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【推薦】對(duì)不起作文600字9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的對(duì)不起作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
對(duì)不起作文600字 篇1
溫柔的風(fēng)吹干了我的眼淚，望著即將消逝的斜陽(yáng)，我的內(nèi)心跌宕起伏，往事一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我禁不住說出那幾個(gè)字……
好想說聲對(duì)不起。記得小學(xué)臨畢業(yè)時(shí)，還和你因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事吵架，還曾賭氣永遠(yuǎn)不要和你說話，趾高氣揚(yáng)的讓你遠(yuǎn)離我的視線……誰(shuí)知這些卻變成了離別時(shí)最傷心的.弦，稍微一碰觸，就痛徹心扉。轉(zhuǎn)學(xué)，這兩個(gè)字對(duì)我來(lái)說像晴天霹靂，但又無(wú)法躲避，只能哭著叫你不要走，嘴里嚷著不是說要永遠(yuǎn)保護(hù)我嗎？…現(xiàn)在每當(dāng)再遇見你時(shí)，還是會(huì)親如姐妹地打鬧，但，又無(wú)法對(duì)你說出昔日應(yīng)該脫口而出的三個(gè)字。對(duì)不起，只有失去了才懂得珍惜……
好想說聲對(duì)不起，媽媽。自從妹妹出生以后，您就變得操勞了許多。享受慣了獨(dú)生子女生活的我，雖然口頭上說我會(huì)懂事，但真正心里卻還是一個(gè)頑皮天真的孩子，只想讓您為我一個(gè)人服務(wù)。媽媽，您經(jīng)常在我睡著覺以后再幫我洗臭襪子、臟衣服，不是嗎？那時(shí)的您會(huì)教育我，讓我脫下襪子后馬上洗掉，“今日事，今日畢”，不要把工作留到第二天，可我卻還滿口的搪塞，和您拌嘴……看到您淚水滑落臉頰，我的心里也很不是滋味，可就是說不出那三個(gè)字，憋在心里。對(duì)不起，不知道您是否會(huì)原諒我的任性……
好想說聲對(duì)不起，爸爸。以前總是在心里埋怨您掙錢太少，想著為什么我的爸爸只是個(gè)普通工人呢？可是一看到您上完夜班后疲憊的樣子，卻還要照顧妹妹，只是為了給我騰出時(shí)間溫習(xí)功課…深深的愧疚在我心里彌漫，話到嘴邊又說不出口，就只會(huì)凝望著您忙碌的背影，在心里滴淚…對(duì)不起，再也不會(huì)抱怨了，不會(huì)了……
好想說聲對(duì)不起。夕陽(yáng)西下，淚悄然滑落。等到見面時(shí)，我一定會(huì)大聲對(duì)他們說出那三個(gè)字，來(lái)填平我心上的小坑……
對(duì)不起作文600字 篇2
程應(yīng)潔老師是我們的生物老師，她個(gè)子不高，胖胖的，說得一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，如果她沒說自己是老師，我就會(huì)把她當(dāng)成新轉(zhuǎn)來(lái)的“女同學(xué)”。
