【推薦】小學(xué)作文600字7篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)作文600字7篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文600字 篇1

　　最后一個夏季，一邊流淚，一邊珍惜。

　　——題記

　　你告訴我：“夏，到了，最后一個夏，終究還是到了�！�

　　我知道，所以。僅存的時間，我會珍惜……

　　我是母校的孩子，一直都是。我在這里學(xué)習(xí)、成長，被她哺育了六年，呵護了六年。我在這兒哭，這兒小笑，在這兒留下我最真摯的感情，因此，我絕對會珍惜，必須要珍惜。

　　我珍惜——同學(xué)的每一個笑，每一滴眼淚，每一聲問候，甚至每一句假得不能再假的玩笑；我珍惜——老師那古板的面孔，那方正的眼鏡，那微塌的鼻子，甚至那一條長長的教鞭；我珍惜——那棵老態(tài)龍鐘的大樹，那個搖晃的講臺，那斑駁的教學(xué)樓，甚至那雨后卷縮在墻角的苔蘚……

　　早讀課，我忘了帶課本，平時和我吵得天翻地覆的同桌很快地將書遞過來，并給我一個微笑，一個和善的微笑。我很驚訝：“你什么時候變得這么好？”他回答：“呵呵，我每時每刻都很好呀！”我無法再說什么，默默地將這份友誼藏在心里，我會珍惜這份友情的，永遠(yuǎn)。

　　上課時，有位同學(xué)在搞小動作，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師走過去，讓他站起來，老師舉起了教鞭，抽了下去，他卻把教鞭懸在半空，猶豫不決，最后，他示意該學(xué)生坐下，嘆了口氣，走到垃圾桶邊，把教鞭扔了進去。那一刻不長，可又覺得很長，長得見不到底了。老師是愛學(xué)生的呀！在最后的.時間，老師不忍打?qū)W生呀！我和同學(xué)都湊到垃圾桶，看那條教鞭，那條幾乎沒打過人的教鞭，也不曾打疼過人的教鞭。

　　以前，我期待著能像畢業(yè)班的人那樣，在照畢業(yè)照的時候，笑得如此開心，笑得那么燦爛。今天，終于輪到我們了，“茄子——”我卻不自在了。我想，等相片發(fā)下來時，我會珍惜它的。

　　我會珍惜這為數(shù)不多的小學(xué)時光，一定會……

　　我必須要珍惜，必須。

小學(xué)作文600字 篇2

　　大家都說辭舊迎新，走進了全新的20xx。在這段時間我一直忙碌著尋找逸聞趣事，同時也忙碌著和媽媽唇槍舌戰(zhàn)，發(fā)生一的“戰(zhàn)役”。

　　我“平生”最不愛的就是吃紅蘿卜，但媽媽偏要讓我吃。我奮力抵抗，打算以我這“三寸不爛之舌”去解決。但媽媽在那邊一個勁的說：“小四眼，快來吃紅蘿卜，可以預(yù)防近視！”我毫不留情的反擊道：“我不吃，反正已經(jīng)近視了，還有什么可預(yù)防的？”媽媽略思考了一下說：“那，那可以緩解呀！”我看見她的自豪喜悅之情攀眉而上，我不甘心的說：“如果真的可以緩解近視，那么大家就吃紅蘿卜唄！可惜呀近視的人不但沒有減少，反而在直線上升唉！”我自以為我的回答已經(jīng)占足了上風(fēng)，她已經(jīng)沒什么可說的了。不料，她毫不猶豫的脫口而出：“那很簡單，因為他們也不愛吃紅蘿卜；如果你還有異議的.話，你可以去查證一下小白兔有沒有戴眼鏡的！”我一時無以言對，只好在“失敗”的落寞中啃起紅蘿卜來……

