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精選我的表情作文600字4篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的表情作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的表情作文600字 篇1
我是很受歡迎的機靈聰明的小刺猬。我平時有很多表情包,我的表情包可豐富了,有快樂、悲傷、喜悅、驚奇……但是唯獨沒有絕望這個表情包。
那年深秋,涼風習習。我正在蘋果樹下睡覺,一翻身就被驚醒了,看著自己溫暖的窩,心里別提多開心了,那窩不大不小正好。突然,一個大蘋果砸在了我的頭上。我想一定把蘋果拿掉才行,否則我就回不了我那溫暖的小窩了!于是,我先自己在樹上蹭了蹭,可惜沒掉。
突然,我遇到了手捧堅果的小松鼠,小松鼠十分驚訝,它馬上幫我拔蘋果,但是,熱心的小松鼠并沒有拔掉,反而把堅果粘在我的背上了,這不是雪上加霜嗎!我想了想并沒有責怪小松鼠。這時,一只小豬跑了過來,小豬想到了一個方法,讓我在地上打滾。我使勁兒在地上打滾,可惜仍然沒掉,反而多加了兩片樹葉。
一陣風吹過,一張卡片飛了過來,圍著我轉,我飛快地躲避它,我像一只離弦的箭一般飛了出去。可是它還是粘在我的頭上,我始終不能擺脫它的魔爪。一只青蛙在池塘邊叫著,它讓我在水中撲通幾下,說那樣就會掉。我跳入水中,前爪撲通撲通的`,后腳在水中濺起了一道道浪花,但這還沒有掉,還粘上了荷花。最后,我用了小豬的辦法,在樹林中穿梭,但是依然沒有用,背上多了三顆成熟的楊梅。一只山羊來了,它把我背上的東西全吃掉了!昂冒!”我激動地叫著。最后,我又回到我的窩。
躺在溫暖的小窩里,我在想為什么我能再次回到這溫暖的家呢?哈哈,當然是因為我的堅持不懈了!在我的表情包里沒有絕望!
我的表情作文600字 篇2
前路漫漫,我們總在挑戰(zhàn)之中不斷成長。或許我們會遇見很多的事情,這些事情會讓我們擁有豐富多彩的表情包,如微笑、大哭、委屈……可唯一,放棄不在我的表情包里。
有一次,我和爸爸、弟弟一起去爬山。當我站在山腳下往上望,只見山峰插入云霄,我看得雙腳直打啰嗦,就連在前一秒還在說自己很勇敢的弟弟也認慫了。爸爸說:“走,我們爬上去!蔽医Y結巴巴地說:“我……不敢!薄斑@有什么不敢的,先不要看上面的,先看下面的!卑职终f。我按著爸爸的方法去做,果然好多了。過了一會兒,我們爬到了半山腰,可是隨著山越來越高,山路也越來越陡,我真怕自己腳下的石頭突然陷下去了,人也跟著掉下去。一想到這,我不禁打了個寒顫。弟弟似乎更害怕了,緊緊地牽著我的手。我突然想放棄了,我對爸爸說:“爸爸,你們上去吧,我在這里等你們!卑职謩傁霃堊欤捅坏艿軗屜攘,“姐姐,我在這里陪你。爸爸,你自己上去吧!卑职终Z重心長地說:“我們做事不能半途而廢,爬山也一樣!闭f完,爸爸指向了一位老爺爺,“看,那位老爺爺雖然已經年過花甲,可他不也是努力爬上去嗎?”我們順著爸爸手指的方向望去,那位老爺爺頭戴一頂白色帽子,身穿運動服,汗水早已順著臉頰往下流!澳憧矗晃焕蠣敔敹寄茏龅,你們怎么就做不到呢?”一語驚醒夢中人,我鼓起勇氣,向山頂爬去,弟弟也做出一副準備出發(fā)的表情。爸爸說“走!”我們一個接一個,繼續(xù)出發(fā)。此時,我感覺剛才像灌滿鉛的.腳變得不再沉重了,風吹過臉龐更加舒服了……功夫不負有心人,我們終于爬上了山頂。站在山頂鳥瞰山下的景色,真美!我心想:要是我不爬上來就看不見這么美的景色了。
從此,放棄不在我的表情包里,F(xiàn)在,每當我想放棄的時候,我就會想起那天的風,那天的美景,還有那天沒有放棄的自己。
我的表情作文600字 篇3
