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【實用】夢游作文600字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的夢游作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢游作文600字 篇1
我是一個愛幻想的小女孩，今天我們在看一本科幻書，看著看著，我迷迷糊糊睡著了。
突然，我覺得身體輕飄飄的，睜開眼一看：哇，我正在團團云中往下墜，我想這回死定了。我閉著眼睛等著死神的到來，忽然，我落入了一望無際的大海里，我以為已經(jīng)安全了，可一只大鯨魚游了過來，把我一口吞入了肚子。哇，大鯨魚的肚子里好黑、好臟、好臭啊！我在大鯨魚的肚子里撞來撞去，快沒有呼吸了。突然，一股巨大的水流涌了進(jìn)來，我在水中拼命地掙扎著，在筋疲力盡的'時候，我又隨著水流被噴了出去，一個跟斗，我被噴出了海面，正好掉在一只大海鳥的背上，大海鳥背著我飛呀飛呀，一直飛到一座大山上才降落下來。
我一看，原來我們在珠穆朗瑪峰頂上。我高興地大叫一聲，可不叫不知道，這一叫可好，竟然發(fā)生了雪崩！我又掉入了萬丈深淵。
說來也巧，我竟掉入了一個飛在半空中的飛碟里，里面有幾個到火星去考察的地球人，我終于找到了救星，心里可舒坦了，我聽他們一直在聊宇宙的故事，越聽越有味，就請求他們也帶我到火星上看一看，他們欣然同意了。
飛碟帶著我們飛到了火星，我和飛碟中的探索者一起走下飛碟。一群火星人發(fā)現(xiàn)了我們，其中一個火星人走過來問我：“你是從哪兒來的？”“我是從地球乘坐飛碟來的�！蔽乙贿呎f一邊打量著我面前的火星人，他穿著一身綠色的衣服，尖尖的耳朵，又長又細(xì)的鼻子，看著讓人直打冷顫。他聽完我的話，說：“你是地球人，我們要把你趕出火星！”我聽了嚇得暈了過去。
“鈴鈴鈴……”下課鈴聲響了，我睜開眼一看，原來是一場夢。想想剛才做的夢，還真令人有驚無險！
夢游作文600字 篇2
李明非常喜歡玩游戲，他常常玩到凌晨好幾點。爸爸勸他不要再玩游戲，可李明就是聽不進(jìn)去。今天，他玩電腦又到了很深很的夜晚，人們都已經(jīng)睡了，四周靜悄悄的。李明的眼睛都快睜不開了，可他仍繼續(xù)玩游戲。過了一會，他實在受不了了。 忽然，他正在玩的仙劍游戲里的人李逍遙忽然從電腦中鉆了出來。
“我?guī)闳ビ螒虺窃趺礃�，我有許多兄弟在那里。”李逍遙說�！昂醚剑『醚�！”李明興奮地說。
李逍遙使用了一種機器，一下子把他帶進(jìn)了游戲城。之后，李逍遙說：“我去看我的姐妹了，再見�！毙∶鬟B忙說：“再見，再見！”
李明到了那里還沒走幾步，只聽的咕咚一聲，掉進(jìn)了地下世界。
這時，他忽然看到一大群骷髏人向他慢慢走來，嚇得他瑟瑟發(fā)抖。他很清楚他的處境，原來，他在暗黑里的.第一大世界的冰冷之原。這時，骷髏人已經(jīng)追上來了。李明見了，飛也似的狂奔起來。經(jīng)過了一段時間的奔波，累得李明上氣不接下氣�？慎俭t人還在追趕。情急之下，暗黑里的刺客來了。他一飛刀把骷髏人都打死了。李明謝了他的救命之恩，之后就離開了暗黑。
他又撞進(jìn)了一扇門，他打開一看，“��！這不是尤里復(fù)仇嗎！”李明驚嘆道。
正在這時，尤里從他的面前冒了出來。尤里把他當(dāng)成了很強的敵人，正準(zhǔn)備讓他心靈錯亂，聽他指揮呢。李明拉開了一扇門，狂奔起來，比上次還跑的快。
他左沖右突，闖到了QQ堂里。只見一堆堆炸彈在爆炸，一個個磚塊被炸毀……這是，有一個人從他后面冒出來，下了個炸彈�！皨寢�！媽媽！”李明大聲喊。
忽然，他一下子坐了起來，“啊！原來是一場夢！”李明一邊擦他嚇出來的汗，一邊自言自語的說。
夢游作文600字 篇3
夜深了,小明漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。他忽然發(fā)現(xiàn),自己成了校長。
小明校長在校園里溜達(dá),心中很是納悶:課外活動時間,操場上怎么空無一人?他抬眼看見教室里同學(xué)們正埋頭書山題海,想想自己寫作業(yè)時的“痛苦”,他心想:我要向全�！笆芸嗍茈y”的同學(xué)們大喊:“你們解放了”。于是,他向全校同學(xué)宣布,廢除小學(xué)低年級作業(yè)制度,中高年級作業(yè)盡量減少。那練習(xí)本、作業(yè)本上的一道道難題時刻都在“殘害”學(xué)生的腦細(xì)胞,他們簡直是大腦的`克星!
接著小明校長又組織全校老師召開了一個緊急會議,頒布了學(xué)校的新規(guī)章制度:
一、從今以后取消一切測驗與默寫。
二、課堂要上得活潑有趣,任何老師不準(zhǔn)加課。
三、體育課要一天一節(jié),老師要把體育課上得輕松愉快。
四、每兩周要舉行一次有意義的大型課外活動,如郊游、公益活動等。
小明校長看到老師們整天辦公室教室兩點一線地忙碌,完全沒有了自由時間,他深入其中,了解老師的心聲。為了學(xué)校和老師的發(fā)展,他毅然取消了“坐班制”,讓老師們有充足的時間去家訪、學(xué)習(xí)提高、搜集資料、搞教研科研。不過還有一個要求:要在學(xué)生的身上看到老師努力的“效果”。
下午放學(xué)后,小明校長看到校園里有幾位小同學(xué)亂丟垃圾,他靈機一動帶這些學(xué)生去學(xué)校衛(wèi)生部,檢驗一下剛買回的“垃圾感應(yīng)時光機”的效果。他先讓一位小學(xué)生和時光機“握手”接受感應(yīng),僅一分鐘的工夫,小學(xué)生就到校長跟前說:“校長,我再也不亂丟垃圾了,不然我們這兒就成蒼蠅滿地的垃圾場了。”
小明校長剛從衛(wèi)生部出來,就看到有老師去家訪,他便隨老師同去。剛踏進(jìn)學(xué)生家門,他就被學(xué)生貧寒的家境驚呆了。想到學(xué)校還有這么窮困的學(xué)生,小明校長想:一定要想一個好的辦法來保證窮困學(xué)生的上學(xué)問題。正在他為老師們討論出的方案拍手叫好時,他一下子高興地醒了。小明想:這個夢要是真的該有多好啊!他知道要想這個夢成真還需要自己好好學(xué)習(xí)。
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