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    對比的作文600字

    時間:2024-10-19 13:32:52 600字作文 我要投稿
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    關(guān)于對比的作文600字四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的對比的作文600字4篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于對比的作文600字四篇

    對比的作文600字 篇1

      那是一個星期六的下午,我到利華商場買東西,順便路過菜市場買 點(diǎn)芹菜。我正挑選著,就聽有人說:“同志,你交稅了嗎?我回頭一瞧, 原來是一位做稅務(wù)工作的阿姨。她臉上帶著笑意,正和一個賣蘑菇的小販說話。只見那個小販嘴里叼著煙,不時地吐著煙圈,好像稅務(wù)員跟別人說話似的。 那位稅務(wù)員又耐心地說了聲:“同志,請你交稅!边@回,那個小販可煩了:“交什么稅,我早交過了。”說著,他坐在板凳上,翹起二郎腿。稅務(wù)員阿姨還是那么耐心:“你說早交了,帳單上怎么沒有,要不要去稅務(wù)所核實(shí)一下?”

      小販一聽這話,不再悠閑地吸煙了。他往左右看了看,然后從蘑菇堆里挑出兩袋鮮蘑菇,直往稅務(wù)員手里塞,嘻皮笑臉地說:“小意思,小意思!請笑納!倍悇(wù)員阿姨沒有接,反而嚴(yán)肅地對小販說:“我是收稅的.,不是收禮的!毙∝溎枇耍怨缘亟涣硕。

      稅務(wù)員阿姨走后,人們議論起來,有的說:“這個稅務(wù)員真負(fù)責(zé)。”還有的說:“所有的稅務(wù)員要都像這個稅務(wù)員就好了!

      我買了菜,來到利華商場門前。門前圍著許多人,原來一個賣菜的小販又在和那位阿姨糾纏。咦!不對勁,賣菜的小販怎么管她叫姐姐? 哦!原來賣菜的小販?zhǔn)撬挠H戚!按蠼悖头盼乙换匕?”賣菜的央求著。“不行,”稅務(wù)員阿姨沉思了一會兒,說道,“你若不交,我先替你交了!闭f罷她從上衣兜里掏出錢放在錢夾里!边@一舉動還真靈,他連忙說:“還是我自己交吧!薄熬瓦@一回,下不為例!倍悇(wù)員阿 姨對賣菜的兄弟認(rèn)真地說。

      稅務(wù)員阿姨收了錢,隨后向其它小攤走去。圍觀的人不住地點(diǎn)頭,嘖嘖稱贊,我也向她投去了敬佩的目光。

    對比的作文600字 篇2

      童年似一副水墨畫,越看越喜愛它的美;童年是一瓶美酒,醞釀的時間越久,口感就越好;童年似一首經(jīng)典的老歌,越聽越耐人尋味。這不!轉(zhuǎn)眼間,我就開始上中學(xué)了,可每當(dāng)我讀到魯迅童年之時,不禁會將自己的童年于魯迅的童年進(jìn)行對比。

      魯迅在小時候是一位闊少爺,自然有許多我這種普通人體會不到的快樂。就拿這百草園來說,帶給少年魯迅帶來了無限的樂趣,在百草園中,有許多的動植物。一去就可以看見那輕捷的叫天子——云雀從草間直竄云霄,好似在歡迎著你的到來;享受鳴蟬蟋蟀的交響樂;還有各種花,草,葉的香,都在微微潮濕分空氣中醞釀,使人心曠神怡;一到下雪的冬季,少年魯迅還運(yùn)用閏土父親教的方法,在雪地上捕鳥。真是好不自在!再看看我一放假就在只能家中看電視、玩手機(jī),平時也很少出去玩,日子過得的真是無趣。

      雖然,魯迅先生在平時玩耍的時候很有趣,很自在,但一到了學(xué)校就截然不同了。上學(xué)時,只能每天在壽鏡吾老先生的督促下讀書和背書,特別枯燥無聊,為此,魯迅先生還經(jīng)常在先生讀書入神的時候,在底下偷著做些小動作。反觀我們有美術(shù)老師親自教我們畫畫,根本不用在底下偷著畫畫,有音樂老師教我們唱出優(yōu)美的.音律,還有地理老師和歷史老師教會我們科學(xué)常識,還有……對比起魯迅先生的小時候,我們的學(xué)習(xí)明明已經(jīng)非常豐富多彩了,可為何我們依舊感到枯燥無味,進(jìn)而討厭學(xué)習(xí)呢?

      在魯迅的小時候,人們都非常的迷信,愚昧,虛偽。就拿在魯迅父親病了的時候,為他治病的名義開了各種各樣奇怪的藥方,可根本沒有治好魯迅父親的病。還有魯迅父親病的不行的時候,衍太太還叫他使勁大喊父親的名字,這不但沒有給父親減輕痛苦,反而使父親在臨死前特別特別的痛苦,使魯迅先生一直很愧疚于此。反觀我們現(xiàn)在生病了,直接去醫(yī)院就好了,根本不需要吃什么奇怪的藥方。

      總而言之,我們現(xiàn)在的生活比魯迅童年的生活豐富很多,也快樂很多。但,為何我們依舊感到枯燥乏味呢?

