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【推薦】馬虎的作文600字四篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的馬虎的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
馬虎的作文600字 篇1
我有一個很帥的老爸,他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一看就知道充滿了智慧。而事實上,他很馬虎。
那天是老爸的生日,大家悄悄地作好了充分的準備,就是沒告訴老爸,我們像看看老爸記不記得自己的生日。11點半了,老爸還有沒回來,看來老爸真是忘了。于是,我拿起手機給老爸打電話。電話通了,我趕緊說:“老爸,你快點回來啊!你記得今天是什么日子嗎?”老爸想了想對我說:“今天是你的生日嗎?我都忘了!兒子,祝你生日快樂!”我的糊涂老爸!我連忙說:“老爸,錯了!應該兒子對您說生日快樂!”我聽見老爸不好意思的`嘿嘿笑了。你說,我的老爸馬虎不?
老爸馬虎的事情遠不止這一件呢!一次,老爸下班回來,我已經完成了作業(yè),正急著像看會兒電視。老爸嚴肅地說:“把你的作業(yè)拿來,我看看。”我把作業(yè)交給老爸,就津津有味地看起電視來。不一會兒,老爸氣沖沖地關了電視,嚴厲地說:“你看你!作業(yè)錯了兩題!”我仔細算了算,沒錯!拿給老爸看,他又仔細讀讀題,然后一拍腦門:“瞎!我看錯了!二字,對不起!”唉!我的馬虎老爸啊!不過,這樣知錯就承認的老爸也挺可愛啊!
不過,有時候還真難以界定老爸到底是馬虎還是認真。有一天星期天的清晨,鳥兒在窗外唧唧喳喳地叫著,老爸猛然從床上坐起來,叫到:“哎呀!晚了!晚了!”我也被老爸吵醒了,揉揉朦朧的睡眼,疑惑的問:“老爸,出什么事了?”老爸慌慌張張地說:“哎呀!忘了定鬧鐘,我上班要遲到了!”我大笑,說:“爸爸,今天是星期天!”老爸想了想說:“唉!瞧我這笨腦袋,真笨!”哈哈,你說我的馬虎老爸對待工作是馬虎還是認真呢?
這就是我老爸。雖然我的老爸在生活中經常出現一些馬虎的故事,但我愛他,很愛很愛!
馬虎的作文600字 篇2
你想知道我最要好的朋友是誰嗎?讀了這篇作文,你就知道了。
她矮矮的個兒,胖胖的身材。圓圓的臉,好像一個熟透了的蘋果,蘑菇頭。一雙大眼睛黑白分明,眼神總是飄忽不定似的。每次見到她,她好像永遠都坐不住似的,做任何事情都是求快,不求質量。
她可是我班有名的“馬虎大王”。記得有一次,我和她在幼兒園門口的石墩子上做作業(yè),我和她都先做數學。
不一會兒,她皺了皺眉頭,頭望著天空,若有所思,仿佛在想:這道題怎么做?不久,她拍了拍我的肩膀,用懇求的眼神望著我:“好妹妹,請問這道題怎么做?”我放下手頭上的作業(yè),看了看那道題目,說:“用方程解這道應用題,可能會更加簡單哦!”她聽從了我的建議,便繼續(xù)埋頭苦干。
過不了兩分鐘,她又拍了拍我的肩膀,笑著對我說:“好妹妹,這道題目的答案是不是五十三?”我瞪大了眼睛,打量了她一眼:“不對啊,我算的結果是三十八啊。不信,你自己看——”
我指了指方程的最下方,上面寫著“x=38”,我認為她的'列式有誤,便貓下腰看了看她的方程式,發(fā)現列式都是對的,我疑惑不解,心想:只要我或者她算錯的話,我或者她就會多一題錯誤,我一定要發(fā)現并計算出正確的答案出來。說罷,我讓她和我一起重新計算一遍。
結果出來了,我依舊認為答案是三十八,而她則依舊認為是五十三,她抓了抓頭皮,說:“答案到底是多少啊?”
我和她把作業(yè)本并排放在一起,頭挨著頭,看了看我們倆的中間的過程,看見算結果的關鍵的一步時,把減法變成了加法。我忍不住哈哈大笑,一邊笑,一邊告訴她笑的原因:“哈哈,明明是減法,而你算了加法,當然錯了!彼哪標⒌募t了,捂住我的嘴,悄悄地對我說:“小聲一點,不要被過路人聽見了!蔽疫B忙掰開她的手指,強忍住笑,用手不停地指著她的鼻子:“馬虎大王非你莫屬!”
