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以美作文600字合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的以美作文600字6篇,歡迎大家分享。
以美作文600字 篇1
9月2號(hào),這個(gè)千萬(wàn)學(xué)子開(kāi)始書(shū)海暢游的日子,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在教室里看了中央1臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目。
今年的主題是“美就在我們身邊”。記得著名雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)“我們身邊不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛!笔前,美就在我們身邊,只要我們善于去探索美,我們就能發(fā)現(xiàn)我們身邊的美。
就如中國(guó)首位女航天員劉洋所說(shuō):“我曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò)太空的美麗,但真正領(lǐng)略太空的美麗之后,我發(fā)現(xiàn)我多么熱愛(ài)地球這個(gè)美麗的家。”是的,當(dāng)我從電視上看到太空后,我才明白我多么熱愛(ài)我的生命、家園、朋友和親人,還有我的一切。探索美讓我明白:我們應(yīng)該保持一顆好奇求知的心,在生活中探索美,聽(tīng)從內(nèi)心的召喚,做自己喜歡去做的事情。
我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)造美,美也是道德和信念。我們從小美開(kāi)始,滋養(yǎng)一個(gè)有生命道德的大美。用水煮雞蛋、胡蘿卜、茶葉的故事大家聽(tīng)過(guò)吧,其中的道理想必也懂,可試問(wèn)又有幾人能做到去創(chuàng)造美呢?
最美司機(jī)吳斌的故事同學(xué)們也肯定知道。一座城,為何送別一個(gè)人?一座城,為何為一個(gè)而哭泣?一座城的`天空,為何為一個(gè)人而灰暗?一座城的交通,為何為一個(gè)人而擁擠?因?yàn)樗菂潜,最美的司機(jī)。他的故事感動(dòng)了人們,感動(dòng)了杭州這座城古老而美麗的城市。
最后,五位奧運(yùn)衛(wèi)冕冠軍的亮相驚艷了我們,同時(shí)他們通過(guò)一個(gè)小游戲和他們奪金的故事告訴我們:堅(jiān)持、相信朋友才能成功。并且,我也明白了,沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。
這些美好的人、事、物激勵(lì)我們奮發(fā)向上。讓我們?nèi)ヌ剿髅、?chuàng)造美、傳遞美才能擁有和諧美,才能讓我們的世界和明天更加美好!
以美作文600字 篇2
今天考試了,四科,都是我比較擅長(zhǎng)的,語(yǔ)文,政治,英語(yǔ),歷史。我向來(lái)偏科,從小學(xué)開(kāi)始,以為到了中學(xué),可以改變,但是,盡管地理生物歷史都是新學(xué)的科目,還是不自覺(jué)的形成了差距。但是,我覺(jué)得,我不應(yīng)該考這樣的成績(jī),盡管分?jǐn)?shù)還沒(méi)有下來(lái)。我知道,我考砸了。先是語(yǔ)文,作文寫(xiě)跑題了,然后是歷史,一道18分的大題,寫(xiě)錯(cuò)了。很遺憾,因?yàn)槲颐髅鲿?huì),只不過(guò)一時(shí)疏忽,也許,這18分,就能把我往后拉不知道多少名。
今天,就這樣,明天,數(shù)學(xué),地理,生物,全都是我一點(diǎn)都沒(méi)信心的科目,連擅長(zhǎng)的,都考成這樣,那么,不擅長(zhǎng)的,不知道會(huì)怎樣。我想我也只能聽(tīng)天由命了。
一直以為自己學(xué)習(xí)不錯(cuò),也取得了一些很好的成績(jī),但是,這次重要的考試,也許會(huì)破壞我在老師眼里好的形象,一直對(duì)我不錯(cuò)的語(yǔ)文老師,不知道會(huì)怎么想,為我遺憾,還是失望?還有我的爸媽?zhuān)看位丶,總是自信的?duì)爸媽說(shuō),我沒(méi)有落下學(xué)習(xí),但是,現(xiàn)在,我怎么交代?