當(dāng)程老師第一次給我們上課時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)不約而同地想去煞煞她的威風(fēng)，俗話說：新官上任三把火。她只是把我們叫起來(lái)罰站，五分鐘之后，就讓我們坐下來(lái)繼續(xù)聽課。我和其他幾個(gè)同學(xué)笑了笑，原來(lái)她只有這么一點(diǎn)點(diǎn)本事，我們摸清老師的底細(xì)后，膽兒慢慢地壯大起來(lái)，人也一天比一天張狂起來(lái)了，好像這就是“我們的地盤，由我來(lái)做主”。老師也拿我們無(wú)可奈何，在課堂上我們就像在家一樣，是那么的.自由，那么的舒松。有的私自換位置，有的吃零食，有的還故意鬧出一點(diǎn)事故來(lái)……
那個(gè)時(shí)候，程老師的思想我們渾然不知。就在上政治課時(shí)，葉老師要我們當(dāng)下“小老師”來(lái)體驗(yàn)學(xué)生不學(xué)習(xí)的苦境。就在我們換位思考之后，我才知道，在那時(shí)我們是那么的無(wú)知，那么的幼稚，那么的可笑。這時(shí)我才徹徹底底地知道我錯(cuò)了，錯(cuò)得一塌糊涂呢。
就在上周星期三上生物課的時(shí)候，我慢悠悠地挪進(jìn)教室，突然一位中年男老師朝講臺(tái)走去，嚴(yán)肅地說：“以后的生物歸我上�！甭犃诉@話我恍然大悟，程老師不教我們了，有人流下了眼淚，我覺得最愧對(duì)程老師的是，就在她給我們上最后一節(jié)課時(shí)，我還在座位上哨著黃瓜。這件事在我的心里久久不能平復(fù)。
老師離開我們已經(jīng)有快兩周了，我開始想念我的老師了，想念她那淳正的普通話，想念她那矮矮的身材，想念她那矗立在課堂上的堅(jiān)毅的身影。老師，在此我代表和你做對(duì)的那些人給你送上真誠(chéng)的一句話：“老師，我們知錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我們吧。如果我們還有最后一次機(jī)會(huì)，我想我們一定會(huì)‘愛上生物，永不后悔。
對(duì)不起作文600字 篇3
今年寒假，老師布置了一個(gè)作業(yè)“今天我當(dāng)家”，就是讓我們自己學(xué)著大人的樣子當(dāng)一天的家，安排好全家的衣食住行。通過這個(gè)活動(dòng)，讓我感受到媽媽的辛苦，我想對(duì)媽媽說：“對(duì)不起！”
以前我一直覺得媽媽做飯給我吃是很平常的事情，從沒想過媽媽做飯有多辛苦、多不容易。
記得讀一年級(jí)的時(shí)候，有一天，外面下著傾盆大雨，媽媽回來(lái)時(shí)沒買菜。我看著媽媽空空的兩手，嘟囔著問：“今天晚上我吃什么呀？”媽媽說：“今天雨太大了，我沒買菜，我們就吃剩菜吧！”我撅著嘴巴嚷嚷道：“我要吃新鮮的！”媽媽看著我，無(wú)可奈何地穿上雨衣、雨鞋，冒著大雨，慢慢地消失在我的視線里。過了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，手里拿著新鮮的肉末和綠油油的青菜，還有紅彤彤的西紅柿，這都是我愛吃的，我不禁開心地笑了起來(lái)�？墒菋寢尩囊路珴裢噶耍覅s全然不顧。媽媽直接走進(jìn)廚房開始做飯，我就在津津有味地看電視，沒有去幫忙，也沒有寫作業(yè)。半個(gè)小時(shí)后，我吃到了香噴噴的飯菜，有肉餅、西紅柿炒蛋，還有青菜。吃飯的時(shí)候媽媽問我：“作業(yè)做完了嗎？”我膽怯地?fù)u了搖頭，說：“我還沒開始做呢……”我以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，可是她不但沒生氣，而且還笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系，吃完飯抓緊時(shí)間做吧。”