她就是我的同桌林梓妍,鼎鼎有名的“馬虎大王”。唉,你不知道什么時候才能摘掉馬虎大王的帽子。
馬虎的作文600字 篇3
說起我的馬虎啊,三天三夜也說不完。
就拿今天來說吧!下午有兩節(jié)作文課,第一節(jié)老師講了半天,這節(jié)課可以說是“報廢”了。第二節(jié)課打草稿,我慌里慌張,不一會兒就“大功告成”了,我洋洋得意地交給老師,老師面帶微笑地問我:“你的字怎么寫得有點差呀?”我不以為然地說:“等謄寫的時候,我再好好寫!”老師說:“你總不能這一個多月都吃難吃的飯,等到過年吃一頓好飯吧!”
老師的批評我還不知道怎么應對,更讓人意想不到的.事情發(fā)生了:我媽媽突然來到了我們教室,正好看到了我寫的草稿。媽媽一看到我的作文,篇幅短小、字體潦草,氣就不打一處來,撂下一句“回家重寫”就走了。這下慘了!哎,都是馬虎惹的禍!
晚飯后,我一溜煙兒就脫光了衣服,鉆到被窩里。媽媽回來了,問我作業(yè)寫完了嗎?我又一次得意洋洋地說:“做完了!”媽媽追問:“英語打卡了嗎?”我不好意思地說:“沒有!彼謫枺骸敖心阒貙懙牟莞鍖懥藛幔俊卑,糟了,我張了張嘴,說不出話來。瞧我這記性!寫完作業(yè)之后,我明明檢查了呀,怎么忘了打卡和草稿重寫這些事了呢?哎,我只得重新穿好衣服,寫作業(yè)草稿。
媽媽指導完以后,我覺得作文容易多了,不一會兒就寫完了,心想這下可沒問題了吧!我悄悄地看了一下媽媽的臉色,只見她眉頭緊皺。我一看作業(yè):啊,一張作文紙上,滿是密密麻麻的紅色錯別字,真可謂是堆積如山、慘不忍睹!就拿“樓”這個字來說吧,我第一次寫“12樓”時還寫對了,可在寫“11樓”的時候,卻把它寫成了“11數”。唉,我這個馬虎呀!
忽然,媽媽滿臉疑惑地嘟囔著:“咦,這個本子,修正欄,怎么在左邊呢?補錯別字多不方便!”我隨口答道:“肯定是裝訂錯了唄!”媽媽拿起作文本一翻,啊,原來是我把作文本拿反了!
唉,看來我的馬虎病,病得不輕啊,半天就發(fā)作了三次!必須得治!誰有治馬虎病的良方呢?
馬虎的作文600字 篇4
馬虎就是指辦事情粗心大意,三心二意。這里還有一個鮮為人知的故事!
古代有一個自以為是的畫家,有兩個兒子。一天,畫家正要出門,看到一為英俊的少年正騎著一匹膘肥體壯的馬,飛奔過來,他看到這樣的景色,三步并作兩步的.回家拿來畫畫工具。剛剛畫了馬頭,有一位年輕的婦女走了過來,說:"你好,給我畫一只兇猛的老虎。"畫家點了點頭,三下兩下,就把老虎的身子畫在馬頭的下面,真是張冠李戴啊。那婦女看了畫,氣呼呼地走了。畫家疑惑不解,正在這時,他的長子來了,看著父親手中的這幅畫。撓了撓頭,不解地問;"爸爸,這是什么呀?"畫家很生氣,"這么多年我真是白教你了,連老虎也不認識。"長子羞愧地點了點頭。長子正背著箭囊出去打獵,看到了一匹棕色的馬,他以為是老虎,就拿弓,箭瞄準馬肚,結果一箭穿心,馬立刻跌倒在地,馬主人也摔了個四腳朝天。火冒三丈地向畫家要馬錢。次子也來了,也問父親
"這是什么?"
"你怎么和你哥哥一樣呆頭呆腦呀!"
"這是馬,是人類的好朋友,要善待它。"
次子出門,也碰到了兇悍的老虎,以為是馬,就摘草給它吃,草還沒放下,老虎就不要馬虎。
這件事告訴我們做事情一定要認真,不要馬虎已經撲過去了,一口把次子給吞下去。畫家知道后,悲痛萬分,把"馬虎圖"給燒了,告訴后人不要學他,不要馬虎。
這件事告訴我們做事情一定要認真,不要馬虎。
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