我一直在努力,感情,學(xué)習(xí),就如魚(yú)和熊掌兼得一樣,是多么不容易,但我仍然在努力的保持平衡,不影響學(xué)習(xí),我真的努力了,努力將自己做到最好,盡管爸媽說(shuō),談戀愛(ài)一定會(huì)影響學(xué)習(xí),那我就做一個(gè)例子給你們看,我照樣能用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們。
這次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,盡力就好,至少,我還是那個(gè)我,朋友仍然是我的`朋友,他們不會(huì)因?yàn)槲业某煽?jī)而疏遠(yuǎn)我。還記得今天考試呢,一打鈴,我們互相詢問(wèn)考的怎么樣,異口同聲的都是:考糊了,考砸了。盡管那樣,我想我們永遠(yuǎn)都是好朋友,成績(jī)不代表什么。
沒(méi)辦法了,只能努力努力再努力,明天的考試,盡管我不能保證考多么的出色,但是,我一定會(huì)發(fā)揮出我最好的水平。
以美作文600字 篇3
忽然想起一句歌詞:“你在我心中是最美,所有的微笑都為你沉醉!
說(shuō)到最美,人通常會(huì)想起安妮海瑟薇、福赫·奧普之類(lèi)風(fēng)華絕代的女明星。其實(shí)這是人之常情,我首先想到的也是凌漱遙,但是,在這里我要說(shuō)的卻是另一類(lèi)最美的人。
最美女警,最美司機(jī),最美護(hù)士……在21世紀(jì),這個(gè)人人都玩金錢(qián)游戲的社會(huì),早已被各種諸如壓力大,人性淡漠的因素所干擾。為了給人們一份溫暖,一份鼓勵(lì),傳播正能量的最美使者便破土而出。
通過(guò)資料我了解到,這些英雄大多是普通人,他們正在艱難走著世間路。但作為普通人的.他們?cè)谒说睦щy之下卻毅然伸出援手,這份精神可歌可泣。
談到最美,我也想起了一些人。他們并不是英雄,他們也不是平民,他們是公知。
所謂公知,你可以理解為微博上加“V”的人,你也可理解為良心。
例如韓寒,他最近新出書(shū)《我所理解的生活》,我買(mǎi)來(lái)觀看,發(fā)現(xiàn)含金量很高,與《青春》相比,毫不遜色。在這本書(shū)中,有不畏強(qiáng)權(quán),有呼吁反腐,有支持政府建設(shè)。他的《韓三篇》也收錄在其中。看完書(shū)后,我心中一陣感動(dòng),當(dāng)今社會(huì)的良心不多了,他是其中一份子,他是公知,他在我心中也是“最美”。
聊到最美,我也想起了錢(qián)村長(zhǎng),那是20xx年,浙江某地某村即將扯遷,但房地產(chǎn)商昧良心偷扣拆遷費(fèi),此事被村長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),于是他強(qiáng)烈抗議,并號(hào)召村民停止被拆遷。在他的號(hào)召下,拆遷被迫停止。奸商見(jiàn)此情形,于是請(qǐng)社會(huì)上的人毒打村長(zhǎng)。但村長(zhǎng)仍堅(jiān)持著。此事傳開(kāi),人們紛紛贊美村長(zhǎng)并痛批奸商。終于,村子得以保存。錢(qián)村長(zhǎng)的高尚品德感動(dòng)了我,在我心目中,他也是最美中國(guó)人。
人性的美其實(shí)隨處可見(jiàn),關(guān)鍵是要靠我們發(fā)現(xiàn)。讓我們發(fā)揚(yáng)人性之美,都做那最美之人吧。
以美作文600字 篇4
歷史的滄桑不會(huì)暗淡一幕幕執(zhí)著的堅(jiān)守,歲月的風(fēng)霜不會(huì)凋零一個(gè)個(gè)美好的記憶!}記
“秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)涼,相思相見(jiàn)知何日,此時(shí)此夜難為情……”
