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【實(shí)用】風(fēng)景作文600字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)景作文600字 篇1
美麗的風(fēng)景時(shí)時(shí)縈繞著我們。干凈的教室,風(fēng)景宜人的花園,善良純潔的人心……
期中考試之后,班級(jí)中總是有人歡喜有人憂。經(jīng)歷了上次月考我的成績已經(jīng)是一落千丈,而這次本想乘期中考試來個(gè)咸魚大翻身,,可沒想到我又粘鍋了。四門學(xué)科居然沒有一門是上九十的。顯然我逆襲失敗
放學(xué)后,其他同學(xué)都捧著高分的卷子回家向父母領(lǐng)賞了,而我卻懷著悔恨的心情,遲遲不肯離去。
隨著勞動(dòng)委員的幾聲催促,我被逐出了教室。然而回想起老爸的暴力手段,老媽的犀利言語,我毛骨悚然的顫抖了一下。我猶豫不決的徘徊在走廊上。但面對(duì)考試的失利,總要付出代價(jià)。于是我毅然決然的回家向父母坦然面對(duì)。
我踏上了回家的路途,盡管我已下定決心,但執(zhí)行起來仍舊不易,我的腿像灌了鉛一樣,步伐沉重而緩慢。
夕陽西下,陽光灑滿了大地,照耀著我的臉,我黝黑的皮膚被染得金黃,拖著長長的影子隨著身體無助的搖晃……在如此的優(yōu)美與和諧中透露著幾絲沉靜與寂寥。
我不禁提出了一個(gè)疑問:“明天是否還會(huì)有如此美麗的夕陽景呢?”我默默的思考著。
靈光一閃,,我仿佛明白了一個(gè)道理:對(duì)于明天或者未來是否會(huì)有這樣美麗的風(fēng)景,無人知曉。既然無人知曉,何不好好珍惜僅有的現(xiàn)在。太陽一次又一次地升起或落下,但現(xiàn)在的景、現(xiàn)在的`情卻失不復(fù)得。傷心難過可度一天,快樂狂歡可逾一日。一切的不愉快都會(huì)過去,取而代之的則是美好的事物,既然如此,我又何必悶悶不樂,又何必糾結(jié)于慘淡的過去。我只活在當(dāng)下,注重現(xiàn)在,展望未來。
想到此處,我豁然開朗,仿佛理解了白樸作曲《天凈沙?秋》時(shí)的心境,積極樂觀向上正是我所推崇的。
秋是如此的蕭瑟、黯淡,卻不失它明朗絢麗的一面。
風(fēng)景作文600字 篇2
游過齊山后,令我印象深刻的是那里的幽靜、美麗,但是,要說讓我沒齒難忘的景點(diǎn)還數(shù)“齊山四絕”。
進(jìn)入景區(qū),來到半山腰,嘩嘩的水聲就如浪潮一般涌進(jìn)了我的耳朵。又往上走了一段時(shí)間,見身邊有一洼潭水。潭不大,但是很深,潭水十分清澈,在陽光的照射下格外透亮,像水晶鑲嵌在紅寶石般的紅葉叢中。抬頭向上看,細(xì)細(xì)密密的水珠組成珠簾似的瀑布。我慢慢地靠近這瀑布,伸出雙手,一顆顆水珠落在我手上,一陣清涼鉆入我的心中,使我不禁縮回了手。繼續(xù)向上看,那高高的石崖上有一突起,這塊突起好似觀音菩薩端坐于瀑布之上,也許這就是“齊山四絕”之一的觀音瀑,這個(gè)名字的來歷吧。
走了一會(huì)兒,我們來到了一個(gè)小峰之頂。這個(gè)峰頂可不一般,峰頂上有兩個(gè)洞,在這個(gè)洞的洞口抬頭向上看,好似有只飛翔的鳳凰,在另一個(gè)洞的洞內(nèi)底部,又好似有條巨龍?jiān)谑刈o(hù)著這個(gè)洞。這就是“齊山四絕”中的一絕——齊門洞。