這只是一件很平凡的事，但現(xiàn)在回想起來(lái)，覺得媽媽當(dāng)時(shí)肯定非常失望，只是沒有表現(xiàn)出來(lái)，仍是耐心地教育我，給我改正的'機(jī)會(huì)。而我，當(dāng)時(shí)是那么的不懂事，不僅自己沒做好自己該做的事情，還不為媽媽著想，不會(huì)關(guān)心媽媽。經(jīng)歷了當(dāng)家這件事情以后，我突然間長(zhǎng)大了，我要用我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)媽媽的愛。媽媽，我真心地想對(duì)您說一聲：“對(duì)不起，媽媽！請(qǐng)放心，女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了！”
對(duì)不起作文600字 篇4
從初二上學(xué)期到現(xiàn)在為止，每逢星期三晚，我媽媽都會(huì)在前門等候我，給我送夜宵吃。每次送東西過來(lái)，她都會(huì)不禁露出慈祥的笑容。
不管天氣有多么寒冷，她都會(huì)送來(lái)美味的夜宵。有一次，寒風(fēng)肆虐，我被留在溫暖的教室里打掃衛(wèi)生，掃著掃著，突然記起今天是星期三，我急急忙忙地打掃完就跑去前門，看見一個(gè)正在哆嗦著的瘦小的身體，是媽媽，我立即跑過去，媽媽說：“怎么這么晚��？我都等了15分鐘了�！迸赃呌袀�(gè)老伯伯，看樣子是給孫子送東西的，他說：“是啊，我都看見你媽媽冷得快不行了。”我終于懷著某種心情吃完，又懷著某種心情走了，但她總是在我離開十幾步時(shí)嘮叨：“要認(rèn)真學(xué)習(xí)�。〈┒鄮准路。 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，但她可能沒看見吧，究竟那種心情是怎樣的.心情呢？有種曾經(jīng)相識(shí)的感覺。
上個(gè)星期三晚，我?guī)Я撕糜殉鋈コ浴耙瓜保l(shuí)知有三個(gè)同學(xué)已在前門等著我，還對(duì)著我露出一絲邪惡的微笑，實(shí)在標(biāo)志極了。他們毫不客氣，每人拿了一塊Pizza就走，真是沒人性的家伙，難道他們沒有良心嗎？��！對(duì)了，那時(shí)的感覺就是跟良心過不去的feel。我有些心酸。
媽媽，我知道您其實(shí)是為了看我一眼，這我知道，但你總是不畏嚴(yán)寒地送夜宵，我真的過意不去，還拿這爛成績(jī)來(lái)面對(duì)您，我真的覺得有點(diǎn)羞恥。對(duì)不起，真的，對(duì)不起！
教師點(diǎn)評(píng)：文章通過送“夜宵”，為我們展現(xiàn)了一位細(xì)心體貼的媽媽，一位懂事明理的兒子。母親每周三晚的執(zhí)著令讀者感動(dòng)，兒子的內(nèi)心反思令讀者感到欣慰——母親的夜宵沒有白送。不過作者在寫心情時(shí)還是比較含蓄，應(yīng)多刻畫媽媽送夜宵時(shí)的場(chǎng)景。
對(duì)不起作文600字 篇5
記得有一次，那是一個(gè)火辣辣的下午，媽媽叫我做試卷，媽在給我布置完任務(wù)后說了一句：“在三點(diǎn)鐘之前必須做完，要不完超過了時(shí)間，既使做完了也不能出去玩。”我聽完媽媽的話后，心震了一下，心想：萬(wàn)一時(shí)間到了我只有一道題沒做完怎么辦？萬(wàn)一媽媽提前時(shí)間檢查怎么辦？萬(wàn)一我剛剛做完題，時(shí)間只超過一到兩分鐘怎么辦？”一個(gè)個(gè)可怕的念頭浮現(xiàn)在我的腦海里。媽媽已經(jīng)上床睡覺了，時(shí)間也開始倒記時(shí)了，我不管它三七二十一，提起筆“沙！沙！沙！”地開始寫了起來(lái)，開始我覺得還挺順利，慢慢地，我覺得這些題越來(lái)越難，好似我在跳十米跨欄，一百米跨欄，一千米跨欄．．．．．．路程越來(lái)越遠(yuǎn)，跨欄也越來(lái)越高。眼看時(shí)間漸漸地少了，我的腦海里弄便產(chǎn)生了一個(gè)念頭——看答案，到底看不看呢？看？萬(wàn)一被媽媽抓住了就慘了，反過來(lái)想，不看？下午的黃金時(shí)光就白白地泡湯了，這讓我左右為難，唉，看吧。
