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實用的猴子的作文600字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的猴子的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猴子的作文600字 篇1
在喜馬拉雅山腳下有一個小村莊,來了一位仙風(fēng)道骨的老人,他向全村的人宣布,自己會一種點石頭成金的法術(shù),可以幫助村民脫離貧窮,走向富裕.但想學(xué)這種法術(shù),就必須先交學(xué)費.村里的人聽了又喜又憂.可以學(xué)點石成金的法術(shù),那以后就不必再受貧窮的折磨,但想到要交學(xué)費,村民又犯愁了.本來就窮,要交學(xué)費才能學(xué)到,那不是增加負擔嗎可他們又想,可以學(xué)到如此好的法術(shù),花一點錢又何妨呢于是,他們便紛紛拿出自己最值錢的`東西作為學(xué)費,向老人學(xué)習(xí)法術(shù).
他們圍坐在老人的周圍,虔誠地虛心學(xué)習(xí)著.只見老人吱哩咕嚕地念了一大堆咒語,雙手閉合,神情嚴肅,不一會兒,他就把蓋在桶下的石頭變成了黃金.
“太神奇了!”村民們個個瞪大眼睛,感嘆地望著老人.”快點教我們吧!快點教我們吧!”一聲聲饑渴從村民們的喉嚨中發(fā)出,那被渴望點燃的目光熾熱地燃著.
于是,老人不厭其煩地教村民們念咒語,學(xué)法術(shù),在老人耐心地指導(dǎo)下,就連村里最苯的那個人都學(xué)會了這句又長又臭的咒語.他們興奮地手舞足蹈,一個個想象著自己擁有金子后該如何使用.這時,老人補充道:”明天,你們就可以用這個法術(shù)點石成金了,但在念法術(shù)時,不可以想喜馬拉雅山的猴子.”說完,老人便離開了村子.
“點石成金”和喜馬拉雅山的猴子有什么關(guān)系呢村民們怎么也想不明白.
在以后的日子里,當村民們面對蓋在桶下的石頭念咒語時,都會不經(jīng)意地想起喜馬拉雅山上的猴子,于是,他們始終沒能點石成金.
一千年過去了,假如你經(jīng)過那個山村,還會看到有人在吱吱唔唔地對著石頭念些什么,他們”努力”地不想起喜馬拉雅山的猴子.
他們始終沒有怪那位老人,因為在念咒語時,始終不能忘記喜馬拉雅山的猴子.
我們的頭腦中,常常也會幻想著有猴子.
小心!別讓任何人包括自己在頭腦中養(yǎng)只喜馬拉雅山的猴子!
猴子的作文600字 篇2
一天,小猴子正在森林中玩耍,突然看見一個人拿著鋸子在砍樹!
小猴子心想:“那個人難道認為自己就可以砍光整個森林嗎?哼哼,一定不可能!”
小熊看見了忙跑到小猴子身邊問:“你辦法最多,你怎么不制止他呀?”
“你覺得他能把這么多樹砍光嗎?”小猴子說森林里的樹多得很,不可能被砍光的。小熊思考了一下,覺得小猴子說得也是。
“現(xiàn)在那個人已經(jīng)砍掉森林一半的樹木了,”小兔子見了實在忍無可忍,她跑到小猴子家尋求幫助,一進門就大喊,“你們怎么不管管砍樹的人呀!我們的森林被他砍掉一半了!”
小猴子懶洋洋地說:“怎么可能,我們的森林有那么多樹,不可能被砍光的`。再說了……”
“閉上你的嘴,”小兔子打斷了小猴,“你不信,去看看,他怎么可能?今天就還真有可能!”說完它就帶著小猴子和小熊出去轉(zhuǎn)了一圈。小熊小猴驚訝地說:“怎么會這樣!”
砍樹的人拉了拉發(fā)條,鋸子就轉(zhuǎn)了起來,一棵樹瞬間就倒了。
小猴子說:“砍完了再種不就可以了嗎?”
小猴子沒有種樹,而是在家躺在沙發(fā)上看電視節(jié)目。
又過了一段時間,小兔子眼見著樹木一天天減少。一天,兩天,三天……樹被砍光了,全部只剩下光禿禿滑溜溜的樹根了。小兔子見此情景連忙跑到小猴家問:“看看,看看,快一個月了,我都沒有看到樹變多,砍樹的人走了,只看見樹砍光了,真是的,現(xiàn)在好了,樹被砍光了!”
