- 相關(guān)推薦
精選喜歡歷史的作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的喜歡歷史的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
喜歡歷史的作文600字 篇1
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返。探虎穴兮入蛟宮，仰天呼氣兮成白虹。”這是流傳千古的、悲壯的《易水歌》，這其中的情感雖然哀惋，但這悲壯卻已釀成了一種磅礴之勢，宛如蛟龍一般，盤臥在歷史的長河中。今天，我循著這歌聲，在歷史的塵埃細(xì)細(xì)尋找，終于我在易水岸邊看見離別的壯士那拉長的背影，那便是你，這位千古的刺客——荊軻。
你本與燕國毫無關(guān)系，但你卻無法抗拒六國百姓在水深火熱中的痛苦，無法抗拒歷史賦予的使命。于是，你堅(jiān)毅地步入虎穴，哪怕只是為了一個(gè)愚蠢的政治決定。不知你是否想起了田光的鮮血與太子丹的懇求。
秦王富麗堂皇的宮殿里，你鎮(zhèn)定地獻(xiàn)上數(shù)十座城池的地圖，還有樊將軍那依然溫?zé)岬氖准?jí)。似乎依照這樣下去，就能像懦弱的人們希望的，在死亡與奴役中得到太平。
但是——
地圖緩緩地展開，宛如一粒珍珠在貝殼中誕生。然而在地圖的末端，卻靜靜地臥著一把雪亮的匕首，你用盡全力，向著光明，也向著你心中的信念?yuàn)^力刺去。
仿佛是你的宿命，淬毒的匕首未刺中秦王。就是這小小的偏倚，讓這只展翅的鴻鵠跌進(jìn)了歷史的塵埃。秦王在恐懼與慌亂中倉促地拔劍，乘著暴怒毫無偏差地刺中了你。那雄偉的秦王宮里，留下了歷史也無法澆滅的`燃燒的熱血。
殘陽似血，紅色淚珠肆虐在大地上，遠(yuǎn)方的天空中，似乎有幾粒殷紅的種子緩緩飄落。你走了，帶著滿是鮮血的軀體，在荒涼的亂葬崗里，小小的墓碑上，甚至沒有你的名字。你的心跳被藏入大地，“咚咚，咚咚”，像是歷史的車輪，轉(zhuǎn)一下，又轉(zhuǎn)一下。
啊！荊軻！你是追求真理的學(xué)者，你是人民民中的英雄，你是慷慨赴死的勇士。你沒有孔子厚重的詩文，卻用鮮血教會(huì)我真理；你沒有關(guān)羽上千的美譽(yù)，卻用生命實(shí)踐了勇毅。你是一朵絢爛的花朵，用鮮血作花瓣，綻放在歷史的畫卷上。我將用鮮血和心臟，記憶你耀眼的勛章！
喜歡歷史的作文600字 篇2
東漢末年，天下大亂，群雄逐鹿，豪杰四起。然而，能稱得上英雄的，恐怕只有曹操一人。
他胸懷壯志，腹?jié)M天下。滅黃巾，破袁紹的雄姿；入荊襄，討江東的豪邁；周公吐哺，天下歸心的豪情；煮酒論英雄的豪言；封金掛帥的寬容……這些，都是英雄的見證。他有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天下之志，為祖國的統(tǒng)一，而盡畢生之力。在更朝換代的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，他“挾天子以令諸候”為的是天下統(tǒng)一，卻招來千古罵名。
他經(jīng)歷人生成敗，為事謹(jǐn)慎。官渡的擂鼓聲中，他火燒烏巢，大敗袁紹；赤壁的銷煙里，他戰(zhàn)船連環(huán)，敗走華容道；荊襄大地上，劉榮歸降；西川沃土中，劉備奮戰(zhàn)……一次次成敗之中，他更加堅(jiān)強(qiáng)，更加謹(jǐn)慎。他在失敗中取勝，在勝利里歡呼。
他飽讀詩文，飲酒作賦。碣石山上高歌，感受“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！钡暮陚ィ嗝磳挻蟮男貞�！對(duì)酒當(dāng)歌，體會(huì)“青青子衿，呦呦鹿鳴�！钡挠蒲�。多么閑適的志趣！晚年的沉思，思考“老驥伏櫪，志在千里�！钡膲阎荆嗝幢瘔训乃枷�！一篇篇飽含深情的詩歌，是一道道精神的美味，散發(fā)芳香，讓人陶醉；一首首滿融慷慨的詞賦，是一次次人生的探險(xiǎn)，充滿刺激，發(fā)人深省。
