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關于跳蚤的作文600字8篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的跳蚤的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
跳蚤的作文600字 篇1
一看到這個題目，你一定會想：這個市場里有什么東西，敢叫“超級”市場？我告訴你吧，這是我們班舉行的一次活動。在活動課上，我們可以拿東西來賣，自己定價格，全班都參加，你說超級不超級？
我拿了三個大字本和許多氣球來賣。等我定好價格，把東西擺好，“超級”市場就開始了。班里一下子炸開了鍋，好多同學都跑出去逛市場了。我讓同桌幫我看一下攤，自己先出去逛了一圈，發(fā)現(xiàn)靳卜灃拿著港幣在賣。我是第一次見港幣，很想要；趕緊問他價格，他說買港幣價錢是原價的翻倍。唉，這么貴，我口袋里只有兩塊錢，還是先回去賣東西掙點錢再來吧。
我馬上回到座位，問同桌有人來買東西沒，同桌說沒有�？磥砦业猛其N才行呀，于是我對同桌說：“你買幾個吧？”同桌想了想說：“好吧，我買一個吧”。我一拿到錢心里別提有多高興了，我接著向其他同學推薦，終于有幾個同學也買了我的'氣球。我正在數(shù)著手里的錢夠不夠多時，剛買了氣球的王澤潤又返回來了，原來是氣球漏氣了。我緊張得不得了，生怕他退貨，還好他只是要求再換一個；我連忙拿了一個好的給他。
等我把氣球賣完，我又來到靳卜灃的攤前，準備買港幣。就在這時，我發(fā)現(xiàn)他攤位上有一個比較特別的一元硬幣，我很喜歡，就問他：“這個硬幣是不是也賣兩元？”
他一看連忙說：“不是，不是。”
“為什么呀，這不是一元港幣嗎？”我問。
他說：“這個是紀念幣，只看不賣。”
我的心一下子碎了！又找了一會兒，我在錢堆里看到了一個花邊的五角硬幣，又問他這個是不是一元，這次他終于說是了，于是我給了他一元錢，交易成功。我又順利買了個二角硬幣。手里拿著兩個港幣，高興極了！
我們的“超級”市場，可有意思了，希望下次還能有機會參加！
跳蚤的作文600字 篇2
“走過路過，千萬不要錯過！”你知道嗎，這是我們學校一年一度的跳蚤市場活動。
操場上，人山人海，熱鬧非凡。各個“攤位”上的東西琳瑯滿目，應有盡有，看得我眼花繚亂。一陣陣叫賣聲、腳步聲和討價還價聲匯成一首交響曲。空氣中還飄蕩著零食的香味，讓人忍不住垂涎三尺。此時此刻，我的腳步加快了，我的心跳也更快了，三步并做兩步走進人群。
擺好“攤”，我就成了一個名副其實的“小店主”了。我信心滿滿地守著“店”，期待著顧客早點上門�？傻妊脚窝�，始終沒有一個顧客上門，這可怎么辦呀？我靈機一動，我可以進行一些促銷活動呀！我大聲叫賣：“活動價了，活動價了！買三送二了，千萬不要錯過呀！”這一招真靈，人群蜂擁而至，不一會兒，我的.東西就賣完了。數(shù)著手里的錢，我的心里美滋滋的。
揣上錢，我開始在“市場”上來回轉，看有沒有心儀的商品。突然我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)一個小機器人。黑色的身體，靈活的四肢，只要上好發(fā)條，還能做出各種各樣的有趣的動作。就它了！可“小老板”張口就要15元，這也太貴了吧。我?guī)追屠习逵憙r還價，可他的嘴像鋼板一樣硬。我眼珠咕嚕一轉，立馬雙手合十，裝做可憐兮兮的樣子說：“老板呀，你人真好，你看我只有8元了，我又真心想買，你就可憐可憐我吧！”老板遲疑了一下，終于架不住我的軟磨硬泡，勉強答應了。我拿著小機器人，飛快地閃人，生怕“小老板”后悔。