果然，不一會(huì)兒我就做完了。時(shí)間也剛剛到，媽媽過來(lái)檢查做作了，開口就說：“你是不是照著答案寫的？”我臉?biāo)⒌?一下紅了，紅得像熟透了的山柿子，忙低下頭去，不敢再看媽媽一眼，我的聲音小得像螞蟻一樣回答：“是。。。。。。是抄的�！眿寢尳逃宋摇Ｎ抑雷x書是為自己好，可是。。。。。。當(dāng)時(shí)我沒意識(shí)到那么多，那是我一個(gè)個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)，而我卻白白錯(cuò)過了。在這里，我想對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起！請(qǐng)您原諒我�！�
讀書是為自己好，從現(xiàn)在開始，我要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走。
對(duì)不起作文600字 篇6
幾十萬(wàn)年前，大自然擁有蔚藍(lán)的海洋、純凈的天空、茂密的森林、姹紫嫣紅的花朵、各種各樣的野生動(dòng)物，一切都是如此地和諧美好……大自然創(chuàng)造的種種條件誕生了我們?nèi)祟�，我們要�?duì)大自然說一聲：“謝謝你，大自然！”
自從有了人類，美麗的世界也就變了個(gè)樣。有一些貪婪的人為了金錢，而大量的砍伐樹木，利用地球體內(nèi)有限的自然資源發(fā)展科技。如果沒有了森林的保護(hù)，城市怎能抵擋得住風(fēng)沙的肆虐呢？因此現(xiàn)在大部分地區(qū)都受到了霧霾的影響。同樣也是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)利益，各種野生動(dòng)物慘遭殺戮，它們的數(shù)量和種類越來(lái)越少，很多都已經(jīng)滅絕了！動(dòng)物和人類一樣都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命�。‰m然現(xiàn)在工業(yè)越來(lái)越發(fā)達(dá)了，但是空氣污染、土地污染、海洋污染和放射性污染也越來(lái)越嚴(yán)重。人類對(duì)大自然的破壞，造成了大自然出現(xiàn)異常情況——天氣逐漸變暖�？茖W(xué)家表示，如果全球變暖持續(xù)下去，蜥蜴很有可能再進(jìn)化成恐龍那樣的巨型爬行動(dòng)物，地球會(huì)再次迎來(lái)“恐龍時(shí)代”。此時(shí)，人類真應(yīng)該對(duì)大自然說一聲：“對(duì)不起，大自然！”
近年來(lái)，人們意識(shí)到了自己的不良行為導(dǎo)致的危害，開始整治環(huán)境污染。全球的有識(shí)之士不斷地宣傳環(huán)保的重要性，提倡大家低碳生活，環(huán)保出行，不使用一次性物品和塑料袋，回收廢電池等。我國(guó)也采取措施，對(duì)大氣污染、土壤污染、江河湖泊污染等進(jìn)行一系列的治理。野生動(dòng)物們也得到了人們保護(hù)。我們的舉動(dòng)一定會(huì)讓地球有一個(gè)美麗、潔凈之身！