    對比的作文600字 篇3

      最近有個帖子在網(wǎng)上很火,名字叫《為什么中國動漫拼不過日本動漫》,理由七七八八的一大堆,很多,我只隱隱約約的記住了兩個,因?yàn)槲矣X得這兩個理由還可以運(yùn)用在“中國式教育”之中。

      中國動漫中主人公永遠(yuǎn)都是是什么正義,勇敢,正直,堅(jiān)強(qiáng)等一系列優(yōu)秀品質(zhì)的化身,題材永遠(yuǎn)都是些不切實(shí)際的保家衛(wèi)國,守護(hù)地球,搶救宇宙等,而日本的動漫卻都是平平凡凡的,或是發(fā)生在二十世紀(jì)對未來隱秘的向往——就像《哆啦A夢》一樣;或是簡簡單單描繪校園生活——就像《灌籃高手》一樣;或是講述小人物一步一步努力,完成自己并不算宏偉的理想——就像《夢色蛋糕師》一樣,他們并不是什么偉大的人物,但他們有靈魂,他們活在自己的世界里,活在一代又一代人的童年里。經(jīng)久不衰。

      中國式父母對子女的教育,大多是“偉人式”教育,澆灌在孩子們頭腦里的只不過是些遠(yuǎn)大卻飄渺的東西,日本的父母卻是教孩子堅(jiān)持自己所選擇的,所以,大多日本孩子都是獨(dú)立的。中國式父母就像是“授人以魚”,而日本式父母卻是“授人以漁”,我相信,一個人走自己選擇的路總比走別人選的路踏實(shí)得多。

      中國漫畫不發(fā)達(dá)是還因?yàn)榇蠖鄶?shù)中國父母并不看好動漫的'“行情”,只認(rèn)為動漫只是一種興趣,或許還會影響孩子的文化成績,登不了“大雅之堂”,而日本父母卻堅(jiān)信“三百六十行,行行出狀元”的道理,中國父母愛將自己的思想強(qiáng)加給孩子,而日本父母卻會告訴孩子“你是你,我是我,每一具軀體都有自己的靈魂和思想”

      不能說日本的就是好的對的,但在中國,新一代人擁有的卻是老一代人的思想,至少這一點(diǎn),就無法與日本作比較。中國五千年的教育方式,似乎并沒有那么的合情合理。

    對比的作文600字 篇4

      現(xiàn)如今的社會都充滿著“對比”,成績高低決定擇校的主動與被動,家與家的相比決定幸福指數(shù),對比可化為動力,也可使人一蹶不振。

      孔子說:“三人行必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之”。對比可以使一個人認(rèn)識到與其他人的差距,也可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揚(yáng)并保存堅(jiān)持。適量的對比不管是對人還是對己都是有益而無一害的,不要低估別人,更不能夠看高自己。

      杜牧的《阿房宮賦》中,以阿房宮的興建和毀滅,大肆的諷刺了秦王朝統(tǒng)治的'窮奢極欲,并借古諷今,闡述了天下興亡的道理。以史為鑒才能讓往后過的更好,汲取往日的教訓(xùn)才能夠繁榮富貴,由此可見,生活中不可缺少對比,成績的對比可以讓人知道自己的優(yōu)勢和缺點(diǎn),才能取長補(bǔ)短,才能進(jìn)步。

      在很多詩詞中同樣也存在著對比,《馬嵬》中的“此日六軍同駐馬,當(dāng)時七夕笑牽牛。如何四紀(jì)為天子,不及盧家有莫愁”兩句詩詞就借用了兩次對比,先是對比從前的恩愛情形到現(xiàn)在的天地永隔來批判皇上的昏庸無能,再是將天子與平常百姓的生活做對比,諷刺了天子即使高高在上卻不如凡人自在,沒有對比不知差距,知恥而后勇才能夠進(jìn)步。

      但有時候,對比也不是一件好事,物極而必反,如果對比成了炫耀和攀比,那就是一件壞事情。現(xiàn)如今,學(xué)校出現(xiàn)了攀比之風(fēng),比名牌比價格比數(shù)目比窮富,這些不正之風(fēng)日益增長,很多學(xué)生嘴里都流露出攀比,這樣不僅影響學(xué)習(xí)還會使家庭負(fù)擔(dān)變重,有些家庭并不算富裕,但是孩子卻無比攀比,造成家庭壓力過大,這對任何家庭都是有害的。對比可知差距,也可惹禍上身。

      我們應(yīng)該把對比降到適當(dāng)?shù)某潭,多益而無害,對比固有好處,但需要度。

      心中有一把尺,量準(zhǔn)自己也量準(zhǔn)別人,對比適量可以使人進(jìn)步使人勇敢,對比過量便是害人害己,多一些正能量,讓對比走進(jìn)你的生活但卻不濃墨重彩。

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