跳蚤市場在歡聲笑語中結束了，我們依依不舍地回到了教室�？粗掷锏摹皯�(zhàn)利品”，心里高興極了。我真期待下次跳蚤市場的到來。
跳蚤的作文600字 篇3
星期二那天，陳老師說：“本周六下午，學校將舉行跳蚤市場活動，請大家做好準備！”話音剛落，整個教室立刻沸騰起來，熱火朝天地談論著各自的計劃。
熬過了無聊的幾天，萬眾期待的星期六終于如期而至，同學們一個個激動萬分。這不，上午的課堂上，無精打采，心不在焉，無時無刻不在想著跳蚤市場。一到下午，同學們一個個精神百倍，元氣淋漓，跟上午的自己判若兩人。
一進體藝樓，映入眼簾的便是各班的攤位，商品五花八門，琳瑯滿目：玩具、書籍、文具、各種雜物……應有盡有，只有你想不到，就沒有攤位上沒有的！我們班的`攤位，真的是“寶物云集”，其中最搶手的萬花筒，被我眼疾手快買來了！看著這一行行，一列列的商品，竟有些眼花繚亂、目不暇接了！接著，便是嘈雜的吆喝聲：走過路過，不要錯過。過了這村，就沒這店了。買一送一了。買不了吃虧買不了上當。貨真價實，如假包換。聽著吆喝聲，買著商品，何嘗不是享受？
看那三姐妹——趙美玲、嚴靜、王思雨，正在悠閑地逛街呢！她們三個手挽著手，談笑風生，看到心儀的物品，便會毫不猶豫地買下來。誒，這幾個女生真會花錢。一會便“身無分文”了。
再看那李春陽，買了一把仿制的諸葛孔明扇，號稱“諸葛先生”呢！還有何譽婷，正在攤位上賣力吆喝，還引來不少顧客呢！還有陸佳歡，生意可火爆啦！
這次跳蚤市場，有人展現(xiàn)了高超的商業(yè)頭腦；有些人原形畢露瘋狂購買；有人心滿意足，滿載而歸；還有些商家“血本無歸”！這次跳蚤市場真是熱鬧非凡、趣味橫生！
跳蚤的作文600字 篇4
盼呀盼呀，終于盼來了六一兒童節(jié)的跳蚤市場活動。
中午，我拎了一大包早就準備好的項鏈、掛件、小工藝品等來到學校，焦急地等待上課的鈴聲。老師在廣播里一聲令下，我們立刻戴上帽子，拿著水杯，拎好各自的寶貝，排隊到南北大道邊，坐在樹蔭下擺開攤子。
剛剛坐定，一個小女孩在我的攤位前停下來，指著一串項鏈問：“這個幾元？”我連忙答道：“兩塊五�！薄芭丁！彼贸鲥X包，付了錢，拿著項鏈走了。耶，交易成功！可接下來，路過我的攤位的大多是男孩子，沒人看我的商品。唉，我心里暗暗地想，怎么學校里的男生這么多，女生那么少哇！
好不容易又走來一個女孩子，她指著我的金魚掛件問：“這個多少錢？”我回答說：“四塊五�！薄鞍�？”她很驚訝，“這么貴呀？”我站起來說：“已經便宜賣了，我媽還讓我賣六塊呢！”“哦�！彼胄虐胍傻刈吡恕０�，看來我的金魚掛件真的'該降降價了。
一會兒，一個低年級小女孩走來了。她指著金魚掛件問：“這個幾塊錢呀？”我立馬降價：“兩塊五。”她又問：“能不能兩塊呀？”我咬咬牙，說：“不行�！彼悬c為難：“我身上沒有五角的。”還好，她沒有再討價還價，我說：“你給我三塊，我可以找你錢�！庇谑牵贸鋈�，我接過錢后又拿出五角錢給她。她拿著金魚掛件高高興興地走了。又一筆交易成功！
到了我們單號班同學逛市場的時間了，我興奮地逛了又逛，也買了不少好玩的東西。
當我走到一個攤位時，看見一個同學人拿著一個杯子大聲喊：“這是誰的杯子呀？不要就送給我了�。 蔽疫@才想起我的杯子，低頭一看，杯子早就無影無蹤了！帽子呢？也不見了！唉，今天真是玩瘋了！
