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【實(shí)用】榕樹的作文600字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的榕樹的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
榕樹的作文600字 篇1
廣州,陽光正烈,這時(shí)候唯一可以躲藏的地方,便是這路邊的大榕樹了。
不同于我們這里的梧桐樹,榕樹的樹冠是非常大的,所謂“大綠傘”、“獨(dú)樹成林”也只有榕樹才做得到。那一大片碧綠的像是要滴出水來的葉子,一團(tuán)又一團(tuán)的錦簇著,厚而密地覆蓋滿整個(gè)樹冠,在陽光的照耀下,反射出千萬個(gè)閃光點(diǎn),刺眼的閃耀,像隨時(shí)都有可能迸出火花來似的。樹枝從外看基本是看不見的,被光亮的外衣包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
我不再等待,奔向那樹下。一進(jìn)入樹蔭,便渾身清涼舒暢,心也隨即從煩躁轉(zhuǎn)為平靜,真是棵好樹。樹蔭極大,停下兩輛私家車都有余,樹下的人也多,在樹下擺起桌椅,下棋的,唱小調(diào)的,拉二胡的,多半是老人和小孩。樹下的夏日時(shí)光也很是享受。我坐下,抬頭向上一望,果然壯觀。粗粗細(xì)細(xì)的的樹枝從主干向外蔓延,全都環(huán)繞在一起,支撐起了整個(gè)樹冠,活像一張稀稀的網(wǎng),我不禁感嘆:“怎么會這樣茂盛呢?”
光顧著看樹冠,卻忘了這個(gè)著實(shí)引人注目的大家伙,根。走到樹下,第一眼便是看見這粗壯的'根,兩人合抱估計(jì)也抱不下,不同于我們常見的梧桐,它的主根似乎又是由千百根不同粗細(xì)的根扭緊,纏繞在一起而成,深深的扎進(jìn)地下,像龍爪,粗壯而有力,一圈的根都是這樣,所有的根都扎扎實(shí)實(shí)的,沒有一處不深抓土地的。我甚至懷疑,底下的根是否如這頭頂著樹枝一樣,覆蓋這么大一塊土地,所以榕樹種的并不密集。那棕黑色的根,看著就有一種扎實(shí),牢固,穩(wěn)重的感覺。大榕樹之所以能有這么大的樹冠,也是因?yàn)樗母桑菑?qiáng)健的根像釘子一樣死死地?fù)缸〉孛,不?dòng)搖,不屈服于狂風(fēng)暴雨的,拼命吸收養(yǎng)分,才有了這令人喜愛的樹冠吧。
沒有根的堅(jiān)實(shí),我們,什么也干不了。
榕樹的作文600字 篇2
烏石山坐落在三坊七巷附近,那里山高景美、綠樹成蔭、幽雅清靜、百花盛開,是個(gè)休閑的好去處。
星期天,我到烏石山去玩,走到山腳下,一抬頭,就看見一塊大石頭,上面寫著:“烏石山”三個(gè)字。咦?石頭上面怎么多了一個(gè)點(diǎn)?也許這個(gè)點(diǎn)是代表這塊石頭的意思吧。
拾級而上,來到一棵大榕樹下,這是一棵奇怪的榕樹,它竟然長在一塊大石頭上。我認(rèn)真看了看掛在樹上的“身份證”,它叫“臥牛榕”,已經(jīng)有九十八歲“高齡”了,比我家的太奶奶還大一歲呢!臥牛石上的“臥牛榕”,好似通曉它的鄰居臥牛石一般,它的氣生根就循著巨石的脊背綿延生長成了脊柱、肋骨、尾巴,使得臥牛般的烏石顯得更加活靈活現(xiàn)。
烏石山上的榕樹為什么都喜歡與石頭相伴呢?我正納悶著,又有一棵大榕樹映入我的眼簾,它叫“鏤空榕”,這棵榕樹的根須盤根錯(cuò)雜,交叉互生,猶如根籠一般包裹著里面的巨石,就像我們福州木雕中的鏤空雕刻工藝,鬼斧神工,引人稱奇。
烏石山上的榕樹真是無奇不有,最神奇的要數(shù)那棵“枯木逢春榕”了,這棵在強(qiáng)臺風(fēng)摧殘下從主枝上斷裂的榕樹,憑著頑強(qiáng)的生命斗志,在枯斷的另一頭,利用僅有的氣生根支撐并涉取養(yǎng)分,重新發(fā)芽長枝,現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)獨(dú)立成長的榕樹。
踏著青石鋪成的臺階,我來到了蘭花園。這里成了老年人的運(yùn)動(dòng)場:他們有的在跳繩、有的在做俯臥撐、有的.在壓腿…….別看這些老爺爺老奶奶已經(jīng)年過半百,可是一個(gè)個(gè)都精神抖擻。我覺得他們就像烏石山上那一棵棵大榕樹,都有著頑強(qiáng)的生命力。
烏石山上榕樹的頑強(qiáng)精神,激勵(lì)著一代又一代的福州人奮力拼搏。我愛家鄉(xiāng)的烏石山,更愛我的家鄉(xiāng)-----福州。
榕樹的作文600字 篇3
校園的西北角曾有過一棵大榕樹,它曾是我最好的朋友……
——題記
春天
春天來了,萬物都復(fù)蘇了,就連校園里的那顆大榕樹也恢復(fù)了生機(jī)。
大榕樹的周圍,圍滿了小孩子們。它們在干什么呢?哦,原來是在追逐大榕樹的花。大榕樹的花,可能對某些大人來說是毫無用處的,甚至比垃圾還要一文不值?蛇@些花在我們這些小孩子的眼里,用處可大了。不信,你看:一個(gè)個(gè)小孩子在做陀螺,把花的花柄那一點(diǎn)連著花蕊拔下來,把四周的尖頭給掐了,再去掉周圍多余的花蕊,一個(gè)惟妙惟肖的'小陀螺就由此誕生了;再看那邊,一個(gè)孩子輕輕拔下花柄,把嘴對著花朵吹氣,花朵立刻像喇叭似得發(fā)出“叭叭——”的聲音來,再舔一口,一股甜津涌上心來……
夏天
在這個(gè)炎熱的季節(jié),大榕樹成了乘涼的上好佳地。一個(gè)個(gè)孩子聚在樹下,捉迷藏、下象棋……玩的好不快活。這個(gè)夏季過得好快,不一會兒的工夫,孩子們就都放完暑假,回來了。
秋天
在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)里,幾乎所有樹木都結(jié)了果子?纱箝艠淝沂莻(gè)例外,它沒有結(jié)果,也沒有絲毫要結(jié)果的跡象。孩子們只好吞吞口水,等待下一個(gè)季節(jié)的到來……
冬天
冬天了,樹木的葉子都凋零了?纱箝艠淙匀皇莻(gè)例外,它是一顆常青樹木。
孩子們紛紛戴上手套圍巾,去室外等著第一場雪的到來。雪來了,將大榕樹的樹干和枝葉變得一片潔白。孩子們快活極了,在樹下堆雪人,打雪仗……玩的不亦樂乎。我想:這樣的氣氛,一定會讓大榕樹感到十分快活和溫馨……
孩子們都走了,去放寒假了。大榕樹靜靜地等著下一個(gè)春天的到來……
大榕樹的下一個(gè)春天最終還是沒等到,它不見了,再也不見了……
——后記
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