　　生活中只有有“新聞”才有逸聞趣事�！澳氵@孩子，怎么不吃菠菜啊？”我不動聲色，緊接著一段無語的沉默。媽媽見我毫無反應(yīng)，有些生氣，說：“聽見沒有？菠菜，吃不？”面對媽媽的怒態(tài)，我不但沒有害怕，反而故作怒態(tài)地一字一頓的從牙縫里擠出幾個字：“菠菜，吃；我，不吃！”爸媽一陣迷茫后，終于明白的我語中的“奧妙”見我一臉的自豪，他們哈哈大笑。做著甘拜下風(fēng)的動作，說：“唉！失敗了，知道我們?yōu)槭裁词�敗了嗎？因為她一個學(xué)生，不看課本，看上《腦筋急轉(zhuǎn)彎》了！”

　　說了半天這咬文嚼字的事兒了，不過這也應(yīng)該是我在生活中尋找的逸聞趣事了吧？

小學(xué)作文600字 篇3

　　人人都愛說自己的優(yōu)點，可我卻不一樣。今天，我就來說說自己的缺點，說說自己的負(fù)面。

　　首先，我很自戀。例：班上的某某夸獎我說：“哇塞！薛姐，今天怎么穿得這么漂亮！”我心中暗暗高興，但嘴上說：“哪里喲，一般得很呢！”可一回到家，我便在鏡子前走來走去，眼睛閃閃泛光得欣賞著鏡子里的我，邊看邊說著：“的確如此，這件衣服真是太漂亮了！穿在我身上，就真是搭配得天衣無縫…… ”不僅僅如此，每次閑著沒事的時候，我就會坐在鏡子前端詳自己，一看就是老半天。一次還被別人誤認(rèn)為“中邪”了。

　　我很敏感。平常班上的同學(xué)無意間的一句話，一個動作，就會刺傷我的心。那時的我，就不會明辨是非，只會想這想那。經(jīng)常弄得大家不知所措。記得那天，我的`好朋友不經(jīng)意間對我冒出了一句“你不要太愛管別人的閑事嘛！”我便陰起了臉好幾天，一直沒跟她說話。我的那位好朋友還像二丈和尚——摸不著頭腦。我們大家就這樣關(guān)系僵持了許久。

　　我用語言中傷別人。一次，我的同桌手上拿著和我一模一樣的涂改液，恰好我的涂改液又不知所蹤。我就不分青紅皂白的冤枉別人，憤怒的說：“誰讓你亂動我的涂改液？小偷！”同桌一頭霧水，恍恍惚惚的說：“這…這是你的涂改液嗎？這…這是我…… 是我剛剛買的��！”一旁“觀戰(zhàn)”的同學(xué)說：“嗯，這的確是他昨天剛剛買的。”一場誤會就這樣澄清了。

　　……

　　人無完人，金無足赤！每個人與生俱來都會有多多少少，大大小小的缺點。有缺點并不可怕，可怕的是你不敢去面對，不敢去承認(rèn)。我勇敢的面對了，我還會努力的去改正。要記住，沒有那個人是完美無瑕的，我們能做的，就是努力的使自己變得完美！缺點應(yīng)該放在自己的前面，而優(yōu)點只能擺在后面！

小學(xué)作文600字 篇4

　　時間如同飛馬，時間一點一滴的過去，六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，馬上將迎來中學(xué)時代，中學(xué)時代是一個多夢時代，五彩繽紛，也是最積極勇敢的時代。

　　調(diào)整心態(tài)，邁入新生活，自然有些不習(xí)慣。但不能永遠(yuǎn)在幼小時期，必須學(xué)會獨立，成長。

　　記得，我偶然的聽見同學(xué)們說：“要軍訓(xùn)了，完蛋了，要不要逃跑，要逃一起逃�！甭犓麄冇萌绱丝鋸堈Z言說，但我還是害怕，因為軍訓(xùn)應(yīng)該軍姿站1個小時不能動，不能休息。而且要訓(xùn)很多天。有一次，我實在害怕，便主動去問教練，教練說不訓(xùn)了，我說為什么。教練說因為老生班的各種原因，所以不軍訓(xùn)了。聽到之后，我的心情是激動的，開學(xué)第一天，我第一個進入班級。然而，一個接一個的坐到自己的位置上，老師讓他們自我介紹一遍，下課了，突然一塊玩，好像曾是老朋友。兩三天同學(xué)們都成了好朋友，我也找到了好朋友。

