后正好是第一次籃球訓(xùn)練，我看見于老師、譚老師帶著同學(xué)們在操場上訓(xùn)練，我就跑到于老師面前說：“于老師，我想?yún)⒓踊@球訓(xùn)練。”恰好站在旁邊的譚老師聽見了我的話，就生氣地大聲地朝我嚷道：“你不是生病了嗎？既然不能上體育課，怎么又來訓(xùn)練籃球？你是不是假生�。俊甭犃俗T老師的話，我緊張得一時(shí)說不出話來，心想：我明明就生病了，你卻不分青紅皂白錯(cuò)怪我。我垂頭喪氣地回到媽媽的'辦公室。進(jìn)了辦公室，媽媽看到我很難過的樣子就疑惑地問：“果果，你怎么了？”我嘆了口氣說：“譚老師不準(zhǔn)我學(xué)籃球，而且還說我是假生病。”媽媽微笑著說：“你可以找譚老師講清楚呀！”我生氣地說：“我不去！”媽媽哈哈大笑起來：“沒事，等你病全好了再去打籃球吧！”看到媽媽的笑臉，我心想：媽媽還在幸災(zāi)樂禍，一點(diǎn)也不替我難過，唉！走出辦公室，我看見康澤國正在嗚嗚地哭，忙問他怎么回事。他說他也被譚老師批評(píng)了。于是，我們兩個(gè)就在教學(xué)樓的走廊上說起譚老師的小話來。
這次我終于領(lǐng)教了譚老師有多么嚴(yán)格。
發(fā)燒作文600字 篇4
今年夏天持續(xù)高溫，動(dòng)輒40攝氏度，我仿佛在蒸籠里一樣，一出門沒一會(huì)兒就汗流浹背，衣服就像洗過一樣，濕淋淋的，汗水似乎霸占了我的全身。這是怎么了？地球爺爺，你發(fā)燒了嗎？
記得我上次得肺炎，發(fā)燒到40度，渾身沒力氣，非常難受，您肯定也很難受吧！你為什么會(huì)發(fā)燒呢？是你肺不舒服嗎，還是你的眼睛不舒服？現(xiàn)在隨著汽車尾氣大量排放，和一些工廠排出的煙塵都無情地侵蝕著您的肺部。工業(yè)廢水、生活污水排放的污染物導(dǎo)致你的眼睛渾濁不堪。
盤古死后，那時(shí)候的地球鳥語花香、百花齊放，地球生機(jī)勃勃。可是現(xiàn)在的'地球環(huán)境比那時(shí)候差多了，我們太對(duì)不起我們的祖先盤古了。我們該怎么做，才能治好您的病呢？我覺得我們要少開車，盡量騎自行車，低碳出行；拒絕白色垃圾，少用一次性飯盒，一次性袋子等；珍惜紙張，不浪費(fèi)，爭取重復(fù)利用；珍惜水資源，節(jié)約用水……環(huán)境不好會(huì)造成地球的損壞，繼而給人類帶來危害，所以我希望未來可以發(fā)明時(shí)空門，方便人們出行，這樣就不會(huì)有尾氣污染空氣了。
記得有一次暑假，我去媽媽辦公室玩。中午吃飯的時(shí)候，看見媽媽自帶了不銹鋼餐盤和筷子，我好奇地問：“媽媽，你為啥不用公司里的一次性餐具呢。”媽媽反問道：“你知道一次性餐具要過多久才能降解得掉嗎？”我搖搖頭，疑惑地看著媽媽。媽媽說：“我們一起去查一下資料吧！”不查不知道，一查嚇一跳。原來一次性塑料餐具通過填埋要過200年才能降解；通過焚燒則會(huì)釋放出大量有毒氣體，污染大氣。如果全世界每個(gè)人每天都用1個(gè)一次性餐具，那么不久的將來地球都要變成白色的海洋，人類就無立足之地了！我想想都膽戰(zhàn)心驚。
在媽媽辦公室里的阿姨們都是非常環(huán)保的，他們除了自帶餐具，還會(huì)把沒有用的廢紙反面用來打草稿。我要向他們學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一份力。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，地球爺爺身體健康，我們才可以更幸福！
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