陽光總在風雨后,堅持終能見彩虹。不輕易放棄,似乎是歲月送給我最好的禮物。表情包里歡脫的我,有大哭,有大笑,也有不甘,卻唯獨沒有放棄。
中段考后,我校迎來了一年一度的校運會。這是我第二次參加我校校運會,有了去年第一次參加的經驗,這屆校運會我會過得更充實,體會更深刻,過程更難忘。
清晨,每個班都早早來到球場集合,準備參加入場式和開幕式。大家都興奮得很:有的拿著七彩氣球追逐打鬧,有得舉著班旗四處舞動,有的已經開始熱身運動……前半學期緊張的學習生活帶來的壓力,終于得到了釋放的機會。
簡單的入場式和開幕式后,校運會正式開始了,我隨同學回到大本營,一邊準備自己的項目,一邊為參賽的同學助威。大家都在為班集體的'榮譽而拼搏,大家都在為自己和同學的努力而感動。其中,最讓我體會深刻的是我參加1500米比賽。
女子1500米跑步比賽即將開始,站在跑道上,看著其他運動員已經整裝待發(fā)了,對手們都信心百倍,趾高氣揚,我也不甘示弱。
“砰”!一聲槍響,我們像脫韁的野馬一樣沖了出去,我也不甘示弱,勻速保持在前幾圈。第三圈,我看到跑到旁有許多同學都在為我加油。于是,第四圈,我緊跟著大隊的節(jié)奏,連續(xù)超越了兩名選手……第六圈了,我開始加速了,但雙腳似乎不聽使喚,怎么也抬不起來,雙腿乏力,而且又有似乎刺痛的感覺。低頭看著自己疲憊的影子,放棄吧,就這狀況,即使跑完也好不到哪去!凹佑!堅持住!”同學們?yōu)槲壹佑椭穆曇魡拘蚜宋,抬頭看看四周為我吶喊的伙伴、奮力奔跑的運動員……我不能辜負老師對我的希望。〔荒芊艞,大家都在我加油啊!即使腳再疼,也要跑完全程!
已筋疲力盡的我使出全身僅有的力量,忍著疼痛加快速度,向終點沖去……
雖然我沒有為班級爭得榮譽,但在大家眼里我沒看到一絲埋怨和責備,是大家的鼓舞和力量使我堅持跑完了全程!
我遇到了一個永不言敗的自己!我的表情包里沒有放棄。
我的表情作文600字 篇4
堅持到底就是勝利!多少年來,這句話一直支持著我從困境中一步步走來,讓我從一度的頹廢中走向光明。我從不輕言放棄,我的表情包里沒有放棄!
“a,b,c……”我雙眼無神地盯著英語書,心不在焉地轉動著筆,雖然跟老師的節(jié)拍念著,但心已經完全飛到了操場上。英語課,是我唯一討厭的課程,四十分鐘都看著陌生字母,茫然地呢喃著,聽不懂的感覺讓我痛苦不堪。
這樣的狀態(tài)一直持續(xù)到五年級。還是一樣的課堂,我還是一樣心不在焉,但老師的一聲突兀的叫喚,打破了這場僵局,“張詩瀅,你來跟我互動吧!”我一愣神,不知所措地站了起來,聽著老師流利的口語,我不禁茫然無措地四下張望,發(fā)現(xiàn)大家的目光都齊刷刷地看著我,有的同學還抿著嘴笑著,我尷尬極了,呆呆地站在那里……
自從那堂課后,我忽然意識到,如果再不努力,我的“好學生”稱號就要失去了。在我想明白的那一瞬間,我把所有的委屈全都轉化為學習的動力。
“a,b,c……”偌大的教室就只有老師和我,少了周圍的同學和我那顆煩躁的心,我仿佛回到了三年級的第一堂英語課,回到我第一次接觸英文的時候。翻開已經被我畫得亂七八糟的英語書,一道道涂鴉的痕跡,巧妙地隔開了那一篇篇的文章。早知今日,何必當初呢!我心想著,后悔不已。
畢竟已經五年級,英語要重新拾起來是很難的,每晚沒有學習到十一點是無法休息的'。我也曾想過放棄,但我沒有。因為學任何一樣東西,我都沒有放棄過,芮然也會覺得累,但就是放棄不了!我把我的毅力帶到了英語的學習中來,每天起早貪黑,國際音標、自然拼讀法……在我的不斷磨練中,我的英語越來越好,成績再也沒有下降過!
堅持到底就是勝利!這句話,我一直銘記于心,它帶給了我痛苦、傷心,但最終都會換得苦盡甘來的成功。我的表情包里沒有放棄。
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