　　初中，雖然是多夢的時代，但學(xué)習(xí)也非常緊張，有七門功課，作業(yè)讓人頭煩。但是這是作業(yè)不做也要做。

　　還記得，有一次，教練說我們表現(xiàn)不好，然后，就罰我們跑操場五圈，跑得很快，我們跑到第三圈，就已經(jīng)累了，可是我們都對彼此說：“還剩最后一圈，一定要堅持住�！庇械腵人已經(jīng)堅持不住了。同學(xué)們還牽著她一起跑�？梢娢覀儼嗍嵌嗝磮F結(jié)，互幫互助。

　　多夢時代，讓我們懂得了團結(jié)，珍惜。在彼此的團結(jié)后，我們發(fā)現(xiàn)這個小小的班級里，有這么多親密的伙伴。這份成長中的友誼，將使我們寶貴的初中生活更加精彩，青青的生命充滿陽光。

　　我還想說：“初中，你好!”

小學(xué)作文600字 篇5

　　有一天，媽媽要煎雞蛋。我聽到后，就馬上跑了過來。媽媽看我跑了過來，就知道我要學(xué)習(xí)煎雞蛋。

　　媽媽先讓我去挑雞蛋，我拿了一個雞蛋就走了回來。媽媽發(fā)現(xiàn)我拿回來的雞蛋是一個已經(jīng)壞了的雞蛋，就說：“這種壞的雞蛋是不能用來煎雞蛋的，如果煎了味道不會好吃的�！庇谑�，我又拿來了一個并沒有壞的雞蛋，用清水洗了一下，就把它放在了鍋的旁邊。

　　我準(zhǔn)備好雞蛋后，就把打火機拿了過來。往灶坑里放了一些柴火，在一些柴火的上面弄下來一些葉子，拿來一些紙。我開始點火了，在快要點著的時候，柴火的葉子把我的手指劃破了，都流出了血。媽媽過來了，她告訴我：“點火時一定要小心�！卞仧岷�，我小心翼翼把油倒了進去。我就要把雞蛋拿起來的時候，鍋里的油差一點就跳到了我的.手上。我心想：為什么油會跳呢？忽然，鍋里的煙冒了起來，我就馬上把門給打開了，煙一下子就往門外飄。飄了一會，煙就消失得無影無蹤了。我回去了，先是拿了一個雞蛋，把雞蛋在一個十分硬的東西上輕輕地敲。雞蛋被我敲破了一個不大的小口，我想接下來應(yīng)該做什么事情呢？媽媽告訴我說，把已經(jīng)破出一個小口的雞蛋，用小口把雞蛋的殼弄開。弄開后，我把雞蛋的蛋清、蛋黃打成一團黃色的液體，讓它輕輕地流進了鍋里。它進去后，像一個小小的太陽。我又用鏟子翻了幾下，兩面就都黃燦燦了。我撒了一點鹽，就把雞蛋盛到盤子里。我拿給媽媽嘗一嘗，媽媽說：“第一次煎雞蛋，就可以煎成這樣，真是不錯。如果以后再煎，一定會比這一次要好得多�！�

　　經(jīng)過了這次煎雞蛋，我體會到了媽媽做飯很容易受傷，所以以后我再也不能挑食了。

小學(xué)作文600字 篇6

　　今天，我為大家講一講我想象當(dāng)中的衣服。

　　未來的衣服功能可真多啊！不信我給你說一說：

　　未來的衣服可以變顏色。如果你穿了幾天粉色的衣服，感覺有點煩，就可以摸一下第一個扣子，然后，在其它幾個扣子就變成了幾種顏色。如果沒有你喜歡的顏色，就再摸一下第一個扣子，這里的 顏色多得像是天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。如果挑選顏色完畢，就輕輕地碰一下衣服，就等于選中的這個顏色，臨時不換顏色。

