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踩高蹺作文600字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的踩高蹺作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
踩高蹺作文600字 篇1
有一天，中國的大象寄給艾瑪一封信。
信上寫道：
親愛的艾瑪兄弟：
你好！
自從上次你們把獵人打得落花流水以后，有一天我在森林里，聽見獵人們的談話，他們要報復(fù)你們，請你們一定要小心，找一個安全的地方躲起來。
你的朋友：中國大象
20xx年1月27日
艾瑪收到信以后，立刻找到表弟韋伯，他叫韋伯，立刻召集所有的大象，說：“兄弟們，我剛收到一封信，信上告訴我們，獵人要來報復(fù)我們了。請大家來想商量一下，怎樣對付獵人�！贝笙髠円稽c(diǎn)也不驚慌。
有的大象說：“我們可以找一個安全的地方躲起來�！�
有的大象說：“我們得想一個好的方法來對付獵人�！�
艾瑪說：“我有一個好的方法，我們可以在沼澤地的旁邊設(shè)計一個陷井，然后，我、表弟、還有JIM穿上怪底靴來對付獵人，JERRY帶領(lǐng)其它大象躲到后山上的一個山洞里，你們說怎么樣？”
大家都說這個方法很好，韋伯說：“那大家分頭行動吧？”
JERRY帶領(lǐng)大象們向后山方向出發(fā)，艾瑪、韋伯和JIM都穿上了怪底靴，手里提著神奇的`水桶，水桶里裝滿了水，鼻子里也吸滿了水，準(zhǔn)備對付獵人。
獵人來了，有的獵人頭戴草帽，身穿毛衣，腰間掛著兩把劍，一只手拿著鳥槍，一只手拿著機(jī)槍。還有的獵人開著飛機(jī)。他們向艾瑪們發(fā)射子彈，艾瑪、韋伯、JIM用鼻子里的水灑向飛機(jī)的頭，飛機(jī)的線頭碰到了水，發(fā)射時就會產(chǎn)生火花，飛機(jī)很快就失控了。獵人用機(jī)槍向艾瑪他們發(fā)射，艾致他們用手里的神奇水桶倒向他們，他們?nèi)頋裢噶�，獵人的槍沒用了，劍生銹了。獵人們四處逃竄。
艾瑪他們戰(zhàn)勝了獵人，艾瑪用魔法，把他們的怪底靴變成了高蹺，艾瑪和大象們一起玩起了踩高蹺。他們開心極了！
踩高蹺作文600字 篇2
這個星期四的最后一節(jié)課是錢老師上的活動課。來到操場，錢老師先讓我們跑步兩圈。我想，又是跑步，怎么那么沒勁啊！呵呵，幸虧我不用跑，我離開隊伍，坐在操場一旁的柵欄上。江沁凝、林沈穎、陳心悅她們生病了，也不能跑。我們幾個人，說說笑笑，可開心啦！
一會兒，他們跑步回來了，錢老師領(lǐng)著他們向體育器材室走去。咦？他們?nèi)ジ墒裁茨�？不一會兒，他們個個手拿高蹺走出來了！原來她們要踩高蹺！我看了很是羨慕，心里癢癢的，于是我叫上了其他三人一起去器材室找錢老師去了，也想玩高蹺。來到器材室，錢老師說：你們幾個生病的也要玩啊？我們回答道：我們只是不能跑步而以，普通的.體育運(yùn)動是可以的！說著我就首先向前走去擺出一副取高蹺的樣子，以為錢老師會阻止，誰知錢老師并沒有阻攔，而是讓我自由地挑選。我很驚訝，但是還是大膽地拿了一副木踏板高蹺。我們不會踩高蹺，錢老師就一步一步教我們。
1、手要反著拿，（虎口朝外）一定要抓緊。
2、右腳先踩上去，緊接著左腳再踏上去。
3、踩上去后一定要站直，保持平穩(wěn)，老師講完動作要領(lǐng)后，就給我們示范起來，讓我們看看。
知道方法后，我迫不及待地按老師的方法踩上高蹺，可總感覺要摔下來，于是我急忙跳了下來，把老師說的要領(lǐng)回想一下，再看看其他同學(xué)是怎么做的，然后再上去練起來。我練一練，想一想，再模仿模仿，啊，我終于能走幾步了！我可開心啦！只見顧陳超已經(jīng)很熟練了，嘴里數(shù)著1步2步都數(shù)到78了。我心生羨慕，就問：顧陳超，你教一教我好不好？傻子才教你呢！走開，別擋了本大王的道兒！他傲慢地說。恨！我一定要超過你！你以為你誰呀？別把尾巴翹得那么高，千萬別驕傲，我會超過你的！下課了！我們只好戀戀不舍地放下高蹺！我是多么渴望再玩一次高蹺��！
踩高蹺作文600字 篇3
踩高蹺是群眾喜聞樂見的一項民間運(yùn)動。我經(jīng)常在電視上看見一些人把臉和衣服弄得花花綠綠的，踩著高蹺，在大街上走來走去，特別引人注目。尤其是春節(jié)、元宵節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，那場面是相當(dāng)?shù)臒狒[。我覺得很有意思，也想試一試，但是一直沒有機(jī)會。
機(jī)會終于來了，我們學(xué)校在三年級段開展了踩高蹺這項運(yùn)動，而且是要考試的哦！我們每天一有空就練。剛開始，同學(xué)們對這項運(yùn)動都很陌生，拿著高蹺不知從何下手。我也一樣，拿著高蹺沒走幾步就摔下來，真讓人喪氣！后來，張老師講了踩高蹺的要點(diǎn)：要手腳并用，步子要小，重心要穩(wěn)。我牢記這些要點(diǎn)，慢慢琢磨其中的奧秘。漸漸地，我摔跤的次數(shù)少了，我越走越快，越走越穩(wěn)，考試對我來說應(yīng)該是小菜一碟了吧！
真正的考試來臨了。我們每十個人一組進(jìn)行，每個人途中只能落地四次，否則可就不能過關(guān)了。時間過得真快，該我上場了。雖然，我心里像裝了只小兔似的怦怦直跳，但是我信心十足，我相信自己一定能通過！隨著哨聲的'響起，我深吸一口氣，讓自己平靜下來。我把高蹺放在身體兩側(cè)，用肩膀夾緊。然后我先把右腳放在高蹺上，穩(wěn)住身體，再用左腳飛快地踩上另一個高蹺。這個動作必須一氣呵成才行，要不然會摔下來的。開始向前走了，這時手和腳要配合默契，手要有節(jié)奏地提著高蹺，腳要隨著手的節(jié)奏一步一步地向前走，這樣腳就不會踩空了。
緊張的考試結(jié)束了，我們拭目以待評委老師的分?jǐn)?shù)，希望有一個滿意的結(jié)果。經(jīng)過評委的評分，我們班全部都過關(guān)了。我們歡呼雀躍，一蹦三尺高，每個人臉上洋溢著滿意的笑容。
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