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【精選】往事難忘作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的往事難忘作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
往事難忘作文600字 篇1
金蟬七月的盛夏又悄然來臨了,在緊張的復(fù)習(xí)考試之際,去年夏天的一件往事從我的腦海中飛了出來。
暑假,火熱的大地不斷升溫,我學(xué)習(xí)熱情卻沒有日益升高。除了偶爾彈鋼琴之外,只想開心的玩游戲或是與好朋友在一起,媽媽爸爸各有自己的事情忙碌,準(zhǔn)備讓我多學(xué)些英語。我比較高興,因?yàn)槁牻榻B說培訓(xùn)處有外教,而且教學(xué)方法與學(xué)校不同,很自由哩。
于是跟媽媽到英語培訓(xùn)中心去報(bào)名,一開始我信心滿滿,蹦蹦跳跳地就進(jìn)了大廳。大廳里正巧有兩位年輕的`老師正在用流利的英語與外教就談,我對(duì)她們既佩服又羨慕。
接待我和媽媽的是一個(gè)笑容親切叫vivi的英語老師,她耐心地講解著課程安排,考了我?guī)讉(gè)單詞,我有點(diǎn)得意,當(dāng)我還美滋滋地沉浸在對(duì)英語課想像中的時(shí)候,vivi老師親切的一句:“那晴晴小朋友就到這邊做一個(gè)英語水平測試吧。
一下子把在輕松狀態(tài)中的我驚醒,我開始緊張起來因?yàn)橐稽c(diǎn)準(zhǔn)備都沒有,這時(shí)候好像什么英語單詞都忘了,想到剛才vivi老師還夸我了,如果一會(huì)兒測試表現(xiàn)不好該多沒面子啊…我誠惶誠恐地盯著電腦屏幕上的選擇題,手握著鼠標(biāo)小心謹(jǐn)慎的選擇著:這個(gè)詞什么意思來著?be動(dòng)詞后應(yīng)該填什么呀?復(fù)數(shù)怎么變的呢?…一個(gè)個(gè)小問號(hào)在我眼前飛舞,不斷地出汗。終于答完了,長呼了一口氣,我的緊張一下子就被一旁的媽媽發(fā)現(xiàn)了,我趕緊回避了她期待的眼神。結(jié)果是我只能從最基礎(chǔ)的課上起,四年級(jí)了卻要上初級(jí)班,臉通紅的我直想藏起來如何離開,這時(shí)媽媽小聲跟我說:靠自己的努力爭取進(jìn)步好嗎? 我才又有了勇氣,下定決心好好學(xué)英語。
可是,令自己感到傷心的是,一年過去了,我的英語水平?jīng)]有提高,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我最大的缺點(diǎn)是沒有持之以恒獨(dú)立學(xué)習(xí)的毅力,媽媽偶爾監(jiān)督我,我能好好的認(rèn)真對(duì)待,否則,我就是敷衍了事。想想去年的“決心”,我很慚愧,又一次暗暗告訴自己:“從下學(xué)期開始,不,從現(xiàn)在開始吧,認(rèn)真學(xué)好每一天的知識(shí),愿明年此時(shí)收獲的不是懊惱而是進(jìn)步的喜悅!