我幻想未來(lái)的國(guó)家，一定是這樣的：一眼望去渺渺無(wú)際草地上流淌著一條清可見底的.小溪，水里的魚兒自由自在的穿梭在水流之間。一只只牛羊俯著身子，吃著鮮美的嫩草，喝著清澈的泉水。房子都飄在空中，汽車也都開上了天，是太陽(yáng)能的，不會(huì)排放尾氣。從“謝謝你”、“對(duì)不起”到通過人類的努力實(shí)現(xiàn)和大自然的和諧共處，美好的未來(lái)正在向我們走來(lái)。
從現(xiàn)在開始，為了保護(hù)美麗的家園，讓我們攜起手來(lái)，去為環(huán)境保護(hù)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，讓世界變得更加和諧美好吧！
對(duì)不起作文600字 篇7
記得那天傍晚，我和黃慧玲同學(xué)從外面補(bǔ)課回家，在回家的路上，黃慧玲被她的爸爸給接走了，只剩下我一個(gè)人了。我心想：不用怕，馬上就可以到家的。我走了一會(huì)兒，突然看見前面有個(gè)電話亭，我快步跑了過去，問：“阿姨，打一個(gè)電話多少錢？”“五角。”那個(gè)阿姨說。我把五角錢給了阿姨，就拔了媽媽的電話號(hào)碼，再拿起聽話筒放在耳邊。我在心里默數(shù)，十秒過去了，“嘟”的一聲，電話通了，里面?zhèn)鱽?lái)一聲稚嫩的'童聲，“喂！”我急切地說：“喂，妹妹，媽媽在哪里，你快叫她來(lái)接我�！边�沒等我說完，“嘟”的一聲，電話被掛斷了。聽到妹妹掛斷電話的聲音，我的心里頓時(shí)涌起了一股無(wú)名之火。后來(lái)，我忍著怒氣，又撥打了一次媽媽的電話，可是還沒等我說完，妹妹又把電話給掛斷了，頓時(shí)我的眼睛冒出了火花。我強(qiáng)忍心中的怒火，第三次博大媽媽的電話。這次，媽媽終于接電話了，我告訴她到什么地方來(lái)接我，她聽了半天，居然沒有聽清楚，我的心里實(shí)在忍不住了，生氣地說道：“我叫你來(lái)接我！”隨后，我便怒氣沖沖地回家了。雖然回到了家，但怨氣并沒有減少，忍不住大聲吼道：“為什么我打你兩次電話你都掛掉？為什么不去接我？”說完，我氣沖沖地走進(jìn)房間，媽媽居然沒有理我，我更加生氣。要吃晚飯的時(shí)候，我走出房間，看到媽媽那忙碌的身影，我心里不禁一震，想到媽媽為了我們那樣辛苦，我還那樣對(duì)她說話，真是太不應(yīng)該了。
現(xiàn)在每當(dāng)天上下著淅淅瀝瀝的小雨的時(shí)候，我便會(huì)想起那天傍晚發(fā)生的這件事情，在回憶這件事情之前，我想對(duì)我的媽媽說：”對(duì)不起，媽媽！”
此刻，我也真心地想對(duì)媽媽說：“媽媽，真對(duì)不起！”
對(duì)不起作文600字 篇8
聽那“嗚嗚”的哭聲，是從哪里傳來(lái)的呀？原來(lái)是伐木工人把樹木砍了，樹根在哭泣。搞的小鳥也無(wú)家可歸，也傷心哭泣。聽“嘩嘩”的哭聲又是從哪里傳來(lái)的？原來(lái)是湖水被污染了，湖水在傷心的哭泣。湖里的水被污染，連小魚都死光了。一陣風(fēng)吹過，一股烏煙瘴氣的氣味，進(jìn)入了人們的鼻孔，人們不是整天捂著鼻子，就是帶著口罩�，F(xiàn)在周圍的環(huán)境越來(lái)越糟糕。
人們的桌子、椅子、鉛筆、衣柜、門、紙等。這些東西都需要樹木，尤其是紙需要很多木頭。我們現(xiàn)在的生活非常需要樹木，我們要它們來(lái)給我們更好的空氣。而且樹木長(zhǎng)在那里多好看，可殘忍的伐木工人非要把它砍掉。有時(shí)我在想這些伐木工人，真是被金錢沖昏了頭腦，讓自己生活在不美麗的世界，甚至?xí)炎约簹⒑�。這么做有必要嗎？有那么多錢，可到最后你自己也用不上。我想告訴大家樹木是很重要的'。