小學(xué)畢業(yè)前夕,我們圍坐在一起,玩著三國(guó)殺,心中卻充滿了酸澀與不舍。六年了,兩千多個(gè)日夜,你我并肩走過(guò),多少歡樂(lè)與痛苦,我們一起分享,離別的日子里,我只想唱那首熟悉的班歌,讓回憶再次涌滿心頭……
六年同窗,磨礪了我們之間真摯的同學(xué)情,雖然我們不是所有老師心目中的尖子班,反而是所有老師都討厭的成績(jī)最好班,我們團(tuán)結(jié),我們珍惜這來(lái)之不易的緣。所以,我們?cè)谌辗e月累中進(jìn)步,最終在小學(xué)升初中成績(jī)單面前回憶從前的努力真的是很欣慰,這一切,美得那么自然。
也許是曾經(jīng)的我很冷漠,太任性,讓你們?cè)谶x班長(zhǎng)時(shí)一次次暗中為別人拉選票,那時(shí)的我是多么的恨你們,那么傷心,我偷偷地哭泣,不想見(jiàn)你們假惺惺的笑臉。可后來(lái)在你們一次次打擊下我明白了自己不是眾星捧月中的那個(gè)月,于是,我不再那么高傲,不再那么盛氣凌人。我現(xiàn)在也一直覺(jué)得那是我小學(xué)生活中的陰暗面,可當(dāng)筆鋒觸及那遠(yuǎn)逝的歲月時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切是那么美,美得讓人流戀。
本以為可以用所學(xué)的詩(shī)篇為過(guò)去寫(xiě)一篇贊歌,可自以為是的詩(shī)行間卻裝不盡我們的情,當(dāng)時(shí)光飛逝已不知秋冬,我依然想著過(guò)去,想著那美麗的小學(xué)生活。
一節(jié)屆畢業(yè)生,還沒(méi)來(lái)得及想好告別的'辭藻,卻已被鈴聲催促著走向考場(chǎng),F(xiàn)在的我們,被分散在一個(gè)個(gè)新的班集體,但無(wú)論時(shí)光怎樣變遷,我們就是我們,永遠(yuǎn)的六年一班,永遠(yuǎn)美麗的六年一班。
無(wú)數(shù)華麗的詞藻羅列不出對(duì)曾經(jīng)的留戀,萬(wàn)千華美的樂(lè)章演奏不出對(duì)過(guò)去的思念。過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,隨時(shí)光的鏡片滑落,反射著,成為最美的光源。
一班,你永遠(yuǎn)最美!
以美作文600字 篇5
“美”這個(gè)字也許大家都不陌生,美是潔凈的,美是清新的,能給人帶來(lái)如沐春風(fēng)之感。
在上次的開(kāi)學(xué)第一課中,有許多來(lái)自不同崗位的人對(duì)美不一樣的理解。其中,傳遞美,創(chuàng)造美,和諧美給我留下深刻的印象。
美是可以傳遞的。前不久發(fā)生了一件感動(dòng)無(wú)數(shù)人的事,某大巴車(chē)司機(jī)吳斌在胸部嚴(yán)重受傷的情況下,仍然忍痛在高速公路上做出了一系列的規(guī)范的停車(chē)動(dòng)作,保住了車(chē)上24條生命,犧牲了自己。這名普普通通的司機(jī),在生死關(guān)頭,仍能盡職盡責(zé)。他用他年輕的生命將這份愛(ài)播種在每個(gè)人心中。正如于丹所講,美其實(shí)也是存在于心底的幸福感,是可以互相傳遞的,也許在別人有困難的時(shí)候伸出援助之手時(shí),這種美已在悄悄地傳遞。
美不僅可以傳遞,也可以創(chuàng)造。在一個(gè)海拔1800多米的小學(xué)里,有一群曾經(jīng)連美術(shù)、英語(yǔ)、音樂(lè)都沒(méi)接觸過(guò)的孩子?墒牵幻Ы汤蠋煹牡絹(lái),改變了這一切。他們開(kāi)始學(xué)習(xí)美術(shù)、英語(yǔ),開(kāi)始在音樂(lè)中唱歌跳舞。這名老師帶給他們的不僅是知識(shí),還有面對(duì)困難的樂(lè)觀心態(tài),走出大山的.夢(mèng)。這名老師就是年輕的女大學(xué)生鄧麗。她為孩子們的夢(mèng),毅然選擇留在了大山中。