跳蚤的作文600字 篇5
昨天，我們學校組織了一個有趣的活動——浮梁一小首屆跳蚤市場，同時也是一個有愛的活動。同學們可以樣將自己看過的書、玩過的玩具、用過的文具等挑選出來，集中在跳蚤市場上賣，將賺到的錢統(tǒng)一捐給山區(qū)貧困的小朋友們，讓他們有免費的'午餐吃。
為了能在跳蚤市場上賣個好價錢，我在家里精心挑選了一個魔方、漫畫書等，還預想了很多認為有用的叫賣內容。我為這個活動興奮了很久很久。
到了“跳蚤市場”，我看見幾百名同學忙碌的身影，一排排攤位上的東西琳瑯滿目，有各式各樣的書、奇形怪狀的玩具……，每一樣都吸引著我的眼球，巴不得立刻馬上開始我們的買賣。
我是第二大組的“店員”，“店長”是梅朵兒同學。我們組連忙開動起來，把要賣的東西擺上攤位，這擺擺，那放放，終于擺放完成。“店長”分給我的任務是負責賣書。我一看別人，糟糕！別的同學都賺了“第一桶金”了，心想，我也不能out（落伍）呀！我們開始大聲叫喊起來：“快來買呀！走過路過千萬不要錯過，驚爆價啦……”。
可沒喊多久，我就口干舌燥，也不見顧客走近我的攤位，趕快喝了一口水，坐下來心想：這樣喊下去也不是辦法。哎！怎么辦呢？
啊，有啦！我想到一個“買二送一”的方法，就是：別人買兩本書，我送他一枝筆。我迅速站起來又接著喊：“走過路過千萬不要錯過，買二送一、買三送二啦！快來買呀！”
這招還真靈！不一會兒，一位顧客走了過來。我開心地遞過他要買的書，看到手中的錢，我十分激動。心想，能通過自己的努力給山區(qū)貧困的小朋友們送去一碗熱騰騰的午餐，再累也值得。我繼續(xù)叫喊起來。
聽！又有攤位在招攬顧客了。
跳蚤的作文600字 篇6
a “賺錢啦！賺錢啦！買張賀卡送給媽。＇＇我哼著小曲，蹦著跳著向學校外賣賀卡的小攤跑去。什么？你問我怎么賺錢的？那可要從今天上午學校開展的“跳蚤＇＇活動說起了。
由于大家期盼已久的元旦節(jié)終于到來了，所以各地區(qū)各部門開展的慶祝活動多得數(shù)也數(shù)不清。這不，我們學校就開展了一個“跳蚤市場賣舊貨＇＇的活動。我興奮極了，于是精心準備起來。
令人激動的時刻到了，星期六上午，“跳蚤＇＇在我們學校瘋狂了起來。我提著一大包二手貨吃力而又興奮地走向“跳蚤＇＇最多的地點----操場上的乒乓臺，心里無限激動。
剛把商品擺好，我就吩咐兩名“銷售經理＇＇把店名掛在了一旁的樹杈上，并親自吆喝上了：“玩具谷學習吧（店名），好東好西頂呱呱，禮物送也送不完，大家趕快行動吧�。Вн汉攘藥茁暎阋齺砹艘淮笕侯櫩婉v足篩選，我興奮極了，又觀察了以下同學們獨到的經營方式。
買一送一式：
同學A拿著幾件商品，大喊：買一送一，禮物多多。多買多送，送了還送。＇＇這樣的便宜誰不想撿。果然，他手上的'商品在幾分鐘內就被搶購一空了。
拍馬屁式：
有一位小同學看中了我的一本繪畫教育書。我立即迎了上去，說道：“喲，一看你氣質非凡，一定是位藝術家。看看你，身體里充滿了藝術細胞，這本書會鍛煉你的手動能力，端正你的審美觀，不是更讓你的藝術境界提高了嗎？＇＇這位同學聽了立即容光煥發(fā)，二話不說買下這本書，手舞足蹈地捧回教室了。
表演式：
看看我對面的同學們。他們跳著自編舞蹈，唱著歌，動作不大，卻恰到好處，體現(xiàn)出了他們的熱情奔放。顧客們立刻涌上去購買他們的商品。又買東西又看秀，何了而不為呀。