有很多工廠，排出的污水都流進(jìn)了湖里，把之前清澈湖水，都污染了。雖說現(xiàn)在建造了很多凈水廠，可還是不足夠啊！現(xiàn)在的湖水被污染，我們有好多的景觀都看不到。我們語(yǔ)文老師說：“想去看瀑布，讓你媽媽早點(diǎn)帶你去吧！要不再過幾年，都看不上了�！闭Z(yǔ)文老師的話，讓我感到，我們的世界湖水，污染的有多么厲害呀！我們要保護(hù)水資源。
現(xiàn)在的空氣非常不好，而且還有那些賣臭豆腐，等油炸食品，也會(huì)把空氣污染。還有包鋼集團(tuán)的白煙，雖然那是白的，像云但是它對(duì)大自然的破壞率卻非常高。還有我們現(xiàn)在還有燒火爐，從煙囪里冒出的黑煙，對(duì)空氣的污染也極大。汽車后面的排氣管，排出來(lái)的氣不僅對(duì)空氣不好，而且還有害身體�，F(xiàn)在的空氣嚴(yán)重到已經(jīng)對(duì)我們的身體有害。
我們應(yīng)該真誠(chéng)的對(duì)大自然說一聲：“對(duì)不起。“如果現(xiàn)在開始保護(hù)大自然，還來(lái)得及，但如果還一直破壞大自然，想挽回就來(lái)不及了。
對(duì)不起作文600字 篇9
那天我剛準(zhǔn)備回教室看書，便聽到了樓梯間里的打鬧聲。
“你把……把東西還給我!”一個(gè)帶著哭腔的小男孩的聲音傳入了我的耳朵里。
“你干嘛……干嘛……要打我!”另外一個(gè)男孩的聲音又傳入了我的耳中。話音剛落，他便號(hào)陶大哭，好像是受了什么極大的委屈。
我循聲走去，在三樓的樓梯間那兒，有兩個(gè)男孩一邊哭泣一邊咬著牙望著對(duì)方。眼見兩個(gè)男孩就要扭打到一塊了，我急忙跑上去，想將他倆分開，啊喲!這兩小子，別看他們年紀(jì)小，力氣到不小，我使出了吃奶的勁兒才將他倆分開。
“唉唉唉，別打別打!有話好好說，君子動(dòng)口不動(dòng)手，你們倆怎么了?” 我說。
“他他拿我東西�！币粋�(gè)身著暗紅色毛衣的男孩一邊嗚咽一邊說。聽得出來(lái)，他是我所聽到的那個(gè)先說話的'小男孩。
“那你怎么哭了呢?”我望著另外一個(gè)身著藍(lán)色校服的男孩。
“他……他……”這個(gè)男孩像受了天大的委屈似的，一邊哭一邊說，“他看到我拿了他的東西之后……就打……打我�！�
我總算是弄清楚了，唉!可這件事就很難息事寧人了，兩方都有錯(cuò)，讓誰(shuí)先道歉都不服氣，怎么辦?我皺起眉頭，突然，我腦子冒出來(lái)一個(gè)點(diǎn)子�！斑@樣吧，你沒有經(jīng)過他的允許就拿了他的東西，所以你現(xiàn)在要把東西還給他�！蔽铱粗碇{(lán)色校服的小男孩說，接著我又轉(zhuǎn)過頭來(lái)望著另一個(gè)穿暗紅色毛衣的小男孩說：“你打了他，你也有錯(cuò)，你們兩個(gè)給對(duì)方一個(gè)鞠躬，然后一起跟對(duì)方說一聲對(duì)不起�！�
我見他們倆正在猶豫，又說：“快呀，說聲對(duì)不起不就什么事都沒有了嗎?”經(jīng)我一說，這兩小子終于向前一步，一起給對(duì)方鞠躬了個(gè)，然后站起來(lái)，挺直了脊梁，擦干了眼淚，向?qū)Ψ秸f了一聲“對(duì)不起”。
“這不就行了嗎!”我拍拍他倆的肩，“回教室去吧!”
啊，事情終于解決了!我想，其實(shí)很多時(shí)候，一聲“對(duì)不起”真的能解決問題，也能讓同學(xué)們和睦相處;一句“沒關(guān)系”，能讓校園變得更加美麗、和諧。
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