曹操，一位能征善戰(zhàn)的軍事家，他鎮(zhèn)壓起義，平定戰(zhàn)亂，統(tǒng)一北方；曹操，一位精明能干的政治家，他足智多謀，總理朝政，縱橫官場；曹操，一位才華橫溢的詩人，他智謀高遠(yuǎn)，胸懷天下，海納百川。騎著駿馬，馳騁在沙場中，人們驚嘆他的雄姿；執(zhí)著寶朔，沖殺在戰(zhàn)場上，人們畏懼他的.英勇；端著酒杯，高歌于大海邊，人們仰慕他的才華……大地上拔起的高山就如同他偉大的身影，大海中澎湃的巨浪就如同他豪邁的人生，宇宙里散發(fā)的光芒就如同他輝煌的戰(zhàn)績。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”一千多年的洗禮，一千多年的眾說紛紜。梟雄曹操是凌駕于群雄之上，翻騰于云霧之中的一條蛟龍。
喜歡歷史的作文600字 篇3
在《三國演義》中，諸葛亮被描寫成一個(gè)聰明人，但是，也正是從《三國演義》中，我發(fā)現(xiàn)諸葛亮并不聰明。
首先，作為執(zhí)掌蜀國軍政大權(quán)的諸葛亮，每日陷入具體的事務(wù)中，事情不分大小，皆決于己，這是領(lǐng)導(dǎo)者的大忌。一個(gè)聰明的領(lǐng)導(dǎo)者是絕不會(huì)這么做的.。難怪司馬懿會(huì)說：“孔明食少事煩，其能久乎？”諸葛亮53歲病死與他操勞過度有關(guān)。這能說他聰明嗎？
其次，諸葛亮的不聰明還反映在他不能招賢納才。蜀國君臣平庸，后期更無大將�！笆裰袩o大將廖化作先鋒”，這便是一個(gè)例證。劉備死后，在諸葛亮執(zhí)掌大權(quán)期間，雖招了一個(gè)姜維，但也未能保住蜀國江山，足見其才平平。
第三，不自量力和缺乏自知之明最能說明諸葛亮不是一個(gè)聰明人。蜀國和魏國，力量對(duì)比懸殊，況且劉備死后，蜀國就已元?dú)獯髠�，而諸葛亮竟還要大出祁山，進(jìn)攻魏國。雖說這時(shí)已重歸于好，諸葛亮口上說聯(lián)合東吳，行動(dòng)卻一意孤行，六出祁山，當(dāng)時(shí)陸遜還在，倘若吳蜀聯(lián)手，東西夾擊，司馬懿也不能不在漫長戰(zhàn)線上疲于奔命，但諸葛亮沒有這么做，結(jié)果屢戰(zhàn)屢敗。倘若只有一兩次失敗還情有可原，可是還有三四五六次的失敗，這也只能說明諸葛亮不智了。
第四，阿斗平庸，無才無德，諸葛亮不取而代之，實(shí)屬無以天下為己任的大志，缺少勇氣和決斷。司馬懿則相反，他敢詐病賺曹爽，最終使魏政權(quán)歸司馬氏。劉備死前，曾對(duì)諸葛亮說：“若阿斗無才，可取而代之�！边@是君臣都聽見的，還怕什么？扶不起的劉阿斗，諸葛亮硬扶，此乃愚忠，不足為訓(xùn)。
但是，諸葛亮的智慧也是無人能及的。這一點(diǎn)僅從《草船借箭》中便可看出，他利用了自己“上知天文下知地理”的本領(lǐng)，利用了人物特點(diǎn)從而識(shí)破了周瑜的奸計(jì)，向曹操“借”得了十萬支箭。
總之，人不是十全十美的，我還是喜歡諸葛亮。雖然他有時(shí)是糊涂的。
【喜歡歷史的作文600字】相關(guān)文章：
喜歡歷史的作文600字07-20
喜歡歷史的作文600字[優(yōu)]09-01
【精選】喜歡歷史的作文600字四篇02-22
喜歡歷史的作文600字四篇05-07
喜歡歷史的作文300字八篇10-16
喜歡歷史的作文300字7篇04-09
精選喜歡歷史的作文600字3篇05-30
精選喜歡歷史的作文400字三篇06-27
【精選】喜歡歷史的作文300字四篇06-07