這一活動的開展，使我感受到我還有點商業(yè)頭腦，我一定會勤奮學習，我會對那些成功人士，商場大老板說：“我將來一定比你們能干！比你們強！
跳蚤的作文600字 篇7
今天是充滿快樂的一天，因為今天我們學校要舉行期待已久的跳蚤市場。我?guī)е鞣N各樣的商品早早地來到學校，坐在教室里，可心早已飛出了教室，飛到了跳蚤市場上……
盼望著，盼望著，終于到了下午第一節(jié)課。我們立刻將桌子搬到教室前面，這就是我們的鋪位。我和姜王昊一隊，我倆把帶來的物品整齊地擺放在鋪位上。再看其他組，大家也準備就緒了，整個學校就成一個小商品市場，熱鬧非凡。萬事俱備，我們的跳蚤市場開始了。我大聲地吆喝：“快來買呀！又便宜又好玩的玩具……”不一會兒，我們的鋪位前就圍了許多人，大家爭搶著看我的玩具，有的瞧我的賽爾號，有的.詢問我小汽車的價格……我熱情地招呼著，推銷著。一個顧客拿著我的機器人愛不釋手，他問：“這個多少錢？”我笑著回答：“兩塊錢�！彼謫栁遥骸斑�能不能便宜一點？”我搖了搖頭。他付給我兩塊錢，然后高興地拿著玩具走了。沒過多久，我的玩具就被一搶而空，我也掙了許多錢�？粗业膭趧映晒�，我心里美極了。我堅守著崗位，等待姜王昊回來，好不容易他回來了。哈哈！輪到我去逛市場了。我東瞧瞧，西看看，市場上的東西真是琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我來到一個鋪位前，只見許多人在抽獎，我也興趣盎然地加入了他們的行列。我掏出五角錢抽了一次，中了個三等獎——一疊卡片。我拿著獎品興高采烈地繼續(xù)逛街。
不知不覺，第三節(jié)課下課了。我們滿載而歸回到教室。老師評選了優(yōu)秀小隊，我們小隊獲得了第二名的好成績，老師還表揚了我，我心里像吃了蜜一樣美滋滋的。
跳蚤市場真好玩，好愛這跳蚤市場。
跳蚤的作文600字 篇8
我?guī)Я?盤游戲碟，1盤是《英雄無敵III》，另一盤是《小游戲大全》，還帶4本書一些精靈卡和一個計算器，我?guī)視小短┥桨职帧贰ⅰ栋⑺ァ�、《世界之窗》、《審猴》�?/p>
拍賣會開始了，全班亂哄哄的，只聽的見說價錢的聲音!一會任晉宏向我出2元買英雄無敵III，他也沒講價，我也沒有升價，就這樣英雄無敵III就被我以2元的價錢賣給了任晉宏了。
這時我也開張了!
又過了一會，劉雅奇的.女生用3元買了《泰山爸爸》和《阿衰》。我賣了之后老覺的虧了，我邊想邊走，聽到惡劣劉雅奇在叫∶“快來啊!漫畫1元一本，大甩賣!”聽了后我跑了過去以1元的價錢買了她的《烏龍院》，這下我想∶哈哈!原價10元現(xiàn)價才1元，我買了在以2元的價錢買給別人那我不是白白賺了1元啦!
果然，過了一會兒惠澤希的同學看見我的《烏龍院》，就走了過來問我賣多少錢?我告訴了他，他很快的從口袋中拿了2元出來給我，說：“這書我買了”。我爽快的答應了。
這下只有《小游戲大全》，精靈卡，計算器，《世界之窗》，《審猴》沒有賣掉了我正在著急的時候張爽走了過來說：“我出10元買你的《世界之窗》、《審猴》、精靈卡、《小游戲大全》你說可以嗎?”我在三考慮就賣了給他。
這下我的東西也全部賣光了，就在我要回我的座位是老師說到∶“同學們，拍賣會到此結束了!請你們把自己沒有賣掉了東西收好，準備放學了�！�
通過了這次拍賣，我也有了少許的商人經驗了!我學到了：作商人要跟學習一樣要一絲不茍，如果有半點差錯那這次就會失敗!
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