后來(lái),游泳冠軍焦劉洋又分享了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,當(dāng)她面對(duì)一次次失利,每天一萬(wàn)多米的練習(xí)時(shí),她流過(guò)淚,但是淚水在游泳池中消失了,剩下的是堅(jiān)持。因?yàn)樾闹械哪莻(gè)夢(mèng),所以堅(jiān)持,因?yàn)樾闹械哪莻(gè)夢(mèng),所以努力。在20xx年,她終于實(shí)現(xiàn)了自己的體育夢(mèng),站上了體育的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。她說(shuō),每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),而重要的是堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)。
這次奧運(yùn)會(huì),中國(guó)男子體操隊(duì)以零失誤衛(wèi)冕了冠軍。而隊(duì)長(zhǎng)陳一冰說(shuō),因?yàn)樗麄儫o(wú)論在何時(shí),都不會(huì)喪失斗氣,永遠(yuǎn)相互鼓勵(lì),才取得了最后的勝利。是啊,世界上沒(méi)有完美的人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。
美就在身邊,讓我們用愛(ài)傳遞美,用夢(mèng)創(chuàng)造美,用心綻放和諧夢(mèng)。
以美作文600字 篇6
我很喜歡美。我喜歡穿美麗的衣服,戴美麗的發(fā)卡……但在一次閱讀《青年文摘》時(shí),里面有一篇叫《審美殘酷》中寫(xiě)的美,我卻不喜歡,并且讓我很厭惡。
在讀的時(shí)候,我簡(jiǎn)直不相信這是一篇真實(shí)的文章。藏羚羊奔跑的樣子很美,但后面卻有一輛車(chē)在追它們;萬(wàn)鳥(niǎo)齊飛的樣子很美,可卻是人們拿鞭炮在嚇?biāo)鼈儯豢兹搁_(kāi)屏很美,而卻是人們用激素喂它們……這些全部是真的。
我們難道為了欣賞到美,而去傷害那些動(dòng)物么?掩耳盜鈴的美不是真正的美。我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。記得一次我去玉淵潭玩,一群可愛(ài)的.小鴨子跟在鴨媽媽身后在碧波粼粼的湖面上玩耍。它們時(shí)而低頭飲水,時(shí)而抖動(dòng)小翅膀。平靜的水面,可愛(ài)的鴨子,仿佛構(gòu)成一幅美麗的山水畫(huà)。突然岸邊一個(gè)游人為了拍一副鴨子的照片,拿起一個(gè)小石子扔向鴨子,小鴨子嚇得四散游去。游人卻在因?yàn)榕牡搅苏掌笮。看到這樣的場(chǎng)景,使我既氣憤又傷心。
其實(shí)這樣的事情還有很多,人們?yōu)榱藵M足自己的私欲,去傷害無(wú)辜的小動(dòng)物。正如《審美殘酷》最后一段所說(shuō)的,我們?cè)谇艚匀慌c自由。我們不能把快樂(lè)建立在傷害動(dòng)物身上。地球的美,是離不開(kāi)動(dòng)物的。如果我們不愛(ài)護(hù)動(dòng)物,那么地球就會(huì)少一種顏色。要是在這樣下去,在不久的將來(lái),動(dòng)物將會(huì)把我們看做天敵。我們?cè)僖膊粫?huì)欣賞到動(dòng)物為我們創(chuàng)造的美麗的景象了。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧!從現(xiàn)在做起,否則我們會(huì)永遠(yuǎn)的后悔下去。我再也不想看到類(lèi)似《審美殘酷》這樣的文章。我不喜歡這樣的美,大家都不會(huì)喜歡。
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