往事難忘作文600字 篇2
想起一件件往事,有難忘、有歡樂、有痛苦、有愚笨,還有的不堪入目。不過在我的印象中,還是那件與老師爭吵的往事……
還記得,那是在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,備考的緊張氣氛圍繞著每個(gè)人。由此,每個(gè)人的心情顯的那樣煩躁與不安。每當(dāng)成績下發(fā)時(shí),大家的心不禁就會(huì)升上天空,而老師的心情就會(huì)由平靜變得氣氛起來。終于,在不堪學(xué)習(xí)的壓力下,我爆發(fā)了……
爆發(fā)的原因自然不只是學(xué)習(xí)的壓力,還有那外公的逝去。外公的逝去使我魂不守舍,心中的不滿與傷感一直壓在我的心頭。那天中午,老師在我面前無休止的發(fā)著牢騷,使我的心靈不堪重負(fù),最終倒塌。來自內(nèi)心的憤怒與傷感和那對(duì)老師的不滿一下子涌上來,一股腦的向老師噴去。我的聲音賽過老師,在教室里回蕩,此時(shí)的教室鴉雀無聲,只有我和老師那充滿憤怒的語句。最終老師還是對(duì)我用出了他那鐵砂掌,在倒地的那一刻,我的心里徹底崩潰了,那時(shí)的我對(duì)身邊的一切充滿敵意,面對(duì)那平時(shí)在我面前和藹可親的老師,我最終還是壓制住了憤怒,但心中對(duì)老師產(chǎn)生了憎恨!我恨他心中不斷出現(xiàn)著這三個(gè)字。不想面對(duì)他,也不敢面對(duì)他,更不知道該怎樣面對(duì)他。
最終還是老師調(diào)整了心態(tài),彼此靜下來面對(duì)面的說出苦惱,此時(shí)的老師又是那樣的和藹可親,真的分辨不出哪個(gè)才是真正的老師。其實(shí)哪個(gè)都是,只是我在面對(duì)老師的.心情不同。隨著談心的進(jìn)行,使我和老師都原諒了對(duì)方,此時(shí)老師就像我的父親。我們的關(guān)系又拉近了,不是父女勝似父女。但小學(xué)畢業(yè)的我是那么想念老師,想他那張慈祥的臉。
想起往事,就就會(huì)想起父親,想起那慈祥的臉,想起我們共同度過的時(shí)光,想起……太多的想起,留在了那次為了釋放心中的不滿與憤怒的往事之后……
往事難忘作文600字 篇3
“公公(我的外號(hào)),快登QQ,我找到很多照片,正要發(fā)給你!”林若涵帶著激動(dòng)、興奮地腔調(diào)在電話中對(duì)我娓娓道來。“是嗎?什么圖片?”我好奇地登上QQ,只見林若涵發(fā)了十幾張照片給我,我饒有興趣地?fù)糸_一覽究竟。
顯然,我看到第一張圖片異常吃驚,這張圖片是當(dāng)時(shí)三年級(jí)第一次跟楊老師去秋游,我正高舉著大包大包的零食,心情格外開朗,臉頰紅撲撲的,好像稚氣未脫。我和同學(xué)們嘴中好像還在喊著什么,可惜記不清了。但是回想起那時(shí)的情景,我的`心里還是暖意濃濃。
第二張是佳琦的照片,她正坐在一輛黃綠相間的碰碰車上,臉上自然地流露出快樂的神情,她穿著一身紫色的衣服,朝著鏡頭莞爾一笑。我依稀記得當(dāng)時(shí)我和佳琦坐在一輛碰碰車上,享受著你追我趕,你碰我撞,劍拔弩張的沖刺激情。
我手中的鼠標(biāo)不停地按動(dòng),偶然跳轉(zhuǎn)到一張圖片,那次秋游的集體合影,我還是一個(gè)長發(fā)及腰的小姑娘,戴著吳秉城的黑色帽子,正擺著可愛的Pose。我把圖片再放大,清晰地看到五十六個(gè)同學(xué)的面孔,不禁感慨萬千:“現(xiàn)在和以前比每個(gè)同學(xué)都完全不同了!”我的鼻子陡然一酸,看著小貝的面孔,仿佛她還在我們身邊,看著她憨態(tài)可掬的面容,想到:要是小貝還在六年六班就好了,我們馬上就要小升初了,要是你能在,就可以陪我們一起寫下小學(xué)最后一年的璀璨詩篇。
“叮叮”林若涵在Q群上發(fā)表了如許圖片,很多人馬上做出回復(fù),有人回道:當(dāng)時(shí)我們都好可愛啊!有的人說:好懷念當(dāng)時(shí)瘋瘋傻傻的孩提時(shí)代!
我思潮起伏:也許過完了最后一年,我們就要分道揚(yáng)鑣了,就要去追求各自的理想,但我們肯定會(huì)把這份彌足珍貴的友誼珍藏在內(nèi)心深處。我總是這樣安慰自己——將來我們還會(huì)見面的!
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