齊山雖然是一座山,但是在山顛之上有兩個(gè)小的山峰,就如同駱駝的兩個(gè)駝峰似的。“齊山四絕”中的第三個(gè)“絕”——木棧道,就是到達(dá)第二個(gè)山峰的必經(jīng)之路。木棧道很長怎么也得有個(gè)七八百米,全都是用松木制成的,走在上面看齊山的秋景最美了。紅色的葉子,黃色的.葉子,綠色的葉子交織在一起,再綴上幾個(gè)掛在樹上的柿子,還未摘完的山楂,又加上幾只在樹上落腳的喜鵲,飛來飛去的麻雀,組成了一幅美麗的“齊山秋景圖”。
走著走著,就到了齊山之頂,也就是唐三寨,這里有“一塔一寨一球場”。其中,瞭望塔在齊山的最高處,站在那里,山風(fēng)習(xí)習(xí),滿山的秋葉滾動(dòng)起來,如一山的“紅色波浪”,真是一覽眾山小呀!真不愧是“齊山四絕”中的最后一絕——唐三寨。
這就是美麗的齊山,這就是令我難忘的“齊山四絕”!
風(fēng)景作文600字 篇3
我曾經(jīng)遇到過一個(gè)小男孩。
他爸爸是賣山東煎餅的,每天晚上六點(diǎn)他準(zhǔn)時(shí)到他爸爸的小推車那,有時(shí)候我看到他躺在大樹底下玩小草,有時(shí)他趴在一張破舊的小塑料板凳上寫作業(yè),累了,困了,他就把自己的小書包墊在推車旁的一塊木板上,一個(gè)人獨(dú)自睡著了。有一次我路過這里時(shí),碰巧看到小男孩一個(gè)人默默地坐在路崖上,看著來往不斷的車輛與行人,眼里盡是通常孩子們沒有的孤獨(dú)與落寞。
這里是我每次回家的必經(jīng)之路,難免會(huì)碰上他們。一天放學(xué)回家,驚奇地發(fā)現(xiàn)那小推車前圍滿了看熱鬧的人,憤怒的咒罵聲不絕于耳。我靠近了一瞅,一位中年男子正指著小男孩的爸爸破口大罵。按照那位中年男子來說,小男孩的爸爸在這里擺攤子已經(jīng)違規(guī)了,擺了攤子還那么不小心,把面糊不小心濺到了他身上。小男孩的爸爸一個(gè)勁兒地彎腰道歉,眼里全是歉意與窘迫。這時(shí),我看到小男孩正躲在爸爸身后,雙手緊攥爸爸的衣角,眼神充滿了恐懼。
也許是罵舒服了,那位中年男子走了,周圍的“吃瓜群眾”也都散了,小男孩的爸爸緩緩坐回椅子上,陷入了無盡的沉默。小男孩盯著爸爸,突然,他上前去輕拍爸爸的背,這時(shí),他爸爸也苦笑著摸了摸他的頭,嘴張了幾下,也許是告訴他自己沒事,也許是感謝他的關(guān)心。小男孩爬到了爸爸的腿上,雙臂抱住爸爸的背,下巴抵在爸爸的.肩上,兩只小手有一下沒一下地輕輕拍打他寬闊的后背。霎時(shí)間,我竟看到小男孩的眼中一滴一滴流下了眼淚,為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn),他緊緊咬住嘴唇,雙手不停交替著擦拭眼淚,那一幕,讓我很心疼,卻很溫暖。
他們就像黑暗中的螢火蟲,渺小,不為人知,不被重視,但他們用自己微弱的光亮,照亮彼此,溫暖彼此。在黑暗的深淵中綻開最耀眼的光芒,熠熠生輝,展現(xiàn)一幅最靚麗的風(fēng)景。
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