小猴子非常后悔當初沒有帶領(lǐng)大家保護森林制止砍樹人,最后大家只好換一片森林生活,一有人來砍樹,小猴子、小兔子、小熊就把他趕走,它們心里深深的記著上次的教訓(xùn),再也不敢大意了。
猴子的作文600字 篇3
從前,在一片樹林里,有一只不文明的小猴子,要是遇上別人受傷、摔跤時,它從來不管,就當沒看見,為此,常常不受動物們喜歡。
有一次,小猴子正悠閑地散步,恰巧它的同學(xué)小狐貍、小白兔也在樹林里玩游戲。他們東跑跑,西跳跳,擋住了小猴子的去路。小猴子兩手插著口袋,怒氣沖沖地說:傻同學(xué),走開點兒,擋路了知道嗎?腦子進水了,我看你們。哦,對不起。小白兔就像聽媽媽的話一樣,乖乖地回答。哼,這還差不多,以后再這樣我肯定不會放過你們的。小猴子嚴厲地看了看他們,翻了個白眼,走了。
還有一次,小猴子看見墻上空空的,就在上面亂涂亂畫,覺得很好玩,可不到十秒鐘就被大象伯伯阻止了:小猴子,我們應(yīng)該是愛護墻,而不是破壞墻,這樣子是不對的。小猴子不理不睬,嘴巴翹得都能掛油瓶了:不聽,不聽,就不聽,我的事情關(guān)你啥事兒,有毛病的。大象伯伯嘆了一口氣,沒辦法,只好慢慢地走了。
小猴子天天都照著同一個方式生活:臟話一大串,沒有禮貌等等。這天,小猴子又一搖一擺地走在森林里,小動物們一看見小狐貍就逃了?捎幸活^豬卻在它面前睡覺,小猴子直接走去,就當沒看見,可只聽哎喲一聲,小豬沒事,小猴子的腳卻腫了一個大包,小豬站起來哈哈大笑:吃到苦頭了吧!誰讓你欺負別人的.。小猴子聽了,慚愧地低下了頭。
這幾天,小猴子一直把小豬的話記在心里,做到不亂涂亂畫,愛護文物,不說臟話,終于,小猴子改掉了不文明的壞習(xí)慣,和動物們重新成為了好伙伴。
猴子的作文600字 篇4
在美麗的大森林里,住著許多有趣的動物,有憨態(tài)可掬的大熊貓,調(diào)皮搗蛋的小狗,活蹦亂跳的猴子......
有一次,森林要舉行運動會比賽,首先要舉行的就是跑步比賽,參賽選手有:小猴子、小狗、小貓、小烏龜。選手都已就位,只見熊貓裁判舉起手上的信號槍,對著天空發(fā)了一顆火紅火紅的信號彈,比賽開始了!小猴子跑在最前面,它的雙腳猶如踩著飛一般的風(fēng)火輪,它的汗毛都豎起來了,它的身體如同一道閃電;跑在最后面的當然是是慢吞吞的小烏龜,它走一步,小猴子dou已經(jīng)跑完一圈了,它走一圈,運動會都快結(jié)束了。不出意料,不一會兒小猴子就跑完了全程,并獲得第一名的獎牌。小猴子心里美滋滋的,得意洋洋地把那閃閃發(fā)光的.獎牌給所有選手都展示了一遍。 緊接著要舉行的就是跳遠比賽,規(guī)則很簡單:每位選手跳三下,把最好的成績互相對比,最后跳得最遠的選手獲勝。第一位參賽選手是亭亭玉立的小兔子,它全身雪白雪白的,一雙眼睛又大又紅,頭頂還有一雙又細又長的耳朵,讓人一看就喜歡得不得了!小兔子跳的是那么輕盈,那么好看,一次比一次跳得遠。周圍的觀眾連連叫好。第二位選手就是剛剛?cè)〉锰飶劫惞谲姷男『镒,它自信滿滿地對熊貓裁判說:“三次機會太多!平時我經(jīng)常在大樹之間跳躍翻轉(zhuǎn),沒有人是我的對手!我跳一次就足夠了!”觀眾們聽了,都替剛才參加比賽的小兔捏了一把汗。沒想到小猴子只顧著驕傲,猛的一跳卻摔了個跟頭。小猴子只獲得了最后一名,小兔子獲得了跳遠比賽的第一名,小猴子只好垂頭喪氣地回家了。 驕傲使人退步,謙虛使人進步。通過這件事,小猴子再也不驕傲了。