　　未來的衣服可以換樣式。如果到了春天，你就脫下棉襖，換上毛衣，就是得換衣服，而未來的衣服呢，只要摸一下第二個扣子，其它的扣子就變成了：棉襖。毛衣。裙子。背心。短褲……等各種圖片。 到了夏天就得換成毛衣，所以你就選擇顯示毛衣的圖片的扣子，然后輕輕地碰一下衣服，表示選定這種樣式，臨時不換這種樣式。

　　未來的'衣服還可以增加數(shù)量，如果你想要十一朵荷花，可上面只有一朵怎么辦��？就可以摸第三個扣子，上面有1—100000000000的數(shù)字，想要幾個就可以選擇多少個。

　　未來的衣服還可以變大變小，圖案也可以，如果你想要一個大一個小的荷花，你選數(shù)量2，但是一個大一個小不能幫你滿足，于是就可以摸第四個扣子。它可以幫你的圖案變到細(xì)菌一樣小，像你的衣 服一樣大。如果，你六歲到七歲的時候或到八歲的時候，你六歲的衣服就不能穿，未來的衣服就可以變大或變小，只要摸一下第四個扣子，就有你從一個月的身高或體重到世界衛(wèi)生組織最重最高的人的 都有，你長到多少就可以調(diào)到多少。

　　這就是我想象當(dāng)中的衣服，希望在未來，能有這樣的神奇。美麗的衣服！

小學(xué)作文600字 篇7

　　都說愛是偉大的，是無私的。但對我來說，還不止這些，愛，還是短暫的。

　　我的姥姥從小就沒享過福，一生只有忙碌的命。歲月無情地在她的臉上刻下了深深的印跡，以前明亮的眼睛也不中用了，牙齒也掉得差不多了，走路也不靈便了。盡管這樣，我還是非常喜歡她。

　　在我剛上一年級那會兒，天還蒙蒙亮，我剛從樓上下來，惺忪的睡眼就看見姥姥在廚房里給我做早飯。一看那色香味俱全的`營養(yǎng)早餐，我就迫不及待地享用著。一陣掃蕩后，便匆匆地上樓，真是無微不至，我剛上去，就看見姥姥正在那細(xì)心地幫我整理書包。一見我便說:“薇薇呀，你快拿一盒奶，記得一定要喝了，在學(xué)校要聽老師的話，好好讀書，考一個第一給姥姥看看。”“好哩！”我邊應(yīng)邊想，“還是姥姥好！”

　　天黑了，還不見爸爸媽媽回來。我就拽著姥姥的衣襟，讓她給我講故事，姥姥呢，拗不過，只好把那老掉牙的故事變著戲法地講著。盡管這樣，我還是不厭其煩地聽著，直到迷迷糊糊地睡去�？珊眯�時候，我都會驚慌失措地跑去爸媽的房間，(由于他們忙著生意，經(jīng)常很晚才回)失望之余，便又不顧一切地跑到姥姥的床上�！霸趺蠢玻坑肿鰫簤袅�？”姥姥關(guān)切地說，”來,快過來,別怕,有姥姥。”說著，就把我摟在懷里。就這樣，我們一起訴說著心事。我們倆簡直就成了一對忘年交，不是姥姥讓我猜謎語,就是我問姥姥最喜歡吃什么東西,說各自去過哪里,吃過什么好東西,姥姥還給我講他們過去的苦日子,讓我珍惜現(xiàn)在的生活。

　　有了姥姥的細(xì)心照料，我健康、|快樂地生活著。但潛意識里，我又是那樣害怕。因為姥姥已是高齡老人了，我怕……我真不敢想象，姥姥可是我最好的朋友，是我最喜歡的人。姥姥，希望你長命百歲，天天開心！

【小學(xué)作文600字】相關(guān)文章：

小學(xué)的小學(xué)作文09-23

回憶小學(xué)小學(xué)作文12-12

小學(xué)的作文06-10

小學(xué)的作文06-10

小學(xué)的作文(精選)09-10

小學(xué)的作文07-18

小學(xué)的作文05-21

小學(xué)的作文05-22

小學(xué)的作文05-24

小學(xué)的作文05-25